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以預(yù)言日記為話題的作文

時間:2022-09-17 20:39:54 推薦作文 我要投稿

以預(yù)言日記為話題的作文(精選21篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的以預(yù)言日記為話題的作文,歡迎大家分享。

以預(yù)言日記為話題的作文(精選21篇)

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇1

  不管是大大小小的夢,在我的生活里,總會成真,就算只是一個畫面,也令我回味無窮。

  小時候,我曾夢過三姑姑坐著小火車離開了家鄉(xiāng)。果然幾年后,姑姑獨(dú)自一人前往桃園工作,我嚇了一跳,這是第一次預(yù)言。

  后來睡著時,頭腦浮現(xiàn)一個畫面。畫面中,一名身穿藍(lán)衣藍(lán)褲的男子爬上供桌,并轉(zhuǎn)頭回來,當(dāng)時我立刻放聲尖叫,便驚醒過來。隔天,電視劇里,又有那個畫面,讓我全身都起雞皮疙瘩。

  每當(dāng)我站在白板前,形成了一種特定的角度,腦袋會浮現(xiàn)白板的畫面,而直覺告訴我:那不尋常,直到發(fā)生了這件事……

  我來到一個不明的時代,都是我沒見過的人、事、物,我眼前的影片像是快轉(zhuǎn)一樣,“咻!咻!咻!”的過去了。高聳的高山,布滿了青苔,瀑布筆直而下,非常壯觀,每一座高山都用石砌的,就連現(xiàn)代人也不一定做得出來,然后我看見自己筆直地往上沖過云層,看見整座城,城堡、堆疊似金字塔的不明物體、石像,正當(dāng)我還在看時,圖片又像瞬間移動似的,我看見先是大地震,把建筑物都震倒,再來是大洪水,把東西都沖走。人呢!后來我看見一艘密封的船開走便醒了。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇2

  今天。我一來到桔燈課堂,老師就大聲宣布:“一張紙完全對折不可能超過九次!

  有些同學(xué)不信老師說的話,可是,有同學(xué)一定相信老師的話,還有同學(xué)覺得很奇怪!耙怯腥瞬恍诺脑,你們就折折看吧!”老師志在必得的說。然后所有人都在折,我們折了好多次,可是最多也只能對折七次。

  “我就不信,用最軟的紙也不能對折十次!毙∶髡f道。老師給了我們一張餐巾紙,但是紙?zhí)×,也是只能折七次,最后餐巾紙變得像黃豆一樣,又小又硬,無法對折了。

  有些同學(xué)已經(jīng)相信了老師的話!拔揖筒恍胚B更大的報紙也不能對折九次!毙傉f。老師只好拿出報紙,現(xiàn)在有些同學(xué)想,這么大的報紙,絕對可以對折到十次的。之后,全班的人都對折了一次?墒,我最多也只能折九次,折到十次后,硬的比鋼鐵還要硬,也無法完全對折,我們又挑戰(zhàn)失敗。

  現(xiàn)在同學(xué)們都信老師的話啦,有些同學(xué)很好奇,問老師:“您是怎么知道的?”“我是在書里學(xué)的,只要肯讀書,就能學(xué)到知識!崩蠋熞馕渡铋L的說。

  這真是一個不可思議的預(yù)言。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇3

  這一個心跳的日子終于來臨!

  呵,你夜的嘆息似的漸近的足音我聽得清本是林葉和夜風(fēng)私語,麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲!告訴我用你銀鈴的歌聲告訴我,你是不是預(yù)言中的年青的神你一定來自那溫郁的南方!告訴我那里的月色,那里的日光!告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,燕子是怎樣癡戀著綠楊!我將合眼睡在你如夢的歌聲里,那溫暖我似乎記得,又似乎遺忘。請停下你疲勞的奔波,進(jìn)來,這里有虎皮的褥你坐!讓我燒起每一個秋天拾來的落葉聽我低低地唱起我自己的歌!那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),火光一樣將我的一生訴說。不要前行!前面是無邊的森林:古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑紋,半生半死的藤蟒一樣交纏著,密葉里漏不下一顆星星。你將怯怯地不敢放下第二步,當(dāng)你聽見了第一步空寥的口聲。一定要走嗎請等我和你同行!我的腳步知道每一條熟悉的路徑,我可以不停地唱著忘倦的歌,再給你,再給你手的溫存!當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,你可以不轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛!我激動的歌聲你竟不聽,你的腳竟不為我的顫抖暫停!像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,消失了,消失了你驕傲的足音!

