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描寫接力賽作文（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫接力賽作文，歡迎大家分享。
描寫接力賽作文 1
星期二上午，盡管是陰天，可我們仍然興致勃勃地來到操場上開運動會。最精彩的運動項目就是接力比賽。
輪到我們三年級進行接力賽了，我心想："一班有那么跑得快的人，我們班跑得過嗎?"想到這里我不由得緊張起來;我又想："只要我們全力以赴就行了。"我的便心慢慢平靜下來。比賽還沒正式開始，觀眾臺上就響起了震耳欲聾的加油聲。
比賽馬上就要開始了，我飛快的跑到比賽地點，這時候，每個班的第一棒已經全神貫注地站在了起跑線上。裁判說："各就各位，預備...開始!"只聽一聲哨響，我們班第一棒廖洋如離弦的箭一樣沖在了最前面。我站在接力隊伍里、也情不自禁地為他加油。廖洋繞過墊子飛快的返回來，第二名隊員已經做好了接棒的`準備。觀眾臺上的加油聲更加響亮了。我目不轉精的盯著接力棒，快輪到我了，我想："我一定要使出全身的力氣，跑出好成績，為我們班爭光。"我接過接力棒向對面跑去，繞過墊子，又迅速跑回來，結果還是沒有跑到第一名。我一個同學走過來安慰我："不要灰心，下學期還有運動會，我們一定能贏的。"
后面的接力賽還在進行，加油聲、鼓掌聲久久不停，一面面五星紅旗在操場上迎風飄揚。比賽的場面真精彩呀!
描寫接力賽作文 2
今天上午，我們全校師生展開了一場運動會。運動會的內容是跑接力棒。
上午，當全體師生都到操場以后，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級的同學，一年級的同學上場準備好了以后，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級、三年級、四年級的同學跑得也很不錯。
當?shù)轿迥昙壍?同學時，同學們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑了以后，就到我們了。到我們了，同學們上場的時候精神抖擻，嘴里還說著一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油，心里一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點兒也不敢分心�？墒�，一位同學接到了接力棒以后往前跑，當要遞給另一個同學的時候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個同學反應比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當?shù)阶詈笠粋�的時候，我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級的跑完后，校長就公布了我們的成績。當校長念到五年級三班第一名得時候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。
這真是一場精彩的接力棒比賽。
描寫接力賽作文 3
星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎?常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎?
比賽馬上要開始了，我站在線外仔細一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢!我怕她拖累了我們班，便大喊："快脫了大衣!"可是太遠了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊："加油!加油!"也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個鉛球，像蛇一樣的'飛快地向前游動，第一個把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊心急如焚，齊聲大喊："三年二班加油!三年二班加油!"可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油!
一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點!我們班贏了!同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。
描寫接力賽作文 4
今天早晨我們學校舉行了一場接力棒比賽，所有的.同學都參加比賽。
我看見高年級的選手跑得非�？�，像小燕子一樣飛過。他們跑到正等待要起跑的選手面前迅速地把接力棒傳給對方，對方接過棒在往前跑。還有很多同學在一邊為他們大喊加油加油。啊！這場接力棒比賽真精彩！
描寫接力賽作文 5
今天下午，天陰沉沉的，但我高高興興地去參加五年級女子4x100米的接力賽。
我來到學校，只見許多同學都帶著自信來了，于是我們便一起出去練習。一陣熟悉地腳步聲傳來了，我的班主任張老師來了。老師說：“快點和我一起去籃球場，要檢錄了�！蔽覀兗泵ε苓^去站好。我因跑得快站在了最后一棒上，準備沖刺嘍！一切準備就緒了，只聽見裁判員說了一聲“預備！”后，“嘭！”的`一聲，槍響了，第一棒的人像離弦的箭一樣，射了出去，可真快呀！
