試卷小學(xué)生作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,只要有考核要求,就會(huì)有試卷,試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎?下面是小編精心整理的試卷小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
試卷小學(xué)生作文 1
“呀!我的試卷不見了。”我急得哇哇大叫。
這時(shí)我不禁回想起昨天老師嚴(yán)厲的面孔,老師嚴(yán)肅地說:“如果明天不帶試卷就把試卷抄10遍,做10遍,明白了嗎?”想到這頓時(shí)豆大的汗珠從臉頰兩邊流下。不管三七二十一先找再說。我三步并作兩步?jīng)_到書包前,一把提起書包,把書包里的書嘩啦一下全部倒在地上。我猛得蹲下來一本一本快速地翻著,只剩下最后一本了,哎呀!還是沒有找到。這下可丟大人了,如果被老師罰同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的。想到我班那幾個(gè)調(diào)皮的家伙一邊搖著試卷一邊大喊我被罰的樣子,我恨不得鉆到地縫里去。沒有地縫哪怕有個(gè)時(shí)光機(jī)器讓我回到昨天,我一定不把試卷亂放了。
似乎各種嘲笑的聲音在我耳邊響起,我哇地一聲傷心地哭了,顧不得擦眼淚,在臥室里到處的翻我那張?jiān)撍赖脑嚲。媽媽見我莫名其妙地哭了,焦急地問:“寶貝,你怎么了??/p>
“我的.試卷丟了!”我哭著說。
“會(huì)不會(huì)掉在了桌子下面了?”我想對(duì)呀!我一頭鉆進(jìn)桌子下面,仔細(xì)一瞧,哦,我的試卷原來在這兒呀!
我開心地笑了。呵呵,我的寶貝試卷以后我再也不把你亂放了。
試卷小學(xué)生作文 2
昨天發(fā)生的事,真是令我心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)試卷不見了!
吃完晚飯,我正看課外書。奶奶走過來對(duì)我說:黃明俊,你上個(gè)星期的作業(yè),有一次沒有交被批評(píng)了。你把作業(yè)拿出來給我看一看吧!好的。我答應(yīng)道,又想:昨天的'作業(yè)都給輔導(dǎo)老師檢查過了,一定沒有問題。想完后,我便開始檢查語文作業(yè),默寫做完了,作文寫好了,預(yù)習(xí)完成了語文一切沒問題!接著檢查數(shù)學(xué),完成利息計(jì)算咦?怎么不在?我心里急了,心臟都快要跳出來了。你是不是沒做?奶奶一臉焦慮,聲音也提高了幾分貝,對(duì)我有明顯的的不信任。我邊在書包里找邊說:我做了,給老師看過了。我還記得最后一題錯(cuò)了又訂正了。那你怎么會(huì)沒有呢?奶奶也開始幫我找了起來。我們?cè)跁镎伊艘槐橛忠槐椋鞣N書拿出來、裝進(jìn)去,幾個(gè)回合還是沒有找到那張數(shù)學(xué)試卷。
奶奶生氣地對(duì)我說:你啊,成天丟三落四!說完,眼睛直瞪得我心里發(fā)毛。我猜測奶奶會(huì)像上周一樣伸手打上來,便躲到了角落,像一只怕挨打的小老鼠。哎,明天交不出試卷,死定了!我腦海中想象著數(shù)學(xué)老師生氣的神情。忽然,我轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)落在輔導(dǎo)老師那里了?我把想法跟奶奶一說,奶奶立即撥通了輔導(dǎo)老師的電話。
電話那頭傳來輔導(dǎo)老師的聲音:黃明俊奶奶,你也別太著急,我來找找看。過了一會(huì)兒,老師的聲音又響起了:沒有啊,要不我把題目發(fā)過來讓他再做一遍吧!奶奶掛了電話,又開始批評(píng)我:黃明俊,快來抄題目吧!你也真是的,一天到晚亂放東西,現(xiàn)在得到教訓(xùn)了吧奶奶越說越激動(dòng),朝我大喊起來。我哭了,明明做了怎么找不到呢?心里真是既委屈又傷心:早知道就該把試卷放在數(shù)學(xué)書里,現(xiàn)在也就不用再抄了。我斷斷續(xù)續(xù)地說:我下次會(huì)會(huì)把東西放好的。
我先把英語給你看。我開始停止哭泣,因?yàn)榭抟膊皇寝k法,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!我拿出英語本,一翻,哇!我忍不住大叫,這是英語沒做?奶奶更加生氣了。我開心地說:我找到數(shù)學(xué)試卷了,夾在英語本里!我拿著這張如獲至寶的試卷,欣喜地給奶奶看。奶奶也松了一口氣,打電話告訴了輔導(dǎo)老師,又嚴(yán)肅地對(duì)我說:你要吸取這一次的教訓(xùn),作業(yè)要放好!
這次找試卷真是讓我虛驚一場!看來以后我要把每門功課的作業(yè)整理好,要把語數(shù)英作業(yè)放在指定的位置。這樣,就能避免這次出現(xiàn)的試卷風(fēng)波。
試卷小學(xué)生作文 3
今天晚輔的時(shí)候,我準(zhǔn)備寫語文試卷。
我一般都把試卷放到文件袋里,所以我就去文件袋里找了。先大概翻了一遍,沒找到,我就又仔細(xì)翻了一遍,還是沒找到。我不相信,我就連續(xù)翻了好幾遍,都沒有找到。
咦?我就奇怪了,不在文件袋里,那在哪里呢?我害怕掉地上被周圍的人撿到了,把它當(dāng)成自己的拿走了。我便問了前后左右的人,可是他們都說沒有。那可怎么辦是好!馮天藝突然對(duì)我說:“袁思辰,要不你拿我的試卷去復(fù)印一張?”“不行啊!”我搖搖頭說,“我拿去復(fù)印,那你怎么寫?”
我正在焦急的找試卷,王思涵搖搖我的肩對(duì)我說:“我好像看到講臺(tái)上有一張?jiān)嚲!蔽颐榱嗣,“沒有?”難不成試卷長腿跑了!昂孟袷鞘言嚲砼獫窳耍缓笥嗳艉匆娭v臺(tái)上有一張,就把它拿給了石涵。”
放學(xué)了,我趕緊去問余若涵:“你是不是把講臺(tái)上的那張?jiān)嚲斫o了石涵?”“對(duì)呀!”“那是我的.。”“那怎么辦?石涵已經(jīng)寫了。我是把那張濕的放到講臺(tái)上,然后把干的拿給了石涵!薄澳乾F(xiàn)在講臺(tái)上一張?jiān)嚲硪矝]有,你讓我怎么寫?”“你去問王雨萱!薄巴跤贻妫覜]有語文試卷!蓖跤贻嬲伊苏遥v臺(tái)上也沒有。“誰有多余的語文試卷?”王雨萱喊道。“我有,我把這張?jiān)嚲斫o免了!敝焯煊詈暗。王煥然對(duì)我說:“陳錦鴻拿了講臺(tái)上的試卷!
