關(guān)于眼神的作文

關(guān)于眼神的作文1

　　從小。我就愛看媽媽的眼睛，因?yàn)閺哪侨缒�石一般的瞳孔中飄出的眼神，令我印象深刻，記憶猶新。

　　媽媽在開心時(shí)，眼神是雪亮的。如同冬日臘梅，迎寒獨(dú)自開。綻放出快樂。當(dāng)這眼神照在我身上，我就會(huì)感到無比地溫暖和幸福。像一罐香濃的蜂蜜。在開蓋的那一剎那，就已經(jīng)萬里飄香了。

　　媽媽在困難時(shí)，眼神是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)烏云密布，她總是毫不退縮，就像黑暗中流出的一條小溪，雖然經(jīng)歷了恐懼，但還是那么清澈明亮。不放棄，不絕望，謂之出淤泥而不染，如荷花般純潔明媚。

　　媽媽教育我時(shí)，眼神是期盼的。從眼中，我看得出她生氣的面孔下，隱藏著無限擔(dān)憂。正可謂天上的雷電，看是兇猛，其實(shí)是為了迎接即將到來的彩虹，電光火石之間，流露出他對(duì)我純真的愛。

　　這就是媽媽的眼神。

關(guān)于眼神的作文2

　　那個(gè)難忘的眼神每個(gè)人的眼神都是不一樣的，我關(guān)注過無數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì)，似嚴(yán)厲，似溫和，似母愛的眼神。

　　那天下午上第一節(jié)課，可能是因?yàn)樽蛱靹傞_學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲，是一個(gè)新老師，我想剛開學(xué)落下了也不怕。誰讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽講，下課了不會(huì)也不問老師，3天以后老師發(fā)現(xiàn)了，于是說了好多鼓勵(lì)我的話，可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣，我依舊上課不好好聽講，我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我，可老師并不這樣想;因?yàn)樗�知道自己的職�?zé)是啥?

　　一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來老師和同學(xué)一定會(huì)笑話我的，我深深的現(xiàn)在了絕望中，我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿著希望是我頓時(shí)信心十足，仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人，這時(shí)我分析出這道題了，于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程，教室里掌聲響起，我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲，這時(shí)我愛上了數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿了感激之情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。

　　啊!老師，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神，要不是因?yàn)樗�我永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者

關(guān)于眼神的作文3

　　又見和春。

　　到處都充滿了生機(jī)，充滿了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戲，一派祥和的氣息。不禁讓人想起母親慈祥的目光和父親凌厲的眼神。

　　記得父親的眼神，永遠(yuǎn)記得。小時(shí)候，脾氣特別犟，常和家人鬧脾氣。每次去親戚家，也都是氣鼓鼓的回來。記得有一次去姑姑家玩，父親在我臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐:“要好好聽話啊，別惹姑姑生氣，姑姑身體不好!記得幫她做點(diǎn)家務(wù)，姑姑行動(dòng)不便�！蔽液芩�快的點(diǎn)頭說知道了，其實(shí)我是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　到了姑姑家，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我就“不負(fù)眾望”的闖了一個(gè)大禍。姑姑讓我給她洗蘋果，我拿著蘋果走向水池心里想著：憑什么要我干活啊，我可是客人，應(yīng)該是她給我洗蘋果吧!隨便洗了洗，拿給姑姑。姑姑又讓我再系一個(gè)給奶奶拿去，我終于忍不住了，大聲叫道：“你有完沒完，你不能一次性讓我做完嗎?我不干了!甩下蘋果掉頭就跑。姑姑連忙叫住我，可我沒理她。姑姑無奈的拿起電話。