  呵,你終于如預(yù)言中所說的無語而來,無語而去了嗎,年青的神。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇4

  我懷疑我有一種特別的能力——預(yù)言力。

  上語文課,我隨口嘀咕了一句:十秒鐘后馬上下課,小z第一個沖出教室!于是便開始倒數(shù):十九八七四三二一,剛到零,下課鈴響了,小z果然第一個沖出教室,這預(yù)言太靈了吧!我不認(rèn)為這是個巧合。

  上周五,小g約我和小w周六晚上七點(diǎn)鐘去她家玩。我就再次預(yù)言:小w這次肯定會失約,她會對我說,上次數(shù)學(xué)沒有考好,奶奶不讓我出去,請幫我轉(zhuǎn)告小g。果然到周六晚上快七點(diǎn)的時候,我的手機(jī)響起,小w告知我她不能來了,理由和我預(yù)料的驚人一致。難道我真的有“預(yù)言力”嗎?

  體育課50米測試,看著陰沉沉的天,我對小z說:“輪到32號,希望開始下雨,并馬上下課。”預(yù)言靈驗(yàn)了,到32號時,小雨點(diǎn)下來了,老師讓我們回教室等待下課。這也太靈了,隨口說說都能實(shí)現(xiàn)。我的“預(yù)言力”在同學(xué)間傳開了,一次課間,我“預(yù)言”了今天放學(xué)回家的作業(yè),也成功了!假如我出生在幾百年前就好了,大家就會把我當(dāng)成預(yù)言家了。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇5

  要說我有特種功能,你們肯定不相信。不信?哼哼,那就來聽聽下面發(fā)生的事情吧!

  “放假了!”我喊到。放假了,干什麼呢?哈!當(dāng)然是拿出1234年的巧克力邊吃邊窩在沙發(fā)上看電視了!算我運(yùn)氣好,一打開就碰上了蜘蛛俠1中蜘蛛俠與綠魔對打的場面,雖然是1222次看了,但我還是看的津津有味。“蜘蛛俠,去天上揍了他!”最最最最最不可思議的事發(fā)生了:蜘蛛俠果然去天上揍了綠魔。太太太不可能了吧!我的嘴張得比平底鍋還要大!

  放學(xué)了,我和幾名同學(xué)剛走出教室,天上就下起了傾盆大雨,“這鬼天氣,說下雨就下雨!”“我們都沒帶傘,怎么回家呀?”我也加入到抱怨的行列里:“真希望一秒鐘后停雨!”這時雨漸漸的停了,天上出現(xiàn)了彩虹。要不是我及時托住他們的下巴,他們的下巴都要掉下來了!

  此事一傳十,十傳百!新聞界很快知道了此事,對此大為震憾,于是各種新聞連夜播放我的事,一批又一批的記者如潮水一般涌向我家,喂喂喂,我不是敵人司令部所在地,你們又不是八路,干嗎呀?我便隨口說了一句:“你們趕快走吧!

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇6

  假如有一種穿越藥丸,吃下后在心里默念自己想去的朝代三遍,就可以穿越過去。我一定買一顆穿越到三國時期,見一見威風(fēng)凜凜的趙云、仁義之士劉備、足智多謀的諸葛亮? 到了三國時期,我一定盡力找到劉備,他是仁義之士,一定會收留我。然后,我向趙云學(xué)習(xí)槍法,學(xué)習(xí)他單騎救主中不畏強(qiáng)敵、俠肝義膽的精神;向關(guān)羽學(xué)習(xí)刀法,學(xué)習(xí)他除暴安良、重情重義的好人品。我還會勸他改掉驕躁之心,以免到時丟了荊襄九郡,還被人斬了首;向劉備學(xué)習(xí)做人的基本原則,做仁義道德之士的原則。我相信,我一定會有所收獲;向諸葛亮學(xué)習(xí)水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、馬戰(zhàn)、車戰(zhàn)、兵法等等,我還要向華佗學(xué)習(xí)他高明醫(yī)術(shù)。為百姓研究新藥的善良。做一個文武雙全的人,幫助劉備統(tǒng)一天下、繼承劉備祖上的王位,等劉備統(tǒng)一天下后,我就解甲歸田,回到鄉(xiāng)村、為百姓除暴安良,努力賺錢攢糧,沒錢的人分些銀兩。鬧饑荒時,挨家挨戶給人送糧做一個仁義勇士,幫劉備管理百姓。

  假如有一種穿越藥丸該有多好啊!

