發(fā)試卷了作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)試卷了作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)試卷了作文1
“叮!6!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室,剛才還和同學(xué)玩兒紙飛機(jī)的我也坐回了座位,然而我的心碰碰直跳,因?yàn)檫@節(jié)課是數(shù)學(xué)課,前天考的卷子就要發(fā)下來了,考的那一章我根本沒有好好學(xué),上課總是分心,只是都沒有聽進(jìn)去,考試的時(shí)候感覺什么都不會(huì)……“這次慘了,這次慘了……數(shù)學(xué)卷子很多題都不會(huì),肯定考得很差,何況我在同學(xué)們的心目中還是好同學(xué)的形象呢?!
我正想著,老師就走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),把卷子狠狠放在講臺(tái)上,怒目圓睜,臉氣得發(fā)青,大聲的說:“這次考的都是些什么呀?這么簡單的試卷好學(xué)生的沒有做好!”我在想,我可能就是其中的一個(gè)吧,先不說是老師了,就算是爸爸媽媽也要把我吵一頓。
老師把卷子分發(fā)給坐在講臺(tái)附近的同學(xué),讓他們發(fā),我就只好坐在座位上等待著我的命運(yùn)。一位同學(xué)交卷的放在了我的桌子上,我的手已經(jīng)冒出了汗,緊緊的看著那張?jiān)嚲,在想如何把它翻開,我小心翼翼地翻開卷子的一角,那一角就有分?jǐn)?shù),心里的石頭始終不能落地,我看到了,那個(gè)分?jǐn)?shù),“6”開頭,我心里浮現(xiàn)出爸爸媽媽吵我的畫面……世界上一個(gè)一個(gè)的紅叉連接在一起,組成一張大網(wǎng),是我喘不過氣。
今天也只能接受命運(yùn)的審判了,這就是我悲慘的一天。
發(fā)試卷了作文2
想起那一次發(fā)試卷,哎!真驚險(xiǎn)。
當(dāng)天早上,天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)還會(huì)打雷。突然,有個(gè)人踏著沉重的腳步走進(jìn)教室。我一看,原來是英語老師,她手拿著試卷,眼中有著怒火,頭上似乎有座火山正在爆發(fā)。當(dāng)老師來到講臺(tái)時(shí),手一拍桌子,空氣迅速地凝固了。老師像只生氣的獅子吼道:“你們怎么回事,這么差,就只有三個(gè)人考得還可以,還有一個(gè)人剛剛好及格,但我還要給他加二十分。”
大家像迷失了方向的螞蟻,左顧右盼,有些人還在低聲地嘀咕著。老師一看這情景,又拍了一下桌子。大家立即坐好,而我甚至起了雞皮疙瘩。教室里無比安靜,連一個(gè)硬幣掉到地上的聲音都像打雷似的。我心里想:試卷神,請你幫幫我吧,讓老師說的那個(gè)幸運(yùn)的人是我吧,求你了,假如是我,我愿意用零花錢給你買二杯三元的珍珠奶茶。( )
接下來,老師說:“吳郁潔,八十七,林芷微,八十一,王舒婷,八十九……”啊,連三個(gè)英語科代表分?jǐn)?shù)都這么低,我豈不是只有五六十分左右,這次我可死翹翹了,屁股肯定要開花。這時(shí),仿佛媽媽拿著衣架過來要打我,爸爸的巴掌沖了過來,老師的訓(xùn)斥像冰雹一樣,打在我頭上。當(dāng)老師念到“葉祿”兩個(gè)字時(shí),我低下了頭,臉上火辣辣的。“六十分。”老師繼續(xù)說道:“再加二十分,因?yàn)樗险n認(rèn)真,積極發(fā)言,每次幾乎都會(huì)舉手,你們要向他學(xué)習(xí)!蔽乙宦,心中的石頭立刻不見了,周圍仿佛有許許多多的蝴蝶飛過來,在我身邊翩翩起舞,陣陣花香沁人心扉,還有媽媽的夸獎(jiǎng)聲。我蹦蹦跳跳地走上去接試卷。
中午回家時(shí),天氣轉(zhuǎn)晴了,陽光是多么的燦爛,而我的心也無比明媚,空氣那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
啊,那一次發(fā)試卷,真驚險(xiǎn)啊。
發(fā)試卷了作文3
我家有只可愛漂亮的小鴿子。是鄉(xiāng)下奶奶送給我的生日禮物。小鴿子長著雪白的羽毛、可愛的小腦袋上鑲著一雙黑溜溜的小眼睛,還有一張小巧玲瓏的黃色小尖嘴,再配兩只粉紅的小爪子,別提有多神氣了!
