- 相關(guān)推薦
描寫特別的人作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫特別的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫特別的人作文 1
在我的世界里,有一個特別的人,他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺都會笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌,他是一個不愛說話,一周都沒見他說幾句話,他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè),每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說話他不會插嘴,我覺得他可能默默的傾聽,每到下課,他都會出去,直到上課才回到座位。他長得不帥,但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說對不起,畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒道歉,初中,我和他不在一個班,但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的散步,我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^他,看到他懶洋洋的.在陽光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系,他跑步特別快。
記得有一次,他不想做值日,我和一個同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課,直到他沒力氣了,才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時不太會,而我又是那一排最矮的,又是站在第一個,我怕我會輸,我怕我輸了之后同排女生會指責(zé)我,剛好他也是第一個,他也不會玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點,我覺得他故意放水,要不然我們那一排就輸了。
也許他看不到這篇文章,也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文,也許他忘記了我,我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?
描寫特別的人作文 2
“從小,我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’,這個別人家的孩子從不玩游戲,從不聊QQ,天天就知道學(xué)習(xí),長得好看,又聽話,回回年級第一……”
茫茫宇宙中,有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲,不聊qq,天天就知道學(xué)習(xí),回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……這種生物考清華,望北大,能考碩士、博士、圣斗士,還能升級黃金、白金和水晶級,他不看星座,不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……
這是紅遍大江南北的熱帖,大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子,它說出了孩子的心聲……
許多家長都希望自己的孩子好,于是天天說別人家的孩子怎么怎么好,說自己的孩子怎么怎么差,每當(dāng)孩子說讓父母去當(dāng)那個好孩子的父母時,總少不了父母的打罵……
也許那些好孩子并不完美,但他擁有你沒有的.優(yōu)點,所以在父母的眼里,他是完美的。
父母從來不會說自己的孩子好,每當(dāng)別人夸獎自己的孩子時,父母總是覺得,那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話,所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸,父母說一次這樣的話,那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。
不只是家長,老師也會用好學(xué)生和差學(xué)生來相比較,雖然老師都說會對好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁,但真的做到了嗎?沒有。不管如何,在老師的心里,好學(xué)生和壞學(xué)生還是有差異的……
每個人都有他的優(yōu)點和缺點。比如說好學(xué)生和差學(xué)生。好學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)異,深得老師家長的喜愛,但他也失去了該有的童真,過早地進(jìn)入到了成人的世界,變得虛偽;差學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好,但他擁有了童真,也享受到了童年應(yīng)有的樂趣……
描寫特別的人作文 3
晨曦中,薄霧籠罩著沉睡的校園。噢,他來了------你走進(jìn)教室第三排第三桌,便會看見一張可愛的臉,那張十分愛說笑,逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的'小磊同學(xué),人稱電視劇陳雷,用閩南話講就是打雷。小磊留著一個平頭,中等的個子,一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛,鼻梁顯得高高翹翹的,那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高,讓我笑了好幾個星期。
小磊這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認(rèn)識他是在六年級上學(xué)期,小磊轉(zhuǎn)來了六.3班,坐在我前排,剛上課時,老師叫他起來回答問題,他總是很小聲,或者音標(biāo)不準(zhǔn),同學(xué)們總是在一旁笑,老師卻說∶“他是你們的新同學(xué),可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑,好歹也是自己同學(xué),放尊重點!鄙险n進(jìn)了班級,小磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告!”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去,所以我就‘欺負(fù)’他!
小磊做人還算不錯。有一次放學(xué),他還邀請我去他家!我來到他家,看到的是租屋,里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了,房間裝飾還好。他給我倒了杯茶,說∶“喝吧!”我高興認(rèn)識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下,打好基礎(chǔ)。我真佩服,小小年紀(jì)竟有如此想法。
這就是小磊,那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了,但至今我還忘不了他。六.3,六.3,非同一般!
