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我與書的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-13 10:37:09 推薦作文 我要投稿

我與書的故事四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我與書的故事四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事四年級(jí)作文

我與書的故事四年級(jí)作文1

  在我的記憶中,有許許多多的故事,今天我就給大家講一講我與書的故事吧!

  那天,媽媽給我買了一本《皮皮魯傳》,于是,我便拿起這本書津津有味地看起來(lái),我看著看著就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直陶醉在書的世界、想象的懷抱里。

  中午,我還在看書的時(shí)候,奶奶叫:“吃飯了!”我仍然安安靜靜、紋絲不動(dòng),因?yàn)槲彝耆跁暮Q罄镉斡玖,直到大家把飯都吃完了,奶奶見我還不上來(lái)吃飯,心急了,下樓把我拉出了想象的樂(lè)園。我吃完飯,又下樓繼續(xù)看了起來(lái)。不知不覺地,我看了一個(gè)下午。九點(diǎn),該睡覺了,我還是捧著書,不肯睡,媽媽說(shuō):“你再不睡,我就把你的書扔了!”我收到了媽媽的“恐嚇信”,馬上躺下睡覺。

  我在夢(mèng)里也忘不了皮皮魯。我夢(mèng)見我與《皮皮魯傳》里的“男豬腳”皮皮魯一起在紅塔樂(lè)園里,玩足球。我飛起一腳,球進(jìn)了,我高興地歡呼著,我大叫:“皮皮魯,看我的飛球。”不一會(huì)兒,就將皮皮魯打敗了,皮皮魯不服氣,我們又來(lái)了一場(chǎng)球賽,我以飛快的速度將比分拉到了“0”比“9”,我們玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我睜開眼,一看,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  這就是我與書的故事。

我與書的故事四年級(jí)作文2

  我一直不太愛看書,直到那一天,我愛上了書并走進(jìn)了書的世界。

  哥哥向同學(xué)借了一本書,他非常希望我看。我一聽毫不猶豫地拒絕了?墒歉绺绾軋(jiān)持,硬把我拉到書面前。我一看到封面,一下子吸引了我:書上畫的一只可愛的小貓,拿著一把小傘,上面鑲著金色大字,漂亮極了。我打開書,慢慢的看著,哥哥笑著說(shuō),怎么樣,你有沒(méi)有心動(dòng)啊。沒(méi)錯(cuò),那就是當(dāng)時(shí)我們班最愛看的笑貓日記,他是楊紅櫻的作品。

  過(guò)了一會(huì)兒,一本書已經(jīng)被我看完了,可我覺得不過(guò)癮,心心念念,想看全冊(cè)《笑貓日記》。于是我下定決心,一定要買到這套書。我便一下子拉著媽媽的手。要求,要求要買一套書媽媽很吃驚,他說(shuō),我不是不愛看書嗎,買回來(lái)我會(huì)看嗎?看!看!我一定看!經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,我終于給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書終于回來(lái)了,那已是夜晚了,媽媽不讓我看書。我躺在床上高興的怎么也睡不著。突然一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里:我為何不去偷看書呢?說(shuō)干就干,我立馬跳下床,悄悄地打開燈,拿起書,慢慢的看著我就像看到香香的飯一樣。不知不覺,已經(jīng)4點(diǎn)了。該睡覺了,要不明天起不了床,我意猶未盡的合上書,躺在床上,進(jìn)入了睡夢(mèng),睡夢(mèng)中,我從那有趣的笑貓一起生活。

  閱讀使人快樂(lè),閱讀使人充滿知識(shí),閱讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛閱讀,看到書,好像看到了我的親人,親人,我不會(huì)離去你,我會(huì)一直陪著你,直到我的去世。

我與書的故事四年級(jí)作文3

  幼兒園時(shí)期的我,就是一個(gè)讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會(huì)了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,上了幼兒園我就愛上了讀書。

  一個(gè)星期天,爺爺給我買來(lái)了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠,一下子就吸引了我這讀書狂,我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁(yè)又一頁(yè)。我很享受這種讀書的感覺。

  我讀完一本,來(lái)不及伸懶腰又拿起一本,書中故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我為主人公捏著一把汗,有時(shí)為主人公的遭遇痛心,達(dá)到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想動(dòng)身,卻好像中了魔,一動(dòng)不動(dòng),埋頭看書,說(shuō)了聲:“哦!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,奶奶不耐煩了,來(lái)客廳探個(gè)究竟,只見我這個(gè)低頭族正一邊看書,一邊對(duì)空氣拳打腳踢。奶奶受不了了,來(lái)拎我耳朵,我一個(gè)激靈:“巫婆看招!快快把圖簽交上來(lái)!币灰娛悄棠,立馬收回手腳!笆裁磮D簽?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到書里。奶奶動(dòng)真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我降龍十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了鄰居家小店的門背后,又看的中了迷。

  奶奶尋找著:“快回來(lái),這個(gè)書呆子,看你回來(lái)怎么教訓(xùn)你!”我打著算盤:一頓打罵換一場(chǎng)看書,值!