　　我一個(gè)人跑在小路上，邊跑邊想：把我當(dāng)傭人啊!很快跑到了家，見家里沒人不禁好奇道他們都去哪了啊。也沒想太多，回到房間，可能有些許累了，倒頭就睡。醒來時(shí)已經(jīng)是傍晚了，下床發(fā)現(xiàn)一個(gè)人還沒回來，有些生氣，玩到現(xiàn)在啊。又等了一會(huì)兒，他們終于是回來了。我連忙跑過去大聲質(zhì)問道：“玩到現(xiàn)在晚飯也不做。”可是半天沒人回應(yīng)，我疑惑的抬起頭，發(fā)現(xiàn)母親眼角掛著淚痕，父親生氣的望著我。立刻想起今天的事心虛的跑向房間，父親叫住了我，我害怕地轉(zhuǎn)過頭不敢看父親，等了很久父親都沒出聲，抬頭發(fā)現(xiàn)父親正看著我，沒有任何語言表達(dá)接著就回到放到房間了。

　　我一個(gè)人杵在原地，回憶著父親臨走時(shí)的眼神——擔(dān)心，責(zé)怪，失望。我有點(diǎn)難過了。悶悶的回到了房間。

　　其實(shí)父親在家里一直擔(dān)任的“反派角色”，但是他們是一直愛我們的，我知道。即使我做錯(cuò)了，他還是一次又一次的包容我，原諒我�？墒俏覅s一次又一次的讓父親失望。改正后，我以父親那記眼神來告誡自己要控制脾氣，也許這也是收獲吧!

　　令人難忘的眼神!

關(guān)于眼神的作文4

　　那是一次單元測(cè)試，題目并不是太難，但卻有很多大數(shù)據(jù)的四則運(yùn)算，要非常仔細(xì)才行，老師給的時(shí)間是四十分鐘。我做完試卷還來不及檢查，下課鈴聲便無情地響起，老師也無情地將卷子收了上去，當(dāng)卷子離開我桌子的那一刻，不知為什么，我的心里便有一種不祥之感。

　　下午老師就將試卷改出來了，當(dāng)拿到試卷時(shí)，我真是要瘋了，那個(gè)鮮紅的“74”將我的眼都刺得快要流淚了，因?yàn)槊恳淮蔚脑嚲硎且�家長(zhǎng)簽字的。雖然媽媽平時(shí)對(duì)我的分?jǐn)?shù)并沒有太過嚴(yán)厲的要求，但這個(gè)分?jǐn)?shù)及卷面上簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，是肯定會(huì)讓媽媽生氣的。

　　放學(xué)后，我把試卷對(duì)折了好幾下，放在書包的最里面，確認(rèn)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，才心事重重地回了家。晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽坐在床邊翻看著我前幾次的作業(yè)和訂正情況，突然問了句：“最近數(shù)學(xué)有沒有測(cè)試��？“我一聽先是一驚，繼而有些心虛地說：”沒有啊，可能過幾天會(huì)考吧！“隨后，我一句多余的話都不敢再說了，生怕被媽媽看出什么破綻。

　　等媽媽睡后，我佯裝起來上廁所，悄悄拿出試卷模仿媽媽的筆跡，在試卷的上方小心翼翼地簽上了媽媽的大名。第二天，我懷著忐忑的心情將試卷交了上去，數(shù)學(xué)課我也上得心不在焉，終于挨到下課，老師將我叫到了辦公室，指著試卷上的簽名，問是怎么回事？老師責(zé)備地看著我，溫和地說：“將試卷拿回去讓你媽媽重新簽字�！霸诙聪ひ磺械睦蠋熋媲埃�我的臉?biāo)⒌匾幌卤恍邜u燒得火辣辣的。