小鴿子的性格多變。有時(shí)特別老實(shí),當(dāng)我輕輕撫摸它的背時(shí),它一點(diǎn)兒也不驚慌,還很安詳?shù)卣局M情享受我的撫摸,露出一副很舒服的樣了。當(dāng)我把它抱好后,它只是很友好地啄啄我胳膊,然后,又淘氣的飛走了。
有時(shí),它也很淘氣。一次,我給它喂食,它卻把我的手啄得生疼。哼,真是好心沒好報(bào)!我銀銀地瞪了它一眼,它歪著小腦袋看著我,對咕咕叫了兩聲,似乎在說:對不起,對不起,我錯(cuò)了。請別生氣了,原諒我吧!看看它有趣的樣子,我忍不住笑出了聲,剛才的惱氣自然也都拋到了九霄云外。
有時(shí)它膽大包天。一次,我高高興興地走到它的身邊,頓時(shí),剛才還在閉目養(yǎng)神的小鴿子立刻豎起全身的羽毛,并迅速跳了起來,瞪著我,好像要吃了我似的。,我笑了不以為然地想拍拍它的背?晌业牡氖诌沒碰到它,它就以迅雷不及掩耳的速度連啄了我好好幾下。哎喲,好疼呀!我趕緊縮回了手?墒,我的手背已經(jīng)紅了一大片。我真想上前抓住它,揍它一頓?墒,再看看它那鋒利無比的尖嘴和怒氣沖沖的圓眼又讓我畏懼,。真不知它在哪兒吃了熊心豹子膽了。
有時(shí)它也會(huì)膽小如鼠,就拿上次給它做小屋的事來說吧。那天,下雨了,天特別冷,我想:小鴿子一定很冷,給它做個(gè)小屋吧。我搬來一把椅子,椅子下的空間剛好能把裝下,我正高興,小鴿子卻被我突如其來的舉動(dòng)嚇著了,用翅膀不停拍打椅子,把家里的東西弄得亂七八糟的,直到我把椅子搬走它才漸漸來靜下來。哎,真不知道該怎樣對這個(gè)難伺侯的家伙!
發(fā)試卷了作文4
期中考試結(jié)束了,我懷著怦怦的心情等待著老師報(bào)結(jié)果。
結(jié)果出來了,老師把試卷發(fā)下來。我一看我的數(shù)學(xué)卷子,。咳f萬沒想到我的數(shù)學(xué)考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學(xué),有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉......
我仔細(xì)地看數(shù)學(xué)試卷,令我大吃一驚,錯(cuò)的都是一些應(yīng)用題、計(jì)算題。計(jì)算題我可是擅長的,可今天,我才知道,原來我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。
接下來就要發(fā)語文試卷了,我希望語文考試有好一點(diǎn)的成績。果然不出我的所料——九十一點(diǎn)五分,還算給了我一點(diǎn)兒安慰。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了——英語,結(jié)果令我很失望——八十四分。要知道,英語可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽聽李老師說分?jǐn)?shù):“我們班上有四個(gè)英語一百分的,郭慧琳、熊犇......”看到自己考了這么好的成績,這四位同學(xué)興高采烈,笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來。有的同學(xué)一看試卷,看到自己考了這么差的成績,垂頭喪氣,包括我;還有的同學(xué)喜笑顏開,大概是他考得很好吧。
“唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會(huì)考得這么糟糕?”我心想。
當(dāng)老師念第幾名的時(shí)候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語文,我不是倒數(shù)。但是,老師念數(shù)學(xué)名次的時(shí)候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個(gè)倒數(shù)第四,我臉色大變,心想:啊?怎么回事......
下課了,我看到前十名的同學(xué)在興高采烈地照相,我感到很傷心。
俗話說得好!驕兵必?cái),如果驕傲,?huì)一事無成啊。
唉......
