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在路上的話題作文

時(shí)間:2021-04-13 19:05:30 推薦作文 我要投稿

在路上的話題作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的在路上的話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

在路上的話題作文

在路上的話題作文1

  成長(zhǎng)的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),一年又一年,春去秋來(lái),花謝花開(kāi);仡^看,身后布滿了深深淺淺的足印。

  那年秋天,媽媽拉著我稚嫩的小手走進(jìn)了名為“學(xué)!钡牡胤健N液闷娴卣V劬ν闹艿沫h(huán)境,心中充滿了驚異與興奮,期待在這里的生活。

  但小學(xué)的生活并非想像中的那么美好。我也有被作業(yè)繞得頭暈的日子,也有與同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,更有被考試成績(jī)攪得鼻子發(fā)酸的時(shí)刻……而每一次都會(huì)擦干淚,帶著一片光明重新上路。

  那年冬天,皚皚的白雪幾乎是在這一夜之間吞噬了大地。結(jié)過(guò)冰的雪地像上了潤(rùn)滑油一樣,讓人每走一步都有滑倒的危險(xiǎn)?粗巴獾难┌资澜,我覺(jué)得更冷了,忽然有一種莫名的傷感。就在這時(shí),同桌拍著我的肩,對(duì)我說(shuō),你媽媽來(lái)了。我一看,母親已站在教室門(mén)口。我飛快地跑出去,眼中的蝌蚪全嘩啦啦地游出來(lái)了。母親拍著我的肩膀幫我擦眼淚。當(dāng)她的手碰到我的臉頰時(shí),我條件反射般地閃開(kāi)了──這雙手已經(jīng)凍得和冰一樣冷了!再看看她的肩上灑滿了厚重的雪,也不知摔了多少跤才走到學(xué)校。這路,太坎坷,可有她的陪伴,不也很好嗎?

  次年夏天,我面臨中考?粗诎逶絹(lái)越少的日期,心中有太多太多的感想;叵肫鹪瓉(lái)努力過(guò)的種種,少年的快樂(lè)越來(lái)越少,每天面對(duì)的試卷越來(lái)越多,可到最后依然是面對(duì)那份中考試卷,感到有點(diǎn)悲傷。但這路,依然要走。

  現(xiàn)在,我在成長(zhǎng)的路上,昂首……

在路上的話題作文2

  我穿越金星,木星,水星,火星,水星滴滴答答,答答滴滴第追尋你的身影!我不停的追尋,時(shí)光早已經(jīng)將我對(duì)你的印象沖的模糊,我正在逐步地踏上新的路途,我正在將你的回憶重新?lián)炱饋?lái),我不停的……我只知道!我在路上!

  秋天時(shí),你與我相見(jiàn)了,只有一面之緣,什么也沒(méi)有!有的,知識(shí)和我在一個(gè)班級(jí),那時(shí)的那時(shí),我們像一顆小樹(shù)在太陽(yáng)公公的哺育下茁壯成長(zhǎng),我們的目的是無(wú)知的,有人一開(kāi)始就明白了來(lái)這兒的目的,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),聊天,時(shí)光很美好!我正在逐步地回憶起你.你沒(méi)有美麗的長(zhǎng)發(fā)!冬天時(shí),寒風(fēng)呼呼地吹著,你開(kāi)始了新的征程,漸漸地,你明白了來(lái)這兒的目的,為了三年之后不再后悔!為了父母的心不再破碎!你開(kāi)始了努力.不過(guò),現(xiàn)在的你必須改掉懶惰!我正在逐漸地回憶起你!你原來(lái)是“黃金”!春天來(lái)了。經(jīng)過(guò)春節(jié)的歡慶,我們還沉浸在節(jié)日的喜悅里。我明白了,如果你在不努力,高二時(shí),你只能注定你的失!我不想看到這樣,即使這是假設(shè),但這一切是真實(shí)的,為了你,不愿意,不愿意忍心傷害你!對(duì)不起!我逐漸地想起你!你原來(lái)很善良,很美麗,自己與荷花一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!夏天來(lái)了,經(jīng)歷一年的接觸,我明白了你,你將自己的十年之內(nèi)路途看得很清楚!

