關(guān)于有家真好作文3篇
有家真好作文（一）
家是什么；是我們的情感棲息地，是我們物質(zhì)后盾，還是我們的娛樂(lè)天地，和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們熱愛(ài)自己的家。
娛樂(lè)天地
家能使我們心曠神怡，帶來(lái)許多的歡聲笑語(yǔ)。中秋節(jié)到了，買了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時(shí)，全家人，走到山的最頂峰。呆望著這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說(shuō)‘祝你們節(jié)日快樂(lè)�！癁槭裁丛铝潦菆A的；在今天歡樂(lè)的時(shí)刻里。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。
棲息地
家往往是我們傾吐，發(fā)泄的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯，有苦說(shuō)不清，啞巴吃黃蓮。聽(tīng)說(shuō)，老師還狠狠的打電話，訓(xùn)斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鉆進(jìn)房里。媽媽急忙的過(guò)來(lái)了，我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒(méi)有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話，‘學(xué)校如同社會(huì)，人心莫測(cè)，是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ)，如果你不能戰(zhàn)勝一些小問(wèn)題，那么有將如何立足于社會(huì)；
物質(zhì)后盾
家是生你養(yǎng)你的地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因感冒引發(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故，顧不上其他的事，只顧埋頭苦讀。放學(xué)了，才會(huì)在那里哭叫不停地給媽媽打電話�？赏豢杉暗氖畮追昼姷搅�。媽媽滿臉淚珠趕來(lái)了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵(lì)著我不要當(dāng)?shù)牡览�，便又匆匆離去了。假如你沒(méi)有一個(gè)完整，美好的家，那么將有誰(shuí)這樣關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，心疼你。在背后扶持著你健康成長(zhǎng)。
大本營(yíng)
家，這個(gè)十非平凡的詞匯，但有時(shí)，會(huì)讓我們學(xué)到與眾不同的知識(shí)。我聽(tīng)說(shuō)老一輩以前生活的壞境，社會(huì)背景。當(dāng)時(shí)的人們都生活在水生活里，每天晚上總是失眠，擔(dān)心外來(lái)的壞蛋會(huì)半夜闖進(jìn)來(lái)，無(wú)肆的搶殺，剝奪，侵犯。導(dǎo)致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統(tǒng)治者的黑暗。理解一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，現(xiàn)在的安定。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加懂得的含義。
有家真好，家為我們提供了一個(gè)安怡的環(huán)境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著想。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時(shí)，家是我們第一任老師。
有家真好作文（二）
家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生！它指的并不是鋼筋水泥鑄成的盒子，而是用愛(ài)織成的網(wǎng)！將你我連接！它不貴在華麗，而是貴在愛(ài)！
——題記
每一個(gè)人都有家，家可大可小，但不可缺少愛(ài)！
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦記的地方，還是家。
我的家，在學(xué)校里！
從三歲開(kāi)始直至今日，我大部分的時(shí)間都在學(xué)校生活中度過(guò)幼兒園三年，小學(xué)六年直至現(xiàn)在，已經(jīng)快十年光陰！回回首，我的求學(xué)道路并不是路途坦蕩，閉上眸，昔日往事盡在眼前！
因?yàn)楦改腹ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間照顧我，于是便把我早早地送到了幼兒園！到了幼兒園的時(shí)候，我與其他的小朋友一樣，又哭又鬧，但不久便適應(yīng)了！時(shí)光一轉(zhuǎn)即逝，當(dāng)還沒(méi)有學(xué)到什么東西時(shí)，幼兒時(shí)光也就過(guò)去了！
