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特長的作文

時(shí)間:2021-04-13 13:49:47 推薦作文 我要投稿

關(guān)于特長的作文范文

  特長是每個(gè)人獨(dú)特的地方,能展示自己的一樣,讓人崇拜讓人羨慕,那么關(guān)于特長這個(gè)給自己加分的東西,該怎么去描寫關(guān)于它的一切呢?下面小編就帶大家來看看這三篇關(guān)于特長的作作文吧!

關(guān)于特長的作文范文

  關(guān)于特長的作文范文(一)

  我愛學(xué)習(xí)英語,無論是在哪里都會(huì)顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。

  一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學(xué)校。

  不一會(huì)兒一位拿著一摞英語卷子的老師進(jìn)來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。

  大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。

  正當(dāng)這是班主任進(jìn)來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。

  這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時(shí),我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡單。

  然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來的英語試卷時(shí),我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。

  我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒錯(cuò),就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。

  這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題,一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。

  而在今后的英語學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo):考上北京外國語大學(xué)。

  這雖然是一個(gè)夢想,但經(jīng)過努力,我相信自己一定能行。

  我愛學(xué)習(xí)英語,這便是我的特長。

  關(guān)于特長的作文范文(二)

  第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單 。

  老師要求的動(dòng)作 也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。

  我真不知道該怎么辦?回家 后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。

  我就按舞蹈老師讓我練的`動(dòng)作,每天堅(jiān)持 練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過這個(gè)過程我才會(huì)的。

  像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì)了。

  再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。

  下課了,老師對(duì)媽媽說:“王藝萱的進(jìn)步很大。

  我偷聽到,我有些沾沾自喜。

  老師教我練前橋 ,課堂 上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間 不夠。

  ()回家后我讓媽媽幫我練。

  第一次翻的時(shí)候,我感覺很害怕,手一軟,就來個(gè)狗吃屎,之后就是四腳朝天了。

  經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn) 了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù) ,我翻過去了。

  動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到 老師的稱贊。

  從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解 老師說的那句話的意思。

  我一直會(huì)用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。

  關(guān)于特長的作文范文(三)

  每個(gè)人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。

  而我的特長就是拉小提琴。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂會(huì)。

  那場音樂會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報(bào)演出。

  他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。

  那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。

  帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

  每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會(huì)。

  并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。

  至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

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