關(guān)于情誼的作文（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于情誼的作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
情誼的作文 篇1
老師說(shuō)：“著名作家沈石溪爺爺馬上要來(lái)學(xué)校和我們這些小讀者見(jiàn)面了”。一聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我便迫不及待地去購(gòu)買(mǎi)沈石溪爺爺?shù)臅?shū)。
來(lái)到墨香書(shū)店，為了最快找到這書(shū)，我直接向售貨員阿姨詢(xún)問(wèn)：“阿姨，這里有沒(méi)有沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》�。俊卑⒁贪欀碱^告訴我：“這本書(shū)�。吭缇唾u(mài)光了！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)買(mǎi)書(shū)也得先下手為強(qiáng)啊！”
我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)來(lái)到席書(shū)書(shū)店。我如法炮制直接詢(xún)問(wèn)：“阿姨，《最后一頭戰(zhàn)象》放在哪里的�。俊卑⒁讨钢筮吥莻�(gè)又大又高的書(shū)柜說(shuō)：“還有最后一本，就在那個(gè)書(shū)柜的第四層�！痹�(huà)音剛落，我便三步并作兩步，風(fēng)也似的沖向那個(gè)書(shū)架。我仰起頭，用眼睛掃視，找了一遍又一遍，心中默念著：《最后一頭戰(zhàn)象》、《最后一頭戰(zhàn)象》……“終于找到了！”一聲尖叫打破了書(shū)店應(yīng)有的寧?kù)o。可正當(dāng)我踮起腳尖，伸手去拿書(shū)時(shí)，“咦？書(shū)上怎么多了一只手？”我轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是一位高個(gè)子哥哥。難道他也要買(mǎi)這本書(shū)？我怎么搶得贏(yíng)他啊？可這是最后一本了��！想著想著，我的眼淚竟然都要流出來(lái)了。也許是哥哥瞧出了我的心思，他放開(kāi)手說(shuō)：“還是你買(mǎi)吧，我再到別的書(shū)店看看。”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
攥著這本來(lái)之不易的書(shū)，看著哥哥離去的背影，我心中頓時(shí)覺(jué)得暖暖的，心想：我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū)的，因?yàn)檫@書(shū)里有著濃濃的情誼。
情誼的作文 篇2
今天，來(lái)說(shuō)一下，那個(gè)藏在我內(nèi)心深處的她吧。怎么稱(chēng)呼她呢，暫且先叫他小調(diào)皮吧。我和她之間有著深厚的情誼，這種情感可以稱(chēng)之為什么呢，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很難界定的。好像高于友情，勝過(guò)親情，又有一點(diǎn)似愛(ài)情般的。真的是很難講清楚的一件事情。
閑下來(lái)了，不由自主的就回憶起一些我們之前在一起那些時(shí)光，是真的很快樂(lè)，很甜蜜的、我們也并沒(méi)有一直很好，反而不斷有沖突和摩擦。但是最終都無(wú)法撼動(dòng)我和他之間深厚的友誼。好不夸張的將，我們之間的情誼蘊(yùn)含著巨大的能量，有的時(shí)候，哪怕相距千里，我們之間也存在的心靈感應(yīng)。其中一方發(fā)生了什么樣的事情，我們彼此都是十分清楚的。離得近的時(shí)候，我們經(jīng)常纏綿在一起哦，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談。很是親昵，而稍微離得遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我們也會(huì)是不是的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻。觀(guān)看彼此的變化，有的時(shí)候還有加以調(diào)侃。想起來(lái)，還真的是很有趣呢。最厲害的一起，是哪天她新穿了一個(gè)裙子，我們隔著遠(yuǎn)，但她還是堅(jiān)持的讓我看，我的心頭不免一暖，被人惦記的感覺(jué)是真的很不錯(cuò)哦。
在一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聊天，說(shuō)話(huà)，十分的熱鬧。不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也不會(huì)感覺(jué)的到十分的尷尬，還是沉溺于甜蜜的氛圍之中的。不再一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行語(yǔ)音通話(huà)，一不小心就能連續(xù)說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，甚至還嘗試過(guò)一夜都沒(méi)有掛斷，一直傾聽(tīng)著彼此的聲音。是一件十分美好的事情。
情誼的作文 篇3
