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以展現(xiàn)自我為題的作文

時(shí)間:2021-04-14 11:45:44 推薦作文 我要投稿

以展現(xiàn)自我為題的作文范文

  篇一:展現(xiàn)自我作文

以展現(xiàn)自我為題的作文范文

  七年四班 李宛柏

  指導(dǎo)教師 童雋姝

  梅,欺霜傲雪,凌寒而放。

  蘭,深山幽谷,芳華自賞。

  竹,亭亭玉立,堅(jiān)韌挺拔。

  菊,與世無爭,清高隱逸。

  萬物的發(fā)展都有自己的人生軌跡,只要能綻放出獨(dú)特的光彩,就是最美的人生。 愛迪生是世界聞名的發(fā)明家,小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,上了三個(gè)月的學(xué)后便開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué),常常把錢節(jié)省下來,買一些科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品,并且時(shí)常躲在角落刻苦鉆研。

  在他十三歲的時(shí)候,在火車上賣報(bào),車長見他可憐,便同意他在吸煙區(qū)占用一個(gè)角落做實(shí)驗(yàn)。

  一次火車開動猛地一震,一瓶白磷從桌子上滑落,白磷從瓶口中流竄開來,接觸空氣后便馬上燃燒。大家趕忙和愛迪生一起滅火,幸好火勢不大,但車長甚是生氣,把愛迪生的實(shí)驗(yàn)工具統(tǒng)統(tǒng)扔出車廂,并且打了愛迪生一耳光,乘客們也紛紛指責(zé)他的行為。 這些都沒有動搖他鉆研科學(xué)的決心,經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。

  四季變換中,每朵花都有自己的風(fēng)采。

  '疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏',梅花有梅花的風(fēng)韻;'出淤泥而不染,濯清漣而不妖',蓮花有蓮花的魅力。無論是嬌艷的牡丹,還是羞澀的蘭花,都有自己的特色。正如愛迪生一樣,堅(jiān)定自己的目標(biāo),保持初衷,在平凡中也能展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采。 正如盧梭所言:'上帝創(chuàng)造了我,然后把模子打破。'我們不必有統(tǒng)一的理想,一致的見解,只要我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采,就會擁有最廣闊的一片藍(lán)天!

  點(diǎn)評:本篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開篇新穎,娓娓道來,結(jié)尾緊扣主題。語言流暢優(yōu)美,富含哲理。文中事例詳細(xì),重點(diǎn)突出,與主題相契合非常成功。

  篇二:展現(xiàn)自我

  我叫楊尚群,今年13歲了。我是一個(gè)“小老師”,我們這里一有人題不會就會來找我。

  楊尚群,楊,是隨我爸爸姓,尚,是我們這片小孩的輩分,我們這一大家子非常團(tuán)結(jié),他們大人經(jīng)常在一起吃飯,我們小孩也經(jīng)常在一起玩。因?yàn),?dāng)年我剛出生時(shí)是希望我們這些小孩要團(tuán)結(jié),所以給我起名叫楊尚群。 我也非常喜歡這個(gè)名字。

  不過同學(xué)們都好笑我,因?yàn),大多?shù)課文中都好有羊群這個(gè)詞,大家都好說這不是叫的是我嗎?

  我既喜歡這個(gè)名字,也有討厭這個(gè)名字。

  山東濟(jì)寧汶上縣柳杭小學(xué)六年級:楊尚群

  篇三:展現(xiàn)自我

  我很重要

  對于我的母親,我最熟悉不過的是自家門口厚重的石階上最美麗的聲音——母親的呼喚。聲聲呼喚,送給我一個(gè)甜滋滋的童年。

  上小學(xué)三年級時(shí),我偎在母親身旁,依仗我小學(xué)學(xué)習(xí)委員的官職驕傲的對母親宣布:“娘,等兒子掙錢啦,把掙的錢的一半給你!睒纷套虄旱钠诖赣H的贊許。而母親的全部表情是:微笑著,又像是沒笑,透露出一種不屑。我再一次努力地說:“把掙的錢全部給你!毕M淖兡赣H的不屑,換回的仍是淡淡的一笑。我猜不透母親期許兒子給她什么。而這份承諾至今仍未兌現(xiàn)。我要用余生還母親的債,償還這無法承載的母愛。