  腿酸死了,我換只腳、靠著門,當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時(shí),饞得我直流口水,想回家去拿錢來(lái)買,但又怕奶奶不讓我再出來(lái)了。

  左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾,有人家里飄出了絲絲菜香,商店里的電燈亮了,這才意識(shí)到該回家了,我蓋上書,依依不舍地離開商店,從此,這里也就成了我的“讀書秘地”,一有空,我就來(lái)這兒看書。

  站著看書看迷了,腳麻木了,但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說(shuō)的一句話:“糧食提供能量,書藉哺育心靈,兩方面都做到的人才健康!”我終于明白了這話的深意。

我與書的故事四年級(jí)作文4

  書在我們家到處都有,我的書櫥就快放不下了。我與書曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多故事,我是書的朋友,書也是我的朋友,我們之間發(fā)生過(guò)很多事,我來(lái)給你們講講吧。

  愛書如命

  我對(duì)書可是分外愛惜,高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書既能了解知識(shí),還能讓我們懂得許多道理,有很多人就不喜歡讀書,古人說(shuō)過(guò):“人不讀書,則與禽獸何異?”

  恨書入骨

  有一次老師新發(fā)了一本書叫《愛上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起書來(lái)津津有味地讀著書中有趣的故事,并多找一些好詞佳句,不知不覺的就到了吃飯的時(shí)間了,我端著書慢悠悠的走過(guò)去,不情愿浪費(fèi)一點(diǎn)讀書的時(shí)間,吃完飯我就又端起書來(lái)讀起來(lái),慢慢地到了睡覺的時(shí)間了,媽媽催著我:“快去睡覺,要不然明天又起不來(lái)了,干值日就要遲到了。”我說(shuō):“好的好的馬上就讀完了!庇诌^(guò)了十分鐘,媽媽又來(lái)催我:“快點(diǎn)去睡覺!”我情不自禁地去上床睡覺了,結(jié)果第二天我干值日的確遲到了。

  這就是我與書的故事。

我與書的故事四年級(jí)作文5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書天天與我見面,可是愛運(yùn)動(dòng)的我卻沒(méi)有與書結(jié)下很深的感情。

  小時(shí)候都是媽媽讀,我聽,而且聽得津津有味。進(jìn)入小學(xué),我漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字,開始自己獨(dú)立閱讀,但總是在媽媽的監(jiān)督下完成,總是馬馬虎虎地完成任務(wù)了事。年級(jí)在升高,閱讀更加重要,很多時(shí)候作業(yè)上的閱讀短文理解讓我有些吃力?吹接行⿶酆瞄喿x的同學(xué)做作業(yè)很輕松,非常羨慕,我也要向愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  星期六早上,我正穿衣服時(shí),看到一本引人注目的書——賽爾號(hào)精靈傳說(shuō),這是我在書市上買的書,就不由自主地拿起來(lái),津津有味的看著,書的封面畫著一幅賽爾號(hào)的精靈們,我和小賽爾們乘坐賽爾號(hào)飛船,進(jìn)入精靈世界去探險(xiǎn)。小賽爾們?cè)谄婷畹挠钪嬷校l(fā)現(xiàn)了居住在月影花園的好伙伴布魯與格林,暗黑布林克以及許許多多的閃光精靈,我完全沉浸在書中,自己就是書中的小精靈中的其中一個(gè)。此時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你這個(gè)小子,都幾點(diǎn)了還拿著書看,趕快起來(lái)吃早餐!蔽铱戳丝词直,是上午10點(diǎn)了,看著媽媽離開了,我又拿起書本繼續(xù)看書,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我才放下書本去吃飯。

  這次閱讀真正讓我體會(huì)到快樂(lè),我想我會(huì)漸漸地喜歡上看書,書籍將成為我的終生朋友。

我與書的故事四年級(jí)作文6

  每天,我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后,一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開書的扉頁(yè),走進(jìn)書的世界。

  這幾天,媽媽給我買了一本新書,名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來(lái),瞬間,同學(xué)們就把我圍了起來(lái),“喲,林海音的書!”“這本書好不好看?”……一大堆問(wèn)題圍繞著我。無(wú)法回答的我說(shuō):“這本書我還沒(méi)看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學(xué)們安靜了下來(lái),幾個(gè)小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書,靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書放抽屜里,同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上,以后的課間十分鐘,教室里都會(huì)上演這一幕,我喜歡這種感覺,因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書的快樂(lè)是無(wú)與倫比的!

  書,像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),牢牢地吸住了我十歲的心,我沉醉其中,樂(lè)此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個(gè)時(shí)間段,媽媽還沒(méi)回來(lái),我穿過(guò)擁擠的人群,我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來(lái),我看得太入迷了,直到路燈亮起來(lái),才發(fā)覺,我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,抬起頭來(lái),回味著書中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書放回書包。

  書,堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂(lè)在其中!

