手指的作文

時間：2021-04-13 09:12:06 推薦作文我要投稿

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　　篇一：贊手指

　　每個人都有十根手指，隨時隨地的都帶著他們，他們也會形影不離的跟著你。雖姿態(tài)、性格有所不一，可是他們團結(jié)一致，一心為自己主人做事。

關于手指的作文范文

　　五指中最能吃苦的莫過于大拇指了，雖然提醒不美，頭大、身體又矮小，人家有兩個關節(jié)，他只有一個，可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來，叫他死力抵�。谎鞒隽耍兴疵醋�；重東西翻到去，叫他用力扳住。可是，討好生活的事卻輪不上他，一般人們感謝的都是其他四指。

　　大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦，可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事，永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的，什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等，這都是他巨大的災難。

　　中指是最高、最有地勢的了。他在中間，兩邊的仿佛是他的奴隸。一般有什么好的，都是他最先觸摸到，然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養(yǎng)尊處優(yōu)，永遠不受外物沖撞。每次做事，名義上他是參與了的，可實際并不出力。

　　無名指和小指，體態(tài)協(xié)力，樣子可愛，而薄弱的名義也非她們莫屬了。無名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小，只是掏掏耳朵而已�？墒撬齻円灿杏玫臅r候，例如：演奏樂器、舞蹈等……

　　五根手指頭，無根不同性格的手指頭，手指的群體，如同人群的群體一樣，缺少一個都不行。例如：到電腦時，彈鋼琴時……不正是五根手指在一起，不分開嗎？

　　篇二：五個手指

　　我強，我強，我更強你猜誰在吵架嗎？哦，原來是我們的手指在吵架：

　　大指拇首先發(fā)話了：你們看我，身體那樣強壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦！你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強的一個。

　　食指也不想敗下陣，說：大拇指沒有我，能完成這么多動作嗎？而且你們有我冒險嗎？指方向、打電話、摸東西、扣板機都要我來做，拿筆的時候，必須靠我，才能寫出種種難字。

　　中指更是大聲說道：你們有我好嗎？我在中間，個子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的`司令員，原來人們叫我將指，可見我地位多高，所以我最強。這時，無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點，大家爭執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。

　　但是悲劇發(fā)生了：接電話時，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來

　　見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說：我們是一個大家庭，誰也不能離開誰。

　　篇三：手指娃娃

　　今天下午，余鼎元要和我一起做工手指娃娃，我同意了。

　　我先準備好了要用的材料，有兩張卡紙、一張白紙、訂書機、雙面膠、鉛筆、彩筆、紙杯。首先，在一張卡紙上分別畫兩個圓圈，沿著輪廓剪下來。把圓圈的兩邊對折捏住，在其中一個角上捏一厘米，再把每個角對齊，用訂書機固定，把紙杯按在白紙上面，沿著邊緣畫一個圓圈，將其剪下來。在小圓圈上畫一張臉。我畫了一個嬰兒，我看了看余鼎元的說：“哈！你畫的是瞎子。”“這不是瞎子，是國王�！薄懊髅魇窍棺訃��！薄澳惝嫷倪€是個三歲小毛孩呢！”“有什么好笑的�！痹撟雒弊恿�，我一共做了六頂能隨意替換的帽子。其中有工人的帽子和小丑的帽子。工人的帽子大大的，上面畫著一個扳手和錘子，這兩樣工具代表著工人，當它帶上工人的帽子時，好像一個年青的小伙子在工廠里修機器。小丑的帽子有三個角，每個角的角尖上都掛著一個鈴鐺。當它帶上小丑的帽子時，他好像為我表演各種雜技。我想，余鼎元學過手工，他做的帽子一定比我做得多，而且比我做得好，結(jié)果讓我大跌眼鏡。他連一個帽子都沒做出來，我只好等他。過了一會兒，我等不及了，就急得一直說：“下一步該怎么做？”他只好停下來教我下一步。下一步是把雙面膠粘在用訂書機固定的地方，把臉粘上去就行了。

　　今天我感受到了和朋友一起做手指娃娃是多么有趣。