描寫特別的人作文 4
我們生活中一定有一個很特別人吧!我的生活中就有一個,她老是和我們唱反調(diào)。
這個特別的人就是我的親人——我可愛的妹妹。
有一次,我們吃面條,她鬧著非要吃飯,我們只好給她煮了飯·燒了菜,她又要吃面條,我們面條已經(jīng)吃完了,讓她吃飯,結(jié)果她哭了,我們沒辦法,只好讓她媽媽帶她出去吃,可是,她又不吃外面的面條,非要讓我媽媽煮,媽媽沒辦法,只好煮面了。你說我這妹妹很麻煩吧!不過她也有很可愛的地方。
有一次,媽媽準(zhǔn)備洗衣服,把泡沫已經(jīng)弄好了,去拿衣服,我的妹妹去了陽臺,本來是去看小白兔的`,可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來,她使勁的拍打泡沫槽,拍打的哪都是,媽媽回來了,看到把自己身上拍打的那都是的妹妹,不經(jīng)笑了起來,媽媽把他清洗一遍。
你說我妹妹特不特別,我感覺我妹妹很可愛。
描寫特別的人作文 5
早點,花樣眾多:餃子、面條、油餅……我最愛吃的是面條。在安陸高中的斜對面,就有一家拉面館。
第一次去那兒過早,店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女,頭上包著頭巾,眼睛炯炯有神,鼻子又矮又寬,臉龐紅彤彤。她腰間系著一條圍裙,又幾處還破了,褲子是碎花的,鞋也是那種老式北京布鞋!八烧嫱痢蔽乙贿呄,一邊找了個靠墻角的地方坐了下來。
笑聲,已是班級中最常聽到的聲音,而這笑聲的源頭來自于你。因為有你在班級中,所以處處都充滿了歡聲笑語。你在班級中,是那么的'出眾。
你與你的同桌之間的鬧劇每天都會上演,而其中的內(nèi)容也常常引人發(fā)笑。
那天,你想整一整你的同桌,就問班上赫赫有名的“法師”:“有什么辦法可以是一個人不折不扣的服從我的命令?”“法師”說:只要有那人的一根頭發(fā),就可以是那人頭暈眼花,眼冒金星!庇谑,在課間,你趁他不注意,從他后面偷襲,你成功得到了他的一根頭發(fā)。你便匆匆地跑來找“法師”,身后傳來一聲聲的呻吟,“你回來!讓我給你點顏色看看!”這些聲音在你看來,都是勝利的回聲。當(dāng)你歡天喜地地跑來找“法師”的時候,“法師”嘴角那邪惡的笑容讓你不寒而栗,“法師”嗖地一閃,他身后出現(xiàn)了一個令你熟悉而懼怕的身影向你走來,你嚇得腿都直打哆嗦,連忙“跪地”求饒你同哪里能饒恕你,他追著你滿教室跑,你急忙跑到座位上,翻開桌洞,急匆匆的拿出了你的最愛一巧克力給你同桌,并說:“皇上,臣不是故意的,您就大人不記小人過,饒了臣吧!”周圍的人都哈哈大笑,你的同桌也早已消氣了。
還有一次,你從后面嚇你同桌,你同桌三魂被你嚇跑了兩魂半,他拿著這戒尺滿操場追你,你見情況不對頭,急忙拉著他的手,說:“請您饒了臣吧!我上有歲老母,下有半身殘廢的妻80兒,還有一個尚未學(xué)會走路的兒子呢!看在他們的份上,您就饒了臣吧!”你同桌笑得人仰馬翻,哪里還有力氣找你算賬,你便趁此機(jī)會,趕忙逃之夭夭了。
你帶給我們了許多快樂,讓我們把煩惱都拋到了腦后,謝謝你,我們班的“開心果”!
描寫特別的人作文 6
蔚藍(lán)的天空,在寒冬時節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的望江河畔,魚鱗的微波,碧綠的河水,水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日,那珍貴時光不耀眼,卻暖人心脾。
“學(xué)生半價,學(xué)生半價!”聽著這洪亮的吆喝聲,不用去猜,定是那校門口煎餅攤王大爺?shù)慕匈u聲。人如其聲,他長得高大威猛,無論是嚴(yán)寒或是酷暑,他總是穿著一件白色背心,那白色背心中掛著一副啤酒肚?赡苁巧聿母叽笤偌由纤切嗡脐P(guān)公的眉毛,令不少學(xué)生膽怯三分?纱蠹覅s獨愛他家的煎餅,時不時還要添上兩片薄脆。
記得有一天,天色驟暗,頃刻間天空下起了大雨。我站在學(xué)校旁的屋檐下靜靜地等待著母親的到來。不過五分鐘,學(xué)校前的街道早已水流彌漫。在雨聲的回響中,校門口王大爺?shù)慕匈u聲不見了,只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲回蕩在整個街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日里的攤位,只瞧見那孤零零的小三輪上擺著王大爺賴以為生的“工具”,上面簡陋的用幾塊并不雅觀的塑料袋蓋著。
“后面的同學(xué)快跟上!”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識的一眼望去,那平日里熟悉的身影再次出現(xiàn)在了我的'視線里。他還是一如既往的穿著他那件白色的背心,只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來往地穿梭著。沒錯,他就是同學(xué)們口中的那位“關(guān)公”。他將手搭在學(xué)生們的肩膀上,一次護(hù)送著四五個學(xué)生,他手上的那把雨傘總是偏向?qū)W生們幾分。不過幾十秒時間,他的胳膊早已濕透了。