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇7

  嘿,朋友,你知道水在地球上占幾分之幾嗎?告訴你,水在地球上占三分之二,雖然水資源很豐富,但是淡水很少,而且總有一天會用完。但是未來通過我們的發(fā)明,水是永遠(yuǎn)用不完的喲!

  未來我們發(fā)明一種神奇的物質(zhì),將它倒入海水中,那又苦又澀的海水立刻就會變成甘甜的淡水;那時你洗衣服、洗臉、洗頭發(fā)的臟水只要滴上一滴,第二天早上,你就能拿出來喝了。

  未來,還有一種特別的水,只要把它凍成冰,做成各種東西的模型,涂上一層特殊的物質(zhì),永遠(yuǎn)也不會化呢!用那樣的冰做成的房子晶瑩剔透,冬天,是一塊折光鏡,外面再怎么冷,房里也是暖洋洋的。夏天,住在這樣的房子里冰涼涼的,讓我們不再感覺熱。

  世界上有些地方發(fā)洪水,而有些地方干旱,未來我們就再也不會為這種事發(fā)愁了,因?yàn)槲覀兛梢詫⒑樗占瘔嚎s起來,很容易就能帶到干旱的地方,讓它化解成一條條小河,讓干旱的地方變成綠洲。

  在我的夢想中,水的作用無處不在,它可以根據(jù)我們的需要,變得五顏六色、千姿百態(tài),讓我們的生活變得越來越多姿多彩我一定要好好學(xué)習(xí),為未來作貢獻(xiàn)。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇8

  晚上到了,我疲倦地回到家,媽媽看到后神秘地說:“寶貝,明天的考試推遲了,而且明天下午還不用上學(xué),記得早點(diǎn)回來吃飯哦,別在路上玩久了!啊睕]這個可能性,要是成真的,十塊錢就是你的啦!“我無可奈何地回了一句。

  吃完飯后我立馬做作業(yè),一分鐘、兩分鐘、三分鐘作業(yè)終于做完了,我用我的全部力氣將書包拿過來將全部的知識點(diǎn)都記了一次,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,復(fù)習(xí)完后,我將明天要學(xué)的東西也準(zhǔn)備好,就上床睡覺去了。

  早上我迅速收拾好東西就去學(xué)校了,班上的同學(xué)都來了。幸好我沒有遲到,老閨告訴我:“今天我一定要考100分!”這誰信呢?“老師來了”“快坐好!”“上課!”“起立,老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”“謝謝老師!”“哎,老師,你手里的試卷呢?沒有嗎?”“今天不考試,考試推遲了,還有一件事”我插嘴一說:“是今天下午不上學(xué)嗎?”“對!“全班同學(xué)驚訝的看著我。

  下午放學(xué)回家我告訴了媽媽,直到現(xiàn)在我都把我媽當(dāng)成是仙女。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇9

  上帝啊,我命苦啊,被派來打掃校園的這個骯臟的衛(wèi)生角。臭味熏著,令我嘔吐。突然,一只活蹦亂跳的蝴蝶進(jìn)入了我的視線。它多么漂亮。〉乃{(lán)點(diǎn)綴著優(yōu)雅的黃,甚至有些耀眼,和這些臭東西簡直有天壤之別。

  我下定決心把它捉住。今天看樣子運(yùn)氣不錯,一撲就撲住了!鞍 艺J(rèn)輸,不行嗎?”一個優(yōu)雅動聽的聲音傳入我耳簾,我差點(diǎn)沒竄到火星上去。我輕輕打開手,捉住蝴蝶的翅膀!皠偛攀悄阍谡f話嗎?”“不是我還是你。 北M管語氣不怎么樣,但聲音還是很悅耳!澳闶钦l呀?”“怎么,連蝴蝶占卜師都沒聽說過?”我搖搖頭!耙娮R少,我,就是大名鼎鼎的蝴蝶占卜師,只要我預(yù)言的東西一定不會錯!薄吧衮_人了!”“要不你試試?”蝴蝶,哦不,蝴蝶占卜師驕傲地說!昂!你算算,下次我數(shù)學(xué)考試會得多少分?”“咪咪哦哦急急西西……”在一連串的“外星人語”后,它說我能得一百分!肮∥野涯惴旁谝粋玻璃罐里,若真是一百分,我就放了你;不是的話,哼哼!”說完,就找出一個玻璃罐,把它裝了進(jìn)去。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇10