發(fā)試卷了作文5
今天,期末試卷終于發(fā)下來了。我考得還不錯(cuò),語文95.5,數(shù)學(xué)109,并榮獲本學(xué)期“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號,可把我樂壞啦。想起早晨我那震天動(dòng)地的哭聲,想起我那黃河般的淚水,真是可笑極了。早晨為什么哭呢?大家一定百思不解,那就讓我來慢慢講給大家聽聽吧。
呀,教室里好熱鬧!“同學(xué)們,別吵了!下面公布成績。”老師像轟趕麻雀似的,手拿教桿,揮舞著雙臂。教室里立刻安靜下來。我看了看窗外,走廊上站滿了家長,媽媽也在其中,臉上掛著期盼的微笑。“……張文朔,語文80,數(shù)學(xué)71……”我簡直不敢相信自己的耳朵,頓時(shí),心如刀割般的難受。偷偷望望窗外,媽媽臉上的微笑漸漸變成了溫怒。我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢。這夢多可怕呀!如果我真的考的不好,那多令老師失望!多讓媽媽傷心啊!……想著想著,淚水便不由自主奪眶而出!霸趺蠢,寶貝?”媽媽迷惑地問。我把做的夢一五一十地告訴了媽媽,并說“媽,如果我考的不好怎么辦呀?”媽媽拍了拍我的肩親切地說:“放心吧,你考的一定好!”話中充滿了安慰和希望。爸爸聽了故意本著臉說:“你如果覺得沒考好,就在書包里多放些面包、衣服,上學(xué)時(shí)帶著。”
還沒說完就笑了起來。我明白爸爸的意思,忍不住“哇”的一聲大哭了起來。爸媽慌忙勸我:“別哭別哭,開個(gè)玩笑而已!蔽覞u漸止住哭聲,擦去臉上的淚水,撅起的小嘴巴能掛三只油瓶!肮卑职中α,“咯咯咯”媽媽笑了,“嘻嘻嘻”我也捂住嘴笑了……
現(xiàn)在,我考的這么好,爸爸不會(huì)“不要我了”,媽媽也不會(huì)失望了。
發(fā)試卷了作文6
星期五下午,倪老師拿著上次做的考卷走了進(jìn)來。教室里的氣氛凝重地可怕,因?yàn)榍疤炖蠋熣f我們大部分人都考得很糟糕。我們安靜地坐在位子上,倪老師把卷子放在講臺(tái)上,開始發(fā)起卷子來。老師都是名字和分?jǐn)?shù)一起報(bào)的,好多考砸的同學(xué)都丟盡了臉。
“xx,八十六分;xx,八十分——”都是少與九十分的,忽然,老師報(bào)到了祝肖楠,她是九十分。她上去時(shí),周圍發(fā)出一片羨慕的“哇哇哇”的聲音。這是現(xiàn)在為止考的最高的了。好多同學(xué)都上去拿了,可我還是沒報(bào)到名字,我不禁害怕起來:“越后面可能越不好,那我就考的很差了嘍,唉回家又要挨一頓臭罵了!闭胫,老師突然報(bào)到了我的名字,我一驚,仔細(xì)聽分?jǐn)?shù),“九十四分!蔽艺嫦霘g叫起來,便上去拿卷子,周圍的同學(xué)露出驚嘆的神情,還有同學(xué)說:“待會(huì)兒借我看看你怎么做的。 蔽业靡獾厣先,拿了卷子,便回到座位上了。我一看,這次考得好主要是因?yàn)殚喿x題一道都沒有錯(cuò),前面古詩詞填空也全對。我慶幸考前又復(fù)習(xí)了一遍,不然我肯定只有八十多分。
放學(xué)了,高策和我一起回家,他叫苦不迭:“唉,才考八十幾分,回家肯定有一頓爆炒栗子了!彼炙α怂︻^,“你這么好的,考了九十四分,回家了,你媽媽肯定獎(jiǎng)勵(lì)你,早知道就坐你旁邊小抄一下了!蔽蚁耄骸斑@次考試也有好多我不該錯(cuò)的地方,比如畚箕的‘畚’字,我寫成了個(gè)四不象;看意思寫成語也錯(cuò)了兩個(gè),不然我肯定能超過第一名九十六分。以后一定得加油了!
