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關(guān)于垃圾分類的作文(通用34篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于垃圾分類的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類的作文 篇1
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的'素質(zhì),加強環(huán)保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。
垃圾分類的作文 篇2
在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂在其中。
一個星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環(huán)時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠,又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當他們知道變廢為寶的`好處后,還要向我們學習呢。
此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,并說水還可以循環(huán)使用,不要浪費;在學校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國,乃至全世界,每人都節(jié)約一點,那將節(jié)約多少呀。我長大以后,一定研究環(huán)境,去保護我們那美麗的地球。
垃圾分類的作文 篇3
星期六,我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見,美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。
近幾年來,中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀,我們經(jīng)?梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上,當我們?nèi)酉逻@一片垃圾時,那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!
隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平也大大提升了,人們對物資的需求也越來越大。在生活中,人們根本不把樹木當回事,大片的樹木被肆虐砍伐,做出一件件精美的`生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然,讓許許多多小動物無家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊,我們經(jīng)?梢詮碾娨暽系弥匀粸(zāi)害的報道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多,影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應(yīng)該從中吸取教訓。
與環(huán)保有關(guān)的另一個問題就是“節(jié)能”,他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一,而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪娺@些環(huán)保節(jié)能意識,那么我們也不會再隨處亂丟垃圾,我們會將垃圾進行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子,這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來。
地球的資源是有限的,我們要有節(jié)能環(huán)保的意識,讓我們行動起來,讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,為保護人類地球做出一點貢獻,讓我們少丟一點垃圾,多節(jié)約一點能源,讓我們這個世界變得更加美好。
垃圾分類的作文 篇4
今天我和另外五個同學第一次去這個房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點半之前,我們的組員們來到了朱組長所居住的小區(qū)門口。當每個人都到達時,我們向社區(qū)走去。在路上,組長朱林翼看到一個環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說:“阿姨,我是江心島小學鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運到理工大學后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說:“那里,我們運輸?shù)氖遣环诸惖,分類的是有專門的車來運輸!薄澳悄阍趺捶诸悾俊杯h(huán)衛(wèi)工人說:“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾!
我們繼續(xù)往前走,我找到一個老奶奶,走到她面前問:“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說:“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾,比較一下那里處理過的垃圾,比如玻璃。我會把可回收的.垃圾賣掉,賺點錢!蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類的作文 篇5
“廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時左右,小區(qū)樓下就會傳來志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動開展以來,我們家也變得有點兒不一樣了。媽媽提議我來當家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂滋滋地接受了。
當大使的第一天,我便有模有樣地巡視起來,剛進廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進綠色垃圾桶里!蹦棠蹄读艘幌拢又Φ溃骸耙呀(jīng)扔進去了,就算了吧!我下次會注意的!闭f完轉(zhuǎn)身洗菜!安恍校 蔽业谋砬楦訃烂C了。“不分類的話,會給處理垃圾的'工作人員帶來很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號……”奶奶實在拿我沒辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來,再扔進綠色垃圾桶里。自從當了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂著。
在這兒,我呼吁大家都行動起來,爭做“垃圾分類大使”。
垃圾分類的作文 篇6
今天早上,我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進梅溪村的大門,就看見四個垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。
走進一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的'邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場,這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會及時處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類的作文 篇7
現(xiàn)在的社會垃圾存在,如今我們的社會怎么垃圾分類呢,不過只是依靠人類自覺分類罷了,又有多少人會自覺呢,讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。
未來的城市白云消散,萬里無云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都歸功于科技。未來的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會為您服務(wù),它會慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對他有利,可以使它更好的`運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽光,讓陽光把水蒸發(fā)掉?苫厥盏乃麜约夯厥赵僮龀闪硪粯訓|西。
這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。
未來的城市,就這樣進行分類,既不費力。也不費資源造垃圾桶。
垃圾分類的作文 篇8
今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔,這座山跟我們經(jīng)?匆姷牟灰粯樱缮衿媪!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認真的工作。
之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時候老師還給我們發(fā)了一個變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動真是個奇妙的體驗,我們要好好地愛護環(huán)境,爭做環(huán)境的`保護者。如果我是一個小小發(fā)明家的話,我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費的水直接澆到土里……
垃圾分類的作文 篇9
媽媽經(jīng)常對我說,垃圾是危害人類健康的“毒品”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒有分類。媽媽讓我認識到了垃圾的危害,也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎?其實垃圾分類很簡單,在學校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見,這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的垃圾桶裝的'是醫(yī)療垃圾;藍色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,無論是在哪里,都要把垃圾扔進相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護我們生存的地球,做守護環(huán)境的文明小使者。讓我們行動起來吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!
