愛可創(chuàng)造奇跡作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的愛可創(chuàng)造奇跡作文,希望對大家有所幫助。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇1
當(dāng)?shù)卣鸷翢o聲息的到來時,我發(fā)現(xiàn)了……
愛是一種力量;愛是一種支撐;愛是一種鼓勵;愛是一種動力;愛,是奇跡的保證!因為有愛,中國五光十色!因為有愛,中華大放光彩!因為有愛,世界成為一家!因為有愛,不同的愛,同學(xué)間的愛,家人間的愛,陌生人間的愛……
男女間的愛:
我相信大家一定看到過這樣一個新聞:有一個被掩埋多天的少女,當(dāng)她從廢墟中被救出后,她的男友對她不離不棄,哪怕女孩的臉上已經(jīng)滿是傷痕,會有破相的危險。但她的男友始終在她身旁安慰著她,鼓勵著她,與她談話,聊天,還與她商量著結(jié)婚的事,使女孩安全度過了危險期。
同學(xué)間的愛:
當(dāng)我看到這樣一則新聞時,我被感動了:一個15歲的少年,在老師的指揮下逃出教室轉(zhuǎn)移到安全地帶后,他帶領(lǐng)4名同學(xué)返回教室,將一個腿部骨折的同學(xué)成功救出了教室。
家人間的愛:
大家一定知道唐山大地震,它是我國所發(fā)生地震中名列第二,在唐山大地震中,幸存者所剩無幾,有一個朋友曾給我講過這樣一個故事:當(dāng)救援人員趕到一堆廢墟前準(zhǔn)備營救被掩埋的人們時,不遠(yuǎn)處傳出了一個女人的呼救聲,當(dāng)救援人員趕到時,在場的人,全部轉(zhuǎn)過身擦眼睛,因為他們眼中布滿了淚水:一個婦女,用她那瘦弱的身軀撐起了所有水泥板,在她撐起的空間中,有一個已經(jīng)死去的嬰兒……
講到這里,朋友哭了……其實,轉(zhuǎn)過身的我,也哭了……
陌生人間的愛:
我們并不相識,但我們卻生活在同一個星球;我們雖沉默無語,但我們卻在用心溝通;我們相見面無表情,但危險來臨時,我們能共同面對!
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇2
大家肯定都會認(rèn)為脆弱不堪的雞蛋與浩瀚無窮的地球相比,簡直不能淪為一談,但是今天我們就要推翻這個常理,讓雞蛋打敗地球。
當(dāng)然,不可能讓雞蛋赤膊上陣吧,于是,所有要來挑戰(zhàn)奇跡的人都給雞蛋“全副武裝”過了,好了,可以開始了,老師這一句話如同火苗燃燒了同學(xué)們心中的原野。一號選手任志鵬自信滿滿的上了講臺,高傲的拿著被兩個氣墊夾著的雞蛋,就像“漢堡”一般,所以大家給他提名叫“漢堡雞蛋”。終于到了測試的時候了,任志鵬做了一次深呼吸,隨后奮力一扔,雞蛋重重砸在地上。他連忙飛奔過去,解開充氣盔甲雞蛋完好無損。這一下把他樂得一蹦三尺高。二號選手也就是我,看到任志鵬那“漢堡”成功了,我從心里感覺我的成功率更大了,難道我這報紙夾棉花的組合還比不過他嗎?我上了講臺,目光掃視了一遍教室。透露出不屑一顧的氣息,我要開始扔了,在經(jīng)過一番祈禱后。終于下定決心把雞蛋狠狠扔出,可結(jié)果卻大相徑庭,雞蛋已經(jīng)支離破碎,心中也突然想起,現(xiàn)實往往是殘酷的這句名言。
不管怎樣,我是對任志鵬甘拜下風(fēng)了,是他創(chuàng)造了這個奇跡。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇3
“加油!加油!”操場上發(fā)出一陣陣歡呼聲,這聲音此起彼伏,迎來了學(xué)校一年一度的拔河比賽。
當(dāng)我們來到操場時,已經(jīng)聚集了許多人,熱鬧非凡。只見每個班的隊員摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情,像十五個吊桶打水――七上八下。(我們的對手是204,因為他們是去年的冠軍,我們顯得更加緊張。)在傅老師的精心鼓勵下,我們壯了壯膽,馬上站好,擺好了姿勢,成弓步式,用腳頂著腳,身子往后仰,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們心里默默地喊著:“一二三,往后拉!一二三,往后拉!”我們的手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是往后拉,咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想;一定要贏!我們的腿不斷地往后移,掛在繩子的標(biāo)記離我們越來越近,哨子“B”的一聲,我們贏了!我們歡呼著。第二場,我們用同樣的方式戰(zhàn)勝了204,我們蹦啊,跳呀!