很快到了第三棒，眼看便要把任務交給我了，這時已有兩個班的同學沖在了前面，我班鄭慧卻落在了第三名的位置，我不服！等接了棒，便飛一樣的沖了出去。忽然，又有一個人超過了我，我不甘示弱，向前沖去。眼看就要成為第二名了，我有點兒沾沾自喜，我的發(fā)卡卻要掉了，我用一只手按住了它，可是這樣影響了我的跑步，不一會兒又有一個班的人追了上來。我慌了，用眼睛一瞟，正看見，老師同我一起在跑，還一邊喊著“加油”，我看了，自信的風帆在我的心里又一次地揚起了，我不停地跑呀！終于，超過了她，我努力地跑著，終點，一點一點地在向我靠近，我憤憤地奔跑著，2米、1米……
耶！我到了！第三名！我高興地又蹦又跳，雖然我的腿有些發(fā)軟。高興之余，我不太放心自己是不是跑錯了道，于是，我靜下心來看了看，我確實站在自己的跑道上，我真的贏了！
描寫接力賽作文 6
今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時候，我們就要比賽運球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團結�！氨荣悺_始！”譚老師一聲令下，對面的第一個男同學快速拍著球向我們跑來，我在第三個，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當張語涵跑過去時候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時練習了那么久，就全在這關鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時，我的球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會犯規(guī)的'�！庇谑�，我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學加油。李昱麒可能因為緊張，所以掉過很多次球。
這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認為四班是最棒的！以后，不管是學習還是比賽，我們一定會努力的！”在這個班集體里生活，我非常快樂，也非常驕傲。
描寫接力賽作文 7
今天，我們這個年級要長跑接力賽了全年級的人都自信滿滿的去參加比賽的，可是沒有幾個班是高高興興地回去的。
我們?yōu)榱诉@個比賽已經準備了好多天了可是這個比賽我們還差點兒就比不了了因為今天下午和中午下了一小會兒的雨。
我們是和六年六班、七班一塊跑。比賽很激烈；最后我們班是第一名呢。
我們放學的時候我們還很興奮，可是全班只有一個人都是因為他，我們班才沒有扣別的`班的圈兒的。
放學的時候據(jù)可靠消息是鐵定的全年組第一了。
我真為我們班兒驕傲。
描寫接力賽作文 8
金秋十月，一年一度的運動會在29日如期舉行了。
首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。
接力賽我很放心,因為我們班有四位“飛毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因為我們班在四年級時跳長繩是全段第一。
在上午的第三節(jié)課時，我們五年級段就開始了比賽。
“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。
可還是第一個，看不出是誰快誰慢。
重要的是第二個呀！那個人就是褚鵬程。
“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程�！�
可是我們的吶喊沒起效。
只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。
我做好準備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。
“來了，來了�！蔽业腵心情越來越緊張，既擔心掉棒，又擔心自己落后的差距越來越大，因此得到同學們的指責。
我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。
我不能笑，因為這樣腿會發(fā)軟；我不能分心，不然會跑不快的，我也不能回頭，因為這樣很有可能會導致跑錯道。所以，我只能嚴肅，要集中精力，進我所有的全力。
我終于到達目的地了。由于目的地的人太多，不小心踩在了一個人腳上，結果我崴了一下。
現(xiàn)在重負已托給了高茜茜。
她目不轉睛的看著接力棒的到來。
茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑著，一邊深呼吸，很快得超越了一個又一個，真不愧是“女中豪 杰”呀！
最后，我們五（4）班得了年級段第二。
結束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。
由于剛才腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。
在樓上，我期盼同學帶來的全段第一的喜訊。
描寫接力賽作文 9
這已經是東陽市巍山鎮(zhèn)中心小學第四屆春季校運會的最后一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來說，要在這樣的情況下脫穎而出，接力賽是最關鍵的一戰(zhàn)。
天公不作美，在最關鍵時刻，一個春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨�？磥砦覀円谟曛凶鲬�(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績暗捏一把汗。
隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去，一旁的啦啦隊也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，為運動健兒加油打氣。我班前幾位隊員不負眾望，發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平，跑到了第三位的好成績。終于輪到我了。我反應迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關，用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠的那位同學，接著又超過了一位同學。我心中只有一個信念——跑第一，為班級增光添彩。
“耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”啦啦隊隊員們的歡呼聲一浪高過一浪�？矗●R舉著親手做的海報，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊隊員的嗓子都喊啞了，正因為有他們的`加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準確地交到了小蔣手中。
“嘭——”那一刻，時間仿佛停滯了，大伙兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠。這可怎么辦？所有人都沒有反應過來。
“哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關鍵時刻怎么掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”愣了幾秒鐘后，大家七嘴八舌地議論著，卻只有干著急的份。
幸虧李老師反應快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學的心都揪在一起，每個同學都在心里默默地喊：“加油，加油！快，快！”
比賽進入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞著，有條不紊。后面的同學頂住壓力，都盡可能地加快了速度。我想，此時此刻，在我們心中傳遞著的，不僅僅是一定要贏的信念，更是同學們團結協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最后一棒的小趙出發(fā)了！十米，五米、三米，近了近了，時間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！
雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運動會的精神——團結。那一刻，我感動了！
描寫接力賽作文 10
今天我去學校參加六一兒童節(jié)活動。我沒有參賽，但我在親子接力賽為我門班加油。
我們班長王瀚興跑地飛快，元周、吳依婷也跑地很快。一個同學跑地鞋子都掉了、一個同學的媽媽都摔倒了、還有一個同學的爸爸跑的褲子快掉了，害得他提著褲子跑，但他們還是很努力的跑。我們在旁邊看的.笑得前仰后合。六一兒童節(jié)真是快樂的節(jié)日！
在這陽光明媚、藍天白云下我們學校舉行了運動會。
我參加了接力賽，我開始有點著急，不知道能不能跑好，當我接到棒時我充滿信心，我使出的能力拼命地往前跑，直到交給下一棒。本來我們可以拿第一名，但是由于有兩個人在交接棒時棒落地了，所以沒有跑好。我們感到很失望，但是我們以后會努力的，相信下一次會取更好的成績。大家為我們加油吧！
描寫接力賽作文 11
上個星期五，我們迎來了一場運動會，我們每個人都做好了充足的準備。
那整一天，我們都把精力注重到了比賽上。而令我印象最深刻的一場比賽，就是高段男女4x100的接力賽。一開始，需要班主任上去抽簽，抽到幾號跑道，自己的班級就跑幾道。
首先是男子4x100的`對決，我們班本來看起來還是有點勝算的，可偏偏在這個時候出差錯。我們班的“小短腿”蘇杭的腿受傷了，只能換上陶志濠來代跑了�！斑@次能跑得贏嗎？”“這次不會輸了吧！”“這次輸贏還不一定……�！闭诖蠹易h論紛紛的時候，比賽的哨聲吹響了。隨著一聲“嗶”，各個運動員都奮不顧身地往前跑。第一棒是陶志濠，和其他三個人相比，他落后了一點，但影響不大。第二棒和第三棒雖然沒有很順利地追上“敵人”，但從他們要緊牙關、眉頭緊鎖的表情中，可以看出他們還是盡力而為的。最關鍵的還是第四棒。在場地上“觀戰(zhàn)”的同學都爆發(fā)出了響亮的叫聲。第四棒往往是最關鍵的，所以我們把班里跑得最快的袁康俊放入到了最后一棒。袁康俊剛拿到接力棒，就大幅度地揮動手臂，每跨出一步幾乎就會留下幾滴汗水。最終，袁康俊輕易甩掉了三位“敵人”還破下了新的紀錄。我們班此時正為這件事歡樂灑脫中呢！
接著是女生的4x100接力賽。剛開始的時候，情況很糟糕，在哨聲吹起的那一刻，郎玉瑩居然一個不留神，遲鈍了幾秒，發(fā)現(xiàn)自己落后了，才剛開始“奔騰”。不過，這一切都晚了。雖然是比別人慢了些，可只要能盡力而為就行了。第二、第三棒的時候，都還是被“敵人”小超了，可這都不是問題。大家正在失去信心地時候，第四棒開始跑了。沒想到鄭敏輕松甩掉了兩名“敵人”，可就是有一位五年級的“敵人”緊追不舍，甚至還在轉彎處超過了鄭敏。要知道鄭敏也不是好惹的，只見她快速地揮動手臂，“馬力”增到最大，直接沖上了終點。贏得了勝利。