我又跑去問了陳錦鴻,陳錦鴻說:“是,我拿了,但是我已經(jīng)把那張?jiān)嚲韺懥它c(diǎn)。難怪我寫的時(shí)候怎么感覺濕濕的呢?”“陳錦鴻,我跟你講一下這件事,我下午來的時(shí)候,把試卷放在桌子上,準(zhǔn)備寫名字,然后我突然想上廁所,我就去了衛(wèi)生間,回班的時(shí)候,桌子上就沒了,然后我沒看見,就把這件事給忘了。不知道是誰把試卷弄掉在地上了。又不知道是誰把它撿到了講臺(tái)上。余若涵拿給了石涵,因?yàn)槭脑嚲頋窳,就把濕的放到了講臺(tái)上。你就把它拿走了,我就沒有了。”“唉!為什么這種倒霉的事總是落在我的頭上!”
試卷小學(xué)生作文 4
星期五。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷說這堂課要把數(shù)學(xué)試卷寫完。大家爭分奪秒地寫了起來。收數(shù)學(xué)試卷了,我還有幾題寫完。組長卻硬要拉起我的試卷,收了起來。
在中午的時(shí)候。老師把我們考的試卷全部改完了,說要下午發(fā),我就忐忑不安。結(jié)果猜猜我得了多少分!我的分?jǐn)?shù)是93.5。但是卻因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道計(jì)算題。還有看了兩道填空題。
回到家門口的時(shí)候,我隱約聽到媽媽在跟爸爸在談我的成績的事。爸爸說:“這孩子,成績雖然是好但是就是太粗心了!弊詈笪疫聽到他們說的如果以后我再?zèng)]做完題目或者在粗心做錯(cuò)了什么急的話,他們一定會(huì)狠狠的打我就在這時(shí),我猶豫了一下,我想會(huì)不會(huì)回去他們就會(huì)對(duì)我動(dòng)手呢!如果我說謊話他們會(huì)罵我的,如果我不說謊話他一樣會(huì)罵我的。我到底應(yīng)該說不說謊話呢!
我進(jìn)去了準(zhǔn)備拿試卷出來?墒俏矣窒肫鹆藙倓偮牭降哪且患。我想我覺得說謊話的不是好孩子不說謊話的`才是好孩子呀!我寫完作業(yè)就匆匆忙忙的拿了我的試卷給媽媽簽名。我媽媽只是指責(zé)了我一下就說:“你下次一定要再努力一點(diǎn),發(fā)試卷時(shí),你要爭分奪秒的寫呀,不能再慢吞吞的寫了。知道了嗎?”我的心一下子歡呼了起來。心里想還是媽媽最好!
試卷小學(xué)生作文 5
樓下的嬉鬧聲源源不斷,傳到了樓上某一間屋子里的少女耳朵里,那位少女不耐煩地皺了皺眉,就著又全神貫注地盯著眼前的一張卷子。那位少女就是我。
我在草稿紙上一遍又一遍地寫著那讓人熟悉的阿拉伯?dāng)?shù)字,終于,我提起筆在試卷的附加題上寫了下去,寫完,又驗(yàn)算了一遍,對(duì)了。
“媽媽,我終于做完了,可以看電視了吧!”
我如同完成了一項(xiàng)偉大的工程似的,甚是喜悅,當(dāng)然帶有點(diǎn)激動(dòng)。
媽媽并未開口說話,只是看了手機(jī)的時(shí)間,沉默了一會(huì)兒,平淡地說:“嘉琪,現(xiàn)在八點(diǎn)都還不到,你就再做一張卷子吧!反正不會(huì)少了你看電視的.時(shí)間的!
“為什么?我明明已經(jīng)做好了,而且是你親口答應(yīng)我的,說只要我把這張卷子做完,就可以看電視,你怎么可以出爾反爾呢!”
我激動(dòng)又帶著一絲失望地喊了出來。
媽媽見我情緒十分激動(dòng),怒氣便上來了,與我爭辯道:“你怎么可以這樣對(duì)媽媽說話呢?這個(gè)道理都教了你幾百遍了,對(duì)大人說話時(shí)不能這樣,要心平氣和,素質(zhì)都沒有的,再說了,現(xiàn)在這社會(huì)讀書最重要,你知不知道李苦禪曾經(jīng)說過,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,這就說明了讀書的重要性,而讀書的目的是什么?就是讓你知識(shí)更豐富,好為國家效力,而你現(xiàn)在我叫你再做一張都不肯,那你知識(shí)怎么變得豐富?”
“那你也不能騙我呀!你知道我一開始有多么興奮嗎?”我傷心地說道。這時(shí)我的眼眶已經(jīng)有兩顆小小的似白珍珠但又透明的“小精靈”在我的眼睛中來回跳動(dòng)。我又不想讓媽媽看見我流淚的樣子,便假裝鎮(zhèn)定地說:“哦!我知道了,我再做一張?jiān)嚲肀闶橇,?qǐng)您出去,不要打擾我做試卷!
媽媽看見我這鎮(zhèn)定的模樣,以為我知道了讀書的重要性,便從椅子上站了起來,拍了拍我的肩膀,說:“媽媽不打擾你了,要認(rèn)真地做,要每一道的算式寫在試卷上,填空題也要!闭f完,便走了出去。
我就在媽媽走出門的那一刻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出了一張餐巾紙,我趕快地把紙巾對(duì)準(zhǔn)了那小精靈擦了上去,不過我擦完,又想起了剛才那些事,頓時(shí),我眼睛中的“小精靈”又多了些。
我又擦了眼眶,在心中默念道:媽媽也是為我好,反正媽媽都說了這張做完就可以看電視,媽媽這次肯定不會(huì)再出爾反爾了,為了看電視為了媽媽,加油!就讓我做完這一張?jiān)嚲戆!反正媽媽也是為我好!這時(shí)我又全神貫注地盯著試卷,并做了起來,1分鐘,2分鐘,3分鐘……過去了1小時(shí),我才把那張數(shù)學(xué)卷寫完,我拿著卷子走出了房間。
走到媽媽眼前,說:“媽媽,我已經(jīng)做好了,并按照你說的都寫了算式,我可以看電視了吧!”
媽媽直接瞪著我說道:“王嘉琪,現(xiàn)在已經(jīng)接近9點(diǎn)了,你要去睡覺了,電視明天中午可以再看的!
我愣住了,不知怎么,原本被我擦掉的“小精靈”又溜了出來,但這次它們似乎厭倦了眼眶,直接從眼眶里跳在了白白的臉上,隨著這一淚珠的流逝,原來堅(jiān)強(qiáng)的心也變得脆弱了,不也不管會(huì)不會(huì)被媽媽看到,直接哭了起來。眼淚如同瀑布一樣往臉下流。
許多淚珠都集聚在了我的下巴上,媽媽看見我哭了,便心里一慌,不知該怎么做,也許這是我長這么大,第一次流下委屈的眼淚吧!媽媽過了一會(huì)兒竟也哭了起來,邊哭還邊哽咽道:“別哭了,嘉琪,有什么事我們可以商量的,別哭了!