  一天,我去文具店買鉛筆,因?yàn)槲业你U筆很少了。但由于錢不夠,就買了一支鉛筆。

  回到家后,我拿起那只鉛筆,在我的畫冊上畫了一只兔子。這時,讓人驚嘆的事情發(fā)生了——那只兔子從畫冊上蹦了出來!我沒有被嚇到,因?yàn)樵谖已劾,我遇到的離奇事情已經(jīng)夠多了,這還不算什么。

  我問:“What’s you name?”它說:“My name is 瓜子,I的職業(yè)is預(yù)言師!薄昂昧,瓜子,你現(xiàn)在想干嘛?”我說!爱(dāng)然是想出去走走了!”瓜子說。然后,我打開窗戶,踩著空氣去了公園。

  我降落在公園里的時候看見瓜子的臉鐵青,我問:“咋了?”它說:“你不知道我有恐高癥么?”我無辜地說:“你又沒跟我說,我哪知道啊!”這時,瓜子嚴(yán)肅起來,說:“你看,那個男人馬上就會搶走她旁邊的小女孩。”我說:“你把他的.逃跑軌跡告訴我。”“你就在那邊的大石頭后面等著吧!惫献诱f。終于,我在那個男人跑過大石頭時把他打到了。

  我們分別時,是他被派去參選預(yù)言大賽的那一天,從那以后,我們再也沒有見過面。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇11

  早上的路總給人一種絕望的味道,一切都是泥濘的。這個時代背后的人,無知而渺小。但我羨慕他們,至少他們有追求夢想的權(quán)利。哪怕只是彩色玻璃,也夠不著。

  我是先知,時間的窺視者,通過預(yù)言改變他的人。以我的快樂和孤獨(dú)為代價。命運(yùn)選擇的人。不知道世界上還有沒有其他先知。也許只有先知遇到先知才能擺脫孤獨(dú)。小人總是和小人對立。

  每當(dāng)一個先知將要走到生命盡頭的時候,他都會找個人傾訴,開啟命運(yùn)的齒輪,命運(yùn)選擇的人就是新的先知。我遇見那個人,我的前任,是在一個雨夜,我失去了愛人。依稀,我記不起他的臉,只記得他的眼睛,像干涸的泉水。他給我講了一個故事,先知的故事!最后他告訴我要記住,命運(yùn)的齒輪一旦開啟,在齒輪被破壞之前是不可能停下來的。

  于是我成了新先知。沒有指引,命運(yùn)的齒輪會敞開心扉。感覺是預(yù)言操縱時間的力量。孤獨(dú)和絕望的產(chǎn)物是以一生的絕望為代價的。黑暗塵埃的孩子。這是先知。

  一對夫婦帶著孩子從我身邊走過,那蒼老的聲音發(fā)自內(nèi)心。預(yù)言人,十年后你將承受人生最大的波瀾。如果你能熬過那段時間,你會幸福一生。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇12

  天亮了?!

  沒錯,天已大亮。

  白井黑子揉揉惺忪的睡眼,吃力的坐了起來。

  她太累了。

  因?yàn)椋蛱焓怯嗝狼俚纳。她忙著收拾布局,招待同學(xué),直到夜里十二點(diǎn)。

  頭很疼。

  是因?yàn)槿狈λ邌幔?/p>

  黑子沒想到自己居然如此脆弱。只是少睡了幾個小時,沒想到自己居然這么疲憊!

  “唉!”黑子輕輕的嘆了一口氣。是沒辦法的事啊。御坂美琴,她最親愛的姐姐大人,即使要她死,她也會同意。她不會拒絕任何條件,只要是姐姐大人說的。

  只有她知道,御坂美琴的真實(shí)性格。那樣固執(zhí),那樣孩子氣,那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不堪……

  如果自己不去幫,總有一天,她會倒下去的……

  不行!黑子想道。絕不能讓姐姐大人一個人去面對苦難!自己決不能讓這種事發(fā)生!

