關(guān)于螳螂的作文

　　作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。下面是小編為你帶來的 關(guān)于螳螂的作文，歡迎閱讀。

　　1螳螂作文

　　螳螂有兩把鋒利無比的大刀，兩根又細(xì)又長的觸角，三角形的頭上有一雙凸起的大眼睛，一雙有力的大腿，還有一雙透明的翅膀。

　　它可是農(nóng)民伯伯的好幫手，也是蝗蟲的天敵。

　　有一次，我在外婆家的農(nóng)田邊玩耍，看見幾只蝗蟲在啃禾苗，想捉一只來玩玩。突然看見了一只螳螂正慢慢向蝗蟲靠近，心想：何不看看螳螂是怎么捉蝗蟲的？怕它發(fā)現(xiàn)我，會受驚嚇。于是，我向后退了幾步，屏住呼吸，靜靜地觀看。螳螂離蝗蟲越來越近，在相距大約10厘米的時(shí)候，它大腿一蹬，猛地飛撲過去，把蝗蟲抓住了。盡管蝗蟲拼命掙扎，但還是沒有逃脫。這時(shí)，螳螂用尖銳的牙齒咬住蝗蟲的頭，慢慢地，蝗蟲被吃掉了。

　　螳螂不僅吃蝗蟲，而且也吃其它害蟲，是農(nóng)民伯伯的`好朋友，我喜歡螳螂。

　　2小螳螂作文

　　今天，我在草叢里玩，捉到了一只小螳螂�；氐郊�，我把它裝在一個(gè)小瓶里仔細(xì)觀察起來：只見小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”，頭是倒立的三角形，一對烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上，頭上是兩根又細(xì)又長的須，頭下是一雙長滿小刺的“大刀”，我捉它的時(shí)候，被它夾得“唉，唉，”直叫喚。他它的中肢和后肢十分靈敏，在瓶子里來回地跑著，想逃出這個(gè)可惡的瓶子。我想：還是我來養(yǎng)它吧。正在這時(shí)候，媽媽走了過來，看見我捉的螳螂，連忙說：“你應(yīng)該把它放了，它是益蟲，一天能吃許多害蟲呢！”

　　聽了媽媽的話，我的臉上火辣辣的，急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱�？粗�小螳螂一蹦一跳的十分活躍，我在心里暗暗地說：“再見了，小螳螂！”

　　3保護(hù)螳螂作文

　　昨天，我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)有好多小朋友在找東西，我好奇的走過去，問：“你們在干什么？”一個(gè)小朋友說：“我們在捉螳螂�！蔽衣犃耍瑳]管他們。回家后，我上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)螳螂對大自然很有用。

　　螳螂的頭可以旋轉(zhuǎn)180度，還可以吃掉比自己大的害蟲，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會一直追，而且它的跑步速度非�？�。它的前腳用來抓住目標(biāo)，剛抓住就會一直咬它，直到把害蟲的肚子咬一個(gè)大洞為止。把肚子咬開一個(gè)大洞它就不吃了，把獵物扔掉，再捉一只。

　　螳螂不是卵生的，它生一個(gè)和箱子差不多的東西，小螳螂就在里面，你說好玩吧？

　　螳螂對大自然這么有用，就讓我們一起保護(hù)螳螂吧！