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學(xué)寫春聯(lián)作文(精選38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的春聯(lián)吧,春聯(lián)已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。那么你知道春聯(lián)如何寫嗎?以下是小編整理的學(xué)寫春聯(lián)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)寫春聯(lián)作文 1
春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個個精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個大字,字體很工整,我突然有一個想學(xué)寫對聯(lián)的想法,就對爺爺說:“爺爺,你能教我和姐姐寫對聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑,我終于學(xué)會了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個字給他看看。我寫了四個字“新年快樂”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點點頭:“字寫得不錯,就是筆畫不直,字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,要有輕和重的變化!睜敔斦f完還示范地寫了幾個字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯(lián)。
今天,我初步學(xué)了點毛筆字的'技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。
到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會,可開心了。
學(xué)寫春聯(lián)作文 2
今天是大年三十。一大清早,爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來。讓我寫“!弊,我可沒有寫毛筆字的天賦,只好硬著頭皮下床了。
我來到書桌,爸爸媽媽把文房四寶都準(zhǔn)備好了。我只好拿起毛筆,寫出了一個歪歪扭扭的`“福’字,連我自己都認(rèn)為這個字太難看了。我心想:沒事,只要自己多寫幾遍,就能寫好了。我便拿起毛筆,沾沾墨水,一邊一筆一劃的寫好,一邊念叨著筆順。一個又一個“!弊衷谖已矍俺霈F(xiàn),過了很長時間,我終于寫出了一個像樣的“!弊郑冶阏J(rèn)為機(jī)不可失,便多寫幾個“!弊,以防下次再寫,害得我覺都沒睡好。我寫完后,把毛筆放好,大喊:“寫好了!”爸爸媽媽連忙扔下手下的活,跑到我這里來。媽媽一看我寫的 “!弊,說:“寫的不錯!下次再寫好一點,就更好啦!”爸爸看了,說:“嗯,不錯。”在父母稱贊聲中我們要開始貼春聯(lián)了。
媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼“!弊钟玫哪z水,爸爸也準(zhǔn)備好了小板凳(門有點高),看來萬事具備,只欠我這個東風(fēng)了。我拿著“!弊,站在小板凳上,把“!弊仲N了上去,貼完一個,我們又來到門口去貼。來到門口,我踩上小板凳,把“!弊仲N上去,剛準(zhǔn)備下來,誰知,刮了一陣大風(fēng),那張“福”竟飄到我臉上,爸爸媽媽哈哈大笑,我連忙把它拿下來,貼好。大功告成了!
過新年的趣事真是多,貼“!弊纸o我們一家子帶來了這么多歡樂。
學(xué)寫春聯(lián)作文 3
春聯(lián)總與春節(jié)相伴。寫春聯(lián),是學(xué)書法的一項實際應(yīng)用。自打開始學(xué)書法,老爸常說:“好好練,看你哪天能寫春聯(lián)?”這不,快過年了,我的書法也練了一學(xué)期,我能寫春聯(lián)嗎?
這次,在書法家們的.鼓勵下,我第一次要寫春聯(lián)了,而且還要貼到別人家的門上,一想起來,我甭提有多高興。
一到現(xiàn)場,市青年書法家協(xié)會的一位陳老師欣然答應(yīng)收我為徒。只見他搖動筆桿,先用右手寫,一會兒還用左手,真是左右開弓,筆走龍蛇,那一時刻,陳老師揮筆落紙如云煙,其他老師個個身手不凡,每幅春聯(lián)都寫得龍飛鳳舞,令人佩服!看著看著,真的恨自己平時練得太少。
于是,我只好硬著頭皮拉開架勢,心里像揣著個小鼓,咚咚直跳,生怕自己沒寫好,影響小記者在大家心目中的形象。這時,一位大爺走過來,指定要我寫一幅“馬辟長安道,羊開大吉春!碧炖,這里邊有好幾個字我還把握不好。我深深地吸了口氣,暗暗告誡自己:穩(wěn)住,不能給小記者丟臉!于是就一筆一劃地認(rèn)真寫起來。不一會,寫好了,大爺連聲夸獎,我渾身是勁!
要春聯(lián)的人越來越多,我是越寫越熟練,越寫越興奮,速度也加快了許多,兩個小時下來,我竟寫了頭十幅。風(fēng)吹得我嘴唇干燥的出了血,我都沒覺得難受。明年我還要為大家寫春聯(lián)!
學(xué)寫春聯(lián)作文 4
每年春節(jié)我都能得到壓歲錢,我都是高高興興的,但是今年的壓歲錢卻讓我在高興的同時,又感到慚愧。年前我問爺爺他們小時候可以拿到多少壓歲錢,爺爺說:我小時候的壓歲錢只有1角,我的妹妹們只有2分。我驚訝極了,我不敢相信自己的耳朵。爺爺奶奶、爸爸媽媽他們那幾輩人的生活條件比較差,從小就要干很多活兒。我們現(xiàn)在生活條件好了,大事小事都有家人照料,還拿那么多的壓歲錢,真叫人慚愧!所以,我像往年一樣把錢交給媽媽,同時我決定寫一副春聯(lián)來表達(dá)我對家人的感恩。
我到書房把書畫氈、墨汁、毛筆、紅紙準(zhǔn)備好,然后就開始寫字。我選的'春聯(lián)上聯(lián)是:犬守太平世;下聯(lián)是:梅開如意春;橫批是:狗年大吉。雖然我的字寫得不夠漂亮,但我還是興沖沖地拿給爺爺看,爺爺給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識,爺爺告訴我說:春聯(lián)俗稱‘門對’、‘春貼’、‘對聯(lián)’、‘對子’,雅稱‘楹聯(lián)’;喜慶的大紅春聯(lián)貼在門上是對聯(lián)的一種,因為在春節(jié)時張貼,所以叫做春聯(lián)。春聯(lián)有幾個特點,一要字?jǐn)?shù)相等,二要平仄相合,三要詞性相對,四要內(nèi)容相關(guān),橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛的作用。張掛的對聯(lián),傳統(tǒng)上還必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。你寫的這幅春聯(lián),都具備了這些要求。
聽了爺爺?shù)脑,我心里美滋滋的,對爺爺說:可惜字寫的還不夠好,我以后會多練習(xí)寫字,每年都給家里寫春聯(lián),我會越寫越好的。
學(xué)寫春聯(lián)作文 5
老師布置了一項非常有趣的作業(yè),讓我們自己來寫一副春聯(lián)。
寫春聯(lián)?這下可傷腦筋了。我從來沒寫過,也沒研究過,該怎么寫呢?我左思右想,怎么也寫不出來。
怎么辦呢?咦,我靈光一現(xiàn),怎么能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開電腦,上網(wǎng)查看有關(guān)春聯(lián)的由來,寫春聯(lián)的要求。可真麻煩,既要朗朗上口,又要對稱,哎,真叫人頭疼。我在網(wǎng)上一個一個找著,查著。
我托著下巴,坐在電腦前苦思冥想,怎么也想不出來。
這時,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚧似鸨朔谋夼诼,煩得不得了。我厭煩地抬起頭朝窗外瞧了一眼。突然,靈機(jī)一動,一副對聯(lián)從腦中冒出來:“鞭炮齊鳴震天空,喜氣洋洋迎春來”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯(lián)念給媽媽聽,媽媽聽了后說道:“嗯,不錯,但如果把震天空的.‘空’字換成‘響’字,‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好!睘槭裁匆獡Q成牛氣沖天呢,因為今年是牛年啊。我聽了覺得不錯,可橫批是什么呢?我反復(fù)念著我寫的春聯(lián),以及媽媽改的春聯(lián),仔細(xì)的想啊,想啊。有了,我把我想的春聯(lián)和媽媽改的春聯(lián)合起不就出來了,是“喜迎新春”,橫批就出來了。興奮的把我的春聯(lián)念給媽媽聽
鞭炮齊鳴震天響,牛氣沖天迎春來。橫批 喜迎新春
媽媽聽了直點頭,不錯不錯。哦,哦,我會寫春聯(lián)了,我會寫春聯(lián)了。
學(xué)寫春聯(lián)作文 6
寒假的一個下午,媽媽讓我寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好筆、墨,一看要寫的文字就笑了:“這么少字呀,小菜一碟!”媽媽說:“你最好先在草稿紙上練一練!蔽液芸炀蛯懲炅舜郝(lián),可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小,筆劃不是太粗就是太細(xì)。
“你只要不斷地練,反復(fù)地寫,肯定一次比一次有進(jìn)步!”媽媽說。
“胳膊好酸呀!”“眼睛都看得花了!”我一副不耐煩的'樣子,“那要等什么時候才寫好呢?”