同學(xué)情似海深，同學(xué)情似泰山，同學(xué)情似堅(jiān)石。有的同學(xué)情似鴻毛一吹就沒(méi)，而有的同學(xué)情怎么也丟失不了。
我最好的朋友就是施鵬翔了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一身健壯的身體，他不僅身體強(qiáng)壯，并且非常樂(lè)于助人。最大的特點(diǎn)就是笑。
他的笑很有個(gè)性，一會(huì)‘嘿嘿嘿’，一會(huì)‘哈哈哈’，即使再傷心的人聽(tīng)到這種笑聲，心中的煩惱和憂(yōu)傷馬上就會(huì)煙消云散。每當(dāng)出來(lái)新的歌曲，什么新的手勢(shì)動(dòng)作，沒(méi)有他不會(huì)的。讓我印象最深的.就是他能走出六親不認(rèn)的步伐，左手六，右手七，左腳畫(huà)圈，右腳踢，實(shí)在是太搞笑了。他不僅搞笑，而且非常的樂(lè)于助人。
有一次，我們兩個(gè)在外面玩，在家附近的樹(shù)林里捉迷藏。我看到一個(gè)很空心的樹(shù)干，我爬了上去，誰(shuí)知‘咔嚓’一聲，樹(shù)干短了，把我的褲子掛了個(gè)洞，腿也瞬間流血了，這時(shí)候施鵬翔趕緊把我扶到一邊，買(mǎi)了礦泉水幫我沖洗傷口，然后扶著我慢慢的走到附近的診所。小學(xué)六年馬上要結(jié)束了，可是在我的心里，我認(rèn)定了這份同學(xué)的情誼，好希望無(wú)論多少年以后，我們還是擁有這份同學(xué)間真摯的情誼。
情誼的作文 篇4
母愛(ài)是一把傘，在傾盆大雨下為你撐開(kāi)一片愛(ài)的天空；母愛(ài)是一把扇子，在炎炎夏日為你扇來(lái)一陣涼風(fēng)：母愛(ài)是塔頂上的一盞燈，照亮著我們前方的路程……
在烈日當(dāng)空的夏日，在艷陽(yáng)當(dāng)空的天空下，是誰(shuí)為你帶來(lái)一陣涼風(fēng)，即使她累得滿(mǎn)頭大汗也依然為你執(zhí)著，那就是——母親。
在悶熱的屋子里，有誰(shuí)不想吹來(lái)一陣涼風(fēng)，有誰(shuí)不想快點(diǎn)入睡。那是的我已經(jīng)疲憊不堪，是多麼想出去散散步，解解悶，吹吹晚風(fēng)，我的心一瞬間舒服多了。可是，這不是一陣普通的風(fēng)，，而是從媽媽手里的扇出來(lái)的，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鬅崽炷阍趺催�不睡呢？”媽媽關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“媽媽不熱，出點(diǎn)汗還涼爽很多呢！你快睡吧！”我半信半疑，只好悶著頭睡了。在睡夢(mèng)中，仍然有一股清涼的風(fēng)吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，那就是愛(ài)的風(fēng)。
站在教室的門(mén)前，聽(tīng)著那“嘩嘩嘩”的雨聲，看著越積越多的雨珠從天而降，我很想回家。突然，在大雨中若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)一個(gè)身影，那正是媽媽。一看見(jiàn)她，我周?chē)挠攴路鹨幌伦油Ａ�，而她全身已�?jīng)濕透了……她遞給我一把傘，我不由自主的哭了，因?yàn)樗粌H能為我遮風(fēng)擋雨，而且它足以為我撐起整個(gè)天地，那就是媽媽那濃濃的母愛(ài)……終于到家了，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)被淋濕完了，衣服也濕透了，但，她笑了……
微風(fēng)與雨傘的情誼將永遠(yuǎn)伴我一生！
情誼的作文 篇5
在這個(gè)世界上所有一點(diǎn)一滴的事，都擁有它不同的意義。同樣，一根頭發(fā)，一份情誼。
記得那天下午，同桌下面的那個(gè)男同學(xué)在玩弄同桌的頭發(fā)，一直玩她的頭發(fā)、一直整她的頭發(fā)。看到他在玩同桌的頭發(fā)，我也沒(méi)有理。后來(lái)，他想幫同桌的頭發(fā)打一個(gè)結(jié)，被我看見(jiàn)了，我就放下手中的作業(yè)興致盎然地說(shuō)：“怕什么��？打一個(gè)結(jié)，很快就打開(kāi)了”�？次业�，我就專(zhuān)心致志地幫同桌的頭發(fā)打了一個(gè)結(jié)，是拿少量的頭發(fā)打結(jié)。打完這個(gè)結(jié)之后，同桌就很急地喊我們幫她解開(kāi)，我就開(kāi)始幫她解開(kāi)這個(gè)結(jié)。在解這個(gè)結(jié)的時(shí)候，我突然感到解不開(kāi)，我驚呆了，害怕極了。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“怎么辦、怎么辦�！蔽蚁氩坏礁玫霓k法了，只好硬上了，剪刀又不能剪，剪了就不好看，我就用手抓住那個(gè)解，一條一條地弄斷它，又怕弄疼同桌了，上課鈴又響了，我就小心翼翼且快速地弄。最后，被我終于給弄好了，終于可以松一口氣。不過(guò)那頭發(fā)就可憐了，被我無(wú)情地摘下來(lái)。
摘下那一根頭發(fā)之后，同桌才知道我把她那一根頭發(fā)給弄斷了，因?yàn)槲液苄⌒�，所以她沒(méi)有感到痛，她不知道我在干什么。我拿著那一根頭發(fā)對(duì)她說(shuō)：“我要把這一根頭發(fā)好好地珍藏它”，同桌聽(tīng)到這句話(huà)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“啊？這也有好收藏？我真是服了你了！”