耶，我們勝利了，兩場比賽我們都拿下了冠軍，這對我們來說，是寶貴的一刻。
描寫接力賽作文 12
今天我的學校，舉行了長跑接力賽，先是六年組前四個班比，之后是我們后三個班比，第一幫是柴琳，我們班了，后來一幫接著一幫，我們比其他班了半圈，但是我們的吳林德那棒時，突然接棒沒有接好，讓別的班追了過去。
我們班又落后了，在者最危機的時候我們班的'每一個隊員都在追，但到我們班的李林字的時候，他猛地以追又把別的班追上了，之后我們就越跑越快，但還有一點遺憾的就是在我們最后一棒孫月明的時候，和六班的張琳就差那么一點點，如果吳林德沒有慢那半圈我們班還可以扣六班一圈，不過我們班還是取得了第一名，真高興呀！
描寫接力賽作文 13
今天老師教我們玩了個游戲，這個游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語也能講話一樣？或者是詞語接龍？
第一輪游戲開始了，老師把同學們分成了兩組，虹貓組和藍兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來他不會寫了，只有把粉筆傳給了后面那個同學，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來是同韻母的字接龍。藍兔組的同學很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。
同學們爭先恐后的越玩越來勁，第一輪游戲結束了，老師表揚了藍兔組，為了鼓勵虹貓組，老師告訴了虹貓組一個秘訣，能接出更多的'字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會很棒的，
我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學過的生字又能提升我們的反應能力。
嘿嘿！寫字接力賽真是個從學習中找樂趣，從樂趣中學知識的好游戲！
描寫接力賽作文 14
比賽還沒開始，同學們早已按捺不住心里的喜悅和激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一位同學拿著接力棒，做著起跑的動作，全神貫注地等著哨聲。
“碰”的一聲槍響，第一位同學出發(fā)了，兩旁的拉拉隊竭盡全力的大喊著：“加油，加油”。出發(fā)的同學似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來，傳給了對面的'同學，第二位同學立刻像一把利劍沖了出來，我們班一上場就超過了其他班，同學們個個又蹦又跳�？墒�，好景不長。突然，只聽“碰”的一聲，怎么了?“掉棒了”兩旁的同學驚慌失措的大叫著，其他班的同學看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說沒關系的，接下來努力就是了。可是，天公不作美，我們班接二連三的又掉棒了，同學們個個心急如焚，驚慌失措，心像小兔子似的又蹦又跳，像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學們的眉頭皺成一個“川”字形，緊緊的握著拳頭，嘴里不停的說著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”不知誰說：“我們要加油，要努力。失敗是成功之母�！边@句話使我們重新點起樂信心。接下來的時間里，我們要更奮起直追，超過了一個又一個班級。兩旁的拉拉隊更加賣力的大喊：“加油，加油。”每超過一個班級，周圍的拉拉隊就會響起一陣歡快呼聲……
在歡呼聲，與掌聲的伴隨下，我們結束了接力賽。
描寫接力賽作文 15
一滴滴汗水，飄在綠茵場上;一場場比賽，體現(xiàn)你我風采。艷陽高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結束，接下來就是期待已久的接力賽。
我班女子接力棒由4人組成，其中趙欣怡是第一棒，潘鑫第二棒，周趙悅第三棒，我第四棒。剛走進賽場，熱情似火的啦啦隊便高舉著加油牌，齊聲吶喊：“五(2)班加油!五(2)必勝!”聽到這聲聲真摯的助威聲，我暗下決心：決不能讓大家失望，拼盡全力，奮力一搏!“預備”隨著裁判的聲音，趙欣怡做好了預備姿勢，她右手緊抓接力棒，架至胸前，左手甩至腰后，兩腿支開，如一匹定格在起跑前的飛馬，只要微微一動，就會奮不顧身地向前沖�！班�!”一聲槍響，趙欣怡迅即邁開了第一步，接著越來越快，仿佛松開了束縛的千里馬，不顧一切地在奔跑。她遙遙領先，與第二名拉開了十米之長的距離!那緊握接力棒的右手與左手相互配合，前后擺動，步伐大而矯健，似一支飛箭，穿梭在空氣之中。
加油!我默默地鼓勵自己，鼓勵隊友。對面的潘鑫擺好了姿勢，準備接過趙欣怡手中的棒。舉棒，接棒，跑!漂亮!趙欣怡繞到我身后，拍拍我的肩，說：“加油!”此時，隊友之間似乎只需要這么簡短的兩個字，便可以把全身的力量都凝聚在這一刻。我用力點點頭，控制住無比激動的'心，雙目緊盯對面飛奔而來的隊友。對面周趙悅接過棒，飛也似的向我奔來，近了，近了，我深吸一口氣，右手向前伸舉，當周趙悅沖到我面前時，我一把接過她遞過來的接力棒，調整好步伐，緊接著便跑了出去!似有若無的風在耳畔“呼呼”地刮過，一腳一腳地向前奔跑，每一步心都隨之在震撼。滑滑的沙石在鞋子下不安分地滾動，仿佛一個踉蹌就會摔倒。手中的接力棒熱得發(fā)燙，它凝聚著全班的希望啊!