媽媽微笑著鼓勵我說:“孩子,做什么事情都要認(rèn)真,有耐心。相信你一定會成功的!”
“媽媽這樣相信我,今天一定要把春聯(lián)寫成功!”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調(diào)整了一下坐姿,重新一個字一個字地練習(xí),如果這一個字沒有寫漂亮,就一直寫,一直琢磨,一直到我自己覺得寫漂亮了,再寫下面一個字。
外面的天漸漸黑了,我終于寫好了春聯(lián),興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看,媽媽一看:“嗯,寫得不錯嘛!”我們先把春聯(lián)晾了一會兒,等墨跡晾干,最后貼在大門上,異口同聲地讀了起來:“春滿人間歡歌陣陣,福臨小院四季平安,歡度春節(jié)!边@時爸爸下班回來了,他抬頭看了看,豎起大拇指說:“這是誰的大作呀,過年氣氛蠻濃嘛!”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個相,紀(jì)念這次有意義的寒假實踐活動。
通過寫春聯(lián),我感受到:只有付出艱苦的汗水,才能結(jié)出成功的果實!
學(xué)寫春聯(lián)作文 7
午后,媽媽買來寫春聯(lián)的紙,我迫不及待地抽出一對準(zhǔn)備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯(lián):春光回大地,喜氣到人間。接著,我鋪上毛氈,拿出毛筆、墨盒和鎮(zhèn)尺,一切準(zhǔn)備就緒,我終于可以動筆了。
我把筆放進(jìn)墨盒里,讓它盡情地吮吸墨汁,把它喂得飽飽的。接著,我揮舞著毛筆,看筆尖在紙上游走,好像小人在紙上跳舞,真是有趣極了。不一會兒,我的作品就出爐了。
可正當(dāng)我沾沾自喜時,媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方,還讓我重寫?晌揖褪怯X得我已經(jīng)寫得很好了,一點也聽不見媽媽的意見?次乙粍硬粍,媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我?guī)茁,接著又心平氣和地跟我說:孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見,你才能進(jìn)步得更快。÷牭竭@里,我明白了媽媽的苦心,我慚愧地低下了頭,說:我知道了,從現(xiàn)在開始,我要做一個謙虛的.孩子。
于是,我又拿出一對紅紙,對著字貼一筆一劃地開始臨摹,這一遍,我覺得比剛才好看多了?删驮诰o要關(guān)頭我手一滑,把一個字寫歪了,但我沒有放棄,依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙,聚精會神,一筆一劃,寫得很認(rèn)真,不敢出一點差錯。這一次,我終于成功了,我拿著這一幅新的對聯(lián)給媽媽看,媽媽滿意地點了點頭。
通過這次寫對聯(lián),我明白了:做人一定要謙虛,要多聽聽別人的意見才能取得進(jìn)步,獲得成功。
學(xué)寫春聯(lián)作文 8
新春佳節(jié)就快到了,家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的,而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過討論,爸爸決定讓我寫這副春聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”橫批:“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順,萬事如意。
一開始,我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張,心生忐忑。生怕自己寫得不夠好,便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時候我寫的字是歪歪扭扭,一點兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖,接著練。在我的努力下,我寫的字有點筆鋒了,也整齊了不少。但字體仍然有缺點,我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓勵我要堅持不懈,把每一件事情做好。聽了爸爸的話,我平靜下來,拿起筆又練了起來。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲,控制好力道,終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜,我拿出對聯(lián)紙,擺好文房四寶,平息了一下激動的.心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭,額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜。寫出的字一個比一個好了。我堅持著。終于,我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副,漸漸地找到了感覺。寫起來行云流水,把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎?只要堅持,就可以做好每一件事情。
學(xué)寫春聯(lián)作文 9
春節(jié)又來了,大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧,我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢!
年前的一天,我倒出墨汁,吸飽毛筆,正要練字。突然,一個念頭從腦海中跳了出來:馬上就是春節(jié)了,我何不自己寫春聯(lián)呢?我馬上跟媽媽說,媽媽高興地說這是個好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫起來,沒過多久,第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好夸獎我一番,沒想到她卻說:“還可以,但是不夠工整!甭犃藡寢尩脑,我頓時垂頭喪氣起來!皼]關(guān)系,你可以寫得更好的,再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。
我重新鋪好紅紙,眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙,在心里安排好每一個字在紅紙上的位置,深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地提筆,全神貫注地寫起來:一點、一豎、橫鉤……沒過多久,一個結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿!不錯!我偷偷看看媽媽,她也在輕輕點頭。我心里一陣激動!胺(wěn)!”我提醒自己繼續(xù)寫下面的字。時間一分一秒地過去了,我的春聯(lián)也完成了:“家家順心永安康,事事如意迎吉祥”。這一回,媽媽認(rèn)真地欣賞著,對我豎起了大拇指。等墨汁干了,我和媽媽一起,把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到鄰居家看看。哈!還是我寫的'春聯(lián)最好看!因為它是我自己寫成的,是獨一無二的!
學(xué)寫春聯(lián)作文 10
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边^春節(jié),貼春聯(lián),是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。紅紅的春聯(lián)貼在門上,不僅增添了年味,還象征著吉祥好運(yùn)。
臘月二十六上午,我們在芮老師的帶領(lǐng)下,齊聚文德教育樓下義寫春聯(lián)。第一次參加義寫春聯(lián)的我,難以抑制興奮的心情,早早的`來到文德,和芮老師一起準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開始認(rèn)真地書寫。起初,我心里忐忑不安,不知道自己寫的春聯(lián)會不會被大家選中。在芮老師的鼓勵下,我深吸一口氣,拿出破釜沉舟的勇氣,將真誠的祝福付諸筆端!