  我明白了,只有奮斗,只有讀書(shū),才能讓一個(gè)人過(guò)兒更好!你讓我明白了為中華崛起而讀書(shū)的重要性!高二之后,你我不可能在一個(gè)班級(jí)了,你要努力!你的身后永遠(yuǎn)有我的支持。原來(lái),我想起來(lái)了,你是……再見(jiàn)了,我在路上已經(jīng)回憶起你的一切。開(kāi)始的開(kāi)始,最后的最后。原來(lái)你我在一起的時(shí)光只有一年!當(dāng)某天你若看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子,戴眼鏡的男孩,是否會(huì)想起我!也許!這一切將成為了回憶!

在路上的話題作文3

  一夜飽雨,沖撞著昨夜未消的寒氣,邁過(guò)斷柯折枝,在路上我向前奔跑。

  在路上,我奔跑著帶著家人的期盼與自己的夢(mèng)想。不甘平庸,所以?shī)^力向前奔跑。停下腳步時(shí),便舉起手望向身旁每一個(gè)奔跑的人為他們鼓掌。和著些泥土的香氣與花草的微笑,我背負(fù)行囊奔跑。

  不知不覺(jué),跑進(jìn)了高中時(shí)代,跨進(jìn)了一中的大門(mén)。而時(shí)光卻從未放慢腳步,那些眼前的風(fēng)景還未來(lái)得及品味就成了過(guò)往云煙。汗水滴答,隨著期中考試的落幕。學(xué)校開(kāi)始分科了,同學(xué)們都早早填好了志愿,只留我一人呆笨地猶豫,最終,在學(xué)習(xí)道路的叉口上選擇了——理科。

  在分別時(shí)偷偷流下了眼淚,或許是各自都早已明了。一場(chǎng)煙火,火盡人散;一桌酒席,語(yǔ)盡人絕。所以,又再次偷偷抹干眼淚盯著前方的路奔跑。通向成功的路是困難、孤寂的,而人生是自己的。一輩子都是自己的事。他們沒(méi)空管你的傷心,他們有自己的戰(zhàn)役……

  冷風(fēng)輕拂落葉,花兒正在凋謝,而果實(shí)也開(kāi)始萌發(fā)。坐在教室里,低頭苦苦鉆研著數(shù)學(xué)題目。時(shí)間推移,不知不覺(jué)中數(shù)學(xué)練習(xí)題已做完,疲勞之感也迅速?gòu)浡?/p>

  抬頭,窗外斜切的一溜溜陽(yáng)光,在微微的`柔風(fēng)中擺動(dòng),迷晃了我的雙眼。

  我看到了教室中高謙沉思的眼眸,完全沉醉于自己的學(xué)習(xí)世界。而這般專(zhuān)注,也成就了他每日作業(yè)評(píng)比的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

  我看到了班主任一手拿著掃帚,一手拿著包,正賣(mài)力的打掃著。看著她輕手輕腳的樣子,心中不免多了些感激。于是,又想到了她的點(diǎn)點(diǎn)艱辛。午休與早操的默默等候、清點(diǎn)人數(shù),對(duì)我們優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)的微笑,對(duì)我們表現(xiàn)差、成績(jī)下滑時(shí)的嚴(yán)厲……太多,太多無(wú)聲的付出與關(guān)懷,而這也成就了我們班良好的學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)異的成績(jī)。

  而扭頭窗外,還看到了校工們的艱辛勞動(dòng)。有太多,太多的人奔跑,都在以自己的方式在各自的路上奔跑,而留下的見(jiàn)證便是我身后或深或淺的腳印。

  正因如此艱辛,那前方的美麗就愈加絢麗。在不斷地奔跑中也會(huì)有倦怠,于是,我們總會(huì)靠坐在陰涼之下休息。我看著身邊一個(gè)個(gè)還在奔跑的人,塵遮土掩的灰臉上卻是射著一道銳利的光,直指前方。贊佩之情油然而生,我愧然舉起酸痛的雙手為他們鼓掌,喝彩,掌聲嘹亮。