過了良久,我們倆都停止了哭聲,發(fā)起呆來了,就這樣持續(xù)了兩三分鐘,還是我打破了空氣中的寧靜說道:“媽媽,你下次可以提前說做幾張嗎?一定要明確,我知道你為我好,但你不能出爾反爾,這樣會(huì)使我感到傷心,你知道我一開……”
“嘉琪,別說了,媽媽以后一定不會(huì)出爾反爾的!眿寢尨驍嗔宋艺f的話并誠懇地說。
樓下的嬉鬧早已沒了,只剩下呼呼的北風(fēng)和沒有一個(gè)人走的大街。就連說幾句話都感覺格外側(cè)耳。
試卷小學(xué)生作文 6
哎呀,要發(fā)試卷了!完蛋了,我肯定分?jǐn)?shù)很低!“老王”說全班的分?jǐn)?shù)都很低!今天回家肯定要被媽媽“ko”了,至少也要被數(shù)落一番。我又轉(zhuǎn)念一想,說不定我是那個(gè)“矮子里面的高子”呢,就能逃過一劫了。我懷著這種僥幸的想法渡過了一個(gè)漫長的上午。
可是該來的還是要來的,就像“墨菲定律”你越不想發(fā)生什么,那件事就越容易發(fā)生!第四節(jié)課“老王”在評(píng)講練習(xí)冊(cè)的間隙還對(duì)我說了一句我最不想聽到的話:“你這次考得一塌糊涂!甭牭竭@話我心里電閃雷鳴,萬箭穿心,這下真的完了,我“死”定了!回去肯定要被媽媽“修理”了!
發(fā)試卷了,我心里啥也不想了,只默默念著“考好一點(diǎn)點(diǎn),分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)點(diǎn),上90分…”突然就聽到耳邊老王喊道:“佟君,81。5+8分!”我心里一聲炸雷:才81。5分!怎么可能?我怕不是最后幾名吧?魏君都比我分?jǐn)?shù)高。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的拿了試卷垂頭喪氣地回到座位上算起分來“3+2+0。5+…”,心里嘀咕著“老王”會(huì)不會(huì)算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了。算來算去“老王”的數(shù)學(xué)還真不是體育老師教的。我回家肯定完蛋了。正好聽到“老王”開玩笑的.戲謔道:“彭君,你寫的這道題:破壞花草樹木,人類就會(huì)滅絕,這里就會(huì)變成沙漠。我看你回去就要“滅絕”了!”說得對(duì)我回去就要被“滅絕”了,我給自己下了一道詛咒。這一個(gè)下午我都死氣沉沉的坐著,腦子里想象著回去被媽媽“臭罵”一頓的情景…
晚上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,把試卷交給媽媽,可媽媽并沒有如我想象的那樣“滅絕”我,而是讓我把錯(cuò)題從新抄在了錯(cuò)題本上。我愧疚的下定決心:下次一定要好好考試!
試卷小學(xué)生作文 7
今天,我早早地來到學(xué)校,一走進(jìn)教室就看見幾個(gè)同學(xué)在討論昨天數(shù)學(xué)考試的情況。一想到過一會(huì)兒要發(fā)數(shù)學(xué)試卷,本來好好的心情,一下子就變得很糟糕。雖然我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,可這次是期中考試!
音樂鈴聲響起,曹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們講評(píng)卷子,下面我報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”老師的話音剛落,我心里就像揣了個(gè)小兔子忐忑不安。“張曉麗96分。”只見張曉麗皺著眉頭,走上前去接過老師手中的卷子,兩眼尋找著4分到底扣哪兒了!芭中“,你這次考得不好,可得努力!”胖小安聽了老師的話后,臉“唰”地一下紅了,低下頭領(lǐng)回卷子,慢慢地挪回座位。“趙婷滿分。”老師剛報(bào)完,全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著她!瑢W(xué)們拿到卷子后,有的在認(rèn)真地思考錯(cuò)題的原因,有的在相互問成績,還有的`考得不好,就把卷子蓋在頭上,不讓老師和同學(xué)看見似的。咦,怎么還沒報(bào)到我的分?jǐn)?shù)呢?是不是我考砸了?我心里像有十五只吊桶打水七上八下的。“張楠,滿分!”我考了一百分,我都不敢相信自己的耳朵,我那提到嗓子眼兒的心放下來了。
放學(xué)了,我輕快地走在回家的路上,小草好像在為我跳舞,樹爺爺好像在祝賀我,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”……
試卷小學(xué)生作文 8
哎呀,要發(fā)試卷了!完蛋了,我肯定分?jǐn)?shù)很低!“老王”說全班的分?jǐn)?shù)都很低!今天回家肯定要被媽媽“ko”了,至少也要被數(shù)落一番。我又轉(zhuǎn)念一想,說不定我是那個(gè)“矮子里面的高子”呢,就能逃過一劫了。我懷著這種僥幸的想法渡過了一個(gè)漫長的上午。
可是該來的還是要來的,就像“墨菲定律”你越不想發(fā)生什么,那件事就越容易發(fā)生!第四節(jié)課“老王”在評(píng)講練習(xí)冊(cè)的間隙還對(duì)我說了一句我最不想聽到的話:“你這次考得一塌糊涂!甭牭竭@話我心里電閃雷鳴,萬箭穿心,這下真的完了,我“死”定了!回去肯定要被媽媽“修理”了!
發(fā)試卷了,我心里啥也不想了,只默默念著“考好一點(diǎn)點(diǎn),分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)點(diǎn),上90分…”突然就聽到耳邊老王喊道:“佟君,81分!”我心里一聲炸雷:才81分!怎么可能?我怕不是最后幾名吧?魏君都比我分?jǐn)?shù)高。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的拿了試卷垂頭喪氣地回到座位上算起分來“3+2+5+…...”,心里嘀咕著“老王”會(huì)不會(huì)算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了。算來算去“老王”的數(shù)學(xué)還真不是體育老師教的。我回家肯定完蛋了。正好聽到“老王”開玩笑的戲謔道:“彭君,你寫的這道題:破壞花草樹木,人類就會(huì)滅絕,這里就會(huì)變成沙漠。我看你回去就要“滅絕”了!”說得對(duì)我回去就要被“滅絕”了,我給自己下了一道詛咒。這一個(gè)下午我都死氣沉沉的`坐著,腦子里想象著回去被媽媽“臭罵”一頓的情景…
晚上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,把試卷交給媽媽,可媽媽并沒有如我想象的那樣“滅絕”我,而是讓我把錯(cuò)題從新抄在了錯(cuò)題本上。我愧疚的下定決心:下次一定要好好考試!
試卷小學(xué)生作文 9
今天早上我總是坐立不安,因?yàn)榫鸵l(fā)試卷啦!
第2節(jié)課終于發(fā)語文試卷了。我語文考了96分,還差4分就考100了,太遺憾了。第3節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我想:“這次一定是100分了”。試卷發(fā)下來一看,我考了97分,太可惜了。第4節(jié)下課,我跟媽媽說:“我語文考了96分,數(shù)學(xué)考了97分。”
放學(xué)回家后,我讓爸爸猜一下我考了多少分。爸爸說:“100、99、97……”。我說:“是語文96分,數(shù)學(xué)97分”。爸爸聽了后說:“不錯(cuò),加油!爭取下次考更好的成績!甭犕臧职终f的'話我心里甜甜的。
這次的努力總算沒有白費(fèi),爭取下次考更好的成績。
試卷小學(xué)生作文 10
前些日子我在我的書包中拿出一份‘智障’試卷,那是單元測考,我不能讓老媽發(fā)現(xiàn),她要發(fā)現(xiàn)了其怕不把我大卸八塊。
媽媽每天都要檢查我的書包,書包里肯定不能藏,藏在我鞋里拿出來會(huì)不會(huì)把我熏死!藏在那柜子底下,那柜子塞滿了舊衣服,老媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)!