　　放學(xué)回家后，我做完了所有的家庭作業(yè)后，才磨磨蹭蹭地將試卷遞給了坐在電腦邊寫東西的媽媽。老媽接過試卷，入眼的那一道道鮮紅的叉叉讓媽媽的眉頭越皺越深，當(dāng)她準(zhǔn)備拿筆簽字時(shí)，目光便定格在了我模仿她簽的名字上。媽媽拿著筆的手僵在半空中，沉默著，她的沉默讓我的心跳得更厲害了。過了好一會(huì)兒，“這名字模仿得還挺像那么一回事，本事大呢！“聽得出媽媽聲音里壓抑著的怒火，我羞愧得一句話也不敢說。媽媽厲聲說：”抬起頭來！“當(dāng)我紅著臉抬眼看向媽媽時(shí)，那一瞬間，我想我是永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那種眼神。她的眼神里有責(zé)備，似乎還有一股火，但更多的一種失望，對(duì)我的失望！這種我從未見過的眼神一下子擊中了我的內(nèi)心，想到以往我沒考好，媽媽從沒有批評(píng)過我，而是很耐心地幫我分析問題，鼓勵(lì)我解決問題�？墒沁@次，我竟然鬼使神差去模仿媽媽的筆跡簽名，不僅欺騙了一直信任我的老師和媽媽，更是欺騙了自己。

　　一直都難忘媽媽那失望的眼神，那是我第一次讓媽媽傷心和失望。一想起媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我內(nèi)心就羞愧不已，也正是因?yàn)檫@讓我內(nèi)心震動(dòng)的眼神，讓我在后來一直堅(jiān)守著誠實(shí)的品質(zhì)，以及不管遇到什么困難，都有敢于面對(duì)的勇氣。因?yàn)椋何也幌胱寢寢屧賹?duì)我失望！

關(guān)于眼神的作文5

　　想起昨日弟弟祝我中考順利的鼓勵(lì)話語，心就暖暖的，然而那雙烏黑明亮的眸子讓我不可遏止憶起當(dāng)年那漂亮的眸子中氤氳的霧氣和深如幽潭般的失望。

　　弟弟才四五歲的時(shí)候，我們都寄居在鄉(xiāng)下祖父母家中。那時(shí)我頑皮而爭(zhēng)強(qiáng)好勝，弟弟溫順且懂得謙讓，我倆簡(jiǎn)直是對(duì)立面。我常搶弟弟手里的東西，一點(diǎn)沒有哥哥的樣子，反倒是他像哥哥一樣謙讓于我。

　　記得那一日，我和弟弟在家中玩耍，母親有事出門，走時(shí)給我們一人幾塊餅干，讓我們安靜地呆在家中等他回來，在那時(shí)的農(nóng)村，零食可是很少見的，家境貧寒，父母也吝于買這樣的奢侈品。因此吃上一次零食便成了我們的奢望，而此時(shí)我們卻吃上了餅干，這是何等激動(dòng)人心的事。

　　我很快便大口吞咽起來，幾塊餅干眨眼便沒有了，末了，在添完手指上的餅干屑后，我將注意打到弟弟還沒舍得吃完的餅干上。我佯裝無事踱步到他身旁，趁其不備，猛的抽走了他手上的餅干。但這次弟弟竟未罷休，追著我要回來，我怎么會(huì)容許！被追得煩了，我停下來，做惡人裝，揚(yáng)起手狠狠地向后甩去，竟拍上了梳妝臺(tái)上的青瓷瓶。

　　青瓷瓶“當(dāng)啷”轉(zhuǎn)了兩圈，一斜，一頭栽倒下去。

　　一聲清脆的瓷瓶破裂聲。

　　我的心狠狠地一顫，心跳仿佛一下子停止了。

　　霎時(shí)間我倆都靜止了，弟弟臉色煞白，我卻不知所措地后退了半步。更糟糕的是，我們聽到了母親的腳步聲。看到滿地碎片，“�。∥业摹�…青瓷瓶��！”他怒目瞪著離著較近的弟弟：“是不是你干的！”“我……我沒……”“你還狡辯！”