  收回目光,揉了揉眼,而心中卻又是無(wú)比激動(dòng)。不甘落后,拿起筆繼續(xù)以我的方式在路上奔跑……

  人生道路上,當(dāng)然不會(huì)少了奮力奔跑。每一個(gè)奔跑的人與鼓掌的人心中都會(huì)有著一個(gè)奔跑夢(mèng)。而對(duì)于途徑的每一個(gè)坑洼所帶來(lái)的絆倒,對(duì)于每個(gè)棘叢所帶來(lái)的傷疤我們都感同身受。正如騎自行車(chē),在快要跌倒時(shí)更要猛蹬踏板,這樣車(chē)子才會(huì)有新的動(dòng)力繼續(xù)向前。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該有著這種艱苦奮斗精神,以自己堅(jiān)韌的毅力與不懈努力使自己在人生道路上走得更遠(yuǎn),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

在路上的話題作文4

  在最后一刻將“作”改成“做”,然后輕呼了一口氣,拉開(kāi)架勢(shì)來(lái)伸個(gè)懶腰,后面的卷紙傳了上來(lái),看到自己的名字填錯(cuò)了地方,很懊惱地拍頭還是一邊大叫著“不管它了”,一邊把那張物理卷紙交了上去。

  終于寫(xiě)完了!我微笑著對(duì)自己說(shuō)。

  把筆放進(jìn)包包里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的手黑得嚇人。學(xué)校的卷紙是自己印的,油墨好像沒(méi)干的樣子,每次做卷紙都會(huì)做到滿手漆黑,抬起頭后,很意外地發(fā)現(xiàn)別人臉上都會(huì)有大大小小的墨漬,感覺(jué)很滑稽,然后笑得人仰馬翻。

  媛在后面拍了我肩膀一下,頓時(shí)嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭說(shuō)了句:“怎么跟鬼一樣啊!”然后理所當(dāng)然地被瞪了一眼,從包包里掏出MP3,塞上一邊耳機(jī),聽(tīng)到正在放的《青春無(wú)悔》,把另一邊耳機(jī)遞給璇,她說(shuō):“這個(gè)女聲很好聽(tīng)呀。”我笑著說(shuō):“是葉蓓!”很清澈的音樂(lè)如水涌來(lái),是我最喜歡的聲音。

  回家的路上,只有我們?nèi)齻(gè)人,小林子已經(jīng)不再是朋友了,有幾絲悲哀。

  小林子是曾經(jīng)十分十分好的朋友,有些胖胖的,一笑起來(lái),很可愛(ài)。我曾以監(jiān)督她減肥來(lái)偷喝她的可樂(lè),曾在春游時(shí)吃她的牛肉干吃得翻起來(lái),曾和她叫板叫得旁人聽(tīng)得目瞪口呆,很是口齒伶俐。同樣是開(kāi)心時(shí)可以笑得春光燦爛,春暖花開(kāi)的樣子,憂郁時(shí)悲情得隨時(shí)能滴幾滴眼淚出來(lái),她是我曾經(jīng)最珍惜的朋友。

  她問(wèn)過(guò)我,我們可以這樣一輩子好下去嗎?我說(shuō)會(huì)的,會(huì)的,我們都不用擔(dān)心的。只是,每天我們都在遺忘一些東西,不知哪天就是關(guān)于對(duì)方的。

  抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)天空藍(lán)的異常,看見(jiàn)陽(yáng)光燦爛得讓人不可想像。原來(lái)什么都沒(méi)有變,是我們?cè)谧儭?/p>

  每天中午都會(huì)去璇樓下叫她,她家住三樓,我總很喜歡把那個(gè)璇拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,即使璇老是很驚訝地下來(lái)問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)死呀!”她總要帶下來(lái)幾顆荔枝,我很是奇怪,為什么她家會(huì)有那么多荔枝?我一邊吃荔枝一邊說(shuō)她:“喂!璇,我火氣上來(lái)就找你算帳!睕](méi)想到被我不幸言中,在不久后的早讀課上,我突然開(kāi)始流鼻血,嚇得璇不敢給我?guī)Ю笾Ω膿Q果凍了。然后我們倆就像小狗一樣啃果凍。