  童年裝載著數(shù)不清可笑的故事:母親經(jīng)常說不喜歡吃雞腿,而我有義務(wù)幫母親處理掉;假惺惺的抹眼淚兒,假裝走不動路,央求母親把我背回家;為了換得一頓可口的飯菜解饞而裝作臥病床;童年的滑稽終究有點(diǎn)心酸,不說且罷。 如今,我家的電視很古怪,除了我,誰也弄不出人兒來;煤氣罐沒氣兒了,我要去四里開外的液化氣站灌氣兒,更重要的是,我不在家時(shí),爹媽的飯菜也只是湊合著吃,并且,冰箱也會在我離放假還有幾天前被塞得滿滿的。我決定了,我很重要。

  對于我的父親,我更多的是仰視。高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!钡抑两駴]有讀懂,只淺薄地知道父愛像一座山,即使我自己當(dāng)了爹也爬不上的山。

  父親喜歡抽煙喝酒,落下一些病根兒。整天忙著給他上大學(xué)的'兒子掙錢,經(jīng)常忘記藥。有時(shí)連藥也得花上半個(gè)多小時(shí)找齊。母親勸他,他只是頻頻點(diǎn)頭,稍后便忘得一干二凈。只有我和姐姐的聯(lián)合抗議才能引起父親的注意。

  我不敢說我是父親的杰作,但我至少可以算是父親炫耀的資本,起碼能比得上他的兩畝天字號土地加上一頭黃牛。 對于我的姥爺,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:每次放假照例陪姥爺說會兒話。多半時(shí)間是他教我《弟子規(guī)》,解釋一些佛家理論;少半時(shí)間是他問我一些生字。而我卻把姥爺給我的那本《弟子規(guī)》壓了箱底,拈起姥爺?shù)钠谠S,不覺有些隱痛。 另外,村外水塔邊上姥爺?shù)囊划花生地,照例每年由我去刨,我很重要。

  對于我的姥姥,我也很重要。我的姥姥年逾七旬,過慣了苦日子,連一碗發(fā)餿的小米粥也會趁沒人的時(shí)候偷偷喝掉。然后,便是忙著找醫(yī)生,打點(diǎn)滴。

  我有許多事情要做,我要趁米粥沒變餿之前趕緊喝掉;或者,瞞著姥姥把發(fā)餿的小米粥倒給那只胃口好的老黃狗;萬一這些都沒來得及,我會照顧姥姥靜心養(yǎng)病.

  這個(gè)對一切事物感到新奇的老太太,會莫名地對著響起的手機(jī)發(fā)呆,而我則會“趾高氣揚(yáng)”地抓起手機(jī)大聲說一聲“喂”。而后便教姥姥怎么拿手機(jī),怎么接電話。姥姥每回都會皺著眉頭說:“太難啦!”這時(shí)的老人更像一個(gè)孩子,一個(gè)喜歡說話的孩子,一個(gè)不喜歡寂寞的孩子,面對這樣的“孩子”,我不重要嗎?