我得意洋洋的笑了笑,把智障東西放進(jìn)柜子底下,便開始寫作業(yè),我邊哼著小曲邊有節(jié)奏地寫作業(yè)。媽媽回來了,她問我試卷在哪?原來我早已精心準(zhǔn)備好了,把五年級(jí)上冊(cè)的試卷拿給她看,希望她不會(huì)發(fā)現(xiàn)。果然她不但沒發(fā)現(xiàn),但沒發(fā)現(xiàn)還夸獎(jiǎng)我。
可惜好景不長,好日子沒過幾個(gè)小時(shí),就差點(diǎn)被揭穿了。
事情是這樣的,吃過晚飯,老媽與我去小區(qū)散步。小區(qū)有一項(xiàng)活動(dòng)正熱火朝天的舉行著,那是一項(xiàng)給山區(qū)兒童捐款大會(huì),小區(qū)的'人可以送衣服、書籍以及金錢。媽媽是個(gè)愛心人士,二話不說就捐了100元,回家路上,我總在擔(dān)憂她會(huì)不會(huì)把舊衣服捐出去,老天,老天,不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),我嘴里默默念著,老天不幫我。到幫媽,老媽一回家就把柜子翻開呀,怎么辦呀?我正在焦急,我得找個(gè)借口說服她呀!你可給我燒點(diǎn)兒水吧,老媽卻說我正在收拾舊衣服,一會(huì)兒我給你弄。不要哇,你怎么能這樣?我心里十分著急,想著想著,豆大的汗珠留下來,目標(biāo)越來越近,怎么辦吶?太上老君天上嫦娥?鞄蛶臀野。蝗灰粋(gè)門鈴聲響了,媽媽不緊不慢的開了門,我急忙飛奔過去,把試卷放進(jìn)書包太好了,我吐了一口氣,放心了。
試卷小學(xué)生作文 11
發(fā)試卷一個(gè)陽光明媚的早晨,我興匆匆的來到學(xué)校,又像往常一樣準(zhǔn)時(shí)開始早讀。
時(shí)間過得飛快,又到了上課的時(shí)間,我一本正經(jīng)的坐在桌前,等著老師的到來。上課鈴聲早已響了,但老師卻沒來。同學(xué)們,見老師沒來,都開始漸漸放松了,都從一本正經(jīng)變成了嬉皮笑臉,教室里一片喧鬧,跟個(gè)菜市場似的!芭椤,門被陳老師用力的推開,好像她和那扇門有仇一樣。陳老師,手上拿著一把試卷,板著面孔,頭上幾乎要燒出一把火似的走了進(jìn)來!班标惱蠋熡謱⒃嚲碇刂氐卦以诹酥v臺(tái)上,叉著腰,定定地站在那,眼睛死盯著我們。我們被嚇得不敢出聲,教室一片死一般的沉靜,就連呼吸聲都聽得清清楚楚。“真不知道你們這個(gè)班是怎么搞的!‘活’題錯(cuò)了,還好說,那么簡單的按原文填空,像這樣的‘死’題都能錯(cuò),你們的腦子是不是裝汽水的呀!一個(gè)90分的都沒有。居然還有人考70多分,你們是怎么學(xué)的呀……”陳老師毫不客氣的說。聽到這里,我的臉立馬嚇得發(fā)青了:該不會(huì)是我吧!不不不!怎么可能是我呢?我這么聰明!再聰明的人,也會(huì)犯錯(cuò)呀,難道真的是我。我越想越怕,被好像被一股刺骨的寒風(fēng)吹過,我不禁身一抖。老師突然停下責(zé)罵,向我瞟了一眼,我的`心立馬“撲通”一跳,頓時(shí)整個(gè)人呆住了,似乎連呼吸都停止了。開始發(fā)試卷了,但我依然像一個(gè)雕塑似地坐在那,書卷從凝然的雙眼飄落,末日即將到來,我顫抖的,一睜一閉的翻開試卷,“嗒”一滴冷汗掉了下來,我用盡全身的力量翻開了試卷,“8,87分!”,我像剛生完寶寶一樣氣喘噓噓地說著。
這真是一節(jié)“驚心動(dòng)魄”的發(fā)試卷課堂,經(jīng)過了這次緊張,我知道了,要好好學(xué)習(xí),那就不再會(huì)在發(fā)試卷前緊張了!
試卷小學(xué)生作文 12
我們班的語文科代表王子賢是一位非常負(fù)責(zé)的女孩兒,每次收完作業(yè),都會(huì)另附一張紙條:寫明同學(xué)們交作業(yè)的情況。記得那個(gè)周末有一項(xiàng)語文作業(yè):家長看第二單元卷子,簽意見。周一批改作業(yè)時(shí),在科代表所附的紙條上,我看到了一名男生——任帥的此項(xiàng)作業(yè)未交。
我沒有立刻找任帥,而是默默地等待,等待任帥自己解決這個(gè)問題,至少是主動(dòng)向老師說明事情原由!昙(jí)的學(xué)生應(yīng)該知道為自己的事兒負(fù)責(zé)了!
時(shí)光悄無聲息地流逝著,已是下午第一節(jié)下課了,我仍然沒有等到期望的身影。真有點(diǎn)兒不像話:小小男子漢怎能對(duì)自己的事兒如此不負(fù)責(zé)?不能再等了,我可不愿意放學(xué)后再把任帥留下來。
課間,我悄悄把任帥叫到身邊,輕聲但卻嚴(yán)厲地問事情的原由。小伙子好象這才猛然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不好意思的抿抿嘴,連忙解釋說:“昨天晚上,媽媽因?yàn)閯e的'事很生氣。我怕把試卷給媽媽后,火上澆油,讓她更生氣……”任帥說話時(shí),我一直注視著他:觀察他的表情,傾聽他的語調(diào)。聯(lián)系他平常的表現(xiàn),我知道任帥沒有說謊。沒容他詳細(xì)解釋,我已大致清楚了事情的來龍去脈。心里頓時(shí)憑添幾分溫暖:多么孝順的孩子呀!但依然嚴(yán)肅——因?yàn)樗_實(shí)有做錯(cuò)的地方。
“任帥知道為媽媽著想,是個(gè)男子漢!老師相信男子漢的話!但關(guān)于卷子沒交的問題,你沒有主動(dòng)找老師,而是讓老師一直等到快放學(xué)時(shí)找到了你!不知道對(duì)自己的事負(fù)責(zé),這絕非男子漢所為!”