  她堅(jiān)定的站起來,戴上風(fēng)紀(jì)委員袖章,嘆了一口氣。

  該去巡查了。為了保證學(xué)園都市的安寧,黑子要犧牲自己。

  “沒關(guān)系的。”黑子說,“我能堅(jiān)持!只要……只要能保護(hù)姐姐大人……我不怕!”

  黑子喃喃道:“姐姐大人,我喜歡你……喜歡你……”

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇13

  今天上午有美術(shù)課,而且是兩節(jié)美術(shù)課。這可是我最期待的,我喜歡美術(shù),也喜歡美術(shù)課。

  下課鈴一響,同學(xué)們都在猜測著我們接下來的新美術(shù)老師是誰呢?她會是溫文爾雅的美女老師呢?還是聲色俱厲的帥哥老師呢?就這樣你一言,我一語的猜測著。

  因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的美術(shù)社團(tuán),我認(rèn)識的美術(shù)老師比較多,我便信心十足地告訴我的同桌和鄰桌,美術(shù)老師應(yīng)該我最熟悉的米老師,因?yàn)樗嗟拿佬g(shù)課,很肯定會代我們班的美術(shù)課,這話講的似乎有根有據(jù),符合邏輯呢。

  隨著上課鈴聲的響起,向我們班一路走來的美術(shù)老師,并不是米老師,是我素不相識的劉老師。這時,我的同桌和鄰桌都在問我:“李姍珊,你不是說我們的美術(shù)老師是米老師嗎?”

  聽到同學(xué)們的責(zé)問,我羞愧地低下了頭,這種尷尬的場面,真讓我恨不得挖地鉆進(jìn)去。我趕緊找個臺階:忙著整理起著我的書包,沒有再說什么了。

  這件事對我的教訓(xùn)太深刻了,看來這沒有把握的事可不能胡言亂語,不能信口開河。因?yàn)椋也皇恰邦A(yù)言家”。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇14

  假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測能力,預(yù)知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險,我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

  一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測,心立刻緊張了起來,原來預(yù)測能力告訴我:三天后這個地方會發(fā)生8.5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測算了一下,測算出來的結(jié)果和預(yù)測結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后,這個地方真的發(fā)生了8.5級的地震。不過,因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù),所以沒有人傷亡。

  一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進(jìn)附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進(jìn)山洞,就掉進(jìn)了陷阱……

  夢醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇15

  據(jù)記載,一八一五年美國政府與酋長簽約,要以十五萬美元買下印第安人的二百萬英畝的地。

  西雅圖酋長發(fā)表了一篇關(guān)于土地的演講稿,也是被譽(yù)為有史以來在環(huán)境保護(hù)方面最動人心弦的演說,它生動形象地寫出了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關(guān)系,而目前我們現(xiàn)代的環(huán)境狀況與印第安酋長當(dāng)時所處的環(huán)境相差了幾十倍不止,人們對自然的情感也差得很遠(yuǎn)。

  有兩段演說詞令我深有感觸:“熊、鹿、鷹都是我們的兄弟,巖石的尖峰、青草的汁、小馬的體溫,都和人類屬于同一個家庭;所有的生物都是密不可分的,人類并不自己編織生命之網(wǎng),人類只是碰巧擱淺在生命之網(wǎng)內(nèi)。確實(shí),造物主在造出熊、鹿、鷹時,我們也一同地被造出來,所以我們與它們平等。它們用鋒利的爪牙與自然搏斗,人類發(fā)展智力去獵食,是同等重要,并無優(yōu)勝劣差之分。”

  人雖然有可能站在生態(tài)鏈的頂端,但不可能只有人類在織出大自然的生命之網(wǎng),人只是網(wǎng)中的一個小小鏈接,人類卻用自己的生命去破壞生命之網(wǎng)與生態(tài)鏈。

  我曾在北京看到過令我心驚肉跳的一幕:幾十個粗大的煙囪噴出幾十根巨大并且灰蒙蒙的煙塵柱,顠在天空上,在灰灰的天上凝成一個巨大的灰黑色的骷髏頭,在這張生命之網(wǎng)中掙扎的人們戴著口罩,行色匆匆,不知要去往何方。近代,海嘯、地震等天災(zāi)不等發(fā)生,就像印第安酋長西雅圖說的那樣:“我們傷害大自然傷害得多么嚴(yán)重,大自然返回的報應(yīng)就有多么深!