垃圾分類的作文 篇10
終于放寒假了,我寫完作業(yè),見爸爸還在忙碌的工作著,我決定給爸爸削一個蘋果。我隨便找到了一個垃圾桶,就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我:“孩子,你看,我們廚房有兩個垃圾桶,要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里,粉色那個是裝其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我趕緊彎下腰,把里邊的果皮撿出起來扔到了綠色垃圾桶里。
可是我仍然很納悶兒:垃圾放在一起扔多省事兒啊,為什么要分類呢?為了消除疑惑,我查了一些資料,才知道原來垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用,這樣就能減少很多不必要的垃圾,也能保護我們的.地球了!在這件事之后,我每天都非常注重垃圾分類。當要削果皮時,我總是把果皮放在那個綠色的廚余垃圾桶里;當有廢紙要整理,我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里;用過的廢電池,當然就得放在有害垃圾桶里了…………
通過這一次又一次的實踐,我對垃圾分類有了新的認識,再也不覺得這是一件苦活累活;通過這一次又一次的實踐,我體驗了勞動的快樂;通過一次又一次的實踐,我也為保護地球做出了貢獻!
垃圾分類的作文 篇11
今天,我們向日葵小隊再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前,我們要知道為什么要進行垃圾分類?因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨,為了減少垃圾的.產(chǎn)量,我們決定——進行垃圾分類!
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊旗,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的倡導者!垃圾分類,從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實踐者、倡導者,那么我們杭州一定會越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。
垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的倡導者,讓身邊的環(huán)境更美麗!
垃圾分類的作文 篇12
今天,我們紅樹林文學社團去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學習關(guān)于垃圾分類的知識。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的'!袄健边有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來。
下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便抬起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉(zhuǎn),時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢?對了,我們的黃老師說,果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電!
之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋空調(diào)房。在那里,我們的疑問得到了解答,每人還收獲了一個紙板筆盒。今天學到了許多關(guān)于垃圾分類的知識,還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!
垃圾分類的作文 篇13
垃圾,這是一個令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無處不在,難以處理
那么,未來城市是怎么處理垃圾的呢?
未來的城市不像現(xiàn)在需要人們在投放垃圾時自主分類,而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間,扔進一層后,垃圾桶會自動掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會伸出機械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的`垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類的作文 篇14
學校展開了垃圾分類的活動,可把我難住了,對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學習和生活的'環(huán)境更加美好,也能為我們國家每年節(jié)約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢!而且,當人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?
這時媽媽下班回來,手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來,小冊子里面寫得很詳細,我心想,原來垃圾分類這么重要!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。
垃圾分類的作文 篇15
暑假來臨了,設(shè)計活動又開始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來的挺多的,熱熱鬧鬧的'。這時來了一位40多歲的叔叔,他笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來上一節(jié)垃圾分類課!
叔叔手腳麻利地打開投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默,給我們講了垃圾分類,怎樣垃圾分類,為什么垃圾分類……我們各個做得端端正正,聽得認認真真。
接下來是互動環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個回家的機會。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎品——一卷垃圾袋。
現(xiàn)在進入實踐環(huán)節(jié)。桌子上書像了一些垃圾,破手機、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會被別人拿去賣,那一定是回收垃圾;魚骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會兒,我就分得清清楚楚。
這個是社區(qū)活動可真有意思。當然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類,為環(huán)境保護做一份貢獻。
垃圾分類的作文 篇16
今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。
在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識,告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的.紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進行分組比賽,加深我們對垃圾分類的認識。
接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對垃圾分類的活動不夠理解,不夠重視。在放垃圾時,隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費了資源。
通過這次活動,我學會了如何進行垃圾分類,也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的了解。我是一名小學生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動中去,爭做一名保護環(huán)境的小主人。
垃圾分類的作文 篇17
今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來,叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級的小學生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑?傻搅死芭赃叄曳鸽y了,四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰呢?我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的`是有害垃圾。
在日常生活中,我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如:玻璃瓶是無毒無害的垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來,插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來的蛋殼那可是個寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當然也要積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!