快了，快了，第四棒潘鑫高舉著的手就在眼前，我遞上接力棒，交棒、接棒、跑!一切都是那么完美無缺。跑到線后我氣喘吁吁地大口吸氣，準備為下一棒充電。然后又趕緊擺好姿勢，那邊剛接過棒的趙欣怡，已經向我飛跑而來，我根本沒有多余的時間，喘了幾口氣便又跑了起來。雖然其他班早就在我們之后，但我仍然不敢掉以輕心，生怕班級因我而輸?shù)舯荣悺Ｔ俅蝹鬟f過接力棒，周趙悅立刻跑出去，幾秒鐘后，對面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲———我們班贏了!我也抑制不住激動萬分的心情，與隊友遙相慶祝
人類的力量在那一剎間展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，萬物在那一刻化為虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負眾望，獲得了年級第二。
賽場如戰(zhàn)場!群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬?灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬!
描寫接力賽作文 16
在記憶這本古老而漫長的書中，有許多文字早已被沖得模模糊糊了，可是，有一件事一直依晰可見，深深地篆刻在記憶之書里。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們飛快地跑向操場。這時操場上早已人山人海，啦啦隊正在激烈的議論著，該如何提高我方的士氣。接力隊員正在做熱身運動，我也不例外，扭扭脖子，蹬蹬腿，努力讓自己進入最好的狀態(tài)。只有老師冷靜地站著，睜大了眼睛，看著操場上每一個人的表現(xiàn)。
接力賽開始了，我們班上的“短跑飛俠”易弘超飛奔在跑道上，就像一道黑色的閃電。他咬緊了牙關，全身繃得緊緊的，平時下垂的劉海豎了起來，手如同刀鋒一般鋒利，不過對手也毫不遜色，像一匹脫韁的'野馬，一會兒就沒影了。我暗暗為易弘超捏了一把汗，周圍的同學看見這種情形，不斷地加油鼓勁，連“河東猛獅”周瀚也來了，他猛地吼了一聲“加油”，對手全體都嚇破了膽，瞬間石化。易弘超見了，開啟了“沖刺模式”，可是對手也不是省油的燈，一會就把易弘超拿到的優(yōu)勢瞬間奪了回來，兩人同時到達了終點。我們急得雙腿直跳，好不容易得到的優(yōu)勢被搶走了，我下定決心：“一定要贏！”
李妍跑了過來，手中的接力棒不停擺動著，“這我哪接得到�。俊惫�，我緊張得手一抖，接力棒掉在了跑道上。沒時間多想了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起接力棒開跑，可是對手已經跑了大半程了，我如同熱鍋上的螞蟻一樣急，牙齒繃得快要掉了，手心流汗，接力棒被我拿得快掉了。周圍的同學的加油聲氣壯山河，我從中吸取了友情的力量，心想：“我一定要贏！”說完就顧不了呼吸，屏住呼吸猛跑，我領先了一米，二米，三米，五米...... 我領先了十米，太好了。
當最后一個人跑過終點，我們全班大聲歡呼：“贏了!”那聲音響徹云霄，之后傳來對手不高興的哼哼聲，有的同學還得意地說：“友誼第一，比賽第二，大家不要傷和氣嘛！”
我們“勾肩搭背”得意地上了樓，恣意而張揚……
描寫接力賽作文 17
星期五的運動會上，我們學校各個年級開展了迎面接力賽。
在1至4年級里，都是最后一個班獲得了勝利。所以，我們幾個運動員們準備讓2班贏一次，打破1至4年級的規(guī)律。
“請五年級的運動員準備好，你們的比賽馬上就要開始了�！编嵗蠋煹脑捯暨�沒落，我們班的運動員就已經準備就緒了。我們一個個摩拳擦掌，雙眼怒視著其他兩個班的同學，躍躍欲試了。沈濤活動了一下他的筋骨，做著跑前準備；周佳煒與我們幾個人商量著對策：陳蔚大吼了一聲，便做好了接棒的準備。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見對面的女生費盡全力跑了過來，陳蔚還沒等對方到達，就一把搶過棒子，像離弦之箭一般飛奔了出去，沒幾個步子便超越了其他隊員。他一個騰空，就把棒子漂亮的傳給了女生。
我的心怦怦直跳。我不能給班級丟臉啊。正在這時，后面的周佳煒焦急地喊了一聲：“蔣宗諭，快接棒啊！”我這才從想象中回過神來。我一下接過棒子，用盡全身的'力氣向前沖去。后面也不斷常來“蔣宗諭，加油！”的聲音。我一聽更賣力了，一下就拉開了與三班的距離。
