超越自我 高中優(yōu)秀作文

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超越自我 高中優(yōu)秀作文1

　　“請參加女子推實心球比賽的選手速到比賽場地。”廣播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。

　　來到賽場，我發(fā)現(xiàn)選手一個比一個強，都是又高又胖的女漢子，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，我心里還真有點兒發(fā)怵。

　　比賽開始了。選手們把球一次次推出去，場上的號碼牌也在一點點往前挪動。我心里似乎多了一個小實心球，有點沉。該上場了，握著沉甸甸的實心球，我不斷給自己打氣，連做了幾次深呼吸后，卯足勁兒，猛地將球推了出去。球在空中劃過一道黑色的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。

　　當老師宣布我進入決賽時，我心中一陣竊喜。

　　決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇，球起，飛出，落地，每一球似乎不是落在操場上，而是重重地砸在了我心上，號碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了，變得有些焦躁，甚至有些害怕。

　　這時候，媽媽悄悄來到我身邊，拍了拍我的肩膀，“孩子，相信自己，你能超越自我！”看著媽媽堅定的眼神，一股力量從我心底升騰而起，我連做了幾次深呼吸，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn)。

　　握球、跨步、側(cè)身、擺臂，我死死地盯著前方，一系列準備動作后，實心球在我的猛推下，“嗖”地飛了出去。兩厘米！我前進了兩厘米！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的，在隨后的第二次機會中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過氣，我是多么想贏，多么想為班級贏得榮譽，身后同學們的加油聲震耳欲聾，我心中暗想：我一定不能讓大家失望！

　　一次，僅剩最后一次機會！我的心揪得緊緊的。站在場上，調(diào)整好姿勢后，我努力讓自己平靜下來，眼里只剩下“540”號——我自己的號碼牌。是的，我需要超越的不是別人而是自我！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱，背水一戰(zhàn)，盡力就無憾！那一刻，操場上的人好像定格了，失聲了。朝著“540”，我奮力一推，球出手了。最后一次，我成功了！我超出了原來的成績3厘米，憑著這一推，我最終取得了第三名的成績。

　　站在領獎臺上，攥著亮閃閃的獎牌，我笑了，超越自我的感覺真好！

超越自我 高中優(yōu)秀作文2

　　一塊丑陋的紅色胎記，成為周俊勛童年抹不去的痛苦記憶，然而正是這種苦難給予了他強大的力量，使他在圍棋這條孤獨的道路上耐得了寂寞，最終獲得了成功。

　　在周俊勛小的時候，因為臉上的胎記，他非常的自卑，不敢外出，整天窩在家里。但是他沒有沒有頹廢。六歲時，在沒有人的指導下，他就開始一個人擺棋，天生的印記，反而讓他更專注于棋藝的研究。

　　再想想我自己，有一點兒缺陷就想退縮。前階段，我掉了兩顆牙，不僅說話漏風，還很難看，我怕同學們?nèi)⌒ξ�，我就沒有去學乒乓球，錯過了精彩的一課�，F(xiàn)在想起來，真是后悔極了。

　　圍棋是一條艱難而孤獨的道路，必須獨立面對永無休止的殘酷勝負。周俊勛說：“也有美容院表示可以免費替我處理胎記，但這胎記陪我度過了三十個春秋，就宛如自己的守護神般不離不棄，給了我強大的力量�！�

　　這塊紅色的胎記，再也不是他的障礙了。

超越自我 高中優(yōu)秀作文3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了。秋天到來，稻田一片金燦燦的，仿佛是一片金色的大海洋。農(nóng)民伯伯正歡聲喜悅地收割著稻田，嘴里還喊著“今年的收獲真不錯�。　笨墒怯袃晌晦r(nóng)民卻恰恰相反，那就是《守株待兔》里的老王和《拔苗助長》里的老劉，老王正在一邊衰聲嘆氣地說：“今年的收獲真不好，連一只兔子都沒看到”。一旁的老劉，一聲不吭，想著想著傷心地痛哭了起來。

　　老王走了過來，安慰地說：“老兄沒事的，我們?nèi)フ埥棠切┦斋@好的老農(nóng)吧”。他們說干就干，跑到了一位老農(nóng)面前說：“您能不能指導我們種田？”熱情的老農(nóng)爽快地答應了。“種田靠的是勤勞，你們兩個懶惰得很，會勤勞嗎？”“當然會�！彼麄兂錆M自信地說�！翱茨銈冞@么有信心，我就勉強答應吧，這里有一包種子拿去種吧，一個月后這里見我。”“一言既出，駟馬難追”。說好，他們便高興地走了。

　　他們認真培養(yǎng)這些小苗，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個月過去了。他們?nèi)齻�聚集在一起，正討論著自已的收成。他們兩個滿臉喜悅，因為他們的收獲比以前更好，更細心培養(yǎng)。他們把自已的一半的稻子，給了這位老農(nóng)。感謝他，是他把他們從一個懶惰的人培養(yǎng)成勤勞的人。老農(nóng)留了一句話“一個懶惰的人對社會沒有一點貢獻，一個勤勞的人對社會做出了更大貢獻，你們兩個其實很勤勞，不懶惰，希望你們能夠超越自我。”他們兩看完了，流下了感動的眼淚。

　　他們兩個改過自新，重新做個勤勞人，相信自已的日子一定會越來越好。

超越自我 高中優(yōu)秀作文4

　　少年時，天真無邪的懵懂，對一切好奇憧憬；青年時，在學海中的不斷泛舟，為自己描繪著一幅幅宏偉藍圖；中年時，“老君爐”里修煉，總想得道后成仙；花甲后，面對喧囂仍能皓首窮經(jīng)，不墜青云之志，多少人在人生的四季里，在超越自我中孑孓前行。超越庸俗成卓越