雖然結(jié)果不盡人意,但是我也盡了自己最大的努力,倪老師也夸我進(jìn)步了,到了初中,肯定能超過董如楓。我期待著這一天的到來。
發(fā)試卷了作文7
今兒個(gè)老百姓,真呀真高興! 今天,我早讀的時(shí)候,想:我們考試的成績就要揭曉了,好期待!
第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室,我的目光就投向了老師的手,“咦!”我驚訝的說,“老師手里怎么沒拿試卷呀?”不一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)把我們班的試卷拿給了老師,我這才松了一口氣,我緊張的聽老師念的每一位同學(xué)的名字,怎么還沒念我的名字呀,我剛想完,就聽見:唐文超。我連忙去拿卷子,我看見了93這兩個(gè)數(shù)字,欣喜若狂,還好,沒下90分,我高興是,這是我上五年級以來,數(shù)學(xué)考的最高的一次!
雖然我和總分還差7分,可是,只要我努力了,就是最棒的!
發(fā)試卷了作文8
啊!終于放學(xué)了,我邁著輕快的步子走在回家的路上。四周陽光明媚,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在對我微笑。我手里緊緊捏著那張一百分的卷子,下午上課時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
“丁零零!鄙险n了,平時(shí)悅耳的鈴聲此時(shí)也帶上了威脅的`味道,我不由得心跳加快,幾乎要跳出我的喉嚨。為什么我會(huì)那么緊張,原來這節(jié)課要發(fā)語文期中考試的試卷,如果這次沒考好,那我晚上就得準(zhǔn)備過熊貓節(jié)了。如果考了八十分以下,將是女子單打,七十分以下則是男子單打,還有最可怕的男女混合雙打,真不知我的命運(yùn)如何。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上時(shí),我的心跳得更加厲害了。終于,老師開始念分?jǐn)?shù)了,我?guī)缀鯂樀谩鞍胨馈,大氣都不敢出,“梁鑫九十五、程碩九十七、劉煜宇一百分”當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí),我那顆緊繃的心終于放松了,心想,今晚終于不用接受任何懲罰了,說不定還有大獎(jiǎng)等著我拿呢!走在回家的路上,我實(shí)在太興奮了,恨不得當(dāng)著所有人的面大喊一聲,讓大家都知道我得了滿分,一起分享我成功的喜悅!
回到家,我連忙用鑰匙打開大門,連書包都來不及放下,就大叫起來:“我考了一百分了”。不出所料,媽媽果然很開心,真的!當(dāng)看到試卷上那鮮紅的一百分時(shí),媽媽不住地夸獎(jiǎng)我。
后來,老爸也回來了,進(jìn)門就問我:“今天考了多少分哪?”我調(diào)皮地說:“五十乘二。”老爸聽后也興奮地說:“好孩子,你太棒了!”
啊,我終于不用過熊貓節(jié)了!
發(fā)試卷了作文9
啪!
一個(gè)巴掌狠狠的打在了我的臉上,爸爸竟然打我了,爸爸可是從來都不打我的。說起這件事是因?yàn)椤?/p>
這次,我其中考試沒有考好,語文打了95,數(shù)學(xué)打了93分,英語打了71分,就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽把我罵了一頓,咳!
其實(shí)爸爸媽媽這次把我打了,我認(rèn)為是對的,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績的的確確下降了,以前我考試在班里名列前茅,而現(xiàn)在我的在班里的排名已經(jīng)超出了10名。媽媽對我說:“兒子,你不能再這樣下去了,這樣你會(huì)落后的,現(xiàn)在你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不能分心啊!
我們辛辛苦苦的掙錢,到后來你卻是用這樣的成績來回報(bào)我們,你難道就不應(yīng)該反省反省?爸爸媽媽可都是為了你好啊,而且你的英語成績從來都是那么的優(yōu)秀,而這次你的英語成績怎么這么的差,你現(xiàn)在迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,你可不能在迷下去了。那些游戲?qū)δ銇碚f只有害處沒有益處,你玩游戲可不能當(dāng)飯吃啊!眿寢屵@面剛剛說完,爸爸的脾氣立刻就上來了,把我罵了,罵的我好沒有面子啊,爸爸上了脾氣可是非常的厲害,會(huì)打人的,就這樣爸爸把我給打了。
我從出生到現(xiàn)在,爸爸這是第一次打我,并且打的那么的狠,但是這次絕對是因?yàn)槲易约,是我自己的問題,我自己不應(yīng)該迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,但是我也竭力控制我自己,我的考試成績之所以會(huì)那么的差是因?yàn)槲疫@次考試沒有細(xì)心的檢查卷子,是我的馬虎才導(dǎo)致我沒有考好,爸爸媽媽這次罵我罵的對啊!