據(jù)大家口中得知,王大爺在這街頭賣煎餅早已五個年頭,雖長得帶有幾分兇神惡煞,但每逢雨天,他總是放下手頭的活,盡管再忙,他也會選擇這樣做。將那些沒有帶傘的同學(xué)們護(hù)送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來回穿梭的身影,成了一道特別的風(fēng)景線。
即刻間,我心中懷揣著了陣陣暖意,它勝過了春日的暖陽。那一幕成了我心中最特別的風(fēng)景,他成了我心中最特別的人。
描寫特別的人作文 7
我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,每當(dāng)有人從他身邊走過時,他就會用十分銳利的眼神看著別人,好似偷了他東西一樣,使人十分厭惡。
可是,這一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,便對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!〞我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處,心想:〞他想干什么?真是莫名其妙!“就這樣,我心里帶著不解,回了家。
黃昏,當(dāng)夕陽漸漸從西方落下,我又來到樓下,看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門口走去?粗x去的背影,我不禁心中暗暗想說道:〞好一個不文明的家伙!“想著想著,我朝著碗的方向看了看,發(fā)現(xiàn)碗是空的,心中疑惑不解,在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點左右,我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。來到碗旁,他把飯盒翻開,我驚訝地發(fā)現(xiàn):他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼的.把飯菜往碗里倒去,然后快速離去。我決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭反感變得蕩然無存。
有一種最特別的人,他們會在別人有難時伸出援助之手,盡自己的全力來幫助你;
有一種最特別的人,他們做了好事也不求回報;
有一種最特別的人,他們會為別人付出一切,哪怕是生命; 有一種最特別的人,他們會……
描寫特別的人作文 8
今日,在公共汽車上,我又一次遇到了他。我倆像一點也不了解的路人,彼此之間擦身而過。
我倆認(rèn)識在剛考入中學(xué)的臨時性班,再加上我倆的家隔得非常近,慢慢地我倆變成很合得來的好朋友。那時候,大家無所不談,親密無間。
雖然初一排班表時我沒緣和他分在一個班。但大家依然像過去那般親密無間。我倆非常少爭吵,那樣一直不斷到初二
一天,我倆一起打乒乓。他說道:你扣球不大好,應(yīng)多練習(xí)扣,而我就正準(zhǔn)備練習(xí)接扣?晌覅s感覺我應(yīng)練習(xí)接扣,就是這樣,大家你一言我一語地吵個不斷。最終,他一氣憤學(xué)會放下乒乓球拍就離開了。站在球走到望著他離開,心里惶恐不安,想向他致歉,與他合好,但我卻不曾那樣做。在同學(xué)們的.多次勸導(dǎo)下,我倆又和好啦,但我總覺得從這過后,我倆并不像過去那麼要好啦,好像這件事情在我倆中間壘起了一堵小墻。
期末考快到了,我們都疲于備考,因此好長時間沒有往來。新春前夜,我贈給他一張好看的生日卡,他說道他有著急的事,便匆匆忙忙離開了。生日卡卻仍在我手上,之后幾回均沒有能為他。
至此之后,我倆中間的一堵小坡好像愈來愈高,越來越厚,逐漸變成了大墻。一晃大半年過去,我和他竟沒有見過一面。
一次,我還在試驗樓門口看到了他,他也看見了我,但他只看到我一眼,我正想和他講話—他就身背包匆匆忙忙離開。我覺得:他大約確實已經(jīng)忘了我是誰或不認(rèn)識我了。
迅速大家上初三,焦慮不安的學(xué)習(xí)使我顧不上其他了。我倆中間仿佛隔了一堵極其厚的高境——幾回碰面都哪些也不說,很有可能怕彼此之間太尷尬。在公共汽車上,我倆幾回碰面,我一直想和她說些哪些,但又一直說不出口。慢慢地,我倆確實徹底不認(rèn)識了。
今日,我在公共汽車上又一次遇上了他,他就立在我后邊,我偷瞄了他一眼,他好像也需要和我說什么,我趕快掉轉(zhuǎn)臉去。車到站了,我倆都下了車,大家彼此之間擦身而過,就好像路人一樣
描寫特別的人作文 9
每個人都想成為獨一為二,每個本身就是獨一無二的,但如何才能讓本身獨一無二的你成為眾人眼中的獨一無二,不可取代呢?