任帥又不好意思地抿了抿嘴,兩只手使勁兒揉搓著,愧疚地說道:“老師,我今晚一定讓媽媽簽意見!”盡管聲音不大,但卻突顯出男子漢的堅(jiān)定。
“好的!把這件事記到記事本上吧!”我微笑著提醒到。
下班回家的路上,我一直在反思自己對(duì)任帥說話時(shí)的語氣是不是太重了?畢竟,孩子是為媽媽著想,多懂事呀!我怎么能用如此嚴(yán)厲的語氣……
星期二早上到班后,一看到任帥,我就輕輕地把他叫到身邊:“老師昨天晚上仔細(xì)想了想,覺得你是一個(gè)懂事的孩子,知道關(guān)心媽媽了!媽媽肯定會(huì)因有這樣的兒子而感到幸福!老師也因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到驕傲!”雖然簡簡單單幾句話,但說出來之后,我的心里舒服多了;否則總覺得虧欠任帥點(diǎn)兒什么。
任帥聽完后,一溜煙跑回座位,迅速把卷子交了上來。我下意識(shí)的先看家長的意見反饋:
本次考試雖說不太理想,但作文成績較以前有進(jìn)步!粗心、浮躁的老毛病還要繼續(xù)克服,但是我覺得任帥在情商上有很大提高。今天他跟我說了,昨天看到我心情不好,所以沒讓我看試卷,避免火上澆油,對(duì)雙方都不利。能夠洞察別人的心了,換位思考。我覺得很欣慰!謝謝老師的教育,做為現(xiàn)階段的男孩子,這很難得!
我更要謝謝您啊,尊敬的家長!我們對(duì)這件事的處理上,達(dá)到了真正的家校和諧!——面對(duì)問題,是為了解決問題,使“絆腳石”變成“墊腳石”;面對(duì)問題,換位思考,盡量站在孩子的角度上去想一想!
回想這件事,我真的很慶幸:為自己慶幸,為任帥的媽媽慶幸!試想:假如,我星期一固執(zhí)地堅(jiān)持:沒有按時(shí)交作業(yè),就是彌天大罪,再猛批一通,寫檢查、叫家長……假如,星期一晚上,任帥的媽媽不分青紅皂白地狂批一頓,諸如“為什么才考了90分?”“為什么不按時(shí)讓我簽意見?”……后果將會(huì)如何呢?幸虧只是“假如”!
進(jìn)而,想到很多家長在給孩子簽意見時(shí),多是怒不可遏、恨鐵不成鋼的語氣,類似于“太馬虎”、“太粗心”等字眼頻頻出現(xiàn)。家長的心思固然是好的,但“鋼”是煉出來的,不是“恨”出來的。我覺得應(yīng)該“正視”問題,放平心態(tài):分析原因,找出解決問題的辦法!如果大發(fā)脾氣,一味的批評(píng), 把孩子當(dāng)成出氣筒,那與我們的初衷就背道而馳了!因?yàn)槲覀兊墓餐康氖恰购⒆映砷L得更好!
試卷小學(xué)生作文 13
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),我心想:完了,昨天考的試,今天肯定要發(fā)試卷,況且昨天的題這么難,我肯定考砸了,我不禁一陣失落。
果不其然,數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷進(jìn)來了,頓時(shí),全班鴉雀無聲,氣氛里充滿了緊張,老師把試卷摔到了講臺(tái)上,瞪著全班,怒氣沖沖的'說:“這次怎么考的!一個(gè)上90的都沒有!這些題不是都講過嗎?怎么還錯(cuò)!”這讓本來就緊張的氣氛更加緊張了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉,扶著桌子,好像還在心里默默祈禱著:一定及格,一定要及格!老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去,這讓我的腿不由自主地也開始顫抖了起來,心臟也開始打哆嗦。
很快,第一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來,“小辰61分”,同學(xué)們嘰嘰喳喳道。我心想:不可能!他數(shù)學(xué)這么好,不應(yīng)該只考61啊,他要考61,那我得不及格啊!小辰拿到試卷,一下子就趴在桌子上大哭了起來。此時(shí),發(fā)試卷的同學(xué)突然大喊:“小浩90!”全班沸騰了起來,好像自己是考了90似的,但小浩本人卻不以為然,只是笑了笑。
后來發(fā)到我的了,89分。我慶幸自己還上了85,我在心里沾沾自喜,以后我一定要好好努力!爭取上95分!
試卷小學(xué)生作文 14
吃過午飯,老師拿著單元試卷走進(jìn)教室,宣布第三單元考試成績。老師不斷地點(diǎn)名報(bào)分,我呢,不敢抬頭望,卻又急肴想聽!袄顪Y!”老師好像故意提高了聲音,“78分!痹捯魟偮洌坡暰晚懫饋。啊,我及格了!一時(shí)間我真是心花怒放。
原先,我是有名的差生,教過我的老師曾給我下結(jié)論:“他呀,枕是塊朽木,根本不能雌!薄疤丶(jí)教師也教不會(huì)他!彼裕看我宦犝f考試,我腦衰里就嗡嗡直響,真想一下子逃出校因。都是學(xué)生,我為什么枕這么笨?我再想也想不出個(gè)原因。
付我的學(xué)習(xí),爸媽操碎了心。本期開學(xué),他們不知往學(xué)校地了多少次。
記得新學(xué)期第一節(jié)課開始的.時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)言,老師不時(shí)向我投來了鼓勵(lì)的目光?晌腋静桓艺暻懊妫褐杂钟忻牟钌!“李淵,”老師點(diǎn)到我了,“‘單看這數(shù)不清的條石’中的‘單’字,還可以換成什么字?”我低聲說:“雙。”同學(xué)們哄地一聲笑了,我頓覺臉上熱辣辣的。這時(shí),老師和藹地說:“他可能聽錯(cuò)了,我們?cè)俳o他一次機(jī)會(huì)!北惆褑栴}又重說了一遮。我想了很久,鼓起勇氣說:“可以換成‘光’!崩蠋熁招χc(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也都用贊許的目光望著我,我頓覺渾身的血液都在沸騰。老師接下去說:“我相信,李淵同學(xué)以后會(huì)有更大的進(jìn)步。”
從此,每當(dāng)上課,老師總要提問我,還指定班長幫助我。要是我每寫對(duì)一個(gè)字,或造一個(gè)完整的句子時(shí),老師總是鼓勵(lì)我:“不錯(cuò)嘛!”“進(jìn)步大!”“看來你是有希望的!痹掚m不多,但給了我力!。漸漸地,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興超,又覺得不學(xué)習(xí)就對(duì)不起老師。
這次測驗(yàn)我及格了,我真想站起來說幾句感謝的話,可怎么也說不出來,只是眼里已盈滿了甜潤的淚水。
試卷小學(xué)生作文 15
每當(dāng)看到或聽到“學(xué)以致用”這個(gè)成語的時(shí)候,我總會(huì)想起一件事來。
上初二時(shí),我們學(xué)了幾何,我極感興趣,幾乎每一道題我都做得得心應(yīng)手。這不,幾何試卷發(fā)下來了,一個(gè)紅紅的“100”映入眼簾,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。我高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。
走在回家的`路上,我高興地笑著跳著。春風(fēng)隨我舞蹈,小鳥為我歌唱。我高興地回到家,把試卷交給爸爸媽媽看,他們臉上露出了滿意的笑容。我想今晚一定會(huì)有一頓美餐,可爸媽說要到舅舅家吃飯,我只好同行。
舅舅是個(gè)木匠。當(dāng)我們到他家的時(shí)候,他正在打家具。我把幾何考試滿分的事兒向他炫耀了一番,可舅舅卻沒有夸我,我很不高興。舅舅似乎看出了我的心思,說:“考得好不會(huì)應(yīng)用,那不還是0分嗎?”我反駁:“不要小看人,你不信可以考考我!薄昂冒,輸了可別哭鼻子!”“盡管放馬過來!”一番唇槍舌劍后,舅舅拿來一塊木板,說:“直角三角形你學(xué)過了吧!現(xiàn)在這里有一塊不規(guī)則的木板,你給我畫一塊面積最大的直角三角形來!