垃圾分類的作文 篇18
這個春節(jié)不能外出,一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。
知識競賽開始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個桌面游戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應(yīng)的垃圾桶里。這時我搶著說:我知道,我知道,書上看到過,灰色是其它垃圾桶,綠色是廚余垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的'真棒。
游戲開始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分,投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾,我趕快阻止說到:不對不對,打火機會爆炸,要扔進有害垃圾里。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯誤。
知識競賽結(jié)束后,奶奶總結(jié)出了一個很好的計劃:剩菜剩飯可以喂給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道,再把外包裝扔進其他垃圾桶,還得把喝不完的珍珠倒進廚余垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽完這話大家都笑的前俯后仰。
通過這個競賽,我懂得了垃圾分類要從自我做起,做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責!
垃圾分類的作文 篇19
今天下午我們進行了一場“垃圾分類PK賽”,到底誰贏誰輸呢?跟我來現(xiàn)場看一看吧!
老師把同學們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰撿的多,并且分的對,就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標簽。
比賽開始了,男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過柏沐豐的速度那叫一個快呀,像只豹子似的,飛快地撿起垃圾就扔到袋子里。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌?垃圾吧”!陳元超見我撿了一個零食袋子,就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問他為什么又還給我了,他說:“我看她臉色不好看!蔽也铧c氣暈過去。
時間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點,我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因為男生有三種垃圾分錯了,聽到這個結(jié)果我眼珠子都快掉下來了。
下次我還來撿垃圾,真是太好玩了!
垃圾分類的作文 篇20
這周我們陽光隊去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的`是一些樹葉和剩菜剩飯;藍色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說:“這個梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下。”進了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個垃圾桶,路上一點垃圾也沒有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的家園。
過了一會,我們看到一位老奶奶,老奶奶對我們說:“以前我們村里的河水很臟,小魚也快沒有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠方游過來,地上干凈了,空氣清新了。”原來垃圾分類有這么多的好處。
我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護家園,保護地球!
垃圾分類的作文 篇21
最近,一直在實行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。
垃圾分類真的很重要,因為現(xiàn)在這個時代,人們產(chǎn)生垃圾很多很多,導致很多動物都滅絕了,每六秒就會有一種動物滅絕,我不希望會變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì),危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。
因為近代的科學技術(shù),導致海平面會上升,這樣陸地就會變小人類就無法生存,而且現(xiàn)在的垃圾也很多很多,我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長,電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬年,玻璃瓶及玻璃制品約100萬年,看到這個數(shù),真的是很驚訝,垃圾分解要等這么久,那我們每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。
每天人們產(chǎn)生的.垃圾可能就有幾百萬噸,我覺得這個世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開始變的智慧起來,垃圾就越來越多了,雖然讓每個人一天不產(chǎn)生垃圾,的確很難,但我們要盡量減少垃圾。
希望大家能做好垃圾分類,讓這個世界恢復美麗的樣子。
垃圾分類的作文 篇22
保護環(huán)境,人人有則。我們陽光小隊來到了梅溪村,調(diào)查垃圾分類。
張程博媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類后,張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈,在路上,我們碰見了一位年邁的老奶奶,她對我們說:“以前,還沒有垃圾桶,這里非常臟,人們生活的大量垃圾都隨地亂扔,堆積成山,破壞了這里美好的環(huán)境,造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆,對村民的.生活健康造成了不好的影響。后來,因為有了垃圾桶,人們都不亂扔垃圾了,梅溪村才像現(xiàn)在一樣干凈!蔽倚睦锵耄阂俏覀兩俸纫黄匡嬃希冱c一些外賣,就可以給環(huán)境減少一份垃圾,那有多好!然后,張程博媽媽給我們看了藍色星球的圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾,有一只小海龜鉆進了塑料袋里,結(jié)果出不來了,它的身體卻在慢慢長大,人們在打撈時,發(fā)現(xiàn)了這只海龜,它現(xiàn)在長得就像是一個葫蘆,就是因為人們亂扔垃圾才造成了這樣子?磥恚Wo環(huán)境是多么重要啊!