我與書的故事四年級(jí)作文7

  聽父母說(shuō),剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開,我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書,因?yàn)檫@樣,我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。

  說(shuō)是對(duì)書有不解之緣,可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。

  我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓!豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽(yáng)謀,父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來(lái),可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。

  那一天,我該上床睡覺了,可是我卻不忍心拋棄我心愛的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的折疊椅,開起燈,又津津有味的看了起來(lái),我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào),打開門準(zhǔn)備去睡覺。把書放上書架,我無(wú)意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著!不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來(lái),給我出謀劃策!

  可惜,那只是“真想”。

  第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。

  我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗,比我的爸爸還“博大”,他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛;每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。

我與書的故事四年級(jí)作文8

  一本好書就是一個(gè)你可以傾訴心聲的知己,一本好書就是你的良師,一本好書就是你打開知識(shí)的鑰匙,也是你的精神食糧,你心靈的天窗我們心靈的成長(zhǎng)離不開書,但是太走火入魔也是不行的。就因?yàn)榭磿朊,我和書之間也發(fā)生了許多令人哭笑不得的'事。想要聽聽嗎?好,那我就為你們一一道來(lái)。

  那是一個(gè)星期五的晚上,我和同學(xué)約好了去書店里買筆。我本以為用不了多少時(shí)間,所以沒(méi)有告訴爸爸媽媽會(huì)遲些回家。在書店里,我看中了一本書,因?yàn)樯砩蠋У腻X不夠,又怕下次來(lái)的時(shí)候書已經(jīng)被人買走了,所以我就坐在書店里津津有味地看了起來(lái)不知道過(guò)了多久,當(dāng)對(duì)面飯店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)書店里的人幾乎已經(jīng)走光了,同學(xué)也早已回家。見狀,我趕緊背起書包跑回家。打開門一見到我,媽媽就立刻連珠帶炮地問(wèn)我:你剛才去哪里了,怎么這么遲才回來(lái)?你知道不知道,我和你爸爸都擔(dān)心死了我呆呆地站在那兒,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,懊悔極了。就因?yàn)檫@件事,我被媽媽狠狠地教育了一頓。

  為了看好看的書,我還想出了許多辦法,比如:晚上拿著手電筒在被窩里偷偷看書;早上五點(diǎn)多就起來(lái)看書;假裝上廁所躲在里面看書不過(guò)這些都被媽媽這神探發(fā)現(xiàn)并被一一批評(píng)教育。

  經(jīng)歷了這么多事情后,我總結(jié)了一個(gè)道理:認(rèn)真看書是一件好事,但也不能太入迷。身體第一,學(xué)習(xí)第二,我們要保護(hù)好自己的身體,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!

我與書的故事四年級(jí)作文9

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書。在我眼中,書就是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  有一次,我在家看書,正看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去買兩包冰糖,我很久都沒(méi)動(dòng)身,媽媽說(shuō):“再不下去你的屁股就要開花了!”我立馬飛奔去市場(chǎng),買了兩包糖,心想:“快快沖回去,就可以回家繼續(xù)看書了!被氐郊,我匆匆忙忙地把糖放進(jìn)廚房,就跑回房間繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒,我聽到媽媽大聲叫道:“潘俊輝,我叫你買的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

  沒(méi)辦法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了書,我以后得認(rèn)真點(diǎn),別浪費(fèi)看書的時(shí)間。

  讀書是很快樂(lè)的,它可以提高我的成績(jī),讓我獲得了更多的零用錢。比如,語(yǔ)文考試常常都會(huì)考“你愛看什么書?為什么?”哈,這種題簡(jiǎn)直是送分給我嘛!我隨便就能答出三五種不同的答案來(lái)!當(dāng)我成績(jī)比較好看的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我多一點(diǎn)的零用錢,讓我眉開眼笑,也就更加愛看書啦!

  和書在一起的時(shí)光是最美的,童年生活因?yàn)橛袝,變得多姿多彩,就算足不出戶,我也可以看見世界的遼闊,看見宇宙的精彩。

  來(lái)吧,讓書把我包圍吧!

我與書的故事四年級(jí)作文10

  書,是我的“解憂藥”,它也是我的一位形影不離的朋友,陪著我度過(guò)每一天。然而,相處的過(guò)程中,我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。

  記得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜愛的書,坐在沙發(fā)上開始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié),故事中的人物也會(huì)變化著做各種動(dòng)作,說(shuō)著各種話。我就會(huì)隨著這些一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒怒,一會(huì)兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀,而這位當(dāng)起導(dǎo)演又兼職編劇的書中的內(nèi)容總會(huì)讓我情不自禁地“演”了起來(lái)。哎,誰(shuí)讓我控制不住對(duì)書的喜愛呢!

  又一次,我一大早起來(lái),準(zhǔn)備洗漱是,看見旁邊有一本書。于是,我就興致大發(fā)的看了起來(lái),直到媽媽醒來(lái)叫我拖地時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)拿水桶和拖把,途中我剛好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那兒有滋有味地看了起來(lái)直到聽到媽媽的催促聲,我才依依不舍地放下書走去。當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間,我坐在餐桌前,回想著剛才書中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及時(shí)緩住神兒來(lái),家人還以為我出了什么事呢。

  書與我的故事并不止這些,日后,它仍然會(huì)陪伴著我走過(guò)一生,我們之間的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。

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