會到教室,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),依然沉浸在歡樂地氣氛中,2比0,我們班贏了。這次比賽中,我懂得了齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能做好每件事。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇4
“單絲不成線,獨木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風(fēng)雨中的一把傘,給我們帶來生活的火光。
跳蚤市場開始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時間一分一秒的過去了,我們的攤位上沒有一個人來買,是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進(jìn)行了大甩賣。
我們來到了教室,我拿這一個迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個小女孩走去,和藹可親的說:“妹妹,這個迷你包包可愛嗎,上面還刻著中國要不要,原價20,特價十塊!币皇强恐牧嫜览X,估計我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來,價格八元,賺了錢,合作其利。
合作是人與人的連接,交流的語言,只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng)造一切奇跡,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇5
親情,藏在角落。是饑餓時的飯菜;是生病時親切的問候!肚嚆~葵花》講述了一對兄妹之間濃濃的愛。
葵花的父親很忙,一次,他不幸去世?ǔ闪斯聝骸蓱羧思蚁胧樟羲。這時,她做出了她人生的一個選擇。擺在她面前的事實很殘酷,一貧一富?ㄟx擇了貧窮的那一家。
那戶人家有個啞巴,叫青銅。爸爸媽媽很好。他們的精神世界很富有。奶奶對她如親孫女。為了葵花,他們不遠(yuǎn)萬里,去砍好草回來蓋房;奶奶不讓孩子冬日受凍,不顧身子虛弱去采好棉花,直至生命的最后一刻……可葵花還是走了。青銅開口了,那句我是青銅,只有一人聽見了。
青銅之所以能開口說話,因為親情。那濃濃的親情,始終是葵花對爸爸媽媽的思念。她忘不了奶奶為他們采棉花而生;忘不了哥哥為她做的冰項鏈……太多太多,里面有著化成水的親情。
而我們,擁有太多。游戲機,電腦……我們整天生活在親情中,可有誰,能報恩?早上起床后,早飯已準(zhǔn)備好,是誰,一大早起床做這些?口渴時,是誰,為你遞來了飲料?
親情,藏得很深?捎趾苋菀装l(fā)現(xiàn)出來。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?從小事做起,讓親情圍繞他人,讓他們展開舒心的微笑。因為,這是最美的笑……
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇6
八級的大地震洗卷了四川后,五月二十日凌晨四時,在駐滇某部劉清泉副師長等百名戰(zhàn)士護(hù)送下,被埋一百七十二小時的安縣雎水道禧村六組的礦工彭國華成功獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。
五月十九日下午四點五十八分,在安縣雎水抗震救災(zāi)的云南駐滇某部接到消息:在雎水道禧村的天池煤礦有人求救。接到信息后,劉清泉立即組織精兵強將,前往天池煤礦搜救,并用衛(wèi)星電話跟蹤。
此時,綿陽市抗震指揮部發(fā)出提示信息,十九至二十日余震區(qū)有六至七級余震,這給營救、輸送工作帶來了極大的困難與危險。
時間在一分一秒地流逝中,在搶救人員的奮力強救下。彭國華也在廢墟下頑強的與死亡做斗爭。一百七十二個小時呀,彭國華沒喝水,沒吃飯,竟在這種環(huán)境下存活了一百七十二個小時,這是一個奇跡中的奇跡,讓人無法想象,他在廢墟下是怎么活下來的。
這是信念,信念可以讓一個人活下來,可以讓人不放棄,不投降。
在廢墟下,彭國華心中只有一個信念:我死了,我的家人怎么活。我不能死,我要活下來。