爸爸媽媽現(xiàn)在給我訂了一項(xiàng)任務(wù),就是讓我在期末考試中取得優(yōu)越的成績。我對我自己有信心,有決心,我一定要在期末考試中去的優(yōu)越的成績。
我一定要達(dá)到兩個(gè)控制就是:一要控制住看電視,二是要控制住玩網(wǎng)絡(luò)游戲。兩個(gè)嚴(yán)格:一是要嚴(yán)格要求自己,做作業(yè)或做任何題都不允許有馬虎的現(xiàn)象,二是要嚴(yán)格要求自己不要上網(wǎng)等等兒童不應(yīng)該做得的事情。一個(gè)保證:這個(gè)保證就是要在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
爸爸媽媽請相信我,這次的失敗我接受批評,下次我會(huì)用成績證明給你們看!
我相信只要用心、虛心、細(xì)心我一定能做到的!
發(fā)試卷了作文10
昨天剛考完的卷子,不過一天便已發(fā)到了我們手中,剛看到卷子,我有一瞬間茫然,繼而是鋪天蓋地襲來的無助與無奈。
發(fā)下來的兩科是我曾經(jīng)最驕傲的學(xué)科——語文和英語,可你也看到了,不過是曾經(jīng)。
我最最得意的語文竟然只考了96,是的,96。
她故作淡定地走進(jìn)來,可是看到她緊抿的唇和凌亂的步伐,我知道,她并不如我想象般那么淡定。然后,我便聽到這個(gè)世界上最平和的責(zé)怪!拔襾砗湍銈冋f一組數(shù)據(jù),四班基礎(chǔ)上六十的有十個(gè),”她頓了一下,似乎是不經(jīng)意的,輕輕的看了我一眼,才說到,“可是咱班才四個(gè)…”我裝作不經(jīng)意地修改試卷,題頭鮮明的兩個(gè)紅字:53。我不是那四個(gè)人之一。我不敢看她,怕她的目光會(huì)讓我羞愧難當(dāng),她還是那么輕地,刻意壓下怒氣地說,“這些題型難道沒練過嗎?連那些優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)錯(cuò),看看選擇題刨的那些分!”我的大腦好似當(dāng)機(jī)了一般,生怕她說的就是我,我將臉埋在圍巾里,眼眶熱熱的。
“咚咚咚!”是英語老師來了。
我借著去開門的當(dāng)間偷偷擦掉眼淚,可望向英語老師的臉,眼睛忽而又蒙上了一層水霧。
英語老師進(jìn)來讓英語考試上100的都站起來,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎是很滿意的樣子,還好她沒有再說上110的再站一次,不然我一定會(huì)羞愧到死。老師你只看到我們都上了100,可其實(shí)100.5也是上了100,僅僅是那0.5分有意義嗎?我望向自己那張僅僅多那么一點(diǎn)點(diǎn)分就被劃入優(yōu)秀學(xué)生的行列,有些不安,生怕辜負(fù)了老師對我的殷殷期盼。
老師上課一直夸張某某,說“impossible”其實(shí)也可以算對的,這樣她就是英語年級第一了。我偷偷在下面撇撇嘴,張某某那么厲害,不加這一分也是年級第一,難道還差這一分不成?可這就是學(xué)霸的魅力,他們的一分都彌足關(guān)鍵,自家老師和登分的老師去拼命都要把這一分加回來,而我們呢?一句“判錯(cuò)的不要找老師”就帶過了,有誰管我們少了的一分兩分呢?
試卷那么涼,我的淚那么燙,那下一次你對我好一點(diǎn)好不好,這樣你不涼,我不燙,我們就可以在一起了。
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