不一會兒,許多市民陸陸續(xù)續(xù)來到書案前,看我們書寫春聯(lián)。在我們的努力下,一幅幅洋溢著節(jié)日喜慶和墨香的春聯(lián)“出爐”了,市民們精心挑選自己中意的春聯(lián),滿意的笑臉,嘖嘖的稱贊,讓我們信心滿滿。這時,一位阿姨在我后面靜靜的看著我,我剛把春聯(lián)寫完,阿姨就笑盈盈的對我說:“小朋友,你這幅春聯(lián)寫的太好了,可以送給我嗎?”聽到這兒,我心里噴射出快樂的火花,二話沒說,忙把春聯(lián)遞給了阿姨。得到肯定的我,更加有信心了,又揮筆寫下了四副春聯(lián)。雖然有些累,但是看見自己寫的春聯(lián)得到了大家的認(rèn)可,所有的疲倦都煙消云散了。
“予人玫瑰,手有余香!绷x寫春聯(lián),讓我感受到了給予的快樂,以后我會加倍努力練習(xí)書法,爭取寫得更好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 11
新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián),象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了,所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春,我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本,選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開工啦!
我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進(jìn)硯盤里,毛筆架在筆架上,鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個繁體字比較難,我先在報紙上練了一會兒。然后,拿進(jìn)紅紙,折好格子,才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個“白”字出現(xiàn)在我眼前,我繼續(xù)念叨著:“提起來,頓下去,回鋒……”不一會兒,上聯(lián)就寫好了,再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡單,但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過了幾分鐘,下聯(lián)也完成了,只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆,我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書寫字都是從右往左寫,而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊,馬上將我寫的對聯(lián)貼了起來,看著自己的.學(xué)習(xí)成果,我心里甜滋滋的。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯(lián)一定會寫得更好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 12
一年一度的春節(jié)來了!
王安石吟過:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!
文天祥吟過:“乾坤空落落,歲月去堂堂; 末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡,身與世俱忘; 無復(fù)屠蘇夢,挑燈夜未央!
春節(jié)是中國人民最喜歡的節(jié)日了!因此,許多文人墨客都為春節(jié)傾灑過很多的筆墨。
今年春節(jié),爺爺交給了我一個重要的任務(wù):寫春聯(lián)。頓時,我既激動又有一絲的擔(dān)心。爺爺好像看出了我的心思,鼓勵我說:“加油!不要想寫不好怎么辦,要想的是,我一定要寫好!”
我在爺爺?shù)墓膭钕拢辛诵判摹?/p>
說干就干,我準(zhǔn)備好筆墨和紅紙,就“開工”了!
我屏氣凝神,做好各種準(zhǔn)備后,開始下筆了,我慢慢地,小心翼翼地,把第一個“不”字寫好了,爺爺看了,對我嘖嘖贊嘆,還向我豎起了大拇指,此時的我,心里開心極了!對下面的字更有信心了!我在心里想:世上無難事,只要肯攀登。加油,我能行的!半個小時過去了,一副春聯(lián)終于在我的手上大功告成了!我自豪極了!連忙舉給爺爺看,爺爺仔細(xì)端詳著,語重心長地對我說:“你看這不寫得蠻好的嘛!傻孩子,就像爺爺剛才跟你說的',凡事都要對自己有信心,只要肯付出就一定有回報!”接下來我又寫了幾幅。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,看了我寫的春聯(lián)后,都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了!
爺爺說得對,只要肯付出就一定有回報,“有志者事竟成”,今后我會更加努力的!加油!
學(xué)寫春聯(lián)作文 13
今天,我早早地寫完了作業(yè),就開始了我的寫春聯(lián)旅途。
準(zhǔn)備好筆墨紙硯,系上圍裙,鋪開紅聯(lián)紙,現(xiàn)在要寫的是“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。”橫批:萬象更新。先拿來大紅的春聯(lián)紙,拿筆蘸墨,先寫“一”字起筆,頓筆,回鋒……平時練習(xí)都是在毛邊紙上寫,這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫,心里不免有些緊張,寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的心思,在一旁鼓勵我,讓我像平日里練習(xí)那樣認(rèn)真對待每一個字。聽完媽媽的話,在心里給自己壯膽,接下來每個字我寫得越來越輕松自如。
我一個字接著一個字地寫下去,不到幾分鐘,一幅對聯(lián)就寫好了。認(rèn)真一看,嗯,還不錯,間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪;有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折;還有的'寫出來方方正正、抑揚(yáng)頓挫。不到兩小時,我就已經(jīng)寫了十幅對聯(lián)了,最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來?粗覍懙拇郝(lián),心里得意極了。忽然我發(fā)現(xiàn)每副紅對聯(lián)的上面都有一小節(jié)白聯(lián)?媽媽告訴我,這通紅的春聯(lián),他可是隱藏著一個故事的:明朝嘉靖41年,莆田遭受倭寇攻陷,直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中,掩埋尸體,收拾家園,家家戶戶互相探望傷亡情況,貼白聯(lián)以示哀悼?墒前茁(lián)又與春節(jié)的氣氛難以融合,于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義!
學(xué)寫春聯(lián)作文 14
快到春節(jié)了,可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧!但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后,我就和爸爸約定,今年我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的'一名成員哦!寒假里,每天寫完作業(yè),我都苦練毛筆字,有時一練就是幾個小時呢!
農(nóng)歷臘月二十九的晚上,爸爸把買來的紅紙用線拆開,他怕我把字寫歪了,用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上,讓我按他的鉛筆字來寫。
開始寫了,我一筆一畫,豎粗橫細(xì),揮毫潑墨。寫到“心”字,我手心有點冒冷汗了,這是因為“心”字的臥鉤我總是寫不好。我靜下心來,深吸了一口氣,按、轉(zhuǎn)、提、出鋒,“心”字左邊一點躍然紙上,略微潤筆后,中鋒起筆,漸行漸重,行至臥鉤處,筆尖微抬,收筆、回鋒、上提,一個蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前,接著我一鼓作氣,一頓一提出鋒后,順勢一個短捺回筆出鋒,兩個顧盼點,似乎有一線牽著,互相呼應(yīng),終于把這個字寫完了。爸爸直夸我,寫得蒼勁有力,很有筆鋒。
一個多小時過去了,我寫出了三副對聯(lián),準(zhǔn)備家里一幅,舅奶家里一幅,平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上,認(rèn)真欣賞自己的作品,不由得感到十分開心,因為我為家里過大年出了一份力。
這次寫春聯(lián),使我的毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧?有機(jī)會到我們家門上看看吧!也歡迎你們到我們家作客。
學(xué)寫春聯(lián)作文 15
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié),家家戶戶都要寫春聯(lián)、貼春聯(lián),這是中華民族上千年流傳下來的習(xí)俗,象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因為我已經(jīng)學(xué)了兩年多的書法,所以這兩年我們家寫春聯(lián)的這個“重任”就交給了我。
今天就是我寫春聯(lián)的日子了,我先把桌子擦干凈,接著拿來毛氈、墨水、硯臺、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫春聯(lián)的紅紙,我先把墨水倒進(jìn)硯臺里,再用鎮(zhèn)紙在毛氈上把紅紙壓平,然后提起毛筆蘸墨,一筆一劃認(rèn)真地寫了起來,我寫的春聯(lián)內(nèi)容是書法老師教過的.,上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”,下聯(lián)“五洲遍開幸;ā,橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書,而是剛學(xué)了沒多久的隸書,所以對我來說還是有一點小挑戰(zhàn)的呢!寫完后我拿給爸爸看,爸爸說:“寫得很不錯!”我聽了很開心。接著我還寫了幾張“福”字和“壽”字,準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長輩,祝福長輩們在新的一年里健康幸福!