終于，沈濤拿著棒子順利地沖過了終點，我們贏了。一陣陣歡呼聲從我的背后傳來，我們贏了。
描寫接力賽作文 18
今天上午，我們全校師生展開了一場運動會。運動會的內容是跑接力棒。
上午，當全體師生都到操場以后，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級的同學，一年級的同學上場準備好了以后，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級、三年級、四年級的同學跑得也很不錯。
當?shù)轿迥昙壍耐瑢W時，同學們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑了以后，就到我們了。到我們了，同學們上場的時候精神抖擻，嘴里還說著一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油，心里一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點兒也不敢分心�？墒�，一位同學接到了接力棒以后往前跑，當要遞給另一個同學的時候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個同學反應比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當?shù)阶詈笠粋�的.時候，我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級的跑完后，校長就公布了我們的成績。當校長念到五年級三班第一名得時候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。
這真是一場精彩的接力棒比賽。
描寫接力賽作文 19
星期五下午開運動會，老師選我、劉子龍、李榮祥還有張家寧來接力賽。操場上充滿了歡叫和加油聲。我感覺整個世界都是歡叫和加油聲。鳥兒們都來看熱鬧了，也不停嘰嘰喳喳地叫著，天上已是緋紅，像鑲嵌了一道紅邊，那太陽也像是隨著起伏蕩漾，我的心底閃出一句話：陽光很活潑。
比賽開始了，張家寧拿著一根淺藍色的棒子，胳膊一前一后擺動著，在那炎炎烈日下，他的額頭上不斷沁出汗珠來，像一個個珍珠在陽光下閃耀著。第二棒是劉子龍，其它班的人還在第一棒，劉子龍努力地跑，但是二班還是超過了他。第三棒是李榮祥，這時，西方的云彩被染成火紅火紅的，太陽像是一個頑皮的孩子不停的'向下滑著。啦啦隊的人都想來一個先聲奪人，操場越來越熱鬧了。李榮祥臉頰上的一滴晶瑩的汗珠跟其他幾滴匯成一大滴，啪嗒一下落在橡膠跑道上，他奮力的向前一躍，把棒子傳給了我。我是最后一棒，我盡力的跑著，終于我們勝利了，我們是第一名。我班的有些同學歡呼著還有些同學對著天空大喊著：“我們贏了！”
我們時時刻刻都回憶著那個下午。
描寫接力賽作文 20
今天下午四點三十分，在我們學校操場上舉行熱火朝天的接力賽。我們班三十名同學參加了這次比賽。
在比賽之前，我們按照張老師的安排調整了參賽隊員的順序：“張皓禹、王澤銘、我、呂景……”今天是晴天，張老師擔心我們太熱了，所以讓我們在教室里坐著等待出場。
在離比賽還有二十分鐘時，我們訓練了兩次。第一次，我們練得不是很好，主要是王澤明給棒太急了，幾次都失敗了。由于時間問題，我們緊接著又開始了第二次熱身練習。第二場，還有一些同學掉棒，他們只求速度，不講質量，奔跑慣性過大，所以停不下來，造成接棒的同學很難接住棒子。
不一會兒，正式比賽開始了。我們每一名選手都在拼命地跑。開始時，我們跑得很好，拉拉隊員們大聲地喊著口號：“快跑， 快跑，拉命地跑。”但是，由于在張家潤和李欣睿之間掉棒了，我們在中間有些落后。好在后面的`同學追了上來。伴隨著同學們“快跑，快跑，拉命地跑”的加油助威聲，我們班最后取得了小組第一名的好成績。
比賽結束以后，我們一個個汗流夾背，腰酸腿痛。盡管很累，但是我們的腳印深深地印在了校園的操場上。隨著時間的推移，或許你會忘了比賽名次，但是，只要你回想一下你跑步的速度和汗水，就可以確定自己的奮斗歷程！
描寫接力賽作文 21
前天下午，我們學校舉行了校運會，但是我卻不怎么開心，因為我們班只能呆在“孤零零”的教室里面。突然，梁老師來了，一進門老師就開口：“我們班也去看校運會怎么樣？”全班一片歡呼。梁老師便組織兩路隊伍帶著我們下去，途中還催促著要去比賽的運動員：“你們要快點了，運動會已經差不多要開始了。隨后老師讓我們坐在操場旁邊的樓梯上面，我們都很乖巧地一個接著一個坐到樓梯上面。