想要特別,要有特別謙卑的態(tài)度。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)!泵總特別的人都從未停止過學(xué)習(xí),圣人孔子也是如此,孔子尚且?guī)煄熛濉㈤L弘,更何況我們了?古稀的王石,依然放下數(shù)億身家,以謙卑的態(tài)度,去哈佛求學(xué),因為他懂得只是永無止境,成功之人永遠(yuǎn)都懷著一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)去接受,也正是因為他們特別謙卑的態(tài)度使他們活出了特別的人生。
想要特別,要用特別的勤奮努力。
飽經(jīng)亡國之痛的勾踐,懂得用三年如一日的.勤奮與努力,壯大自己,最終建立下了特別的功業(yè),千古傳誦。一代國學(xué)大師錢鐘書身處牛棚之中最想得到的卻是書籍,若不是他這種的勤奮與努力,又怎會寫下影響整整一代人心靈的《圍城》和近乎天書的《管編錐》了。古往今來,國內(nèi)或國外,成功之人無不有著特別的勤奮與努力,正是因為特別的勤奮與努力,使他們做到了常人所想都不敢想的特別偉業(yè)。
想要特別,要有特別的堅韌與耐力。
體操奶奶,憑著對兒子的愛,用特別的堅韌與耐力仍活躍在體操賽場上,讓世人為之震動。遭受宮刑的司馬遷,并沒有放棄生活放棄自己,熱愛的事業(yè)而是以特別的堅韌與耐力寫下了千古流傳的《史記》。成功之人永遠(yuǎn)不會放棄,當(dāng)別人聽下時他們會告訴自己再堅持一會兒,最終以特別的堅韌與努力成就特別的事業(yè)。
他們都是特別的人,他們都有著特別的品質(zhì),是他們用特別的謙卑的態(tài)度,永不停止的學(xué)習(xí),去接受他人的長處,是他們,用特別的勤奮與努力。打好扎實的基礎(chǔ),為未來做準(zhǔn)備,是他們,用特別堅韌與耐力。用不言敗,在人停下時依然執(zhí)著向前,正是這種種的特別謙卑、勤奮、堅韌成就了他們特別的人生。
描寫特別的人作文 10
一位良師,猶如一位手法絕妙的調(diào)酒師,能夠調(diào)出一杯清冽而醇香的美酒。供你細(xì)細(xì)品味,使心靈愉悅,體會到生活的美好。
在你艱辛但充實的漫漫求學(xué)路上,難免遇到低谷與挫敗。但如果此時遇到一位良師為你指點迷津,或許,你就能走出生活的陰雨,霧霾。
人生短暫,能遇到這么一位老師是件多么美好的事!幸運的是,我遇到了這么一位。他是我小學(xué)的語文老師,曾教過我兩年。為我的語文成績帶來提高是毋庸置疑的。更值得我回憶與懷念的是,他引導(dǎo)我成熟了自己的思想。當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時,他會督促我;當(dāng)我迷茫時,他會引領(lǐng)我往正確的方向。
成長路上,誰都有那么一段雨季,用叛逆去演繹,丟了學(xué)習(xí),忘了進(jìn)取,與暴躁,失神相伴。我感覺,老師具有一雙深刻洞察力的眼睛,他似乎看出了我思想上的變化。那天,我路過辦公室,他招手叫我過去,我當(dāng)時很懼怕,忐忑不安,感覺有什么不好的事即將發(fā)生。我想,他肯定會責(zé)怪我不用心學(xué)習(xí)?墒虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢,他在親切的與我聊天。他詢問我最近學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,最近心情怎么樣,還鼓勵我要多一份細(xì)心。他說:“一分耕耘,一分收獲。安心學(xué)習(xí)就好,無需想太多!爆F(xiàn)在想想,真是受益匪淺,就如他所說一樣:“現(xiàn)在是充滿夢想的年齡,是拼搏與進(jìn)取的年齡。面對生活,要懷著樂觀的心態(tài)!笔前。松谑,快樂就好。
我們的成長總是沐浴著老師的和煦春風(fēng)。
盡管現(xiàn)在仍然在同一所學(xué)校,但我們見面的次數(shù)少之又少。可他并沒有忘記去關(guān)注他曾教過的'那群孩子們,他關(guān)注著我們的收獲與進(jìn)步,我想,他此時一定很快樂。
前不久我要去參加鎮(zhèn)里的演講,我還是有些害怕,在我不知所措的時候,他出現(xiàn)了!他為了我和另外一個同學(xué)能表現(xiàn)得更好,不惜花費多少時間為我們修稿,指導(dǎo),陪我們練習(xí)。他總是為我們著想,良師,總是會默默支持你。雖然,我不善言談,沒能及時表達(dá)我的感謝。但是,我知道,做什么事都要全力以赴,善于付出,又怎怕沒收獲?我不會讓他失望。
我感謝他,因為他的諄諄教誨;我尊敬他,因為他帶給我思想的蛻變;我喜愛他,因為他的親切與關(guān)懷。
愿這份純潔的師生情永駐心間,愿這場莫逆之交沒有終點!