  對于我的姐姐,我很重要。當(dāng)母親斥責(zé)姐姐要讓著弟弟時(shí),我會義正辭嚴(yán)的站起來說“不許欺負(fù)姐姐”;當(dāng)姐姐缺錢買零食的時(shí)候,她會慫恿我跟父親要錢,這種方法很靈,一要一個(gè)準(zhǔn)兒。

  關(guān)于姐姐和弟弟有這樣一個(gè)比喻:說手心和手背都一樣,其實(shí)不一樣。無私的姐姐是手背,自私的弟弟是手心。因?yàn)橐檬终诒物L(fēng)雨烈日時(shí),始終是手背向上,呵護(hù)著手心。而伸出手去迎接禮物和花朵時(shí),手背退居其次,手心向上。

  從今天以前,姐姐已經(jīng)重要過啦。我要當(dāng)姐姐的手背,讓自己也重要一把。

  對于陌生人,我也很重要。我的微笑很有磁性,有可能會讓他或她重燃希望;我的丑可能會喚起更多的人的自信;我的言語,或許能成為某個(gè)人的座右銘,在文章中引用說“趙恒生曾經(jīng)說過這么一句話——”這極有可能。對于世界的花花草草,我很重要。我可憐獨(dú)自綻放而無人欣賞的花,一次次體驗(yàn):“凌晨四點(diǎn)鐘醒來,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”渴望每一個(gè)生命的綻放。我會靜靜地駐足在所有美麗的生靈面前,幫助所有人欣賞它的語言和姿態(tài)。

  星星在哪里都很亮,就看你有沒有抬頭去看它們。生活就像洋蔥,一片一片地剝開,總有一片會讓我們流淚,感受到生存的價(jià)值和自我的魅力。你有理由對這個(gè)可愛的世界說“我不重要”嗎?

  沒有人想死,即使想去天堂的人,也是希望能活著進(jìn)去。

  畢淑敏說:“重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的承諾!奔词故聵I(yè),前途,愛情,家庭都如泡沫般破滅,也不要悲觀。生存本身就是一種資本,一種幸運(yùn),一種對命運(yùn)不公勇敢的挑戰(zhàn)與蔑視。

  所以,什么英雄事業(yè),什么壯麗河山,什么香車寶馬,什么生花妙筆,什么絕代紅顏,記住“只有自己,我很重要!

  篇四:展現(xiàn)自我

  在午夜星空中,最耀眼的總是蒼穹中閃爍的星點(diǎn);它在黑暗中,替萬物照亮歸路,為在迷途中慌亂的游子,引領(lǐng)希望。從不埋怨,天神為它安排的崗位,也不曾有人不滿它所做的一切,星光永遠(yuǎn)是那么的燦爛、動人︹ 任何一花一草,都有值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn);也許只是最基本的禮貌,也許只是待人處事的道理,也許只是人格的善惡;很多事情,是自己所缺乏的。在同學(xué)之中,有好有壞,有是有非,但天不生無用之人,地不長無用之草,每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的風(fēng)格、最驕傲的風(fēng)采、最歡欣的容顏。每個(gè)人都是與眾不同的,散發(fā)著迷人的魅力,吸引眾人。也許在無意之中,犯下了錯誤,但天底下沒有十全十美的人,凡是見到好的典范,就應(yīng)向他看齊;凡是遇到不對的態(tài)度,就應(yīng)自我反省。茫茫人海之中,可以尋找到別人的優(yōu)點(diǎn),也可以隱約感受到一絲不完美,正等著你我去發(fā)掘;無論對于課業(yè)、興趣的執(zhí)著如何,都要努力筑起屬于自己的一片天地。 每位同學(xué),都隱藏著各種好與壞:有人雖功課不是名列前茅,但總是洋溢著一種無比快樂的氣氛;有人即使功課方面優(yōu)等,但卻永遠(yuǎn)得不到品學(xué)兼優(yōu)的獎狀。每一種同學(xué),都是影響自我最重要的人;同時(shí),也是警惕自己的最好典范。每個(gè)同學(xué),就像是無數(shù)個(gè)含苞待放的花苞,到了時(shí)候,就該是展現(xiàn)出實(shí)力,煥發(fā)出芬芳,感動所有人。有時(shí)簡單的一句安慰,也會成為改變別人內(nèi)心的泉源。展現(xiàn)自我,把光彩全部揮灑出來吧!

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