  璇是很漂亮的女孩子。有一次,學(xué)校的獎(jiǎng)狀寫(xiě)錯(cuò)了班級(jí),那個(gè)班級(jí)的一個(gè)女生說(shuō),要是璇真到了她們班,男孩子都不用上課了,光看她就夠。

  有一段時(shí)間以為璇應(yīng)是嬌氣,很冷漠的女孩子,但是她卻是與我們相同的女孩子。小孩子一樣的性格,沒(méi)事喜歡聽(tīng)?zhēng)资赘瑁瑢?xiě)一些文字,或者沒(méi)有原因地憂傷一下,她的小纂寫(xiě)得很好,總會(huì)使人想起一些古代女子,想如果她生在秦淮河畔,必應(yīng)是蘇小小一類(lèi)的人物。

  璇是很有學(xué)文潛質(zhì)的女孩子,語(yǔ)文、英語(yǔ)都很好,很好的。而理科卷紙幾乎只能考到及格,她又是很好學(xué)的樣子,天天拿題目問(wèn)我和媛,我總會(huì)說(shuō):“叫媛看啊。”媛則會(huì)說(shuō):“叫小云看吧!弊詈螅荒芙o老師看。

  認(rèn)識(shí)小魚(yú)的時(shí)候,那廝正混得風(fēng)聲水起,幾乎可以算大姐大,我們?cè)跇堑郎吓龅綄W(xué)校“封頂”時(shí),她們都可聊上一會(huì)兒。所以說(shuō),小魚(yú)幾乎是因認(rèn)識(shí)我才變成好孩子了,因此我特別有成就感。

  從來(lái)都是有著明亮快樂(lè)和憂傷的小孩子,總是想讓很多人快樂(lè),自己卻忍不住憂傷,在安慰別人時(shí)一套一套的,而在自己難過(guò)時(shí)卻不知所措。而小魚(yú)和我是一樣的,一樣的性格。

  因此,我們是能互相溫暖的孩子,我們?cè)谝黄鸩趴梢钥鞓?lè)。

  總覺(jué)得我們是對(duì)方的影子,我們有太多的相似。無(wú)論是性格還是喜好。

  一直喜歡的是校園民謠,不知怎的,有許多人認(rèn)為我應(yīng)是聽(tīng)搖滾或者流行歌曲的繁華的女孩子?墒俏蚁矚g的卻是清澈得如同流水的校園民謠,總是喜歡塞著耳機(jī),低著頭逆著人流行走,聽(tīng)老狼略帶沙啞的聲音輕聲吟唱我們的年華,我們的記憶。

  記得郭敬明說(shuō)過(guò):“有一群人不知道格桑花是什么花央金瑪是什么神轉(zhuǎn)經(jīng)筒朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn),卻一天到晚呼喊西藏西藏我愛(ài)你”。似乎是說(shuō)不了解西藏的人就不可以喜歡西藏。可是我卻只是因?yàn)橹煺芮俚母杪暥矚g上西藏,她的聲音總會(huì)讓我想起西藏的風(fēng),西藏十分溫暖的陽(yáng)光,手拿轉(zhuǎn)經(jīng)筒的老人。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)像她這樣自然唱歌的人,她的歌總能讓我心安,讓我心暖。

  現(xiàn)在,只要我看到地圖上西方的那塊土地時(shí),總會(huì)莫名地欣喜。一直十分向往拉薩,向往那個(gè)朱哲琴歌唱的城市,雖然我還是不知道格桑花是什么花央金瑪是什么神轉(zhuǎn)經(jīng)筒朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn)中…

  是喜歡行走的女孩子,喜歡那種在黑暗中漫步的感覺(jué),覺(jué)得很義無(wú)反顧,很不會(huì)猶豫的感覺(jué),能夠低著頭帶著我所有的感情所有喜愛(ài)的東西穿梭在沒(méi)有盡頭的道路。