垃圾分類的作文 篇23
今天撿垃圾的過程十分激烈,如同奧運會一般,同學們忽前忽后,好似在賽跑一樣。
老師分好隊,男女生各一個組。告訴了我們比賽規(guī)則:哪隊分得對、撿的多,哪隊就贏了。
出發(fā)了,兩隊在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹葉,放在餐廚垃圾里面。一過馬路,我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的,非常優(yōu)雅。走到半路時,我撿著一塊垃圾,大喊:“廚余垃圾,廚余垃圾,在哪?”此時胡瑋琛兩個箭步?jīng)_到我這兒,跟個豹子似的,他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入,為了勝利都很瘋狂。有幾個人過馬路時,居然搶了老奶奶的垃圾。一個女生剛把手伸到垃圾面前,我就一下把那個垃圾撿了起來,飛速溜走了。在我們快回去時,我撿了個“原子灰固化膠”,陳元超跑過來,我把垃圾放在他的袋子里,他滿臉高興地走了。
回來評比時,我們男生都覺得收獲滿滿,一定贏。誰知道有人把垃圾放錯了袋子,所以女生逆襲,贏了。
男生們很氣憤,紛紛指責張書豪是內(nèi)奸。我告訴大家,扔錯垃圾的'不只是張書豪,他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的,因為這次比賽的主題就是垃圾分類嘛,誰分對了誰就贏!
垃圾分類的作文 篇24
最近,全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事,它不僅可以環(huán)保,而且可以再利用,節(jié)約資源。
我們小區(qū)也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信,讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒?有人說:就放在一樓吧!可是住在一樓的人說:不行!垃圾那么臭,為什么放在我們家門口?經(jīng)過大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負一樓。
可是又有一個問題,管理處說要在每天的.七到九點期間,把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里?墒前职謰寢寕兩习嗑驮谀莻時間段,他們還得提著垃圾,擠進電梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻煩嗎?
于是,我有一個想法,現(xiàn)在的科學智能那么發(fā)達,超市有幫人導購的機器人,飯館里有送餐的機器人,為什么就沒有一個可以幫人運送垃圾的機器人呢?我們可以吃完飯后,把垃圾分類裝好,然后用手機點一點,一個可愛的機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。
垃圾分類,有了這個妙招,是不是就很方便了呢?
垃圾分類的作文 篇25
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動,放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進廚房,看見多了三個垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來的信息,今天要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你準備題材!”我猛然想起這個作業(yè),于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的`,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問!叭绻盟芰洗脑捑蜁䜩y一點,因為顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點三噸有機肥料!
之后,我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。
垃圾分類的作文 篇26
我們賴以生存的生活環(huán)境,是靠我們每一個人愛護和保護的。垃圾分類從我做起。
可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
干垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的'污染。
濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機肥料。
有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
我是垃圾分類小能手,不信你來考問。
垃圾分類的作文 篇27
有一天,我和媽媽出門丟垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則站在一邊看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進了黃色的垃圾桶里。這時,媽媽說:“這個不應(yīng)該放在黃色桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里!蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆诸惸?”媽媽說:“你先去網(wǎng)上搜索一下!
我搜了“百度”,才恍然大悟:原來,垃圾是每人每天產(chǎn)生的.必然產(chǎn)物,在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理。如果垃圾分類得到有效實行,會有哪些好處呢?通過資料顯示,垃圾合理分類的好處有減少占地,減少污染和變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性,制定出了很多貼心的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時社區(qū)安排了專門指導的叔叔阿姨,幫我們把投放的廚余垃圾稱重,并計算積分,還會定期舉行積分換禮活動。通過這段時間堅持不懈的努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈、一塵不染了。
垃圾分類是新時尚。雖然我還是小學生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾。俗話說,眾人拾柴火焰高。我還要建議身邊的人一起來做垃圾分類呢!