　　“啪！”一聲清脆的巴掌聲，我的心又狠狠顫了一下。母親狠狠教訓(xùn)著弟弟，看著母親威視的目光，我沒了承認(rèn)的勇氣。弟弟在此時(shí)回頭了，他的眼眸望著我，那是怎樣的眼神！豆大的淚珠砸下，裹挾著灰塵濺起，他的眼神被淚水覆蓋，漆黑的瞳仁伴著我越來越久的沉默失望越來越濃，我能感受到他的眼神中有什么破碎了，像青瓷瓶一般，粉碎。

　　這件事之后，我的心中一直懷著愧疚，揮之不去。我在心中說了無數(shù)次“對(duì)不起，弟弟！”我深知我錯(cuò)了，我應(yīng)該被你失望的眼神洞穿！多年后你也許已經(jīng)忘了，但我仍將此事銘記于心，相信我，弟弟，今后我會(huì)有哥哥應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，不再讓你因我而蒙冤！

關(guān)于眼神的作文6

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達(dá)到心靈，才可以真正面對(duì)他人！

　　生活中，處處可以遇到眼神的故事，咦，你們看一位西裝革履的'年輕人，不知怎么回事在馬路上狂奔，忽然他停住了，前面煙來是個(gè)欄桿，右腳用力向后一蹬，在眾目睽睽之下越過欄桿，如果這是場(chǎng)比賽，他保證可以拿個(gè)好名次。好了，當(dāng)他雙腳著地時(shí)撞到一位老大爺，大爺無奈的望了他一眼，他扶住了老大爺，轉(zhuǎn)身要走，可是看見路人投給他許多不滿的眼神時(shí)，他低頭對(duì)老大爺說了聲“對(duì)不起”。老大爺搖了搖頭走了，一個(gè)眼神竟有這么大的力量。

　　望著年輕人離去的背影，望著后面議論紛紛的人群，我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事，那是一年夏天，也曾因眼神而改變。教室外烈日高照，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都叫“熱”連天。有的人軟綿綿的趴在課桌上；有的則拿著小電風(fēng)扇在那吹著；有的則大口大口喝著飲料。我看著他們喝水自己的嘴也渴了我正準(zhǔn)備趁還沒上課去買一群人似乎看出了我的心思都跑了過來，“你去干什么，從實(shí)招來是不是要去買飲料，來來來反正要去買，幫我買一下……”“我要可樂；我要雪碧；我要……”我聽著他們叫差點(diǎn)沒瘋了，最后我又叫了兩個(gè)“鐵哥們”一起去了。

　　我們?nèi)齻�(gè)裝著一口袋錢跑到校門口買了幾瓶可樂，“好重啊”我們邊走邊抱怨著，這時(shí)我想出一個(gè)整人的辦法，我們拿出三瓶可樂使勁的搖起來，嘻嘻……看看誰會(huì)“中大獎(jiǎng)”。我們?nèi)�人剛剛提著沉重的袋子到班�?jí)里一大群人又圍了過來，他們每人搶了一瓶走，我們?nèi)�人喝著雪碧使勁憋住快要噴出來的雪碧，終于，撲哧撲哧……三聲過后三位同學(xué)成功被擊中，終于我們憋不住了哈哈哈的笑了起來，一位是男生，兩位是女生，他們轉(zhuǎn)過身來那眼神中充滿了對(duì)我們的失望，不滿！望著那些在幸災(zāi)樂禍的同學(xué)，兩位女同學(xué)用紙巾擦掉了臉上的可樂�！皢鑶鑶鑶鑶鑶鑶琛�…”兩位女同學(xué)跑回課桌哭了起來，我一時(shí)不是所措，這事幾個(gè)同學(xué)跑來說：“還不快去道歉”這時(shí)我才醒來。望著同學(xué)們同情，鼓勵(lì)的眼神。我走到兩位女同學(xué)身邊對(duì)他們說了聲“對(duì)，對(duì)……”可是剩下兩個(gè)字就是卡在喉嚨里出不來，終于，我下定決心“陳**，許**，對(duì)不起，我不是故意的”，這時(shí)她們抬起了那淚痕猶在的臉龐異口同聲的說：“算了，既然你都說對(duì)不起了我也不怪你了，但如果你不說的話，說不定我真的會(huì)不理你”！