  總會(huì)想起《阿飛正傳》里的那種鳥(niǎo),沒(méi)有腳,永不能停下來(lái),直到死亡。覺(jué)得有時(shí)我們都在走這樣一條路,永遠(yuǎn)都不能停下來(lái)。于是帶著微笑,帶著眼淚,帶著沉默,帶著悲傷,一直一直走下去,明明滅滅的一切,一直到永遠(yuǎn)走不下去了,我們都要一直走著。

  我們永遠(yuǎn)都在路上。

在路上的話題作文5

  新春將至,此時(shí)無(wú)論大街小巷,各戶人家都在為春節(jié)做著最后的準(zhǔn)備。隨處可見(jiàn)的紅春聯(lián),家家戶戶門(mén)口貼的紅福字,紅窗花等等,還未回家的人也匆匆忙忙奔走在回家的路上,更是增添了一份春節(jié)獨(dú)有的喜慶,就連冬天的寒氣,都被驅(qū)散了不少。

  相比之下,我們家要冷清不少,爸爸還在上班晚上才能回家,家里只有我和媽媽?zhuān)藭r(shí)我們母女也在進(jìn)行著一年中最后一次大掃除。因?yàn)槲移綍r(shí)很少干家務(wù),打掃起房間時(shí)甚至略顯笨拙,速度更是不知比媽媽慢了多少。

  “哎呦!”我正收拾著桌子,突然聽(tīng)到媽媽一聲痛呼,我連忙跑過(guò)去看。卻見(jiàn)媽媽一手扶著桌子,一手扶著腰,身子微微蜷著,臉色有些發(fā)白,額頭也出了一層薄薄的汗!皨?zhuān)阍趺戳?”我連忙跑過(guò)去問(wèn)。隨后才得知,媽媽腰閃了,現(xiàn)在連動(dòng)都困難。我只好扶著媽媽?zhuān)恍〔揭恍〔降仵獾搅舜策,等媽媽躺下后,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出來(lái)一身的汗。

  抬頭看了眼鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快中午了,而我的肚子也適時(shí)的“咕咕”叫了起來(lái)!巴赓u(mài)”,這是出現(xiàn)在我腦海里的第一個(gè)詞,但隨即我便有了更好的想法:在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽一直在為我做飯,不如今天我也為她做一頓午飯吧。

  想到這里,我滿懷信心地走向廚房。可當(dāng)真正看到桌子上的案板和刀時(shí),我如同被潑了一盆冷水般清醒過(guò)來(lái)。這還是我第一次下廚房,平時(shí)的我?guī)缀跏恰笆覆徽搓?yáng)春水”的,這突然說(shuō)到做飯,我才發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)。無(wú)奈我只好照著菜譜一步一步地做下去。最終,也只做出了一碗大米和一碗勉強(qiáng)看得過(guò)去的蛋炒飯。

  看著手里的兩碗飯,連我都有些不好意思端給媽媽了,可媽媽還是眼尖地發(fā)現(xiàn)了我,“快讓我嘗嘗,這還是文琪第一次給我做飯呢,隔著一個(gè)屋我都聞到香味了。”她略有些激動(dòng)地招呼我過(guò)去,端過(guò)碗也不顧燙,直接喝了兩大口米粥,邊喝還一臉幸福地說(shuō):“真好喝,沒(méi)想到我家文琪還有當(dāng)大廚的料兒!