寫完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了,我拿來雙面膠和剪刀,和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門上,紅紙黑字的對聯(lián)把家門打扮的喜氣洋洋!貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎我,媽媽說:“哇,寶貝的字越寫越好了,真是沒白練!”奶奶說:“寶貝現(xiàn)在都寫隸書的春聯(lián)了啊,真不簡單!”……雖然今年的春聯(lián)寫得比去年好,但是我覺得還有很大的進(jìn)步空間,我以后要繼續(xù)努力,再接再厲,寫出更好的春聯(lián)!
學(xué)寫春聯(lián)作文 16
逢過新年,家家戶戶都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買回來的!今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長,豐衣足食,自己寫!
媽媽得知這個消息滿臉疑惑地對我說:“你才練了幾天書法?就敢自己寫春聯(lián)?”爸爸卻在一旁哈哈大笑:“這個主意好,哈哈!人小志氣大,放心大膽地寫,老爸支持你!你自己親手寫春聯(lián),比較有意義,還可以送給鄰居和親朋好友!走走走,老爸帶你買專用春聯(lián)紙!”
說起來容易做起來難,一切準(zhǔn)備就緒就等著我寫了!說實話第一次拿筆在紅宣紙上寫字,心里怪緊張的。我拿起毛筆,連大氣也不敢出一口,爸爸在一旁微笑著鼓勵我說:“沒關(guān)系,就像你平時練字一樣,要相信自己!”盡管這樣我還是遲遲不敢寫!見我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習(xí),并在旁邊給我講解寫春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的`指導(dǎo)下我鼓足勇氣,趁熱打鐵,鋪好紅宣紙。我屏住呼吸,飛快地下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)!“媽媽!快來看!”我興奮地跳起來了!“好好好!不錯!繼續(xù)保持。”媽媽給我豎起了大拇指!有了第一幅寫春聯(lián)的經(jīng)驗,再寫心里就有數(shù)了。我越練越勇,看著那一個個娟秀的字在我的筆下誕生,我自己感覺非常有成就感!就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯(lián)!
寫春聯(lián)不僅檢驗了我的書法水平, 而且又讓我明白了一個道理:只要有信心,什么事都能迎刃而解!
學(xué)寫春聯(lián)作文 17
鄧?yán)蠋熢?jīng)說過:“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過一些失敗,最后就能學(xué)會!蔽液苜澩@種說法,因為我就是在經(jīng)歷失敗之后,終于完成了“寫春聯(lián)”這項寒假作業(yè)。
過年的前一天,爸爸媽媽給我早早地準(zhǔn)備好了毛筆和紅紙,讓我寫春聯(lián)。剛開始,我以為自己一下子就能寫得非常漂亮,可是恰恰相反,寫出來之后我并不滿意,心里很失落。這時,媽媽走過來看了看,鼓勵我:“這是你第一次寫毛筆字,有這個樣子真是出乎我的意外呢!別灰心,多練幾遍,一定可以寫好的!”
我又鼓起信心,開始練習(xí)。時間一分一秒地過去,我練了一遍又一遍,依然不能寫好,哥哥在一邊偷偷地笑,我不禁又難過起來,又放下了筆。爸爸看到我這個樣子,便走過來對我說:“你不要急,就像你平時寫作業(yè)那樣,一個一個的來,寫好每一個字,最好也就寫成了。”
聽了爸爸的.話,我又繼續(xù)練習(xí)。我有些緊張,擔(dān)心自己仍然寫不好。又滿懷期待,期待這次有進(jìn)步,能夠?qū)懞。我深呼吸了一口氣,然后心平氣和地寫起來:“?jié)日人人共樂,江山處處皆春”。寫得非常慢,寫了很長時間,終于寫完了,這次感覺還不錯。
我滿懷信心地將春聯(lián)遞給大家看!巴郏诲e!”“這次寫得漂亮多了!”“快快貼上春聯(lián)吧,以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來寫!贝蠹铱粗,贊嘆著,我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜!
春聯(lián)寫完了,我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話,并在心里默默地告誡自己:遇到困難,絕不放棄,就能朝著目標(biāo)前進(jìn),再前進(jìn)!