我接過木板,拿起尺子就量,可比畫來比畫去仍不得要領(lǐng),額頭上都滲出了汗珠,我急得快要哭了,叉懊惱又羞愧,終于忍不住,“金豆豆”掉了下來。爸爸走過來,撫摩著我的頭語重心長地說:“學(xué)習(xí)不單單是為了考試,更重要的是為了將來能運(yùn)用到實(shí)際生活中去。今天,你在試卷上得100分,不代表你在實(shí)際應(yīng)用中也是100分,明白了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我已是一名初三學(xué)生了,但舅舅和爸爸的話時(shí)常在我耳邊回響。是啊,如果學(xué)到知識(shí)卻不會(huì)運(yùn)用,那樣能算是真正學(xué)到知識(shí)了嗎?生活就像一張大試卷,永遠(yuǎn)都做不完。這意味著,我們要永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí),尤其要在生活中學(xué)習(xí)。
試卷小學(xué)生作文 16
早晨,我去上學(xué),小草無力的伸著腰,花兒也未露出笑臉,感覺全世界都灰蒙蒙的,因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的.日子。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,王老師拉長著臉走上講臺(tái),只見她兩手一抬,猛地把試卷往講臺(tái)上一砸,同學(xué)們都嚇了一大跳!斑@次考試結(jié)果很糟糕!”王老師生氣的說,“特別是有些同學(xué)非常粗心,竟然能把“開”字寫成“干”字!”
“王老師,你電話。”劉老師拿著手機(jī)對(duì)王老師說。王老師出教室接了電話:“嗯——對(duì),很不認(rèn)真!甭牭嚼蠋煛
“不會(huì)是我媽打的吧?”
“完了,恐怕我爸也知道了!”
……
開始發(fā)試卷了,只見王老師打開了一位同學(xué)的試卷,露出了無可奈何的表情,試卷發(fā)了許久,終于發(fā)到我了,我很緊張,可誰知,我竟得了100分。老師對(duì)我露出了微笑……小鳥在樹枝上歌唱,我為它伴奏,小鴨在池塘里游泳,我給予它食物,溫暖的陽光照耀著我,讓我快樂地回家……
試卷小學(xué)生作文 17
老師捧著剛剛改完的試卷,大步流星地走進(jìn)教室。臉上的表情看似開心,可是又覺得有點(diǎn)生氣。大家的目光都集中在老師身上。
老師剛把試卷放到講臺(tái)上,吵雜的聲音瞬間安靜了。坐在我前面的學(xué)霸許麗榮翹著二郎腿,得意洋洋的,在那里看著天花板,一副無所謂的樣子。仿佛學(xué)習(xí)對(duì)他來說就像玩游戲那樣簡單,不用說,這次考試她肯定是全班第一名。與之相反,坐在我左側(cè)的搗蛋鬼王強(qiáng),似乎瑟瑟發(fā)抖,老師的眼神像是要把他給殺了一樣,此刻的我也忐忑不安。
看著學(xué)霸在那得意的樣子,我心里真不是滋味。我想這一次考得好一點(diǎn),以慰藉我那辛勤的付出,在收試卷以后,我和同學(xué)們把答案對(duì)過一遍,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道選擇題,但主觀題我無法衡量答案,那我是不是考得很差?可是聽說我們班考不及格的人里并沒有我,我應(yīng)該考的還是不錯(cuò)的。
老師似乎在看著我,是不是我這一次主觀題大錯(cuò)特錯(cuò)了?分?jǐn)?shù)超低,為避開目光相對(duì),我把目光轉(zhuǎn)向窗外,起風(fēng)了,遍地的落葉被寒冷的風(fēng)卷起,幾片枯葉順風(fēng)翻飛,吹打在窗戶上,葉子剛貼窗戶,風(fēng)不知道往哪去了,葉子順著玻璃滑落,我的心情和這飄零的.落葉一樣被狂風(fēng)虐待,失落到了極點(diǎn)。也許不至于這樣吧?最后一道大題,我寫得滿滿的,如果觀點(diǎn)正確,應(yīng)該可以殺出一條血路。我摸摸自己的臉頰,熱乎乎的。
老師把試卷發(fā)到我桌子上的時(shí)候,我連忙翻過來,蓋住分?jǐn)?shù),心跳得非常快,像是要爆炸了一樣。連呼吸也變得困難了,我迅速擰開瓶蓋,喝一口水,想讓自己平靜下來,但卻無濟(jì)于事。
我先打開末尾第一個(gè)數(shù)字,是0!難道我是0分?不可能!我都對(duì)了好多道題了,不可能是0分,我應(yīng)該是整十的分?jǐn)?shù)。我又小心翼翼往上翻,是0?是9?我豁出去了,把試卷整面翻開90分!天!語文考試,最后一道大題竟救了我。
試卷小學(xué)生作文 18
北風(fēng)“呼呼”地吹著,冷風(fēng)從教室的窗戶縫里不時(shí)鉆進(jìn)來,吹得我們哆嗦了一下,起了一身雞皮疙瘩,大家都心情緊張地在小聲議論這次考試的成績?nèi)绾巍?/p>
“發(fā)卷”數(shù)學(xué)老師一上講臺(tái)就把卷子一摔,“看看你們考成什么啦!”瞬間,“嗡嗡”聲戛然而止,好像空氣都凝固住了。數(shù)學(xué)老師先發(fā)泄一通,然后念名發(fā)卷,發(fā)一個(gè)訓(xùn)一個(gè)。
外面的北風(fēng)伴著老師的節(jié)奏使勁兒刮,松樹好像抖得厲害,可除了抖動(dòng)也不敢怎樣。教室里的同學(xué)懷著一顆忐忑的心,安靜地等待著自己的分?jǐn)?shù)。念了五六個(gè),老師氣得不想念了,于是找了幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷。
我靜靜地等,心快從嗓子眼跳出來了,胸前好像有個(gè)木魚一樣,在“嘟嘟”地敲著,“阿彌陀佛保佑我!阿彌陀佛保佑我!保佑我分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)!”我滿腦子都是考不好了,一進(jìn)家門,爸爸拉著臉,開始和媽媽說相聲似的.叨叨不停。
試卷發(fā)下來了,我把卷子扣在桌子上,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地掀開一個(gè)角,看到了一個(gè)2,唉,是2分?82?112?我的心一橫,索性豁出去了,好歹有個(gè)結(jié)果。完了,102!我心唰一下涼了,平時(shí)經(jīng)?紳M分的我此時(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)太打擊人了。
放學(xué)后,我磨磨蹭蹭走回家,一進(jìn)門,只見爸爸看了我一眼,立刻拉著臉,問我考了多少……
試卷小學(xué)生作文 19