迎面而來(lái)的是小學(xué)生活！我，不同于其他的.同學(xué)，因?yàn)楫?dāng)他們還沉浸在離別父母的傷痛時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始睜大眼睛去觀察我即將生活六年的地方了！學(xué)校中有許多小葉榕，有許多小鳥(niǎo)，也有許多老師，同學(xué)！有許多房子，還有許多“愛(ài)”！
我還依稀記得，我們上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，大家都紛紛介紹自己，就在那一節(jié)課上，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師——吳老師！是她帶我走進(jìn)了學(xué)習(xí)的海洋，()此后的五年時(shí)間里，我們都緊緊與她聯(lián)系在一起！
那一天，我發(fā)燒一直不退燒！老師只好給我父母打電話！可我的父母又在外地，于是老師不顧手上的工作，執(zhí)意把我?guī)У结t(yī)院去，在車上還不停地鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)！
還記得，那是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的低谷，考試的成績(jī)總是不盡人意，老師看在眼里，記在心里，那次我又在上課時(shí)跟同桌講話，吳老師看見(jiàn)后便把我們留下來(lái)單獨(dú)談話，沒(méi)有想到老師不是罵我，而是了解情況后，鼓勵(lì)我重新走上熱愛(ài)學(xué)習(xí)的道路！因?yàn)槲以谏险n時(shí)不認(rèn)真，落下許多功課，吳老師主動(dòng)提出幫我補(bǔ)課，我還以為她是想借此來(lái)收費(fèi)，于是我對(duì)她充滿了鄙夷，結(jié)果對(duì)于補(bǔ)課的費(fèi)用，她卻一聲未提！
愛(ài)，充滿了整個(gè)世界；情，布滿在你我心中！只要睜大眼睛去看，去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這人世間的美麗！只要你用不同的態(tài)度去看待一切，我相信，無(wú)論你身處何方只要你心中有愛(ài)！到處都是你的家！
有家真好作文（三）
“家”，有許多種含義，但在這里，我只愿意理解為國(guó)家，而中華人民共和國(guó)就是我的家。960萬(wàn)平方公里的土地，56個(gè)民族，12多億兄弟姐妹，組成了這個(gè)大家庭。
中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有幾千年的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一。時(shí)間的累積造就中華文明博大精深的文化底蘊(yùn)。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵馬俑等，這些古代所遺留下來(lái)的歷史文化資源，使得中華民族成為智慧的民族。當(dāng)國(guó)外的眼光為中華文化的“寶藏”所驚嘆時(shí)，我可以自豪地對(duì)他們說(shuō)：“我是一個(gè)中國(guó)人。”中華民族，我的家，給了我深深的自豪，胸腔中迸發(fā)出情感的激流：“有家真好！”
同時(shí)，中華民族又擁有秀麗的山河，有“甲天下”之稱的桂林山水，有世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城，有世界最高的珠穆朗瑪峰，有……我幻想著，坐在有泥土芳香的中華大地上，雙腳浸在中華民族的母親河———長(zhǎng)江水中，任泥黃色的江水拍打著我的腳面，廣闊的天空上書寫著中華民族的歷史，遠(yuǎn)處布滿著歌唱的流霞，洶涌波濤的怒吼聲扯成一條飄向遠(yuǎn)方的絲帶，把兄弟姐妹們連接在一起。啊！中國(guó)，我的家，你是如此的美麗！我贊美你！湍急的江水帶著我的贊美奔向遠(yuǎn)方：“有家真好！”
在當(dāng)今世界上，有些地區(qū)還處在他國(guó)的統(tǒng)治下，而我，擁有一個(gè)安定、和諧的家。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一頭睡獅，然而當(dāng)他蘇醒的時(shí)候，必將震驚全世界。”現(xiàn)在，中華民族已經(jīng)蘇醒了，他正以優(yōu)美的姿勢(shì)向前奔跑著，他在世界事務(wù)中亦贏得了別人的尊重，他是堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)、不懈努力著的。我為有這樣的祖國(guó)、這樣的家而自豪�！疤齑髌渖n，地履其黃，縱有千古，橫有八荒”。這是對(duì)中華民族最好的評(píng)價(jià)。我為此激動(dòng)、流淚———欣喜的淚，為家的繁榮昌盛而雀躍。我對(duì)著天喊道：“有家真好！”
啊，中國(guó)，我的家，我魂?duì)繅?mèng)繞的家，你是我心靈深處最深切的愛(ài)的所在，也是我感到驕傲，感到自豪的精神依靠。我由衷地感嘆著：“有家真好！”
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