  我深知我做的飯雖不難吃,但也絕對(duì)談不上好吃,所以當(dāng)看到媽媽滿足的表情后,頓時(shí)感覺(jué)一股熱流流過(guò)心頭,心里漲漲的,從未有過(guò)的充實(shí)。

  吃過(guò)飯后,我洗干凈碗筷,又把屋子打掃干凈,把媽媽平時(shí)的工作都做了一遍。我從未做過(guò)這種比跑800米還累的事情?晌乙呀(jīng)踏上了這條路,這只是一個(gè)開(kāi)始,我不會(huì)懼怕任何困難,哪怕只能為父母做一件小事,我也會(huì)努力做好,減輕他們的壓力。

  正如一句話所說(shuō):“怕什么路途遙遠(yuǎn),走一步有一步的風(fēng)景,過(guò)一步有一步的欣喜。幸福,在路上”。

在路上的話題作文6

  人生,也許就是一個(gè)個(gè)十字路口,也許就是一片片荒無(wú)人煙的曠野,無(wú)論你決定走向何方,決定權(quán)都在你腳下。

  一個(gè)星期天的早晨,我像往常一樣趕地鐵上課。清晨的空氣很不好,好像還殘留著夜里的渾濁,使人感到迷糊。

  一路昏昏沉沉,眼中盡是地鐵的“開(kāi)門(mén)”“關(guān)門(mén)”“開(kāi)門(mén)”“關(guān)門(mén)”。終于到站了,我打了個(gè)哈欠,走出車(chē)廂。刷了卡,出來(lái)后,沒(méi)走一兒我便止步了,因?yàn)樵谡緝?nèi)雜志店前,躺著一個(gè)女子,模樣很年輕,眉宇間盡是清秀。她身穿淺黃色披風(fēng),背著一個(gè)小包。

  秋風(fēng)源源不斷地吹進(jìn)地鐵站,幾個(gè)小青年站在不遠(yuǎn)處,叼著煙,靠在自動(dòng)售票機(jī)上,乜著眼不時(shí)對(duì)女孩瞟上幾下;雜志店內(nèi)一個(gè)女老板模樣的婦女正忙著把新到的雜志、報(bào)紙上架;一個(gè)中年男子腋下夾著公文包,匆匆從旁邊小跑過(guò)去;更有幾個(gè)小孩用怪異的眼光盯著女孩看;而工作人員則在進(jìn)站口講笑話,對(duì)此不聞不問(wèn)……

  原以為世間冷漠離我們很遠(yuǎn),可眼前的一切卻那么讓人心寒!那么多人來(lái)來(lái)往往,眼見(jiàn)一個(gè)生命躺在地上,竟不管不顧!

  很快,女孩周邊圍上了一群無(wú)所事事的人,他們對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn),卻無(wú)人上前。終于,當(dāng)我忍不住叫來(lái)工作人員時(shí),一位大媽蹲在了女孩身旁察看情況,一位熱心的老太著急地喊著:“掐人中,掐人中!可能是低血糖引起的!睅讉(gè)中年婦女忙著拿水拿紙巾。當(dāng)她徐徐醒來(lái),更有不少人拿出餅干、蛋糕,塞進(jìn)她手里,還有幾個(gè)人不住問(wèn)她吃過(guò)早飯沒(méi)……

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們的社會(huì),我們的中國(guó),人間的冷暖并存?墒,不久的將來(lái),在這路上,那些熱心好人,還會(huì)剩下多少?

  真不希望越來(lái)越多的青年變得冷漠,越來(lái)越多的小孩以自我為中心,對(duì)身邊的人不聞不問(wèn)。當(dāng)整個(gè)社會(huì)都對(duì)別人的死亡、受傷麻木時(shí),我們的社會(huì)又會(huì)如何呢?!我想,沒(méi)人希望看到那一幕,到那時(shí),人間即是地獄!

  路不停,人在走,希望路還是原來(lái)的路,人還是原來(lái)的人,少一分冷漠,多一分熱情,世間還是美好的,依舊,充滿陽(yáng)光與希望!