  我們不要再打著“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”的旗號而肆意破壞環(huán)境,我們要真實(shí)地?zé)釔鄞蟮啬赣H!

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇16

  北風(fēng)吹拂著雪粒向暖房的玻璃上撲打著,實(shí)在是寒氣逼人。暖房內(nèi),那些在春、夏、秋。三季開放的花兒們,現(xiàn)在都低著頭,蜷縮著脖子,不敢抬頭望那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。它們要在這暖房內(nèi)度過茫茫嚴(yán)冬,靜侯著春姑娘的腳步聲。

  可是,在暖房外被大雪覆蓋的花壇中,有株挺拔的寒梅,在這嚴(yán)冬之際,昂首怒放。

  寒梅的花朵有五個蜜桃形狀的花瓣,中間是幾根纖細(xì)的花蕊。整個花朵是淡粉色的,只有花蕊的頭上頂著黃色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,零星地散落在花瓣上。論外表,寒梅并不出眾。它既沒有蘭草那纖秀的株體,也沒有玫瑰華貴的花朵,更沒有桂花濃郁的芳香,它只以平凡的花色,淡淡的花香,挺立在這飄雪的天地間。

  在春、夏、秋這百花爭艷的三季里,寒梅只是默默地生長著,補(bǔ)充體內(nèi)的養(yǎng)分,為隆冬綻放花蕾積蓄力量。一到嚴(yán)冬,氣溫驟降,其它花兒們經(jīng)受不住朔方的考驗(yàn),爭先恐后的跑近了暖房。那些沒來得及進(jìn)去的。有的瑟瑟發(fā)抖,連葉子都掉光了,只剩下一根光禿禿的枝兒;有的連枝條都干癟了,

  只剩下一段埋在地下的根。

  此時,在這一片蒼茫的白雪世界中,獨(dú)有寒梅,踏冰雪、頂寒風(fēng),昂首怒放。它那青黑色的枝丫像鋼鐵般堅(jiān)不可摧,皮層下奔涌著生命的熱情。它那淡粉色的花蕾,閃耀著美玉般晶瑩剔透的光澤。它用自己頑強(qiáng)的精神唱起了一曲歌頌生命的歌,帶給了這清冷的世界以生機(jī),以活力。

  寒梅不與百花爭艷,不與眾木爭高,它一心在冰雪中鍛煉自己。如果說迎春花是春天的使者,那麼,寒梅便是春天的預(yù)言家?!快看!那株寒梅的花蕾展開了那淡粉的笑臉,映著白皚皚的雪地,顯得那麼瀟灑,那麼堅(jiān)強(qiáng)。那麼無畏,它釀出了一片冬天里的春天。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇17

  我是一位預(yù)言家,可別不信,我們班上人都說我嘴開過光。有一天,早上是大晴天,我卻說下午是雨天,結(jié)果,真是雨天?蓜e誤會,我可沒看天氣預(yù)報。今天我就來給我們班上的人預(yù)言一下

  拳擊手:劉晴歌

  因?yàn)樗鍪謽O快,而且還非常痛。有一天,我被他打了一下,那可太痛了!被他打得那一塊肉都青了。不過我們打架都是鬧著玩的。他的“做案點(diǎn)”一般在男生廁所,因?yàn)槲覀冞@一層只有一位男老師。這位男老師不是經(jīng)常上廁所,所以他就在廁所是為非作歹,大練拳擊,有好多男生卻被他打怕了。

  演員:汪康康

  我們班的汪康康太會演了。有一次,她踢我桌子,把我的一只鋼筆摔壞了,我便把她的鋼筆也摔壞了,之后,她去老師那告狀,還一副哭喪的樣子。我看她這個樣子我就來氣!在我面前像一只兇惡的大獅,恨不得一口吐了我。在老師面前竟然裝起了小綿羊。她以后一定可以當(dāng)個五星級的好演員。太有當(dāng)演員的天賦和氣質(zhì)了。我也甘拜下風(fēng)了。

  美食家:章旗航

  我們班的章旗航太能吃了。有一次,我們親手做的糖葫蘆。做好后,放在紙上晾干時,章旗航在那兒吹啊吹,那滑稽的樣子把我給逗笑了,我說:“章旗航,你別吹了。你越吹它就干的越慢!彼悴淮盗。他的糖葫蘆凝固了,他就兩三口吃完了。天天吃中午飯時,他特別挑食,如果菜都不好吃他今天就不吃了。好果有一兩個好菜,他就“大開吃戒”了,保正一粒飯米粒也不留。他若不當(dāng)美食家,就太可惜了這塊料。

  我們班上還有“會計(jì)”施意文“電腦小天才”我“翻譯員”王楚涵“語文老師”朱雅……但愿我的預(yù)言一預(yù)一個準(zhǔn)!