學(xué)寫春聯(lián)作文 18
學(xué)習(xí)軟筆書法已經(jīng)有2年的時間了,今年老師帶領(lǐng)我們寫春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中,我選中了“迎新春萬事如意,賀佳節(jié)四季平安,橫批“喜迎新春”。這是一個七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個字的空地,再對折3次,這樣字的`位置就確定了。
寫春聯(lián)要用大筆來寫,盡管老師帶領(lǐng)我們練習(xí)用大筆寫字了,但是,真正的要到紅紙上去寫,還是有點底氣不足。
我拿起筆來,摒棄凝視,看好了老師寫的范字。仔細(xì)琢磨每個筆畫的起筆收筆。每次寫字之前,老師總是說要看好你寫的每個字的筆畫的起筆收筆,位置,運(yùn)筆的方向等等!坝笔前氚鼑Y(jié)構(gòu),要注意包圍的處理,走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以,一到組合成字的時候,就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理,我先請老師給我示范了一遍,又臨摹一遍,老師提出合理的建議。于是我牙一咬,想怎么都得寫。靜下心來,又看了看“迎”字,似乎看見了媽媽在對我說:“寶貝,字是你最喜歡的菜,只有下筆寫,才能知道這個“菜”得味道“。
我氣定神閑,運(yùn)筆自如,先在草紙上練習(xí)一遍,請老師給指點不當(dāng)之處,最后,就在紅紙上寫起來。
由于有了一定的基礎(chǔ),寫完之后,請老師檢查,想不到老師竟給了我平時得不到的最高分。
晚上,老師把我寫的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中,看到好多的人點贊,我的心里好美。
好好練,爭取來年過年的時候,給老師和同學(xué)們送上我手寫的春聯(lián)。那該多好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 19
春聯(lián)也叫門對、春貼、桃符等,它起源于宋代,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
再過幾天就是大年初一了,我看見鄰居家都貼著各色各樣的春聯(lián),都各有各的.獨特之處,唯有我家的門上還沒貼上春聯(lián)。于是,我問媽媽為什么不去超市買一些春聯(lián)貼上去呢?媽媽說,去超市買多沒意思,還不如自己寫,既可以練字,又有新意 。
我聽了媽媽的提議,連連點頭表示贊同。于是,媽媽去文具店買來了寫春聯(lián)的紙,我拿出了寫毛筆字用的工具。
原本是媽媽準(zhǔn)備要寫的,但一聽,我要試一試,媽媽就讓我寫了,全家的人都圍過來看我寫。雖然說我的毛筆字寫得不是很好,但是我還是鼓起勇氣,深吸一口氣,便大揮筆墨。哎呀,糟了,“吉祥”的“祥”字一豎歪了。雖說是寒冬,但我的手心卻冒出一陣陣汗來,心里就像揣著十只小兔子一樣怦怦亂跳。
“沒想到弟弟還寫得不錯哎”表姐在一旁看了也笑了表示稱贊,這才讓我那顆快要跳出喉嚨的心稍稍平息了下去。我重新振作精神,又開始寫下去。“時運(yùn)祥廣百瑞進(jìn) ,晨光熹微萬芒出”橫批“紫氣東來 前程似錦”一副春聯(lián)終于完成了,我長長地吁了一口氣。
接下來我和表姐一起拿出澆水,開始貼春聯(lián),貼完后,家人一起念了一遍,都連連稱贊,而我看了也很有成就感,不停地打開門去看那副春聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)作文 20
今天接到通知,我又被選上一些傳達(dá)活動了,義寫春聯(lián)兒是我們藝緣堂每年特有的活動,所謂義寫春聯(lián)就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫春聯(lián)兒,免費送的呦。
下午我早早來到藝緣堂和同學(xué)們一起準(zhǔn)備用品——筆墨紙硯。呀,兩點了開寫吧。張,燈,結(jié),彩……沒多久我的第一幅春聯(lián)寫好了。張燈結(jié)彩迎新歲,第二幅春聯(lián)兒上著都寫好了,哎呀,為什么還沒有人來要我的春聯(lián)呢?哎,該寫橫批了為什么還沒有人呀。寫著寫著一個老爺爺過來的.,在我身邊站了好一會兒,我覺得爺爺是這樣想的:小姑娘寫字真好看,一幅多少錢呢?嘻嘻,我是不是有點兒自戀?于是我對老爺爺說:“爺爺您要嗎?給您一幅吧,免費的。”免費?謝謝了,你寫的真好看,小姑娘。”原來我不是自戀呀,嘻嘻。
又過了一會兒,開始寫第三幅了,兩個奶奶來了,其中一個奶奶拿走了第二幅,另一個奶奶在等我寫完第三幅春聯(lián)兒后拿走了,轉(zhuǎn)了一圈后拿了我妹妹和我表弟的兩幅,又回到了我身邊。在寫第三幅時,這個奶奶想讓我寫個福字,可是沒有福字紙了,奶奶拿走第四幅后,看到有福紙了走過去,一下子拿了四張讓我寫。
我最喜歡寫福了,寫福一個叔叔走過來看了我的字后也夸我寫的好,雖然我平時不怎么練,但是現(xiàn)在寫的也不賴呀,我寫了五幅了,全送出去了,那個拿走“四!钡哪棠躺踔吝想往預(yù)約明年的。
到了發(fā)紅包時間了,去年30元,呀,今年50元,太棒了。
真是美好的一天。
學(xué)寫春聯(lián)作文 21
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課,我感覺自己寫得還不錯,于是就毛遂自薦說:“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了!”爸爸媽媽為我的自信而感動,特意編了幅羊年春聯(lián),并買來了紅紙讓我練習(xí)。
第一次用紅紙書寫,我特別不適應(yīng),怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺,字寫得歪七扭八,一片狼藉。剛練了一會,我心里就打起了退堂鼓,開始有點心不在焉了,筆畫也越發(fā)走樣,我生氣扔下了筆。媽媽看見了,走過來語重心長地說:“兒子,別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理,好事多磨,難道你剛開始就要放棄了嗎?”聽了媽媽的話,想想先前夸下的?,我不覺臉紅了。心想:我不能就這樣放棄,讓媽媽小看我!于是我重拾信心,又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好,有許多次都想要放棄,但媽媽的'聲音在我耳邊久久回響,一直在鼓勵和鞭策著我,讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的練習(xí),我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫,并越來越得心應(yīng)手,最終寫好了春聯(lián)?粗膼鄣摹白髌贰,我非常自豪,爸爸媽媽也為我驕傲,忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈,引來了贊聲一片。
“駿馬揚(yáng)蹄飛奔去,金羊昂首踏春來”,這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián),如今正貼在我家大門上,供往來的人們欣賞。我激動之余,也暗下決心,以后一定要勤于練習(xí),明年多寫幾幅春聯(lián),讓大家看到我的進(jìn)步,我的成長!
學(xué)寫春聯(lián)作文 22
星期天的下午,我和爸爸騎自行車去陽光學(xué)校參加小記者活動“寫春聯(lián)”,我們到了陽光學(xué)校,先在等候室等了10分鐘左右就上四樓,我跨進(jìn)寫春聯(lián)的教室,看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯(lián),上面寫著:春風(fēng)輕拂千山綠,旭日東升萬里紅。上一節(jié)課的小記者寫好出來了,我便走了進(jìn)去,墻上掛著老師寫好的春聯(lián),好看極了!