在路上的話題作文7

  在我成長(zhǎng)的路上,有自己獨(dú)特的好惡。比起宋詞,我更喜歡唐詩(shī),比起散句,我更熱衷整句,比起曲線,我更熱衷于方正,比起改變,我更向望于堅(jiān)守。凡是方正的,我都喜歡。

  改變意味著結(jié)果的好壞并存,改變意味著驚喜與無(wú)奈同在,改變會(huì)讓你不知道下一刻你將落于何方,歸屬于何方。

  在四年級(jí)前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃右蔡岵黄饋?lái),于是父母在四年級(jí)時(shí)給我請(qǐng)了一位家教,為了盡快提高我的成績(jī),大量讓我背誦,作題,背答題格式,成績(jī)確實(shí)有了明顯的改觀,他們?cè)桨l(fā)自信,就讓我參加一個(gè)課外奧數(shù)班,現(xiàn)在回想,那班實(shí)際是唬人的,讓我們背答題步驟,考試題幾乎和講的題一模一樣,成績(jī)都很高,拿回家只是讓家長(zhǎng)高興。

  成長(zhǎng)的路,日復(fù)一日,年復(fù)一年地走過(guò),雖然我的成績(jī)可以上到班級(jí)前五,但是沖到一二名還是不太可能。

  過(guò)了一些時(shí)候,雖然那位家教因事離開(kāi)了,但我仍在這種長(zhǎng)期形成模式中學(xué)習(xí)。一天晚上,做完繁重的作業(yè),我忽然想:我的學(xué)習(xí)為什么停滯不前了?我的努力也不少啊?是不是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題?我思索著,考慮能否改變一些學(xué)習(xí)方式,于是我嘗試著在做題中思考,改變被計(jì)劃學(xué)習(xí)的方法。

  一開(kāi)始,我的成績(jī)有一些下降,但我卻有了更多的感悟,當(dāng)我把我的想法告訴我的爸爸媽媽時(shí),他們很是贊成,或許他們認(rèn)為我的改變比我的成績(jī)更加的重要吧!

  這自我探索的道路是很艱苦的,這道路上,既有同學(xué)對(duì)自己的疑惑,也有自我的不自信,但我卻清楚,成功的人的成功過(guò)程決不是別人一手操作的,盡管道路的前方有時(shí)迷惘。

  沒(méi)有人會(huì)真正的了解自己,因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的,所以,我們要尊重自己的選擇。

  在成長(zhǎng)路上,從彎到直是一個(gè)質(zhì)變,比起平坦板直的大路,我更會(huì)選擇崎嶇莫測(cè)的小道。

在路上的話題作文8

  在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!

  爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

  其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

在路上的話題作文9

  那是一條曲折卻望不到頭的路,就這樣延伸著,朝著遠(yuǎn)方;蛟S,還未有人留意過(guò)這一路的風(fēng)景,但卻總有一盞明燈,一陣溫暖。使這條路不再黑暗。

  從事教育事業(yè)的李吉林,用靈魂塑造人格,用精力打造成果。著重于工作的她,一心為自己的學(xué)生著想。環(huán)境再惡劣,身體再困乏,也無(wú)法阻止那顆忠誠(chéng)事業(yè)的心。

  這樣的人,就在我們身邊;蛟S很少有人注意,但卻上演著愛(ài)的傳奇。

  不由得想起我們的班主任了。他是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在教學(xué)之時(shí),也不忘為我們?cè)鎏須g樂(lè)。他愛(ài)他的學(xué)生們。我還記得,那個(gè)下雨的早上。班主任不同往常,很早就來(lái)到了教室。他是飛奔進(jìn)來(lái)的,也許當(dāng)時(shí)離的很近,看得很清楚:老師的頭發(fā)都纏繞著卷在頭上,像一個(gè)剛搭建好的鳥(niǎo)窩,兩鬢之間還有幾滴雨珠,兩眼紅彤彤的,恐怕還沒(méi)又睡醒。周老師伸著頭,快速而又準(zhǔn)確地盯著每一個(gè)角落,我知道是來(lái)查誰(shuí)在抄作業(yè)。果然有幾個(gè)一心一意抄作業(yè),全然不知老師已經(jīng)走到他跟前的同學(xué),被打的臉都羞紅了。其實(shí),老師是為我們大家著想,從未有早讀課的他頭一次起這么早,只為了教育警告某些不守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛,恐怕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  詩(shī)人汪國(guó)真曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“人,不能使別人偉大,但一定能使自己崇高!蔽乙踩绱苏J(rèn)為:真正偉大的人,不在外表,而在內(nèi)心與道德的底線。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我已深切體會(huì)其中獨(dú)藏的奧秘,老師們辛勤的汗水,只為學(xué)生們能為他爭(zhēng)口氣,添些彩。老師的付出,是最不求回報(bào)的,他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心,絕無(wú)半點(diǎn)虛心假意的愛(ài)。