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇18

  回顧成長的歲月,有一件神奇又有點(diǎn)冥冥注定的事。每當(dāng)我回想起來,不免有些遺憾,又有些驚訝。

  記得小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)成績時好時壞,最好能排前三,最壞排過三十七名。于是,每次臨考,數(shù)學(xué)都成了我最頭疼的問題。有一次期末考,考前我一直對數(shù)學(xué)不抱有太大的期望,因?yàn)槟M考成績,我的成績都落在二十幾名。臨考的那個晚上,當(dāng)我合上那本數(shù)學(xué)書后,便開始祈禱。我在心中默念了幾百遍“數(shù)學(xué)要考全班前八”后,就在那本臨考一個月后從未打開過的日記本上寫下幾百遍祈禱:“我的數(shù)學(xué)成績會在全班前八,我的數(shù)學(xué)成績會在全班前八……

  在那種事半功倍的情況下,能如愿考到前八,實(shí)在是個奇跡。

  我想,如果我當(dāng)時寫的是“數(shù)學(xué)要考全班第一,也許命運(yùn)又會有所不同。

  我們都做過自己的夢,有的是美夢,有的是噩夢;有的已成為現(xiàn)實(shí),而有的則還在實(shí)現(xiàn)的過程中。

  至于美夢,我們無時無刻不希望它成為現(xiàn)實(shí)。但有時,也許我們會對這個幾乎不可能成為現(xiàn)實(shí)的夢嘲諷地一笑?墒,除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實(shí)的阻礙,結(jié)合所有有利的條件,形成一個神秘莫測的磁場。

  美夢可以成真,而噩夢也有可能成為現(xiàn)實(shí)。

  美夢可以實(shí)現(xiàn),它是世上最美的預(yù)言。

  噩夢可以避免,它是世上最值得警惕的預(yù)言。

  記得作家保羅?瀑R在《牧羊少年奇幻之旅》中寫道:“沒有一顆心,會因?yàn)樽非髩粝攵軅?dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙!

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇19

  宿舍里,張沖在睡覺,我在看書,鄒明在玩他最近新買的蘋果6。只有馬天在那兒魂不守舍的在床上左右翻滾,嘴里還念著“怎么辦”。他這個樣子就像世界末日就要來臨了。突然,馬天對著天花板大喊了一聲“怎么辦”,聲音大到連看門老大爺都能聽到。更何況就在寢室里的張沖呢。

  “馬天!怎么了!犯病了!我有藥!”被吵醒的張沖怒斥道。在一旁的我被這一聲怒斥嚇個半死,估計(jì)看門大爺也被嚇了個半死吧!

  可正當(dāng)我要勸解時,馬天突然從床上滾到了地上。這并不是很重的一摔,卻把馬天摔的頭破血流,口吐白沫,兩腳亂蹬,兩手亂抓……(都不知該怎么形容了)。

  鄒明和張沖見狀以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向馬天將其按住,而此時我沒有去按住他而是撥打了120和110!

  我為什么不去按住馬天呢?因?yàn)槲伊隙ㄋ麜馈槭裁?結(jié)尾告訴你。

  正當(dāng)你在想以上問題時,警察來了。但樓下傳來的不僅有警鳴聲還有救護(hù)車聲。上來的醫(yī)生抬走了還在口吐白沫的馬天。到臨走他還一直在說“怎么辦”。而警察則是問了我們一些問題,沒問出結(jié)果后就走了。我笑了笑,之后就回到了寢室繼續(xù)看我沒看完的書,而其余兩人則是忐忑不安,尤其是張沖。他大概是認(rèn)為他害的馬天。

  我為什么這么輕松呢?有兩點(diǎn)。

  1.這個結(jié)尾說。

  2.那就是我幻想的,在我一開始看到馬天魂不守舍的在床上翻得時候,我就敢肯定他遇見“事”了。因?yàn)轳R天平時是個很文靜的男生,跟人說話都是唯唯諾諾的,跟別說像今天這么大聲的說話了。而且他平時不是個很無趣的人。他一直說“怎么辦”那只能證明一件事他遇到事了,或者……算了不說了。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇20

  爺爺像一名算命師,因此,我給他起了一個綽號——預(yù)言爺爺.