活動開始了,老師先教我們寫春聯(lián)的意義,最早人們門上是掛桃花枝,可是漸漸桃花枝被砍完了,于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上,后來人們覺得畫圖太單調(diào)就配上了文字,又后來覺得畫圖太麻煩了,最后就少了圖畫,留下了文字,就成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義,老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫,然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開始練,練完一張換第二張,老師給我們五分鐘練習(xí),一節(jié)課一小時,練完寫字。
開始寫春聯(lián)了,老師給每位小記者兩張很長的`對聯(lián)紙,我拿起毛筆,認(rèn)真地一筆一劃寫起來,用了十幾分鐘,一幅對聯(lián)的一張就寫好了,開始寫第二張,沒一會也完成了,寫好后我們拿對聯(lián)到陽臺有陽光的地方曬了幾分鐘,這節(jié)課的時間也到了,我拿著對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看,爸爸跨我寫得很好。
今天這次活動讓我明白:做事情不能膽小如鼠,要大大方方地表現(xiàn)出你的能力來,這樣才能讓別人認(rèn)可和欣賞你。
學(xué)寫春聯(lián)作文 23
春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián),自從我學(xué)書法以后,我家的春聯(lián)就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來源:古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝,因為桃樹枝可以趕走年獸,保證安全。后來因為桃樹枝越來越少,所以人們就在紅紙上畫桃樹枝,覺得太空了,又在上面添上字。又過了一段時間,有人覺得畫桃樹枝太難了,就只留下了字,就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。
接著,老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說:“寫字的時候兩頭要有頓筆,轉(zhuǎn)折的'時候也需要頓筆,這樣才能寫得好看!比缓缶褪俏覀儗懘郝(lián)的時間了,我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是旭日東升萬里紅。我寫得很認(rèn)真,但是因為我不適應(yīng)老師給我的大筆,有幾個字寫得不好,感覺沒有平常寫得好,老師說我必須要學(xué)會使用各種不同的筆;氐郊覌寢尠盐覍懙拇郝(lián)貼到了門上,馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法,爭取把春聯(lián)寫得更好。
通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián),我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)作文 24
新年快到了,家家戶戶都要買各種各樣的裝飾品。春聯(lián)是每家每戶必不可少的東西,它表示著對新一年的祝福?少I春聯(lián)實在是太麻煩了,要是有人能直接送春聯(lián)那該有多好!我就當(dāng)了一回送春聯(lián)的好心人,參加了“當(dāng)小書法家,給鄰居送春聯(lián)”的活動。
到了活動現(xiàn)場,已經(jīng)有很多副春聯(lián)掛在了彩帶上,迎著風(fēng)飄蕩著,看起來很漂亮。我拿來了紅紙、斗筆、墨汁,就開始了我人生中第一次地寫春聯(lián)。我寫下了第一筆,手不知道為什么在顫動著。平時我可不是這樣的。我越想越急,頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的旁邊站著的是真正的書法家。他一筆一畫寫得都很有功力,粗細(xì)變化特別明顯。我看了看他,對他充滿了崇拜。他溫柔地看看我,親切地說:“你第一次在大庭廣眾之下寫書法,緊張了吧?別緊張,你就把看你寫字的人當(dāng)作大西瓜吧!”我微微地點了點頭,重新開始寫字。我的腦海中回蕩著書法家的話,手就情不自禁地放松了,不再顫抖。橫寫得有粗細(xì)變化了,豎寫得有力了,捺寫得平穩(wěn)了。表現(xiàn)出了我平時的`水平。不知不覺中,一對老爺爺老奶奶走了過來,夸我字寫得很好。我聽了后為自己感到自豪。一個小時過去了,我寫了五副春聯(lián)。這五副春聯(lián)被掛在了彩帶上,讓一開始的漂亮變得更濃烈了。
這次的體驗活動讓我知道了書法家不好當(dāng),不僅要有一手好字,還要在熱鬧的環(huán)境下保持冷靜,同時也激勵我更加認(rèn)真、勤奮地練習(xí)書法。
學(xué)寫春聯(lián)作文 25
春節(jié)到了,大街小巷掛著紅燈,家家戶戶貼著對聯(lián),鞭炮齊鳴,人們的臉上洋溢著幸?鞓返男θ。
一大早,心情特別好,天氣好像特別好,因為要去參加作文班的過年晚會。
一進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球,黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個字。看上面,很多帶“雞”的成語都是用彩色粉筆寫的,黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶,閃閃發(fā)光,光彩奪目。教室里充滿了歡樂的.氣氛,我仿佛進(jìn)入了一個童話世界。
過了一會兒,兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻,雷鳴般的掌聲突然響起。
這時,王健來到面前,背誦了兩首自己寫的詩。這首詩很美,把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩人”。
第二個表演者是李樂,他表演拉丁舞。她的動作太美了,大多數(shù)人都做不到。
第三個表演是牟芷玄,他用“雞”形象地朗讀了18個成語。當(dāng)她大聲朗讀時,許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。
然后,劉洋讀了自己的詩《十五的月亮》,這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動人詩篇。
精彩的節(jié)目,一個接一個.
最后晚會在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。
在回家的路上,我邊走邊想:“這個聚會讓我很開心,所以讓明年的聚會早點來吧!”
學(xué)寫春聯(lián)作文 26
一年一度的春節(jié)又到了,書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學(xué)們高興地歡呼起來,高興的是我們自己能寫對聯(lián)了,既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的書法水平。
星期天下午,陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領(lǐng)材料。同學(xué)們早已等得心急火燎,都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我選來選去,不知選那副對聯(lián)內(nèi)容好了。經(jīng)過我耐心地看,選了一副上聯(lián)是:春滿乾坤福滿門,下聯(lián)是:天增歲月人增壽,橫批:普天同慶。
選好對聯(lián)后,我心里想:唉,這不是小菜一碟嗎?我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了,拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個小格子,橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕,開心的是我今年寫的.對聯(lián)還能送人,怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來,沉著地提起毛筆,蘸飽墨水,然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多,但是都不是那么好寫的。萬事開頭難,第一字找好位置慢慢地寫起來,后面就寫得很順手了,其它字都寫得不錯,發(fā)揮很好。第一副寫完了,我又開始了下一副,不知不覺下課鈴響了,我數(shù)了數(shù),啊,我寫了八副對聯(lián)。
到了傍晚回家后,我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。過年時經(jīng)過叔叔阿姨家門時,看著自己滿意的對聯(lián),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)!
學(xué)寫春聯(lián)作文 27
新年的鐘聲即將敲響,人們都正忙著準(zhǔn)備年貨。當(dāng)然,春聯(lián)也是必不可少的。
今年,我因為在青少年宮書法班的成績優(yōu)異,所以,我很榮幸地被選上去街上義務(wù)為民寫春聯(lián)。
到了臘月二十五日,我?guī)е鴷鴮懹镁吲d沖沖地來到了城市廣場。頓時,黑壓壓的人群闖入我的眼簾,呀,人可真多啊!在廣場門口的不遠(yuǎn)處,就是我們書寫的場地。三十多張桌子圍成一個大大的“口”字,在“口”字里,我們?yōu)槿罕姇鴮憣β?lián),在“口”字外面人們觀看我們寫對聯(lián)。很快,我擺好書寫用具后,準(zhǔn)備開始書寫時,手心漸漸滲出汗來,手也微微顫抖起來,不知從何下筆,生怕寫的不好或?qū)戝e了!摆s緊寫吧,其他同學(xué)都寫了好多了;但萬一寫的不好或?qū)戝e就不好了!蔽倚睦锵胫,就遲遲未動筆。突然我又轉(zhuǎn)念一想:“寫得好、壞都沒有關(guān)系,就當(dāng)這是一次考驗吧!”想到這,我便開始著手書寫,由于心里沒有壓力,一副對聯(lián)便完成了,自我發(fā)揮不錯,我得意地欣賞著我的作品,突然,站在我身邊的`一位老爺爺想要我的這副對聯(lián),這下我可高興壞了,要知道,我正怕沒人要我寫的對聯(lián)。于是,我便開心地將對聯(lián)送給了這位老爺爺。在接下來的時間里,我們繼續(xù)書寫,為市民們寫出寓意平安、快樂的春聯(lián)。
貼春聯(lián)寄托了人們對新的一年的期望與祝福,寫春聯(lián)更是幫助大家完成這一心愿,又鍛煉了自己,何樂而不為呢?