這位特別的人我會永遠(yuǎn)懷念,胡老師。
描寫特別的人作文 11
遍觀歷史的漫漫長河中,那些璀璨耀眼的明星們,他們無一例外都是獨一無二,他們有著一條屬于自己特別的成功之路。如果每個人都是特別的,那么便沒有特別之人。特別與不特別是相對的,我們唯有更加特別,方能脫穎而出。
努力可以讓你變得更加特別。
NBA巨星科比初入球壇時只是一個名不見經(jīng)傳的高中生。沒有人了解他,但他不甘于九這樣默默無聞,所以他開始努力訓(xùn)練。他對待自己如同對待敵人般殘酷,每天他都是第一個進(jìn)運動場最后一個出運動場的人。年復(fù)一年的努力使他終于登上了巔峰,成為了籃壇的王者,也成就了最特別的自己,他的特別之處正在于他的努力已使他人不能望其項背。
用心可以讓你變得更加特別。
蘋果公司靈魂人物喬布斯就是一個追求完美的用心之人蘋果公司起初并不有名,但喬布斯的加入使蘋果公司發(fā)生了質(zhì)變。他對待產(chǎn)品追求完美,用心去對待每件小事。即使是一個按鍵聲音也要試上一萬遍方可使用。喬布斯的用心使蘋果公司一躍成為電子巨頭,同時也成就了自己“蘋果公司靈魂人物”的特別稱號。
堅持同樣可以讓你變得更加特別。
書圣王羲之小時候只是一個喜愛寫字的普通兒童。但他對于毛筆字的熱愛與堅持使他脫離平凡。他每天寫完字后都會在自家院中的一方池子洗筆。正是由于他多年來的堅持練字的習(xí)慣。清水被他洗成了一池墨水。此池方得名“墨池”。這一池墨水見證了王
羲之日復(fù)一日的堅持以及他從普通少年到一代書圣的成長歷程。王羲之的`特別之處正源于他那堅持不懈的精神,是他每日不辭辛勞的堅持使他脫離了平凡,臻于特別。
特別與不特別是相對的,如果每個人都是特別的,那么便沒有特別了。這句話沒錯,但如果你因為你的堅持、用心以及努力比別人領(lǐng)先太多,超越別人太多,那么你就依然還是那個特別的你,那個超越平凡、脫穎而出的你。
做特別的自己,用堅持、努力以及用心的為自己的成功之路增添一縷特別的亮色。
描寫特別的人作文 12
你走進(jìn)教室第三排第三桌,便會看見一張可愛的臉,那張十分愛說笑,逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。 他就是本班的小磊同學(xué),人稱電視劇陳雷,用閩南話講就是打雷。小磊留著一個平頭,中等的個子,一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛,鼻梁顯得高高翹翹的,那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高,讓我笑了好幾個星期。 小磊這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認(rèn)識他是在六年級上學(xué)期,小磊轉(zhuǎn)來了六.3班,坐在我前排,剛上課時,老師叫他起來回答問題,他總是很小聲,或者音標(biāo)不準(zhǔn),同學(xué)們總是在一旁笑,老師卻說∶“他是你們的新同學(xué),可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑,好歹也是自己同學(xué),放尊重點!鄙险n進(jìn)了班級,小磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告!”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去,所以我就‘欺負(fù)’他! 小磊做人還算不錯。有一次放學(xué),他還邀請我去他家!我來到他家,看到的是租屋,里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了,房間裝飾還好。他給我倒了杯茶,說∶“喝吧!”我高興認(rèn)識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下,打好基礎(chǔ)。我真佩服,小小年紀(jì)竟有如此想法。 這就是小磊,那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了,但至今我還忘不了他。六.3,六.3,非同一般!
我的同學(xué)叫小奇,圓圓的腦袋,烏黑烏黑的`頭發(fā),像紫水晶的眼睛,高高的鼻梁,還有能說會道的小嘴巴。小奇很愛笑,有人逗她笑,她就開心得合不上嘴巴。她還很細(xì)心哩!
