關(guān)于貧窮的話題作文

　　祖祖輩輩都是窮根子，到了父親這輩仍是。

　　出身貧苦的家庭，我自小便有一種低人一等的苦澀。不敢和別人家的孩子玩，怕他們拿我當(dāng)“坐騎”，更怕他們逼著我喊父母的名字。如果我“不聽話”，他們會(huì)把我“斗爭(zhēng)”得鼻青臉腫，而我，卻不敢回家，怕傷著父母的心。直到那年父親把我送到村辦小學(xué)，我才算找到了精神寄托，于是開始在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯里苦苦跋涉，其間的辛酸血淚可以澆灌成一部書。

　　上天的有意安排吧，小學(xué)階段，我的同桌都是舉校聞名的“鐵拳頭”“橫行將軍”。于是我便忠實(shí)地做了幾年“奴隸”。動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭到打罵，要么就被他們撕了書、摔了板凳，他們甚至每天逼著我從桌下鉆進(jìn)鉆出，不準(zhǔn)走“人行道”，“壓迫”完畢，我還要含淚為他們擦桌凳、寫作業(yè)，他們說這是我的“義務(wù)”。告狀，我從來沒敢想過，我怕那報(bào)復(fù)性的雨點(diǎn)般的拳頭，因?yàn)槲腋F，沒有人會(huì)為我“伸冤”。然而，正如事物還有另一面：幾年來膽戰(zhàn)心驚的生活，造就了我極好的耐性和毅力，忍讓和寬容。我可以懷著極大的耐心去攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。由于每天要超負(fù)荷地做作業(yè)，我的成績(jī)無形中踏實(shí)了、進(jìn)步了。終于以優(yōu)異的成績(jī)步人鄉(xiāng)重點(diǎn)初中。

　　初中生一般來說應(yīng)該有所“講究”了，可是因?yàn)樨毟F，我無從談什么講究。身上罩的仍是那一身小學(xué)時(shí)就應(yīng)該扔掉的早已捉襟見肘的土布服，我也并不感覺怎么寒槍，因?yàn)樵诟改该媲拔乙呀?jīng)是“貴族”了。況且這樣我可避免許多精力的分散，我可以把一切的精力都用在完成學(xué)業(yè)上。小小初中生，對(duì)于人能夠改變自己的命運(yùn)并不十分曉得，更不懂得前途和命運(yùn)的涵義。我只是認(rèn)為，窮人的孩子就應(yīng)該刻苦，貪玩是有錢人家孩子的“專利”，寧可做物質(zhì)的乞丐，也要做知識(shí)的富翁。直到我穿著土布服代表全鄉(xiāng)中學(xué)生到縣城參加競(jìng)賽的時(shí)候，從同學(xué)們敬佩的目光中，我才懂得什么是真正的富有。于是因?yàn)閰f(xié)貧窮’，我便贏得了自尊和別人的尊重。

　　實(shí)在難忘父親那晨曦微露便背著工具箱出門的駝背的病軀；實(shí)在難忘母親那夕陽(yáng)西下依然躑躅在十字街頭叫賣的單薄的身影；還有小妹妹學(xué)業(yè)未了便被迫出門打工的委屈的`淚水；還有奶奶病重?zé)o錢醫(yī)治而抱憾離去的留戀的目光……這一切由貧窮而造成的痛苦和不幸都形成了一股強(qiáng)大的壓力。正是在這嚴(yán)酷命運(yùn)的威壓下，我的心靈才得到異乎尋常的凈化，對(duì)光明前途的向往、對(duì)事業(yè)成功的渴望愈加強(qiáng)烈而執(zhí)著。總感到胸中有一團(tuán)圣火在燃燒，這圣火融化了一切的虛無縹緲的虛偽、狹隘、自私、貪婪、狡詐，照亮了我的前程。潛移默化中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍、頑強(qiáng)、樂觀、自信，這鋼鐵般的意志使我在惡劣的境遇中不致懈怠、消沉，而是激流勇進(jìn)、奮勇前行。

　　真得感謝“貧窮”，它使我得到非如此而不能得到的東西。

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