  星期三的早晨,我滿懷信心地走到爺爺眼前,拉起他的手,笑嘻嘻地說:“爺爺,今天我要考試了,我保證:一定會考好,你有什么話要對我說嗎?鼓勵鼓勵我唄!”爺爺面無表情地?fù)u搖頭,好像在想著什么。我充滿了好奇:爺爺會不會在想該用什么話鼓勵我?爺爺是不是在想我取得好成績之后,該把什么獎品送給我呢?可爺爺卻冷淡地說了一句:“我看你這次得不了好成績!蔽衣犃,有點(diǎn)生氣:爺爺真壞,居然不相信我,我一定要考個好成績給他看看。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師把試卷發(fā)了,我一看,“都是一些按課文內(nèi)容填空和生字組詞,難不倒我!”我小聲地說。做完兩題之后,我感覺好簡單,心想:哼,我一定能考好?墒,越到后面題目越難,我手忙腳亂,忐忑不安,被一題難住了,生怕自己考不了九十分,越害怕越想不出答案來。那時候的我猶如一只受傷的兔子,抱著頭,皺著眉,咬著唇,苦思冥想。我看了看手表,快下課了,可我還 實(shí)在想不出來。下課鈴響的那一刻,我已經(jīng)心灰意冷了,心想:難道被爺爺說中了嗎?唉!

  我垂頭喪氣地回了家,爺爺看到我那副樣子,說:“是不是考砸了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,爺爺你為什么知道呢?”爺爺拍拍我的肩說:“因?yàn)槟氵@幾天都沒好好復(fù)一習(xí)一,沒讀課外書,寫完作業(yè)就出去玩,所以考試就寫不出來了!薄霸瓉硎沁@樣的!蔽亦街煺f。

  看,這就是我那預(yù)言爺爺,他如諸葛亮一樣神機(jī)妙算。

  以預(yù)言日記為話題的作文 篇21

  “董事長,請問,我們廠的污水排到哪呀?”

  “排在……咦,我們廠旁邊不有一個水塘嗎?就排在那里吧!”

  “那廢品呢?”

  “也扔那吧,反正那塘沒用!

  可他們不知道,那個清澈見底的水塘里,住著一個小小的,模樣十分可愛的小人,它就是水精靈!

  日子一天天過去,水塘里四處漂泊著垃圾,臭不可聞。河岸周圍的草兒枯黃了,周圍的魚兒都死光了!……終于有一天,水塘里的水精靈呆不下去了,她要去尋找新的家。

  第一天,水精靈走了一天,累了,她來到一棵枯樹旁停了下來,思量著:那邊不是有座大山的嗎?山里不是有股清泉嗎?“對了,就到那去!”水精靈又走呀走呀,走了好長時間,只見前面出現(xiàn)了一座光禿禿的土山,一個個樹樁星羅棋布。它越來越覺得不可思意了,原本山清水秀的地方怎么會變成那樣呢?水精靈失望地離開了……

  第二天,當(dāng)水精靈走得筋疲力盡時,刮起了大風(fēng),一會兒烏云密布,下起了酸雨,水精靈只好無奈地躲了起來。

  第三天,水精靈沒有找到家。

  第四天,水精靈還是沒有找到家。

  第五天,水精靈找呀找呀,來到了一座原始森林,這兒鳥語花香,綠樹成蔭,“也許這里有我的同伴。”水精靈自言自語道。終于在森林最深處,水精靈找到了她的同伴,只見小溪里倒映著藍(lán)天、樹木,“多么清澈的水呀!”水精靈歡呼雀躍著。

  水精靈將這件事告訴了她的同伴,她的同伴們說:“人類這么不珍惜水,終有一天,水資源會逐漸地減少,人類會因?yàn)闆]有水十分后悔,還有些人會因?yàn)槿彼劳!?/p>

  水精靈的話沒過多久就應(yīng)驗(yàn)了;鹄崩钡奶枺颐擅傻奶炜,沒有一顆樹,沒有一滴水,小河干涸,井水枯竭。人們步履蹣珊地走在垃圾遍地的大地上,無力地向前走著,走著……

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