　　眼神是人與人之間的中介，一個(gè)人摔倒了你應(yīng)該投去同情的目光，而不是幸災(zāi)樂禍，不只是同情還要向他伸出援助之手。眼神是一個(gè)小小的調(diào)解員！只要你收藏眼神，學(xué)會(huì)使用眼神就一定會(huì)使你身邊有許多朋友！

　　收藏眼神，收藏感動(dòng)，收藏愛心！

關(guān)于眼神的作文7

　　我暫擱下筆，轉(zhuǎn)望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語的情誼，愛漸變成了永恒……

　　月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

　　依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優(yōu)秀，無奈只拎回一張“滿江紅”的回信，不甘，又無可奈何�；氐郊抑校�迎上來的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無比頹唐的我，母親似覺悟一般，但不改笑容。

　　“老師不欣賞你的卷子？”

　　“考砸了就砸了……”

　　“沒關(guān)系。”

　　“下次還不是一樣？”

　　母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時(shí)提及過：‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來，就是經(jīng)驗(yàn)；爬不起來，就成了災(zāi)難了�！瘚寢屜嘈拍�。”

　　我怔住了，我與母親對(duì)視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內(nèi)心的漣漪，如同烈酒，醉了我。

　　母親又說：“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校，那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候，世界都會(huì)為你讓路�！�

　　話畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……

　　其實(shí)，當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí)，總會(huì)有一處港灣，在起點(diǎn)等待著我們，等待著給予我們關(guān)愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí)，記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來，給我們以鼓勵(lì)，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。

　　難忘那慈愛的眼神，使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)；難忘那慈愛的眼神，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)您在等我，沒離開過；更難忘那無垠的母愛，當(dāng)我逆水行舟，您在我左右，推著我走。

關(guān)于眼神的作文8

　　最近，我正在讀一本叫《感恩老師》的書，其中最讓我感動(dòng)的是第一章——最美的眼神。

　　這一章主要介紹的是“我”在一所重點(diǎn)中學(xué)校慶時(shí)，恰逢德高望重的教師雒老80壽辰。他所教過的學(xué)生，許多已經(jīng)成為蜚聲海內(nèi)外的教授、以及活躍在時(shí)代前沿的it精英。是什么原因使雒老師桃李滿天下呢？他們問了100位學(xué)生的成功，問題很簡(jiǎn)單：雒老師的哪一方面對(duì)你的人生影響最大。答案居然一致：他的眼神。

　　我覺得本文中的雒老師，他的眼神里包含的并不多，和其他老師一樣，也希望自己的學(xué)生能夠成才，只不過是關(guān)心的更多一些。

　　我身邊的顧老師也是這樣，她是三年級(jí)開始教我們這個(gè)班的。經(jīng)過一個(gè)多月的相處，我們也逐漸讀懂了她的眼神。我們馬虎時(shí)，她就那么朝你一望，我們就會(huì)慚愧地抬不起頭來，眼神里流露的不是責(zé)備，而仿佛是在關(guān)切地問：“孩子，今天怎么粗心了呢？”我們進(jìn)步時(shí)，她的眼神里流露出來的是喜悅，仿佛在說：“加油，你會(huì)更棒！”我們獲獎(jiǎng)了，她就比什么都高興，笑彎了眉梢，仿佛在說：“好樣的！你真棒！”

　　顧老師用眼神來說話，傳遞的是愛的信息，溫暖了我們的心。在她愛的眼神下，我班各方面都取得了明顯的進(jìn)步，上學(xué)年還被評(píng)為優(yōu)秀班集體呢！

　　擁有這樣的老師我們感到真幸福啊!