這一根頭發(fā)，雖然是小小的一根頭發(fā)，但她代表著我和同桌的情誼，代表著同桌不與小事計(jì)較的寬容大量。愿我們的友誼，像我珍藏這一根頭發(fā)一樣天長(zhǎng)地久。
情誼的作文 篇6
幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我將要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留在心中的只有美好的回憶。
那天早晨，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí)，她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，對(duì)我說(shuō)：“要不你先不去上早讀，直接去上第一節(jié)課，吃藥后在家睡一覺(jué)，恢復(fù)一下精神�！蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲。
當(dāng)我趕到教室時(shí)，同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操，于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后，教室門(mén)前出現(xiàn)了一陣小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，他們回來(lái)了！我立刻坐起身。同學(xué)們看到我，一窩蜂地，像潮水般涌了起來(lái)，你一言我一句地詢(xún)問(wèn)我的狀況：“老師說(shuō)你身體不舒服，是感冒了嗎？”“我媽說(shuō)感冒要多喝水，你要喝嗎？”“你還難受嗎？”“你難受的話(huà)，一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心，使我覺(jué)得生病似乎也不是什么壞事。
同學(xué)們就這么圍在我的桌邊，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，直到上課鈴聲響了，才三三兩兩地回到位置上。
這件事深深地印在我的腦海里，每當(dāng)我想起來(lái)，總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問(wèn)候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光，照在我心上，暖乎乎的。
情誼的作文 篇7
在生活中情誼很常見(jiàn)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是友情、親情和同學(xué)情，有些人可能會(huì)問(wèn)什么是同學(xué)情？同學(xué)情就是同學(xué)之間的一種情意。它和友情可是不同的友情和朋友間的情誼。雖然同學(xué)之間的關(guān)系很好，但每個(gè)同學(xué)都不可能是你最好的朋友，對(duì)嗎？所以這就是同學(xué)情。
親情讓生活變得幸福。家人對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，是父母給予我們生命教會(huì)我們?cè)S多道理，告訴我們每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，是家人讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，所以沒(méi)有親情就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有溫暖就沒(méi)有快樂(lè)，讓我們珍惜親情。
友情讓生活變得快樂(lè)。友情是很珍貴的，很容易得到也很容易失去，只要你真誠(chéng)、坦白、誠(chéng)實(shí)，那么，你就可以得到這份友情，這是不是很簡(jiǎn)單？同時(shí)，若你虛假、不守信用，那么，你不珍惜它的代價(jià)就是失去，所以我們要明白一個(gè)道理：不要等失去才學(xué)會(huì)去珍惜。
同學(xué)情讓生活變得愉悅。我和我的同學(xué)們已經(jīng)在一起上學(xué)五年。雖然，中途有許多新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，也有舊同學(xué)離去，但是，新同學(xué)很快的融入了我們這個(gè)班集體，轉(zhuǎn)走的同學(xué)也沒(méi)有忘記這個(gè)班和班里的每個(gè)同學(xué)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目中，我們班雖然不是每次奪冠，卻有一種特別的默契，這種情誼才是真正的同學(xué)情。
情誼，讓每個(gè)人的生活變得快樂(lè)，讓人生充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)歡樂(lè)，更充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)，它們會(huì)讓世界變得陽(yáng)光溫暖起來(lái)。所以，讓我們用真誠(chéng)換來(lái)情誼。
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