隨著一聲哨聲“嗶——”接力賽開始了！每一位運動員聽見哨聲的時候都像離弦的箭一般飛速離開了起跑線，還沒等我們反應過來，最快的人甚至已經就要把接力棒給下一位選手了;比賽非常激烈，每個運動員都不甘落后�！耙话嘧畎�！”一班的同學賣力的給自己班的運動員喊著加油，“三班第一！三班第一”我
們班的同學們的勁頭也上來了，聲音蓋過了一班的喊聲。 “啪嗒”，不知道是傳棒的人沒有交好棒還是接棒的人沒有手穩(wěn)接好棒子，接力棒掉在了地上，但是我們班的'同學很快就反應了過來，撿起了棒子繼續(xù)往前沖。只剩下最后一個人的時候，氣氛頓時緊張起來了，歡呼聲也變得更加賣力了“加油！加油！加油！”每個運動員都加快了步伐，進行最后的沖刺�！皢魡魡簟钡谝粋�人沖線了，是四班的選手！他們贏了，我們班的同學都感到很可惜，但是，畢竟運動員已經努力了，他們還是有資格得到我們的歡呼！名次的確很重要，但比起這個，班上同學的團結更加重要！
描寫接力賽作文 22
一年一度的秋季運動會來臨了，每個同學都懷著興奮而緊張的心情，等待著比賽開始。
今天主要的項目是接力賽，我班五個同學手握接力棒，隨著一聲槍響，五個同學就像一匹匹脫韁的野馬向前奔跑，大家一起放開山風般奔放的嗓了：＂加油＂看！我班同學已經跑到第一，呀！不好，在交接棒時，一個同學由于太緊張，接力棒還未拿穩(wěn)，棒脫手掉到地上，意外的出現(xiàn)，運動員呆了，我們拉拉隊連忙大聲喊著：＂快撿起來，追上去＂！運動員突然醒悟，撿起棒又奮力追趕起來，老師也連忙對下幾個準備接力的同學說：＂前面一個同學手放在接力棒下面，你就把手放在上面，前一個同學把手放在接力棒上面，你就把手放在下面，這樣就不會掉棒啦！我隊后面幾個同學握緊拳頭，好像也吸取了教訓．我班的.一個個同學又像一只只離弦的箭飛馳而去，我們拉隊奮力地喊著，＂快跑＂�。ⅠR上就到終點了＂�。猿肿。⒋丝�，我覺得這是世界上最雄偉的音樂，它就像幾根繩擰成一股，成為一支催人奮進的歌，運動員受拉拉隊的鼓舞，一鼓作氣，首戰(zhàn)告捷，＂噢！噢！我們贏了，我們得了第二名。＂同學們歡呼雀躍，互相擁抱。
我們畢竟在同一個集體，為集體爭光就是我們的奮斗目標．今天，我們又一次達到了目標，怎么不高興，不激動呢？
描寫接力賽作文 23
學校里的接力跑比賽正在緊張地進行著。我們經過平時嚴格訓練，已經跑得很快了。但是有時候會出現(xiàn)掉棒的失誤，真希望比賽的時候不要發(fā)生這種不該發(fā)生的失誤。第二批四年級段小組比賽馬上就要開始了，該輪到我們上賽場了。
第一批是三年級段的小組賽。他們像離弦的箭一樣一個人接著一個人飛奔過去，我的眼球緊跟著正在比賽的運動員打轉。跑完的人一定要馬上出去，不然會打擾到現(xiàn)場的運動員們，三年級的運動員都出去。我們上賽場了，大家的心一直在“砰砰”跳，跳得更快了，大概是太緊張了吧。我們班的其他同學都瞪大了眼睛直盯自班的運動員，他們多么希望我們能夠獲得四年級段第一名，為班級爭光。
四年級段開始比賽了，我們班的第幾位運動員像被激怒的駿馬一樣奔跑著。我們班遙遙領先，同學們一直在高聲歡呼著，大聲為運動員加油�？墒侵缶尤怀霈F(xiàn)讓人擔心的失誤，兩位運動員在接棒的時候，一不小心接力棒掉在了地上了。我們班漸漸失去了領先的`優(yōu)勢，四（1）班運動員超越了我們。我們非常生氣，為什么我們會掉棒呢？他們卻這么順利，到底是怎么回事？之后我們還是拼命地跑�？墒牵麄兣艿锰炝�，追也追不上去，真是太可惜了。居然連后面的班都超過了我們。在及其緊張的時候，我們又掉了一次接力棒，最后無奈中只能得到第五名。
大家都傷心極了，老師鼓勵我們說：“不管你們跑了第幾名，可是，在老師的心目中，你們都是第一的”。大家聽了老師的話，我們的心變舒服了，心中的“大石頭”終于落地了。
描寫接力賽作文 24
星期三下午，萬里晴空，我們二年級的全體同學在內操場舉行了一場激烈的接力賽。
比賽要開始了，楊老師告訴我們說：“你們一定要團結，還有，要等對方接住棒的時候才能松手，如果沒有接住棒，就可能會輸。”比賽開始了，只聽一聲槍響，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像離弦的箭一樣沖向對面，對面的人接住棒，像風一般的速度跑過來。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了，我按住撲撲亂跳的心，定定神，右手五指彎曲成半圓形，一下接住了棒，我的腳下就像生了風一樣，飛快的向前跑去，只聽同學們高呼著：“楊騏屾加油！加油！”我在同學們的.吶喊聲中，準確的把接力棒交到對方手中。同學們的加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，整個賽場猶如波瀾壯闊的大海。