我記得有一次,我和小奇都在澆各自種的花。忽然,我感覺我的背后好像下雨了,我馬上一轉(zhuǎn)身,果然是小奇弄的,她用那個灑水瓶往我身上灑,臉上還掛這微笑呢,我也笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)我的花盆旁邊有一個黑色的東西,以為是小蟲子,不由自主地“哇”的一聲叫起來。我趕緊跑到墻邊躲起來,小奇拿起這個東西一看,然后就哈哈大笑,說“你連個小石頭也怕呀!”
我的臉紅紅的,說:“你才是!”
“好了,對不起了!”小奇說道。
小奇接著說:“你以后要細(xì)心點,要不又像剛才那樣子了”。
我點了點頭,她高興地笑了起來,還露出了兩排潔白的牙齒呢。你是不是覺得我這個同學(xué)很特別呢?
就如同每個俗套的故事情節(jié)一樣.我們都會說在某地某種情況遇到某個自己佩服,認(rèn)為美麗的人.那感覺有些許幸福.所以,我時時處在幸福之中.因為,一個最特別的人,最美麗的人,就在我的身邊.......
她有著多種多樣的身份.有時,她是一個“交通警“,我的生活被她打理地井井有條.我的路被她理地十分順暢.有時,她是一個“醫(yī)生“把身體上的,心上的傷痕撫平.她是我心靈的源泉,她是我心靈的支柱,她時刻提醒著我,才使我毅然前進(jìn),不誤入歧途.她也時刻鼓勵著我,使我擁有了信心讓我做好每一件事情.是她,給了我最寶貴的生命,給我鋪了一條長長的路,給了我一個美好的人生.
她做的每一件事都是為了我,她永遠(yuǎn)認(rèn)為我是獨一無二的她永遠(yuǎn)都知道,我是很棒的從小到大,她給我的關(guān)心和愛護(hù)并不亞于太平洋的水那么多,那么深.
描寫特別的人作文 13
一到夏天小區(qū)里就會出現(xiàn)一個老爺爺,沒有人知道他從什么地方來,他黝黑的皮膚滿臉的皺紋頭發(fā)寥寥無幾顯得那么的潦草。
夏天到了,他就會抱著被褥在小區(qū)選一個小空地打地鋪,沒有人知道他是誰從哪里來的,他也從不與人交流,他就自己在小區(qū)里默默的安了家,他每天就是撿紙殼子塑料瓶賣錢買吃的,不知道什么時候他弄來一輛廢棄的面包車,他把面包車改造成他的小家,天氣熱的`時候他就在外面陰涼地打地鋪,日子過得好不快活。
有些人見他可憐會給他一些吃食,他也不說話默默的接過,吃完他會拿出紙巾把碗擦干凈遞給那位好心人,后來給他送食物的越來越多,本來安安靜靜的小空地漸漸的開始熱鬧,有人把不用的桌子板凳搬到哪里打撲克,他就在一旁笑瞇瞇的看著,后來他開始說話開始融入進(jìn)去。
天氣開始冷了,在不知不覺中,他拿著自己的行李不知去往了哪里,他那片小空地只留下他曾經(jīng)住過的面包車,沒有人知道他去哪里,只知道夏天他還會來。
描寫特別的人作文 14
晨曦中,薄霧籠罩著沉睡的校園。噢,他來了——你走進(jìn)教室第三排第三桌,便會看見一張可愛的臉,那張十分愛說笑,逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的.小磊同學(xué),人稱電視劇小雷,用閩南話講就是打雷。小磊留著一個平頭,中等的個子,一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛,鼻梁顯得高高翹翹的,那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高,讓我笑了好幾個星期。
小磊這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認(rèn)識他是在六年級上學(xué)期,小磊轉(zhuǎn)來了六(3)班,坐在我前排,剛上課時,老師叫他起來回答問題,他總是很小聲,或者音標(biāo)不準(zhǔn),同學(xué)們總是在一旁笑,老師卻說∶“他是你們的新同學(xué),可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑,好歹也是自己同學(xué),放尊重點!鄙险n進(jìn)了班級,小磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報告!”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去,所以我就‘欺負(fù)’他!
