放飛夢(mèng)想的翅膀八年級(jí)學(xué)生作文
夢(mèng)想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽(yáng)光的溫暖；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)ジ惺艽禾旖蹬R時(shí)飄來(lái)的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上，讓它帶著我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上，老師說(shuō)要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機(jī)。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們?cè)趺疮B紙飛機(jī)，不過(guò)具體的步驟我已經(jīng)忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終于折好了一架飛機(jī)。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機(jī)”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們?cè)凇帮w機(jī)”的機(jī)翼上寫下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來(lái)一個(gè)紙飛機(jī)大賽，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍”里再評(píng)選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機(jī)大賽的“終極冠軍”。說(shuō)完游戲規(guī)則后，第一組馬上開(kāi)始了比賽，站到了講桌那里，隨著老師的一聲開(kāi)始，各種各樣的飛機(jī)馬上從各自的主人手里“飛”了出去，贏家誕生了，是馬東山。第一組結(jié)束，輪到我們第二組了�！耙弧⒍�、三”還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊澤和劉龍浩的飛機(jī)就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過(guò)于激動(dòng)了吧！很可惜，兩個(gè)人因?yàn)榉敢?guī)所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的'獲勝機(jī)會(huì)大大增加�！耙�、二、三開(kāi)始”我手向前一投，就看見(jiàn)“飛機(jī)”已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著我的夢(mèng)想的飛機(jī)雖然已經(jīng)降落，但我的夢(mèng)想?yún)s一直在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很開(kāi)心！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的飛機(jī)了，沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！不一會(huì)兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來(lái)了，一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)兒小，所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完開(kāi)始的那一剎那，參賽者手里的“飛機(jī)”都已經(jīng)離開(kāi)了各自的主人，向遠(yuǎn)方飛去，最后的冠軍是馬東山。我要把飛機(jī)好好地保留下來(lái)，因?yàn)樗鼛е业膲?mèng)想，我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)飛機(jī)再一次敞開(kāi)翅膀飛翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。
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