我一瞧，我們班的男生已經跑完了，其他班還在跑，頓時，我們班的同學歡呼雀躍，我們班得了第一名啦！同學們拍手啊，跳啊，高興得不得了。
夕陽的余暉灑在我們的身上，我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個個累得滿頭大汗，但我們班光榮地得到了第一名，我們心里甜甜的。
描寫接力賽作文 25
星期四的下午，我們全校舉行接力賽。
首先是一、二年級的接力比賽，接下來就是我們三年級了。此時我的.心情既緊張又興奮。只聽見老師大喊一聲：“預備，開始。”這時位于第一棒的劉美彤，就像長了一雙飛毛腿一樣，飛快地沖了出去。同學們一個個都大喊著：“加油、加油�！焙孟裆ぷ佣家捌屏怂频�。比賽越來越激烈了，運動員們都精力集中地接好每一棒，飛一樣地向前沖，誰也不想落后。此時，意想不到的事發(fā)生了。我們班的一個同學摔倒了，她馬上站了起來。顧不上腿上的疼痛，飛快地向終點跑去。接下來又有一個同學掉棒了。盡管如此，我們班同學也沒有灰心，每個運動員都拼了命的跑向終點。
比賽結束了。雖然我們班的成績不太好，但是我們下次再努力，爭取得第一名！
描寫接力賽作文 26
今天是星期一。早上的第四節(jié)課是體育課。在這節(jié)課上，我們有一場接力賽。因為我和侯昌在第三節(jié)下課的時候收集了我們的數(shù)學作業(yè)，當我們到達操場的時候，已經快下課了。
體育老師帶我們去了操場旁邊的'空地。讓劉帶四個路障，然后把我們32個人分成四組，兩個女孩組和兩個男孩組。我們的團隊包括高晨風、于冠正澤、我、唐。當我們第一次跑步時，男生領先，女生花了很長時間才跑完。老師后來發(fā)現(xiàn)我們的男生和女生人數(shù)不對，后來把王雨桐放進了我們的小組。接力賽開始了。首先，我們小組由高晨風領導。然后另一群男孩被何智襲擊了。跑步時，兩邊并駕齊驅。后來何智在路上混了。高晨風超過了他，我們隊有一些優(yōu)勢。然后是于關正則該逃跑的時候了，然后因為有點優(yōu)勢，進入下一輪。他跑到前面，張享銘應該是下一個。他像箭一樣從弦上飛過。是陳家興打敗了張曉明。雖然他晚了幾步，但他跑得很快。我們很快會趕上的。然后在回來的路上，他們同時到達終點線，然后輪到我跑了。我的對手正在購買西苑。他的速度和我的差不多，所以我們倆跑得差不多。盡管勢頭強勁，我們最終還是打成了平局。輪到唐了。趙也和唐一起跑。因為唐在路上摔倒了。然后，他們獲得了第一名，我們獲得了第一名，韋博亞集團獲得了第三名，然后其他人獲得了第四名。
描寫接力賽作文 27
“叮，叮，�！鄙险n鈴響起，這節(jié)課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育教師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。
來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個小組。教師拿給每組第一個人一個接力棒，并說“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了�！�
只聽教師一聲令下，前排的四名同學飛似的跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看著王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的'手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產生了一股巨大的能量，我最終超越了另一組的同學。經過齊心協(xié)力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。
經過這次接力賽的活動，讓我明白做任何事情，僅有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己！
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