關(guān)于我的老師作文:我的數(shù)學老師
新來的數(shù)學老師走進教室,三十出頭的樣子,臉上找不到一絲嚴峻,很是幽默。他大踏步走上講臺,隨手把數(shù)學課本放在講桌上,他抽出一支粉筆在黑板正中龍飛鳳舞的寫了大大的三個字“洪巨波”,然后轉(zhuǎn)過身:“同學們,這就是本人的名字……”
洪老師注重的不是成績,而是態(tài)度。他說過:“學習態(tài)度不好是考不出好成績的!焙槔蠋煆膩聿浑S便訓斥我們,而是講道理。
有一次數(shù)學課堂作業(yè)本要做兩頁,我以為只要做一頁,當我知道要做兩頁的事,我心里難受極了,因為好歹我也是個三好學生,想到這,我的淚情不自禁地流了下來。我看見老師正在講臺上認真地改作業(yè),而我卻只寫了一頁,這可怎么辦呢?是上去跟老師認錯呢,還是等著老師點名呢,不管了,我上講臺跟洪老師講我課堂作業(yè)本有一頁沒寫,洪老師聽了,不但沒有批評,而是說:“沒關(guān)系,一個學期一兩次很正常,現(xiàn)在拿下去補吧!毕抡n了,我去辦公室改作業(yè),洪老師對我說:“一個學期一兩次沒寫作業(yè)沒關(guān)系,不過多了可就不好了!敝钡胶槔蠋熉冻隽宋⑿,我才離開辦公室。
走出室外,隔著窗子望去,只見洪老師又伏案工作起來。我想:洪老師的工作多么辛苦啊!他手中的那支紅筆,分明是知識的金鑰匙,日日夜夜啟迪著我們的'心扉;他手中的那支紅筆,滲進我們的心田里的,分明是老師的滴滴心血。
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