垃圾分類的作文 篇28
最近,我學校里舉行了垃圾分類的活動,在每個教室后面都擺上了兩個垃圾桶,一個是可回收垃圾箱,一個是其他垃圾箱。
我對此毫無意識,扔垃圾也是隨意亂扔。一次,輪到我打掃衛(wèi)生的時候,我輕松地打掃完兩個大組,提起簸箕準備去倒掉,可我慢悠悠的走過去,往可回收物的垃圾桶里一倒,便背上書包走了。第二天,老師讓我把垃圾桶重新分類,我無奈把垃圾重新分類好,這并沒有改變我對垃圾分類的想法。
晚上我已經(jīng)做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看報紙“最近沒有什么好看的新聞。 蔽覠o趣地詢問了媽媽,媽媽在房間里工作,沒有理會我說的'話,忽然,有一條吸引了我的注意。“垃圾分類錯誤,導致某些食物動物誤食了垃圾而死亡!蔽异叵氲溃骸叭绻蠹,都像我一樣,那豈不是會滅絕很多動物嘛?我下定決心,今后一定要正確分類垃圾。
我看到有些同學錯誤分類垃圾,我教導他們正確分類垃圾,現(xiàn)在全校都變得越來越環(huán)保干凈了。為了讓那些小動物避免誤食垃圾,我們要將垃圾正確分類,為環(huán)保人員,盡一份力吧。
垃圾分類,真好!
垃圾分類的作文 篇29
今天,我和媽媽一起去日本旅游。我本來不喜歡去日本,可是到了日本之后,發(fā)現(xiàn)日本跟我想象的完全不一樣!
我見到的日本人都非常的熱情友好,很有禮貌。在日本,無論是在城市還是農(nóng)村,都非常的干凈,到處都井井有條,人們都自覺分類垃圾,不會亂扔垃圾!
在廈門,我們也正在提倡垃圾分類,可是真正能夠做到的,只有少數(shù)人。我很好奇日本是怎樣做到的!導游告訴我們,日本對垃圾分類非常嚴格,每個來日本生活的人,第一個要學的事情就是垃圾分類。比如一個飲料瓶喝完了,不可以直接丟掉,需要先用水將瓶內(nèi)的飲料殘留沖洗干凈,瓶身的包裝需要撕下來,蓋子也要擰下來,分別分類處理……每家的垃圾袋都需要寫上名字,如果誰家的垃圾沒按規(guī)定進行分類,收垃圾的.人就會用廣播通知他去重新分類,這樣會很沒面子的。所以大家都會很自覺地做好垃圾分類的工作。
所以我覺得,如果要讓我們大家都能夠自覺分類垃圾,我們可以向日本學習,除了提倡垃圾分類之外,如果有人做不好,還會被通報批評,這樣大家就不敢不認真分類垃圾了!
垃圾分類的作文 篇30
在國內(nèi),垃圾分類的情況有點不好,所以想去看看。所以上周日我們彩虹隊在聯(lián)華超市做了一個關(guān)于垃圾分類的小調(diào)查,希望了解一下大家對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市搜索目標,問大家。不管他愿不愿意參與,我們都給他們展現(xiàn)最美麗的笑容,保持最熱情的.態(tài)度,做好一個“小調(diào)查員”。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分人都知道垃圾分類的基本知識,每個小區(qū)也都有分類設(shè)施。其中29.2%的人知道該怎么做但沒有執(zhí)行,說明他們對這個問題沒有太多的重視;4.8%的居民隨意扔廢電池,可能是沒有意識到這樣會帶來的危害;4.8%認為不需要分類,所以連分類的基礎(chǔ)知識都不知道;然而,71.4%的人認為日常生活中的垃圾之所以不能準確分類,是因為缺乏這方面的知識。因此,我認為環(huán)保部門應(yīng)該去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳教育,舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家積極參與,真正重視,讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類,從我做起。我想做好自己的分類,同時也想多做宣傳,多做舉措,讓大家一起行動!