這是精神支柱,有了這種精神支柱,你也就有了不死的精神,不死的毅力。信念可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命,創(chuàng)造頑強的毅力。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇7
在日本有一位著名的電視節(jié)目主持人,她叫“黑柳徹子”,她寫了這本書《窗邊的小豆豆》因而成為“聯(lián)合國兒童基金會親善大使”。有很多人佩服她,可他們卻不知道這本書正講述了黑柳徹子上學(xué)時的一段真實故事。
小豆豆的小名應(yīng)該是“小淘淘”。可她卻認(rèn)為別人都在叫她“小豆豆”。這個很聰明的小女孩有一個缺點,就是很淘氣,所以一年級就被原來的學(xué)校退了學(xué),才會來到這個她喜歡的“巴學(xué)園”!鞍蛯W(xué)園”的校長是“小林宗作”先生,這個風(fēng)趣的校長先生他不像其他人一樣覺得小豆豆很煩,反而很喜歡小豆豆,喜歡聽她講話,小豆豆講了4個小時,校長先生就聽了4個小時,一點兒也沒表示出厭煩的樣子。校長和“巴學(xué)園”都覺得小豆豆很可愛,很有特色,所以大家都很喜歡她。小豆豆也恢復(fù)了信心,變成了巴學(xué)園最有特色的學(xué)生。
每個人的機會都是平等的,從你出生,就有了“機”。至于這個“會”就要靠自己來努力,這樣才會真擁有機會,如果擁有了機會,再經(jīng)過自身的努力,那奇跡自然會產(chǎn)生,你也將創(chuàng)造奇跡。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇8
知了深深地叫著,小鳥翩翩地飛著,數(shù)枝輕輕地?fù)u搖著,白云慢慢地飄著。
坐在登子上的我,看起了《飛鴻傳書母女心》一文,觸動著的內(nèi)心世界,我仿佛看到了她們母女倆因為弄矛盾,而母女把房門為屏,媽媽訓(xùn)斥女兒,考試沒考好,女兒生氣了,把自己關(guān)在房里,媽媽與女兒以書信相通。經(jīng)過媽媽的語通,女兒終于理解,也是媽媽的愛才讓女兒所理解。原來“理解是愛的別名”。
再想想我,起不是就是這樣嘛,雖然考試沒考好媽媽不會訓(xùn)斥,只會給我鼓勵,但生活中我還是不理解父母對我無微不至的愛:有一次,媽媽因為說了我?guī)状,我就生氣,媽媽還是當(dāng)沒發(fā)生一樣好,而我卻板著臉,想想媽媽會多傷心!現(xiàn)在我才知道原來這是父母對我的愛,只是我沒理解而已。從現(xiàn)在開始相信我與母親回盡力起更濃的愛。
現(xiàn)在才知道,原來我們像是在比賽,比比賽誰先攀上更高是山峰,而父母的批評,只是在幫我們攀上更高的山峰,有時在爬時摔了一跤,其實是父母把我們從危險中攙起。雖然父母的方式可能不太對,但我們要知道“可憐天下父母心”!父母的傘下永遠(yuǎn)是彩虹。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇9
講述的是一個聾啞女孩,叫婷婷,也呼應(yīng)一下產(chǎn)品吧。她熱愛小提琴,熱愛音樂。但是在她們班上有一個富家女孩(莉莉)處處跟她作對,說她在浪費所有人的時間,這使婷婷很自卑,很難過。婷婷在街頭認(rèn)識了一個街頭賣藝為生的老人家,老人家也是拉小提琴,還會手語,因此婷婷在不開心的時候都會來看老人拉小提琴都會來看老人拉小提琴。有一天,婷婷突然問老人:為什么我和別人不一樣?老人回答為什么要和別人一樣呢?音樂是有生命的,輕輕閉上你的眼睛去感受,你就能聽見。老人家還送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞,不再自卑,不再沉浸在痛苦之中,而是用心的去練習(xí)小提琴,有時候還會和老人家一起為大家演奏。
不幸的是,莉莉讓一些小混混去把老人家的攤位砸了,老人還受傷住了院。莉莉要以此來阻攔婷婷,不讓婷婷去參加古典音樂大賽。但是,比賽那天,婷婷還是去了,為了自己對音樂的熱愛,為了不負(fù)老人家對她的支持。她的音樂讓全場震驚了,裁判都驚呆了。在婷婷演奏過程中,她的秀發(fā)飄逸順暢,好似她的音樂,演奏結(jié)束全場爆發(fā)出驚雷般的掌聲。
說明只要努力,就會創(chuàng)造奇跡。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇10