關(guān)于眼神的作文9

　　那年，那眼神

　　人生之愛，始于親人；親人之愛，始于生活中的點(diǎn)滴付出。都說母愛溫柔綿長(zhǎng)，那父愛便重于泰山了。

　　記得還是上小學(xué)的那年，那天，天氣有些清冷，還夾著細(xì)細(xì)的雨絲。放學(xué)鈴響了，我卻沒有出教室，而是在班里給同組的幾個(gè)同學(xué)聽寫詞語，可聽寫了幾遍，只有一個(gè)女同學(xué)通過了，她走了。過了一會(huì)兒，她又急急忙忙地跑回來了，氣喘吁吁地對(duì)我說：“寧露，你爸在校門口等你呢，整條大街就他一個(gè)人了，衣服都淋濕了，你快去看看吧�！蔽叶�話沒說就飛奔出教室，向校門口跑去。

　　迎面而來的寒流，使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，左右看看，我的視線里只有騎在摩托車上的爸爸了，再?zèng)]有其他任何人。天空呈現(xiàn)暗黃色，沒有夕陽，沒有霞光，路旁的小樹耷拉著腦袋，又寬又平坦又長(zhǎng)的路在爸爸身后無限延長(zhǎng)，襯得爸爸格外渺小。雨一點(diǎn)兒也不大，但爸爸的褂子卻濕了，頭上像戴了頂濕漉漉的帽子。爸爸像一座守望者的雕塑。爸爸的眼睛微瞇著，皺紋布滿眼角，紋路清晰可見。爸爸就這么看著我，沒帶任何埋怨的表情，只說了一句：“咋出來這么晚呢？咋了？又給人聽寫字詞了？”頓了頓，爸爸又充滿憐愛地說：“閨女，你忘了，今天是你的生日，咱趕快回家，你媽保準(zhǔn)等急了�！�

　　“嗯，爸，這就回。爸，你咋不打把傘、穿個(gè)雨衣呢？都淋濕了。你上班里叫我一聲也行啊，等了這么久，頭發(fā)都濕透了�！蔽疑焓置�了摸爸爸的衣服和頭發(fā)，鼻子一酸……爸爸依舊用先前沉穩(wěn)的眼神看著我，笑著說：“行了，閨女。爸知道了，以后一定聽閨女的話，咱們走吧�！�

　　“我的書包還在班里呢，我馬上去拿，爸�！蔽矣帽M全力往教室跑，淚水奪眶而出�；氐桨嗬铮�我將課本塞進(jìn)書包，背起來就往外跑�！拔梗�你不給我們聽寫了嗎？”我頓了頓，頭也不回地答道：“回家讓你爸媽給你聽寫吧。”我飛快地跑向爸爸。爸爸掀開蓋在后座上的一個(gè)塑料袋，讓我坐上去。我抱緊爸爸，將臉貼在爸爸結(jié)實(shí)的后背上，任淚水混合著雨水在爸爸的后背上流淌。此刻，我覺得整個(gè)世界仿佛都是我的，雨水涼涼的，但我的心里暖暖的，淅淅瀝瀝的雨絲好像也歡快起來，蹦跳著在我的眼前閃來閃去。爸爸啊，爸爸，難道上輩子您真欠我些什么嗎？

　　我的爸爸不是富豪，不能給我最貴的，但能給我最需要的；我的爸爸不能天天陪著我，但我知道他在外面是為我奮斗；我的爸爸沒有多少文化，但他教給我的都是引我向善、領(lǐng)我進(jìn)取的道理；我的爸爸沒有對(duì)我說多少勵(lì)志的話語，但他每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都刻在了我的心里。他沒有像媽媽一樣事無巨細(xì)的關(guān)心我、照顧我，但他習(xí)慣用眼神表達(dá)對(duì)我的愛，爸爸的愛絕不遜于媽媽！

　　我真想告訴全世界的人，我有一個(gè)好爸爸！在別人眼里他是普通人，在我眼里，他卻是個(gè)巨人，因?yàn)樗麚纹鹆宋覀冞@個(gè)家！爸爸愛我，我愛爸爸！爸爸用眼神傳遞給我的愛，將使我?guī)е�感恩之心揚(yáng)起奮進(jìn)的雙槳。都說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，那親人之愛，以大海相報(bào)又何妨呢！