小磊做人還算不錯。有一次放學(xué),他還邀請我去他家!我來到他家,看到的是租屋,里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了,房間裝飾還好。他給我倒了杯茶,說∶“喝吧!”我高興認(rèn)識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下,打好基礎(chǔ)。我真佩服,小小年紀(jì)竟有如此想法。
這就是小磊,那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了,但至今我還忘不了他。
描寫特別的人作文 15
感恩!我們有很多的事要感恩很多人!可以是路人,朋友,上司,親人。
我要感恩的那個人在我的印象中他是一個不愛說話,事事為我著想的人。但對我很好的人,也是對我最重要的人,是我一生不能忘的`人——爸爸
爸爸可能是所有小孩心中的榜樣,心中那個偉大無比的的人。
當(dāng)然我也不例外,從小我就感覺爸爸是最厲害的,最勇敢的,沒有什么事是可以難倒爸爸的。我是家里最小的一個。爸爸也是最愛我的。
小時候家里條件不是很好,爸爸每天都要出去做事,晚上回來也是很累的樣子,但在我的面前爸爸似乎沒有感到一絲絲累,老是拿出好吃的東西給我吃。又一次爸爸回來沒有帶東西給我吃我鬧了一天。到最后我才知道爸爸每天拿回來的東西都是很貴的,那天是因為他。從那以后我就覺得很對不起老爸,不知為什么。誒!
今天的我已經(jīng)長大了。爸爸你不要再為我的事煩惱了。該是你過無憂無慮的日子的時候了。你放心。我會努力學(xué)習(xí)不會辜負(fù)你對我的好的。
描寫特別的人作文 16
有人說,媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情,但是,我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢,連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我,因為咱家的經(jīng)濟(jì)不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹,就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說,爸爸工作很忙很辛苦,錢來得不容易,不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我:“劉思怡,你媽一個月給你多少零花錢?”
我回答說:“不給!闭f出這個答案的`時候我反而想通了:平時,什么東西,像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了,我還會需要什么零花錢呢?
有一次,我看中了一本書,想要媽媽把它買下來。但是,話一出口,媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來了,氣得暴跳如雷,氣憤地說:“學(xué)好你的語文數(shù)學(xué),別再跟我提什么想買課外書了!要是你下一次的期末考試,科科都是第一名,我就跟你買!笨墒俏铱歼^無數(shù)次第一,也沒看見媽媽給我買幾本書,但我念著念著就忘記了,因為只要我買的書看完了,爸爸就會陪我去書店,給我挑書。
媽媽,你真是個特別的人。
描寫特別的人作文 17
那烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽,又是我特別的人。
我考試考砸了,記得那天,我一言不發(fā),一直從學(xué)校走到家里。腦里面堆滿了苦惱,堆滿了失望,如一個漸漸吹大的氣球,一點兒一點兒地擴(kuò)張。我試圖找個破口,她似乎看出了我的苦惱,無聲地推開門,輕輕地走了進(jìn)來。我抓住了這個小洞:“你出去,我寫作業(yè)呢!”她停住了:“要不我看看?”“不,走開!快點!”她走了,我的氣卻又撐多了。
過了一會兒,她又如一朵云似的'飄了進(jìn)來:“吃飯了,別看了,吃完了我給你理!贝藭r我正在想一個答案,可這句話卻如一陣風(fēng)似的吹走了我所有的思路,同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球,我野獸似的吼道:“你別煩啊,煩死了!我剛有一個思路就被你打斷了,能不能別講話?”她不說了,我重重地關(guān)上門去吃飯了。
我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn)她一直坐在我的房間里,開著燈,我躡手躡腳地走過去,她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去,她輕輕地說:“我?guī)湍惆汛鸢付紝懞昧,你吃完了抄一下。”我突然發(fā)現(xiàn)氣球里的氣已經(jīng)被全部放出去了,只留下一個小小的洞。
想著想著,我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景,我也突然發(fā)現(xiàn)她的脾氣已經(jīng)改善了許多,想到這兒,淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
描寫特別的人作文 18
夜里有種腐爛的夢,夢里有個思念的人。
人人都裝有一籃子小心思,藏著一肚子心里話。一生中擦肩而過的人數(shù)不盡,唯獨在這最好的年華遇到了最好的你。我們一起俏皮可愛,一起擠眉弄眼,一起相互傾訴,一起釋放壓力原本黯淡無光的生活,是你使它充滿了色彩。緣分真的很奇妙,我與世界七十五億個擦肩而過,卻在那平平無奇十三歲與你相遇。