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來臨了!平時(shí)笑容滿面的我此時(shí)為什么趴在座子上坐立不安呢?原因很簡單,因?yàn)槲覀兘裉煲l(fā)數(shù)學(xué)測試卷了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備發(fā)試卷了。這時(shí),我們班上的幾個(gè)同學(xué)小聲議論起來。“哎!我回家問過媽媽了,這次考試我有一大堆題都錯(cuò)了!死定了!”有的成績好的同學(xué)說:“哈哈,這次發(fā)卷我可不用怕!我每次成績都很好!這次肯定也一樣!”有的同學(xué)還在不停地算分,“如果這題對(duì)了就能上九十分啦!可如果錯(cuò)了就只有80分了……”
我的心也在緊張地跳著,“這次到底考了幾分呀?我的數(shù)學(xué)不好,但復(fù)習(xí)了呀!應(yīng)該不會(huì)太差吧……”一想到這,我的冷汗直往下流,還一不小心撞到了同桌的筆袋。她的筆袋掉在了地上?晌彝耆珱]有心情撿起來。
“喂!我的筆袋被你撞掉了!快點(diǎn)幫我撿起來!”。聽到同學(xué)充滿怒火的聲音,我才勉強(qiáng)恢復(fù)了一點(diǎn)神智。彎下腰把筆袋撿起來,可我手心的`冷汗一不小心把筆袋打濕了。同桌又生氣起來:“把我的筆袋擦干凈!”我只好賠著笑臉,幫她擦好筆袋。我滿臉緊張地向老師那看去。“什么?已經(jīng)發(fā)到第二組了?媽呀!要到我們這組了!”我差點(diǎn)沒叫出聲,又差點(diǎn)把筆袋碰掉了。眼看著老師越走越近,我的心臟忍不住就要跳出來了!這時(shí),一張?jiān)嚲戆l(fā)到我的手里。“98分!”我看到了這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),高興極了。
唉!幸好只是虛驚一場……
試卷小學(xué)生作文 20
“試卷來了!”老遠(yuǎn)就聽見了數(shù)學(xué)課代表的大嗓門。
課代表剛走進(jìn)教室,我們就蜂擁而至,里三層外三層緊緊包圍住他,盯著他手中的試卷,恨不得長一雙透視眼,能馬上看到自己的.成績。課代表一張一張地發(fā)試卷,發(fā)到的同學(xué)都把分?jǐn)?shù)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾來個(gè)高分,都能引起一陣驚嘆。還沒發(fā)到的同學(xué)就伸長脖子,眼巴巴地望著,盼著。
試卷輕飄飄地落在了我的課桌上,我屏住呼吸,立馬瞄了一眼。這分?jǐn)?shù)還湊合,不好也不算壞,總算有個(gè)交代。同桌湊過來想看我的成績,急切地問:“你考幾分啊,這次真難!”“還行……吧……”我大大方方地把試卷地遞了過去。
我的兩個(gè)后桌,簡直是天壤地別。一個(gè)喜笑顏開,一個(gè)愁眉苦臉。好成績的小A翻來覆去地把試卷看了好幾遍,那笑容就像盛開的一朵菊花,別提多燦爛。再看小B這邊,簡直是低氣壓到了極點(diǎn)。他似乎十分不相信自己才這個(gè)分?jǐn)?shù),不服氣地說:“我和你答得差不多啊,為什么你扣得比我少!”小A搖搖頭,表示不知道。小B立馬不干了,狠狠踢了桌子一腳,又隨手拿起一本本子,從中間撕開,把紙撕得粉碎,又往地上一扔,用力地踩了幾腳,仿佛這本本子才是害他沒有考高分的“罪魁禍?zhǔn)住。發(fā)泄完,他還是默默地把地上的紙屑掃干凈了,嘴里還一直喃喃自語道:“為什么考成這樣……”
試卷小學(xué)生作文 21
今天早上,夏老師發(fā)了語文試卷。當(dāng)我看到“87”測試的結(jié)果時(shí),我的.頭驚呆了,心里很難過。
我拿起試卷,一張一張地檢查。有錯(cuò)題的時(shí)候,我一個(gè)個(gè)改正。我犯錯(cuò)誤的主要原因是粗心,這就是我考試沒考好的原因。
這次考試后,我會(huì)認(rèn)真做作業(yè),改掉粗心的壞習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生。
試卷小學(xué)生作文 22
陸老師大步流星地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備下發(fā)第三單元測試卷。我很緊張,如果考得不好,會(huì)被媽媽罵的。
我的雙腿好像都不聽我使喚了,直發(fā)抖。陸老師說:“這次單元測試比上一次考得要好,大多數(shù)同學(xué)都進(jìn)步了!蔽衣犃诉@話才從緊張中恢復(fù)了一點(diǎn)平靜。陸老師拿起卷子又說:“這次考到九十分以上的有十位同學(xué),報(bào)到名子的上來拿試卷,胡靜婷97分,邵志聰97分……”當(dāng)我的卷子發(fā)下來的時(shí)候,直接把卷子翻了過去,怎么也不敢看試卷,最后我還是鼓起勇氣忐忑不安地把卷子翻了過去,天吶!我只考了85分,怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。千萬不要簽字呀!剛想完陸老師的'聲音又在我的耳邊響起:“今天的試卷帶回家簽字!迸禢O,這下肯定會(huì)被媽媽罵的,我該如何應(yīng)付這次“簽字危機(jī)”啊。
放學(xué)后,我低下了平時(shí)高昂的頭,邁著沉重地步伐一步一步地往大門走去,真希望媽媽不在門口等我。】墒侨怂悴饺缣焖銒寢屢呀(jīng)滿面春風(fēng)地站在校門前等我了。
回到家媽媽親切地問我:“今天考試考的怎么樣?你說會(huì)考得很好的。”
“我考得不太好。”我低下了頭。
“多少分?”媽媽突然語氣變得嚴(yán)厲起來。
“8……85分……”我捏緊了衣角。
“有多少個(gè)考到90分以上的?”媽媽的眉頭變得更加凝重。
“有……十個(gè)……”我的語氣越來越低沉。
“試卷呢?是不是要簽字?快點(diǎn)拿來!
“是要簽字……試卷在這……”我抽搐著嗚咽了起來。
“這么大的人了,還哭鼻子,真不害臊,下次考好就行了!眿寢寭崦业念^,為我擦去眼角的淚花,然后在試卷上簽下了意見。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳著,雖然媽媽寫下的只有短短的十幾個(gè)字,但在我心里卻是那么沉重……
試卷小學(xué)生作文 23
中午,呂老師手捧一大疊卷子,邁著重重的步伐,面無表情地走進(jìn)教室。頓時(shí),教室里的空氣仿佛凝固了一般,開學(xué)以來第一次語文練習(xí)成績即將出爐。我緊張得挺直了身板,靜靜地等待試卷的下發(fā)。
呂老師迅速掃了一圈教室,眼底劃過一絲嚴(yán)肅。我小心翼翼地仰起頭,仔細(xì)觀察著呂老師。只見她表面從容淡定,冷冷地點(diǎn)了幾名同學(xué)上去分發(fā)練習(xí)卷。那嚴(yán)厲的眼神讓人不寒而栗,我仿佛看到有一團(tuán)憤怒的火焰在她心中燃燒著,隨時(shí)都可能爆發(fā)。我瞬間起了一身雞皮疙瘩,再扭頭看向周圍同學(xué):有的眉頭緊鎖,低頭不敢直視老師;有的.把脖子伸得長長的,盯著卷子;還有的像霜打的茄子一樣――蔫了,無精打彩地趴在桌子上。真是幾家歡喜幾家愁啊!