一中分校,我們一中的分部,因一中新生過多,而開啟的機構(gòu)。原來的環(huán)境:臟亂差,而現(xiàn)在,他們已經(jīng)追上了一中,并超越一中。
分校原來確實很差,人數(shù)只有本校的一半,無數(shù)人想進(jìn)入本校,但沒有一個人想去分校。于是分校開始改革,衛(wèi)生、課堂。改革很成功,分校開始走向正軌,首先是成績與本校持平,后來總分超越本校30分,這可以說是一個奇跡:本校是全市最好的中學(xué),分?梢猿奖拘,創(chuàng)造了奇跡。但分校并沒有驕傲,再次改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,最終超越本校70分。
分校從無人想進(jìn),到無人不想進(jìn),這其中是多方面的努力,學(xué)生是最努力的。謝老師和其他老師是突然去分校參觀的。而他們在沒有準(zhǔn)備的情況下,使我們的老師感到了震撼,早讀時,他們把書舉起來,高聲朗讀,精氣十足,有些還讀出了汗,而寫作業(yè)時又很安靜,沒有一個人說話。
引用分校中的一句話:你不會背的書總有人會背,你不會做的題總有人會做,你想推到明天做的事,總有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的大學(xué),只能別人來上了,你想要的生活也只能讓別人來過了。為了以后的生活,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇11
堅持,努力是每個人都能做到的事情,但是做了就會發(fā)生奇跡。
“ 叮呤,叮呤……”鈴聲響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,要上新課,聽說有點兒難。開始了,一開始有點聽不懂,但是老師重復(fù)講了幾遍,我就知道點兒。下課時,別人在外面玩,而我卻在教室里面復(fù)習(xí)著老師上課講過的題目。一遍又一遍地做著,遇到不懂的,我還會問其它同學(xué),直到做會了為止,而且是不會錯的。前幾天,我們學(xué)校舉辦了學(xué)生體育健康測試,全校不管是生病,還是受傷都堅持,我在跑步時,因為前面跑得太快,后面跑不動了,但是我還是堅持跑,直到跑到終點。這就是我的堅持。堅持的精神是非?少F的,只是你能不能堅持做到。
現(xiàn)在社會有個馬云。以前,他為了創(chuàng)業(yè)阿里巴巴不斷堅持尋找商人幫助,可是一次又一次地被人趕出來,認(rèn)為他是一個騙子。但是他始終沒有放棄,過了好長時間,終于有人幫助他。馬云經(jīng)過那些人的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)成為了風(fēng)云人物,這都是因為他的堅持,然而卻創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。
人貴在堅持,只要堅持就能創(chuàng)造奇跡。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇12
讀了《秘密花園》,我直感這是愛創(chuàng)造的奇跡。
文中的女主角瑪麗是一個脾氣乖戾的小女孩,是一場霍亂的僅有幸存者,簡直就是奇跡,令人驚訝。
俗話說,大難不死必有后福。失去父母和家人的瑪麗,開始了另一種生活。先是寄養(yǎng)在神父家,后又輾轉(zhuǎn)送到了叔父家。
瑪麗來到了米瑟韋斯特莊園,見到的是古怪的一座房子,房間鎖起來,花園鎖起來——還有你!你是不是被鎖起來的?瑪麗注視著他可憐的、疲倦的小臉,發(fā)腫的眼睛,她的心變得憐憫起來,瑪麗發(fā)現(xiàn)了比自己還可憐的柯林。
瑪麗的好奇和柯林的好奇,促使他們兩個成為了好朋友,旣惛嬖V柯林她發(fā)現(xiàn)了一個秘密花園,并且描述了花園真實的樣子,柯林的疼痛和疲倦被忘記了,他有的是滿心歡喜。故事到這里時,瑪麗一共有了五個好朋友,分別是瑪莎、知更鳥、迪肯、季元本、柯林,另外還喜歡迪肯的媽媽。有了朋友的瑪麗就如同花園里有了鮮花,就在這個花園里,瑪麗、柯林漸漸發(fā)生了變化。隨著花草的成長,瑪麗和柯林也成長,他們最后變成怎樣了呢?有的小朋友已經(jīng)急不可待拿起書,讀了起來,旣愋睦镉辛藧,成了一個會幫助別人的孩子?铝窒裼心Хㄒ粯,站了起來,走向了……作者:梁會娟