  那條路,我一直走著,從沒(méi)停過(guò),但我卻留戀路旁的野草,那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友,你感受到一股不知名的溫暖了嗎,別只顧向前。也看看路上,看看路上的愛(ài),鋪向前方那黑暗冰冷的路。

在路上的話題作文10

  見(jiàn)此題,或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無(wú)反顧,也不因詩(shī)歌的蕩人心懷。只是那句與之相關(guān)的那句話,有些莫名的感動(dòng)。不知道多久以前,看過(guò)的一個(gè)競(jìng)技節(jié)目,一位淘汰者以風(fēng)景在路上結(jié)束了她的賽程。眼角些許泛紅,我知道我會(huì)銘記那刻,她的不甘、淚水與不言敗的信念,直至一生一世。

  記得有一個(gè)很有名的樂(lè)隊(duì)的一張專(zhuān)輯《live it again》,令我感觸的不是他們歌,而是專(zhuān)輯上的一段話,假如生命只有兩天,我別無(wú)選擇,一天出生,一天死亡。當(dāng)我把這段話念給鄰桌時(shí),他的解釋是第一天上午出生,下午陪爸爸媽媽?zhuān)诙焐衔缗阒约旱陌椋挛缢劳觥N矣羧,很快,我想開(kāi)了。起碼還有一天可過(guò),又何必想其他的無(wú)關(guān)緊要來(lái)吞噬自己的生命呢。

  前幾天清明回家,往時(shí)的高速路因某些原因暫時(shí)無(wú)法通行;丶业能(chē)走的時(shí)國(guó)道,比往常要多費(fèi)上一個(gè)小時(shí)在車(chē)上呆著。以前習(xí)慣性的一覺(jué)到家,醒了之后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還在車(chē)上顛簸著。車(chē)上吵人的音樂(lè)讓人心煩,轉(zhuǎn)頭看窗外,正午天,發(fā)覺(jué)真的好陌生,看著令人迷茫的風(fēng)景,以前回家時(shí)從來(lái)不會(huì)注意的東西好多好多;蛟S,我私下認(rèn)為,如果讓我一支沿著公路走,我也無(wú)法找到回家的路。一覺(jué),是否我錯(cuò)過(guò)的太多太多?

  在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)征文告示,題目在熟悉不過(guò),蝴蝶效應(yīng)。但此時(shí)此刻我卻有個(gè)非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶,每個(gè)人都在塵世屬于自己的角落里忙碌著,,如同每一只蝶都在花叢中流連。當(dāng)人有了目標(biāo),且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自己心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的,當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目的后總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有新的目標(biāo),好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自己會(huì)是那能引起颶風(fēng)的蝶,而每個(gè)人都不會(huì)是,也永遠(yuǎn)不會(huì)是那只蝶。因?yàn)槊總(gè)人的缺失并沒(méi)有多大意義。我們活著本生就沒(méi)有意義,之所以我們活著,只因?yàn)槲覀兓钪,他人看到了,我們就是意義,而我們也因?yàn)榱硇┤嘶钪钪。如同蝶兒在流連上下翩舞時(shí)能給人以愉快的心情。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們的錯(cuò)誤讓我們錯(cuò)過(guò)太多的東西。神秘點(diǎn),則是我們其實(shí)在意的往往使我們不去在意。通俗點(diǎn)的說(shuō)法就是,事情的結(jié)果我們無(wú)法決定,我們只擁有且慶幸擁有了過(guò)程,我們可以享受著過(guò)完這一生。最后,我所想過(guò)的一個(gè)比喻,我們卑微如蝶,我們落魄如蝶,我們亦偉大如蝶。

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