垃圾分類的作文 篇31
為了提高學生對垃圾分類的知曉率和參與率,普及垃圾分類相關(guān)知識,引導學生積極行動,科學進行垃圾分類,逐漸養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,近日,南曹街道辦事處、野曹村村委聯(lián)合傲藍得環(huán)保在野曹村小學開展了“垃圾分類,從我做起”校園行活動。
學生們收到學校的通知后,早早地排隊等候,野曹村委志愿者向同學們派發(fā)了垃圾分類宣傳單頁,先讓同學們學習一下垃圾分類的基礎(chǔ)知識,然后,督導員詳細的講解了垃圾分類的'意義和垃圾不分類的危害,最后,通過模擬垃圾卡片小游戲,讓每位同學都體會一下,‘放錯的是垃圾,投放對的是資源’。
通過活動的開展,讓孩子樹立了垃圾分類人人有責的理念。充分認識垃圾分類的重要意義——垃圾分類是關(guān)系到子孫后代、保護地球、保護國家、利國利民的實事工程。垃圾分類不只是政府部門、保潔公司的事情,垃圾分類工作應(yīng)該由每個人從自身做起,勇于爭當“低碳達人”,讓“百萬家庭低碳行、垃圾分類要先行”的理念和知識深入社區(qū)的每一戶家庭、每一個人。
垃圾分類的作文 篇32
通過我平時的閱讀,對垃圾分類有了一定的了解。如果不進行垃圾分類,而是直接填埋的話,有害物質(zhì)會滲透到土地中,而這塊土地將會受到污染,間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等。看似是小事,其實危害很大。所以,在全國實行垃圾分類刻不容緩。
在我們小區(qū)里已經(jīng)有了兩個垃圾分類站,每個分類站中都有好幾個大箱子,每個大箱子上都有一個分類標準,其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類時,只需要再辦一張免費的積分卡,將卡上的二維碼對準箱子上的'掃描區(qū),箱子上的蓋子就會自己打開,只需趕快把垃圾按照不同種類投進箱子里,幾秒后,蓋子就會合上,卡的后臺就會給予我們相應(yīng)的積分。
同學們,要做好垃圾分類,還得對垃圾分類進行了解,F(xiàn)在我就來考考你們,你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎?讓我來告訴你吧!濕巾雖然名字中帶有一個“濕”字,但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車輛又屬于什么垃圾呢?其實它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”,但屬于“干垃圾”的電池必須是無汞電池。
同學們,你們會垃圾分類嗎?我們可不能亂分類,要讓每一個垃圾都能正確投放。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類的作文 篇33
為了人類的明天,我們必須拯救地球,做好垃圾分類。
從上學期開始,我們開展了垃圾分類的活動,我也知道了生活中的垃圾主要分為四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的紙張、塑料制品等;廚余垃圾包括各種剩飯剩菜以及可腐爛物;有害垃圾主要是對人體和環(huán)境有毒有害的垃圾,像過期藥品、舊電池、殺蟲劑等;而其它垃圾是除以上三類之外的垃圾。
其實,我們僅僅了解和宣傳這些知識是遠遠不夠的,更重要的是我們要在生活中一絲不茍地做好垃圾分類。有一天晚飯后,奶奶提著一大袋垃圾準備出門扔掉,我急忙攔住她進行檢查。結(jié)果不出我所料,這一大袋垃圾完全沒有分類。我嚴肅地對奶奶說:“垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,家園更好!币贿呎f,一邊動手對這些垃圾進行分類。慢慢地,在我的嚴格監(jiān)督下,奶奶終于改掉了垃圾不分類的`陋習。
我相信,只要我們每個人努力,地球一定會越來越美,成為太陽系中那顆最閃亮的星。
垃圾分類的作文 篇34
放假的時候,我們的老師讓我們學習垃圾分類。經(jīng)過一段時間的學習,我已經(jīng)基本掌握了如何垃圾分類。但我不能只知道垃圾分類而不去做,所以我決定對家里的垃圾進行分類。
首先,我們繪制了一張垃圾分類表,上面詳細說明了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類。然后,我們又買了幾個垃圾桶,我們在上面貼上了相應(yīng)的標示,再寫上每個垃圾桶都該裝什么垃圾。最后,我們把垃圾桶放到了合適的位置。
實行垃圾分類的前幾天有些不太適應(yīng),因為我們之前都不怎么進行垃圾分類,所以我們經(jīng)常把垃圾放錯桶,最后在我這個小監(jiān)督員的.監(jiān)督下,我們終于可以把垃圾放對桶了。
或許是現(xiàn)在的垃圾分類很重要的緣故,我們的社區(qū)也開始進行了垃圾分類。社區(qū)的人在每個小區(qū)都建了一個垃圾分類站,這個垃圾分類站長的就像火車站的迷你版,但這個“小火車站”卻比一般的火車站多了四個垃圾桶和一個很像提款機的人工智能,如果我們不會垃圾分類的話,那我們就可以問這個人工智能,它可以為我們講解垃圾分類,還可以幫你進行垃圾分類,非常的方便。
經(jīng)過這段垃圾分類的學習,不僅讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我喜歡上了垃圾分類。
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