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇13
那天,我迷路了,心中忐忑不安。
事情是這樣的,我騎自行車準(zhǔn)備去小姑婆家,可騎出一段路之后,四周十分陌生,讓我非常害怕,不斷埋怨自己自不量力。我深呼吸了幾次,鎮(zhèn)定下來觀察了一下眼前的分岔路。其中一條是去往天橋的,另一條是去往農(nóng)村的小路,兩邊都種著綠蔥蔥的蔬菜。我想了想,通往小姑婆家的路應(yīng)該有農(nóng)村的特點,所以我選了它,鼓起勇氣騎車向那條路沖去。
天色越來越暗,我心中越來越慌亂:會不會不是這條路?難道是剛才另一條?路旁的景色怎么與平時有點兒不同?我騎一段,停一停,四處張望著,被漸漸出現(xiàn)的越來越多的分岔路給難住了。這時,太陽已落下了樹梢,四周一片寂靜,路人也越發(fā)少了。我不能再等下去了,一定要走出來!我踩動腳踏板,半信半疑地朝著一條小路騎去,路邊搖搖擺擺走過一群白鵝,伸長了脖子叫著,仿佛也在為我打氣。騎行了一會兒,從前方傳來一個熟悉的呼喚聲:“柯柯——!柯柯——!”我眼前一亮,不禁加重了腳力。呼喚聲越來越近,那身影也越來越熟悉,果然是我的小姑婆!我激動得熱淚盈眶。
這一次,我用勇氣戰(zhàn)勝了懦弱,創(chuàng)造了意想不到的奇跡!
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇14
關(guān)愛,無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也有關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們也要關(guān)心愛護(hù)她人,這樣世界上才會充滿愛。
在汶川大地震后,搜救隊在一個狹小的空間里,發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親,雙手支撐著地面,雙膝跪在地上,后背死死地支撐樓板,懷里有一個嬰兒。
當(dāng)搜救隊將那位年輕母親背上的樓板搬走時發(fā)現(xiàn),那位年輕的母親已經(jīng)死去多時了,但一直保持著那個姿勢。搜救隊的一名隊員俯下身子,摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒,發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊費了九牛二虎之力,終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來。
當(dāng)搜救隊在檢查嬰兒有沒有受傷時,發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機,發(fā)現(xiàn)手機里有一條未發(fā)出的短信,上面赫然印著:“孩子,如果你還活著的話,一定要記住,媽媽是永遠(yuǎn)愛你的。”
年輕的母親用她普通的血肉之軀,保護(hù)懷中的孩子,創(chuàng)造了一個生命奇跡。
當(dāng)我看到了這里,我潸然淚下,關(guān)愛甚至去用生命來交換自己孩子的生命。
母愛是偉大的,特別是在有危險的驟然降臨時,更是顯得出母親對孩子的關(guān)愛,我相信在大難來臨之季,我的母親也會保護(hù)我的。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇15
在一個偏僻又貧瘠的土地上,有一粒不起眼的麥粒,誰也不會想到,它創(chuàng)造出了世界第九大奇跡“麥田蛋糕”糕!糕!糕……
在一個風(fēng)雨雷電都來了的夜晚…..那粒麥子好象有了知覺,它鉆入地下,在一個沒人知道的地方生根了……從此再也沒人見到這粒麥子……
幾年后,人們在那里發(fā)現(xiàn)了大量的石油。正在大力開采。突然間,大地開始震動。一棵青藤拔地而起,直竄九霄云天……
突然,青藤耷拉了下來,它結(jié)出了一朵花苞……花苞開了又?jǐn) Y(jié)出了一顆大大的果實……果實熟了,掉到了地上。大地又一陣顫抖后,石油四處飛濺,挖石油的人大都將可以裝東西的物品頂在頭上,然后四處亂奔。