學(xué)寫春聯(lián)作文 28
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”中國自古以來,就有貼春聯(lián)的習(xí)俗,每到過年,家家戶戶都會貼春聯(lián),用來辭舊迎新,增添節(jié)日的氣氛。
古人的春聯(lián)都是自己寫的,可隨著科技的發(fā)展,人們不再寫春聯(lián),而是貼電腦打印的春聯(lián)。我是學(xué)習(xí)書法的人,每年春聯(lián)都是我父親寫,為了檢驗我們書法水平,今年春聯(lián)由我和妹妹來寫。
大概從一月中旬開始,我們便開始了練習(xí)春聯(lián),我們每人挑選了四副春聯(lián)進(jìn)行練習(xí),我們先照父親寫的樣版去練習(xí),在報紙上寫,每一個字都要進(jìn)行嚴(yán)格的.審閱。就這樣,二月份到了,我們基本已全部練完,就準(zhǔn)備寫了。
臘月二十八,我們已練習(xí)寫完了三副,我的第四副,同時也是我寫得最得心應(yīng)手的一副,寫這一副時,姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在,雖說得心應(yīng)手,但畢竟人多,我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫了第一個字“萬”,寫完后姥爺說:“嗯!就是進(jìn)步了!”說完后,我心里比吃了蜜還甜!當(dāng)我寫完上聯(lián)后,整體還是不錯的,我看了一眼父親,他也點了點頭說:“不錯!挺好的!”
得到了如此的表揚(yáng),我更加有了寫下聯(lián)的動力,一氣呵成,寫完了“萬事如意家和順,富貴平安福臨門”幾個大字,大家齊聲拍手叫好。
除夕當(dāng)天,我和妹妹猜拳決定誰的對聯(lián)貼在我們家門上,誰的對聯(lián)貼爺爺家,最后我的貼在了爺爺家,得到了鄰居們的贊賞。
這次寫春聯(lián),讓我更加堅定地想將書法這門藝術(shù)傳承下去,同時也要呼吁人們一起參與到傳承書法的藝術(shù)中去。
學(xué)寫春聯(lián)作文 29
龍年農(nóng)歷12月24日,也是立春日。那天早上,陽光明媚,普照著大地。媽媽辦事回來,告訴我一個好消息——柳川書畫院書法家下基層送春聯(lián)。
我迫不及待地跟著媽媽來到活動地點。那里擺著好幾張桌子,書法家被人群圍得水泄不通。他們有的屏氣凝神,有的揮筆疾書,有的與群眾交流……我和媽媽認(rèn)真“搜索”,終于鎖定了“目標(biāo)”——一位年輕帥氣的書法家。
這位年輕的書法家用手指頭比劃好了紅紙的間隔,將毛筆蘸上墨,專注地在紙上一撇一捺地寫著,絲毫不受外界的干擾,下筆如有神。你看,“國增財富廠增產(chǎn),店滿精品客滿門”一氣呵成,“一帆風(fēng)順興大業(yè),萬事如意展宏圖”寫得龍飛鳳舞,“民富國強(qiáng)萬物盛,人和家興百業(yè)昌”寫得行云流水……博得了圍觀群眾的.一陣陣掌聲和一聲聲贊嘆。
春聯(lián)都派送完了,活動快結(jié)束了,我也想留一幅做紀(jì)念。我生氣地看著老媽,用手指了指最近的小店,大聲地叫:“老媽,快點去買紅紙!辟I了紅紙回來,我們請那位年輕帥氣而又技藝超群的書法家給我們題字。他客氣地征求媽媽的意見,媽媽說:“你做決定吧!彼粴夂浅蓪懥恕懊窀粐鴱(qiáng)”四個大字,字體剛勁有力,又贏得了群眾的一陣陣掌聲和一聲聲贊嘆。媽媽說這寓意挺好。
我多么幸運(yùn)能目睹這么多書法家的風(fēng)采,希望每年都有書法家按時跟群眾面對面地互動。
學(xué)寫春聯(lián)作文 30
上次書法課李老師就通知我們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對聯(lián),充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好,遒勁有力。
我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買來寫春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬年紅,一萬年都不會褪色。當(dāng)然了,一萬年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色!闭f得大家都笑了。我挑選了一副五言的.春聯(lián),先在元書紙上試寫一遍,比較了大小、筆畫粗細(xì),然后鋪開對聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫起來。這里面的字我們平時都沒有寫過,我對照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會兒,又寫出橫批,終于完成了一副。
回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門上細(xì)細(xì)品評。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說,今年過年就用我寫的春聯(lián)貼在大門上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后,媽媽說,今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠(yuǎn),也激發(fā)了我平時認(rèn)真練習(xí)書法的決心。相信,明年這個時候,我一定能寫得更好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 31
農(nóng)歷十二月三十日是全中國人民慶祝周年的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我起得很早。洗完臉,和爺爺一起在樓門口貼春聯(lián)。
堅持下來,爺爺給我講了他大半輩子貼過一次春聯(lián)的故事。爺爺說他60多歲了,貼了一副過年自己創(chuàng)作寫的春聯(lián)。那是民族解放后的第三年,也就是1952年的新年,春聯(lián)是;聽小號唱歌,最下面一環(huán)是;看鐵牛犁地。恒樂是;快樂的生活。當(dāng)時全國人民剛剛過上沒有內(nèi)戰(zhàn)的和平生活。爺爺沒見過鐵牛耕地,也沒聽過高音喇叭唱歌。他只是聽人說,以后的'幸福生活會是這樣的。
爺爺?shù)脑掃在默默的回憶著我:幾十年過去了,祖國發(fā)展壯大了,人民的生活也隨著芝麻開花了?纯礌敔敚瑢Ρ纫幌伦约,天地差別。就像中國各族人民一樣,我的家發(fā)生了翻天覆地的變化。我不僅能每天聽到小號的歌聲,看到鐵牛耕地,還能在電視上看到載人飛行,聽到兩彈一星的轟鳴聲等。更先進(jìn)、更科學(xué)的成果層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深地教育了我,激勵我努力工作,為國爭光。
學(xué)寫春聯(lián)作文 32
寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來到中天風(fēng)帆廣場,為爺爺奶奶們義務(wù)寫對聯(lián)。
剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時,我頓時就信心倍增了。
漸漸地我有了點經(jīng)驗:字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡單啊!”圍觀的`人你一言我一語,贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說:“孩子,你幫我寫幾幅對聯(lián)和四個‘!!蔽倚判臐M滿地說道:“奶奶,我這就來寫,謝謝您對我的認(rèn)可!”說罷,我一筆一劃地書寫起來。
天空陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個同學(xué)還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?