關(guān)于眼神的作文10

　　父親一臉自來威，從小我就很害怕。父親疼我，對(duì)我又極嚴(yán)。我犯了錯(cuò)，他真打。看著他繃緊的臉，瞪圓了的眼睛，一蹬一蹬走過來，我就不敢跑，也不敢躲。有時(shí)候是屁股挨了幾鞋底或幾掃帚柄，有時(shí)要跪瓦片或搓衣板。

　　所以，我一直對(duì)父親充滿了敬畏，很少敢抬眼與他對(duì)視。小時(shí)候我吃飯總掉飯粒。我經(jīng)常把掉在桌子上的米粒或菜絲撥到地上給雞吃。父親看了就大聲嚷：“你漏嘴，撿起來洗洗，吃下去。小小年紀(jì)糟蹋糧食，想挨揍啊!”那會(huì)兒，我都覺得他的眼里在冒火，嚇得我經(jīng)常不敢上桌。后來上小學(xué)，讀到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，多少明白了當(dāng)初父親為什么對(duì)我那么兇。

　　父親那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì)的倉庫保管員。全隊(duì)收的糧食全鎖在倉庫里。而打開倉庫的那串鑰匙就掛在父親的麻繩腰帶上。一到分糧食的時(shí)候，全隊(duì)幾百口人便簇?fù)碇�父親。父親常說：“我當(dāng)保管員，誰也別想開后門拿一粒糧食�！边@我是知道的。父親有著一種與生俱來的淳樸和對(duì)集體絕對(duì)的赤誠。一次，我趁父親午睡時(shí)，偷了他的鑰匙，開了倉庫門，拿走了一個(gè)山芋。

　　父親知道后，狠揍了我一頓，讓我跪在那里，一天沒讓我吃飯。那一天，他都坐在小板凳上，用一雙充滿憤怒的眼睛瞪著我。母親流著眼淚和鄰居求他饒了我，他硬沒聽。這些年，不論是生活中還是工作中，我總覺得背后有著父親那嚴(yán)厲的眼神。他那眼神就像是一把標(biāo)尺，時(shí)刻丈量著我的心靈。特別是在經(jīng)歷一些重大選擇的時(shí)候，父親那正直、堅(jiān)定、絕決的眼神總能給我以方向和勇氣。有時(shí)，我回老家，面對(duì)父親時(shí)，總希望能在他的眼里再見到當(dāng)年他對(duì)我嚴(yán)厲的眼神，可是，我發(fā)現(xiàn)，父親都是用溫和的眼神來撫摸我了。

　　只在偶爾，我看見他會(huì)對(duì)我那剛上小學(xué)的侄子露出當(dāng)年那樣嚴(yán)厲的眼神來。上回，父親從老家進(jìn)城來看我。我?guī)�他在城市里四處逛逛，父親很好奇，不停地向我詢問那些對(duì)他來說完全陌生的城市生活。我發(fā)現(xiàn)，那會(huì)兒，我60歲的父親眼里充滿了求知的渴望。到了吃飯時(shí)間，父親希望我能陪他在路邊的小攤隨便吃一點(diǎn)。我不肯。后來，我把父親帶到一家很高檔的飯店，父親連連退縮。當(dāng)與父親面對(duì)面坐下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親真的很老了，皺紋堆壘，頭發(fā)斑白了。

　　特別是父親老手抖，有時(shí)，夾起的菜不小心掉在桌子上，他伸手就去抓。我連忙制止說：“不要了，臟了，會(huì)挨人笑的�！备赣H縮回了手，看著我，眼里滿是迷惑與懼意。我心中一悸，一陣凄然，我敬畏的父親那曾讓我驚懼的眼神再也看不到了。

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