大多數(shù)人都滿載而歸。只有一個叫麥田的蛋糕師沒走,因為,他發(fā)現(xiàn)果子里面有個蛋糕店。他走近一看,發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條。上面寫著:“這 個蛋糕店,屬于一個叫麥田的人!薄
他激動萬分,馬上就操起工具開始干了。過了幾年,一個旅行者在他那買了個蛋糕,發(fā)現(xiàn)十分好吃。就又買了好多,帶回營地和大家分享。營地里的人又買了許多,帶回國和國人分享……很快,麥田蛋糕的美譽傳遍了全世界……
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇16
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒盡了還能再長;懸崖上的一顆松樹,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉;一粒種子,可以掀翻比自己重幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的石塊,頑強的向上生長……
植物是那么珍惜自己的生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著自己頑強的毅力和勇氣,克服重重困難,努力地向上生長。盡管它們生長的并沒有多么美麗,但是它們那種勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《花的勇氣》,小小的花兒都能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,更說明“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”你可能會問:植物都這樣熱愛生命,人肯定會更加珍惜生命,總不能人連植物都不如吧?
話雖然是這么說,但是從網(wǎng)上、報紙上、電視上還是經(jīng)常會看到有人輕生、自盡的時間。拿不他們連植物動不如,難道他們經(jīng)受不起風(fēng)雨的磨難?難道他們命中注定見不到絢麗的彩虹?答案當(dāng)然是“不”,是因為他們?nèi)狈ι凶钪匾?東西之一——勇氣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹……”讓我們一起鼓起勇氣面對生活,面對生命,共同享受生命中最絢麗的彩虹吧!
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇17
星期天早上,我興高采烈的穿上記者服,去參加《咸陽日報·教育周刊》的小記者活動。
我來到了集合點。映入我眼簾的是:小記者們個個精神煥發(fā),穿戴整齊,排好隊伍準(zhǔn)備前往咸陽市特殊教育學(xué)校。
一路走著,我?guī)еN種疑問不知不覺來到了學(xué)校。到了咸陽市特殊教育學(xué)校,老師讓我們進(jìn)入律動廳,按順序入座。我旁邊坐著一位大哥哥,是個聾啞孩子。一瞬間,我恍然大悟,原來這是一所聾啞學(xué)校。很快的通過文字交流我知道了他叫呂亮,今年16歲。我將我準(zhǔn)備的禮物—文具盒,送給了他。他用手語表示給我一句:謝謝!我心中十分高興。
律動廳里,學(xué)校的女生用手語表演了他們精心排練的節(jié)目,這個舞蹈曾獲全國殘疾人舞蹈比賽二等獎。
去了一次聾啞學(xué)校,我的感受很深,心情久久不能平靜。他們雖然不能說話,不會用語言來交流,聽不見,但他們不氣餒,微笑著面對人生,用手語來表達(dá)他們的心聲。而我們四肢健全,又為什么不能做出更好的成績出來呢?只要努力,奇跡就會創(chuàng)造出來!
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇18
我們晨刊小記者又要去采風(fēng)啦!這次我們要去的是美麗的房干。
不一會兒,我們就到了。解說員先給我們介紹了房干的總體情況:“房干原名房屋子峪,位于雪野旅游區(qū),北靠濟南,西與泰安接壤,交通十分便利。該風(fēng)景區(qū)海拔近千米,屬泰山山脈。其景色山峻川媚,鳥語花香,四季皆佳,被國際環(huán)保專家譽為‘綠色天堂’。生態(tài)環(huán)保,森林植被覆蓋面積占90%!