終于寫完最后一個筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸!。
學(xué)寫春聯(lián)作文 33
除夕將近,年味像和著糖著面一般,隨著一點點變暖的天氣發(fā)酵著。我已經(jīng)嗅到了這種甜美,卻認(rèn)為“他”少了一點墨水的氣息,于是,我又開始了寫春聯(lián)。
一早起來,清醒清醒意志,就給年味準(zhǔn)備添點兒東西。在筆洗中,接上涓涓清流,把等待著吸飽墨汁的毛筆輕輕浸濕,毛筆浸在墨中,貪婪的享受的吸收著墨,這如夜般黑的墨,滋潤著柔軟的羊毫。深呼吸,吐一口濁氣,右手手指把毛筆輕輕扣住,左手在紅彤彤的春聯(lián)上輕輕一拂飽吸著墨的毛筆散發(fā)著淡淡的墨味,就在聯(lián)子上慢慢地扭轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)動著,滑動著。柔軟的筆尖,想穿著烏衣的少女,在紅色的舞臺上轉(zhuǎn)動著腰肢,跳著柔美的古典舞。
剛開始寫,手指如冰一般的手僵硬的扣住筆桿,有點顫顫巍巍的,寫出來的東西,也是僵硬,沒有靈魂的'。慢慢的,暖陽撒在紅聯(lián)子與黑墨之間,溫暖了紙,筆,手,漸入佳境。最終,在紅聯(lián)子上優(yōu)美地展示了散發(fā)著淡淡墨香的聯(lián)聯(lián)妙句,我在陽光中恍惚間看到一點墨色的氣體從聯(lián)子上悄然飄出。我猜,這就是墨味吧,慢慢融入甜甜發(fā)酵著的年味里。
學(xué)寫春聯(lián)作文 34
今天媽媽帶我去買年貨,路過購物中心的時候,我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯(lián),寫好了就放在一邊晾干,有好多人都圍在一邊看,看中了就可以拿走一副。雖然天很冷,但寫春聯(lián)的人專心致志,他們的'字龍飛鳳舞,剛勁有力,可漂亮了!瞧這副: 旭日橫空出世,臘梅傲雪迎春。再瞧這副:人壽年豐家家樂,國泰民安處處春。
回到家,我也想寫春聯(lián),于是我找出一張紙,可是,寫什么呢?上電腦搜一副吧?媽媽說:“你為什么不能自己想一副呢?這樣更有意義的!弊约簩?這我可沒寫過呀!可是,我就愛挑戰(zhàn)自己,于是,我開動腦筋,今年是馬年,不如我用上成語吧。我寫道:一馬當(dāng)先萬事成,吉祥如意年年好。我看著這幅春聯(lián)又想了想,覺得"一馬當(dāng)先"和"吉祥如意"在這里不太相配。再改改吧。于是,我又想了一會兒,改成:一馬當(dāng)先年年好,快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙,我要把這春聯(lián)用毛筆寫下來貼在我家門上,它會給我們家?guī)砥桨埠妥85摹?/p>
學(xué)寫春聯(lián)作文 35
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時所學(xué)的`書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!
學(xué)寫春聯(lián)作文 36
春節(jié)即將來臨,我知道大家都很喜歡過春節(jié),因為大家可以干很多有意義的事情,比如寫春聯(lián)。
去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯(lián)。聽奶奶說,哥哥第一年寫春聯(lián),寫的不成樣,竟然把字都寫錯了,但是也得到了奶奶的表揚(yáng)。奶奶說:“只要有勇氣寫,就是好孩子!苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F(xiàn)一下,讓爺爺奶奶也高興高興。
說干就干 ,我和媽媽去買了紅紙,在媽媽的幫助下,我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨,我把筆在墨汁里蘸了蘸,在紅紙上寫了幾個大字,第一次在紅紙上寫字還有點緊張,最后在媽媽的建議下,先在報紙上練了幾遍,又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話:“在寫每個字時,用的力量要有輕重之分,這樣寫出的.字才有筆鋒,也更加美觀!
最后在媽媽的鼓勵下,我鼓足了勇氣,在紅紅的紙上寫下了 ”歲歲平安日,年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是,我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶,爺爺看了我給他們寫的對聯(lián),高興的把眼睛笑成了一條縫,而且還給我了一個大大的獎勵。
新的一年,我還要繼續(xù)努力練好字,等到明年的春節(jié)到來時,我還為爺爺奶奶寫春聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)作文 37
緊張的學(xué)習(xí)生活剛結(jié)束,靳老師就讓我們到書畫班去練習(xí)寫春聯(lián)。
可是,寫出來的字總讓我不滿意:有的'寫得太松散,不緊湊,有的個別字寫得有點歪扭,總之還是功夫不到家唄。沒辦法,只有繼續(xù)刻苦地練習(xí)了。
“二十八,貼畫畫”。到了二十八那天,雖然我的水平還遠(yuǎn)有待提高,可我感到比去年寫的也還是有點兒進(jìn)步的,還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”,橫批:戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年更比一年好,讓幸福常駐我家!
然后,我們乘車回到老家。見到奶奶后,我把一幅春聯(lián)遞給了她。“和順一門有百福 平安二字值千金”,橫批:牛年大吉。雖然奶奶不認(rèn)得幾個字,可奶奶聽到我念后,臉上依然露出了燦爛的笑容,我心里當(dāng)然也樂滋滋的。這時,旁邊幾位伯母、嬸嬸,哥哥姐姐也都夸我寫得好,說明年多帶回來幾幅。聽了這話,我心里更是美了。
臨走時,我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門上,因為這不單單是送了一幅春聯(lián),還是我對奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、長壽!
學(xué)寫春聯(lián)作文 38
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日之一。一到春節(jié),爸爸媽媽就帶著我和妹妹回鄉(xiāng)下老家與爺爺奶奶一起過年。鄉(xiāng)下的年味比城里要熱鬧很多,這不!離大年三十還早,各家就開始忙碌起來。
我也給春節(jié)生活安排了一個很有意義的事情,我要向爸爸學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。每到大年三十晚上,我老家的大門上總會貼著爸爸揮毫寫就的龍飛鳳舞般的大紅春聯(lián)。我羨慕爸爸的春聯(lián)寫得很漂亮,于是我請爸爸教我寫春聯(lián),爸爸爽快地答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了紙墨筆硯,但爸爸有些不放心的樣子,問我:你有信心堅持學(xué)習(xí)寫好毛筆字嗎?放心吧,爸爸,我有信心把毛筆字寫好!我十分自信地說。爸爸看我很自信的樣子,便開始教我用毛筆字寫春聯(lián)。我剛拿起毛筆,爸爸就對我說握毛筆也是有技巧的,不能像拿鋼筆那樣拿毛筆。
握毛筆時主要是用大拇指、食指和中指拿住毛筆,用無名指輔助支住筆。首先,爸爸教我寫橫、豎、撇、捺等基本筆畫,還教我寫毛筆字時用力的輕重變化。對這些基本筆畫,開始我寫得不怎么好,但后來慢慢地寫得比開始要好一些了。然后,爸爸教我寫一副對聯(lián)。上聯(lián)是藍(lán)天白云美,下聯(lián)是錦繡大地春,橫批是普天同慶。我在練習(xí)過程中,對聯(lián)里面的美藍(lán)和錦繡,我寫得不是很好看。于是我又堅持寫了很多遍美、藍(lán)、錦繡,仔細(xì)領(lǐng)悟了每一筆用力的'輕重變化,直到把字寫得好看才肯罷休。
爸爸看著我的長進(jìn),高興地說:如果你有信心,如果你愿意堅持練習(xí)寫毛筆字,那么再過一段時間,你的毛筆字會比我寫的還要漂亮,到那時,你就可以幫我寫春聯(lián)了!通過這件事,我深深認(rèn)識到在生活中做一件有意義的事時,要有信心,不能急于求成;只有踏踏實實、一步一個腳印、堅持不懈地努力,才能走向成功。
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