那個夏天的蟬鳴與那一年都聒嗓,教室外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。
仲夏的歌唱比賽,是你和我故事的開始。
那天,我們一起上臺,我望著臺下烏泱泱的觀眾,每個人都直視臺上,看著那些眼神,我在臺下提前做的心理準(zhǔn)備一下子瓦然全解。音樂開始了,我聽著前奏一點點過去,手心上的汗越來越多?删驮谶@時,你牽起了我的手,看著我,用口型做著:不要怕,我在呢!看著你仿佛一潭清澈的湖水的眼睛,慢慢地,我的心平靜了下來。伴著音樂,你先開了口,我也慢慢地有了狀態(tài)。最后終于唱完了,謝了幕,我機(jī)械般地下了臺。過了好一會兒,終于回過了神:唱完了!我唱完了!看著你,你笑了,笑的聲音不時傳進(jìn)我的耳中,你的笑容很甜,很干凈。眉眼間全是飛揚的青春,像鳥雀跳躍在夏日林梢,和在臺上一樣,總能讓人跟著明亮和熙起來。
之后,在我難過時,你會逗我開心;傷心時你總會跑過來,牽起我的`手,給我勇氣。你拉我一把,我肯定不能讓你辛苦白費。也正是因為有你的陪伴,讓我學(xué)會堅持。在八百米體測上,我不幸中“槍”了,可你在跑前還在不停地安慰我,“呯”開始跑了,第一圈還可以,可到了第二圈我像被抽干了氣,跑不動。我只好一邊默念著你的名字,待體力慢慢回升。太好了,最后一刻了,我終于沖了過去
人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,彼時我們正當(dāng)年少!有你在的每個日子都是特別的日子,只因那個特別的你。
描寫特別的人作文 19
我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,一拐一拐,實在好笑。每當(dāng)有人從他身邊走過時,他總是一副奇怪的表情,眼里充滿了防備,好像別人會對他不利,令人十分厭惡。
可是,那一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,也許害怕我損壞他的愛車,皺了皺眉對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!” 我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處,心想:他想干什么?真是莫名其妙!不過好漢不吃眼前虧,我還是離他遠(yuǎn)點。 就這樣,我心里帶著不解和怨氣回了家。
傍晚,夕陽漸漸從西方落下,天邊散發(fā)出萬丈霞光,飯后,我正享受這片刻的愜意,不料看見鄰居正在車邊吃粉,真是掃興。只見他吃完粉后胡亂地擦了擦嘴,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門口走去,只留下白色的碗在風(fēng)中搖擺?粗x去的背影,虎背熊腰,我心中頓生厭惡,好一個不文明的家伙。
我朝著碗的方向看了看,在車子后面靜靜地往周圍張望,正準(zhǔn)備上前,發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。我心里滿是疑惑,眼睛忍不住隨著他移動,只見他來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的.飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼地把飯菜往碗里倒去,頭也不回地離去了。我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了,決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃,一臉的滿足。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
我知道,原來世界上存在著一種最特別的人,他們做了好事也不求回報。
描寫特別的人作文 20
早點,花樣眾多:餃子、面條、油餅……我最愛吃的是面條。在安陸高中的斜對面,就有一家拉面館。
第一次去那兒過早,店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女,頭上包著頭巾,眼睛炯炯有神,鼻子又矮又寬,臉龐紅彤彤。她腰間系著一條圍裙,又幾處還破了,褲子是碎花的,鞋也是那種老式北京布鞋!八烧嫱痢蔽乙贿呄,一邊找了個靠墻角的地方坐了下來。
不一會,早點來了!皣K嘖,真不錯!敝灰姲状傻窕ㄍ肜锸⒅榘咨拿鏃l,牛肉散發(fā)著誘人的香氣,辣椒油鮮紅發(fā)亮,再點綴著翡翠般的`香菜……我不由分說,抓起一把筷子就狼吞虎咽起來。
吃飽了!我舔舔嘴唇,拍拍肚子,拿起一點紙巾,走人!當(dāng)我走到門口時,看見一個女學(xué)生站在店主身前,她低著頭,支支吾吾地說著什么。我走過去,依稀聽見:“……對――不起,阿姨,我只剩一元錢了,可――可是……”店主沉默了。只見她望了望對面的職高,又看了看女學(xué)生手里的十元錢,用并不純正的普通話,輕松地說道:“算了,這次我只收你一元錢,誰沒有為難的時候呢?”那個女學(xué)生連聲道謝,可店主一邊收拾碗筷,一邊笑著說:“多大點事啊,別記在心上。快去 后來我又去這家拉面館吃過幾次,感覺特別舒坦?捎幸惶,當(dāng)我拿著錢興高采烈去那兒過早時,留給我的是關(guān)閉的大門。原來她搬走了。
從此以后,每當(dāng)我經(jīng)過那兒時,總會想起那熱氣騰騰的拉面,還有那個特別的女店主。
【描寫特別的人作文】相關(guān)文章:
特別的人作文05-08
(集合)特別的人作文12-08
上帝特別鐘愛的人09-04
特別酷的人作文1000字06-10
我特別敬重這樣的人作文12-10
特別的人作文15篇06-30
特別的人作文8篇05-08
描寫我熟悉的人作文02-19
一個特別的人小學(xué)作文02-24