我們開始爬山了。剛走了不久,就感受到了濃郁的夏的氣息,呼吸到了濕潤的空氣,聞到了泥土的芳香和花兒的幽香,看到了清澈的湖水,湖中還有兩只漂亮的黑天鵝,充滿詩情畫意。山上的景色更是美麗,綠色的山林中有一點淡淡的黑色,樹葉將泥土覆蓋了……
接著,我們順著環(huán)山路爬山,一路上風(fēng)景宜人,但最吸引我的并不是美麗的風(fēng)景,而是這里如何變成旅游區(qū)的:這里原來是一片荒山,是韓增旗帶領(lǐng)房干村民艱苦奮斗,植樹造林,才使這里變成天然氧吧,綠色天堂。
“九龍大峽谷”被稱為“中國江北第一大峽谷”,房干也被稱為“中華生態(tài)第一村”。
房干,我會永遠(yuǎn)記住你,不僅因為你那迷人的風(fēng)景,更重要的是,你是一個偉大的奇跡!
房干,我愛你!
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇19
我們的生命像泥土一樣平凡也像泥土一樣神奇,泥土?xí)a(chǎn)生奇跡的,有時會長出參天大樹,有時會培育奇艷的花卉,而更多的是長出普通的野草,正如同泥土一樣在這個世界上最多的就是你我這群最普通的平凡的人。我們像小一樣生活在廣闊的大地上不為人所知。那些有沉魚落雁之貌的美女。那些高高在上的君王是何等輝煌的生命體啊!在眾生的意識中,他們,她們猶如參天大樹奇艷花卉,是生命的驕傲然而當(dāng)此美人帝王更為權(quán)威的歲月之火掠過歷史的大漠后,剩下的卻只有離離原上草。一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。于是我們懂得了平凡同樣能創(chuàng)造奇跡。
大多數(shù)人都仰慕巍峨的大廈廣闊的海洋,但是曾有幾人想過巍峨的大廈。廣闊的海洋。但是又曾見過巍峨的大廈由許多平凡的石子和磚瓦筑成。廣闊的海洋,是由無數(shù)平凡的石子和磚瓦筑成,廣闊的海洋是由無數(shù)平凡的水滴與溪流匯聚而成,倘若沒有了那平凡的石子與水滴又何來的大廈與海洋?愛默生說過智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。
愛可創(chuàng)造奇跡作文 篇20
為發(fā)展我國的養(yǎng)牛業(yè),我決心改變牛的繁殖方法,讓牛用卵繁殖,說白了就是讓牛下蛋,然后用蛋孵出小牛。這個想法確實有點荒唐,但我還是滿懷信心地開始了研究工作。真是“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過七七四十九天的不懈試驗,一個“牛蛋”終于“產(chǎn)”出來了。
這只蛋的形狀、顏色和普通的雞蛋沒有什么兩樣,只不過比雞蛋的體積大50倍,像一個橄欖球。牛蛋有3公斤重,孵出的小牛比小羊羔大點兒。這種牛蛋是一種比雞蛋還棒的食物,它含有人體生長發(fā)育所需要的所有營養(yǎng)成分,吃在嘴里,還有股奶油味兒,絕了!
種蛋,一頭牛一天可以生一個,一個蛋可以孵出一頭小牛,就是說,一頭母牛一年可以生出365頭小牛。同時,我又研究出一種孵化機,可以用這種設(shè)備來孵小牛。
經(jīng)過考慮,我決定把這種卵繁殖牛的方法推薦給國家養(yǎng)牛研究所。于是,我把蛋包裝好,加上說明書,寄給了研究所的所長,希望通過他再推薦給畜牧區(qū)。
幾天后,所長果然回信了,信中肯定了我的實驗成果,并決定立即在全國進(jìn)行推廣。看完信后,我感到一種從未有過的喜悅——發(fā)明創(chuàng)造的喜悅。
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