　　有的人喜歡看籃球比賽，最終成為一名籃球教練，有的人卻永遠只是一名看客；有的人當陪練最終練出了拳壇冠軍，有的人卻永遠處于被動挨打的境地；有的人為電影演員當替身，最終成為影壇巨星，有的人卻永遠是一個跑龍?zhí)椎?。人，都是從平凡中走過來的，但人與人不一樣，有的人能夠不斷超越自己，在超凡脫俗中

　　重生，但有的人卻在庸庸碌碌中度過一生。成就夢想為強者

　　帶著夢想共同上路，讓意志與夢想齊飛。讓時間回味這一個刻，讓歲月見證這一回。王蒙，這位中國女子短道速滑隊的假小子，已經(jīng)擁有了幾個世界冠軍的頭銜，但她依舊在冰場上不斷地超越著自我，刷新了自己創(chuàng)造的一個個記錄，成就了中國短道速滑的一個個夢想，她，讓人刮目相看，被譽為體壇巾幗不讓須眉的英雄。而20xx年的北京奧運會，至今讓中國人記憶猶新，中國奧運代表團最終以51枚金牌名列榜首。從獲得第一塊奧運金牌到名列榜首，中華健兒用了24年的時間，實現(xiàn)了體育強國的夢想和宏偉的目標。

　　跨越目標需努力

　　有兩個人都在建筑工地砌磚，有人問第一個人道：“你在做什么？”他回答：“我在砌磚”，問第二個人道：“你在做什么？”他回答：“我在建造一個藝術(shù)宮殿”。若干年后，第一個人還是砌磚的瓦工，第二個人則成了著名的建筑設計師。拿破侖將軍說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”此言一語中的，道出了一個真理：只有樹立一個遠大宏偉的目標，并且朝著這個目標不斷地努力，就有希望實現(xiàn)當初的構(gòu)想。秦始皇征戰(zhàn)八方，統(tǒng)一六國，完成了河山一統(tǒng)的夢想；漢武帝北擊匈奴多年，終于安邦定國，實現(xiàn)南北安定的局面；唐太宗勵精圖治，終于實現(xiàn)貞觀之治，讓八方來朝拜；明成祖戎馬一生，建立大明王朝的宏基偉業(yè)。事實證明，歷史上有成就的人都有一個共同的特點：就是跨越坎坷成大道，努力最終達目標。

　　超越自己，成就夢想，需要我們時代青年的不懈地努力，克服自然上的困難，戰(zhàn)勝前進道路上的種種磨難和坎坷，同時還要戰(zhàn)勝自我的惰性和懦弱，發(fā)揚頑強和執(zhí)著精神，才能積極樂觀地面對，最終一定會迎來成功的喜悅，成就人生的豪邁。

超越自我 高中優(yōu)秀作文5

　　考上大學本事一件高興的事，但那學費和每個月生活費，卻讓我家高興不起來。但父母還是有東平西湊借了些錢，可每個月的生活費也是個問題。我跟我父母說：“沒事，船到橋頭自然直。”就這樣，我來到了學校，開學的第一個月，錢用的很快，因為有很多東西要買。但后來，學校里也可以做兼職，我也很榮幸，得到了國家助學金。因此，我父母也不用太辛苦了，我也不用擔心錢的問題了。再次，也要感謝學校的幫助。

　　俗話說:“在家靠父母，出門靠朋友”。所以，在學校也要處理好人際關(guān)系。像我們，每個同學都來自不同的地方，習慣也不同，處理好同學之間的關(guān)系，就是一個好的學習環(huán)境的開始，那怎么相處呢？第一：首先我會尊重別人，“己所不欲勿施于人”。只有你尊重別人，才會贏得別人對你的尊重。尊重別人就不能輕視貧困生，差生，尊重別人就應該遵守寢室的規(guī)章制度，不亂扔垃圾，不夜里放歌打游戲。要學會換位思考，常想如果自己處在他人的位置上自己會怎辦樣，自己做不到的事情就不能強求別人做到。

　　其次，爭取多溝通，多交流。再同一個屋檐下難免會有矛盾，有誤解，不要因為大家有矛盾，有誤解而放棄交流和溝通，彼此視為仇人，這樣只能使矛盾更加激化，從而造成不必要的傷害。而對矛盾和誤解要主動溝通交流，主動和解，不要讓誤會阻隔了同學之間的友好情誼。另外，要經(jīng)常參于大家的討論與集體活動，只有這樣才能更好的了解和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。最后，發(fā)自內(nèi)心的贊美他人，情緒具有傳染性，好心情會傳染給周圍的人，快樂也可以消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得融洽。這種方法不僅可以用于寢室，而且可以用于生活。雖然我還沒有完全做到，但我正在努力，最起碼我們寢室現(xiàn)在相處的很好。

　　在做事方面，我很嚴謹，只有嚴謹，我們才能再工作中將所有問題做得滴水不漏，我也務實，只有務實我們才能再日常生活中和學習中精益求精。自己答應別人的事盡全力去做。當然，作為大學生，學生最重要的，再學習方面，積極進取，奮發(fā)學習，這也是我學習的方法，認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所有要做到事情，然后制定一張作息時間表，再表上填上哪些非花不可的時間，如吃飯，睡覺，上課等。安排這些時間之后，選定合適的固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，學習不能占據(jù)作息時間，時間表也許不能解決所有的問題，但是他們能讓我們了解如何支配自己這一周的時間，從而使我們有充足的時間學習和娛樂。其次，學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先要把學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。最后充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度得益于在課堂上充分利用時間，意味著課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的積極獨立思考，跟得上老師的思維。我也在向著這個方法做出努力，付諸行動。

　　在此，讓我們用感恩的心，努力學習，發(fā)奮圖強，回報社會。

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