開始發(fā)卷了!我心中開始忐忑不安起來,完了完了,要揭曉成績了!要是考不好,回家免不了要經(jīng)歷一場女子單打,不不,說不定是混合雙打!想到這即將到來的暴風(fēng)雨,我不由地心跳加速。時(shí)鐘滴答滴答作響,每一聲都讓我背后冒出一絲冷汗。我緊閉雙眼,雙手合十,默默祈禱著―老天爺,保佑我吧,一定要少扣些分啊!
眼看發(fā)卷同學(xué)越來越近,我的內(nèi)心怦怦直跳,仿佛有十幾頭小鹿亂撞一般。此時(shí)的我滿頭大汗,臉色通紅,心仿佛被一只無形的大手攥住了一般難受,腦子里迅速閃過回家后狼狽的畫面,每一秒的等待猶如一個(gè)世紀(jì)般漫長。
卷子終于落在了桌子上。我壓抑住心中的緊張,深吸了一口氣,用顫抖的手翻開試卷,鮮紅的大叉映入眼簾,心一下就涼了:慘了!沒考到預(yù)期的成績,回去肯定要被媽媽河?xùn)|獅吼了:“你看你,閱讀理解扣了3分,說了多少次文中找答案,怎么就學(xué)不會(huì)?!”……
正當(dāng)我“沉浸”在媽媽的長篇大論時(shí),只聽到講臺(tái)前傳來一聲:“皇涵,獎(jiǎng)勵(lì)免做券和一本散文集”什么?有獎(jiǎng)?那我考得還不錯(cuò)?不敢相信的我目瞪口呆,立刻把剛才想象被挨罵的情景拋到了九霄云外,一蹦三尺高,沖到講臺(tái)前接過獎(jiǎng)品,別提多高興了!
哈哈,這下不用挨罵了,說不定還會(huì)被表揚(yáng)呢!
試卷小學(xué)生作文 24
那應(yīng)該是四年級(jí)的事情吧!
有一次,劉老師說要在我們班里要進(jìn)行一次語文單元測試。我心里又是高興,又是悲哀。高興呢,是因?yàn)槿绻铱汲龊贸煽,媽媽就?huì)表揚(yáng)我。悲哀呢,是因?yàn)槿绻铱荚伊,就?huì)被媽媽訓(xùn)一頓。
下課鈴響了,我們班的體育委員跑過來悄悄地告訴我:“喂,孫彰:“喂,孫彰敏,在劉老師的辦公桌上有我們這次單元測試的試卷耶!你要不要和我去看。俊 這時(shí),
我心想:咦,有試卷看,好耶,這樣也能保證我考出好成績。我正想和體育委員去老師的辦公室時(shí),我突然想到不行,我這么個(gè)優(yōu)等生怎么可以去看試卷呢?這樣會(huì)損壞我的形象。我停下腳步,對(duì)體育委員說:“我不去了!彼戳丝次,說:“不去就算,我自己去!”說完她就自己走了。可是我心里很不平衡啊,要是她比我考地好那怎么辦?再說,我現(xiàn)在去看又沒人看見,那也不算是作弊啊!于是我跑出教室邊跑邊喊:“等等我啊,我要去!”她笑了笑,好象是說,我就知道你會(huì)來。
我們來到了辦公室,輕手輕腳地走到劉老師的辦公桌上,生怕被別的'老師發(fā)現(xiàn),那可不得了了!我看到一疊厚厚的試卷,我猜一定是我們這次考試的試卷。一翻開,果然上面清清楚楚寫著我們這一單元考試的內(nèi)容,正當(dāng)我們津津有味地看著試卷時(shí),耳邊突然傳來了一個(gè)老師的聲音:“你們?cè)诟墒裁?趕快給我回班去!”哦,原來是隔壁班的曾老師。我們被嚇地連忙跑出辦公室,回班級(jí)上課去了。
下課時(shí),有個(gè)同學(xué)走過來說:“孫彰敏,劉老師讓你去辦公室一躺!币?yàn)樯瞎?jié)課是我最喜歡的音樂課,我過于興奮,就忘記了剛剛的事情。
一到劉老師的面前,就聽到老師生氣地對(duì)我說:“你剛剛都干了些什么事?”
“沒有啊!”老師更生氣了,“你還說沒有,難道你剛剛沒有偷看試卷嗎?”這時(shí)候我才想起來!坝小小蔽彝掏掏峦碌卣f!澳阒恢滥氵@是在作弊呀?……”接著老師就訓(xùn)了我一頓。這滋味真不好,沒想到我孫彰敏也有這么一天。“你可以回去了!”我有一種解放的感覺,回頭就跑回教室。
回來之后,我狠很地瞪了體育委員一眼,都是她,害我被老師抓住。那一段時(shí)間我都不理她。
試卷小學(xué)生作文 25
一天下午,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)二單元測試,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,大家都懷著緊張而激動(dòng)的心情期待著結(jié)果。
此時(shí)此刻,教室上空彌漫著一片緊張的氣氛,突然變得異常安靜。這時(shí),何老師從門外款款地走向講臺(tái),臉上毫無表情,“啪”的一聲把試卷扔在講桌上。我猛得一驚,立刻漲紅了臉,心里像揣了一只小兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停,心里直犯著嘀咕:我到底考了多少分呢?
這時(shí),一直一言不發(fā)的何老師打破了沉寂說:“這次考試,有高分的同學(xué),”聽到這里,大家都拍拍胸脯吐了口氣,何老師繼續(xù)說道:“但是,班上竟有4名同學(xué)不合格!就請(qǐng)這幾名同學(xué)注意了!”說完,大家都倒吸了一口氣,雙眼凝視著何老師,嘴巴也張得大大的,原本放松的心又懸了起來。而我的心又是一陣狂跳:我……我不會(huì)……不及格吧!頓時(shí),我的眉頭緊鎖著,手不停地掰弄著衣角,額頭上已冒起了一顆顆冷汗,教室里安靜得連掉一根針都聽得見。再看看周圍的'同學(xué)個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,有同學(xué)的嘴翹得都可以掛油壺了,不是還搖搖腦袋嘆幾口氣“于鑫,74分,哼哼!”看見何老師用惡狠狠地眼神瞪了一眼他。于鑫羞愧地低下了頭,轉(zhuǎn)身向我吐了吐舌頭。我更是萬分緊張,身上像有幾百只螞蟻一樣爬來爬去,讓我始終坐立不安!
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于,不及格的分?jǐn)?shù)念完了,我總算放下了心來,我緊縮的眉頭散開了,心跳的速度也逐漸放慢。這時(shí),何老師突然揚(yáng)高了聲氣高興地說:“鄒雨珂——100分!”教室頓時(shí)沸騰起來,大家都向我投來了贊許的目光,我更是受寵若驚、欣喜若狂,臉笑得像綻開了花兒似的,我連跑帶跳地來到了講臺(tái)上領(lǐng)試卷,我看到何老師向我投來了欣慰的目光時(shí),我的心更是像打翻了蜜罐似的——甜滋滋的!
走在回家的路上,甜蜜的感覺依然久久回蕩在心里……
試卷小學(xué)生作文 26
下課了,大家玩得好開心呀!男生們圍成一圈,幾個(gè)小腦袋湊在一起,正在玩激烈的拍卡片游戲。而我們女生則在畫畫、捏橡皮泥。這時(shí),不知道郁嘉樂從哪兒冒了出來,他站在門口,大喝一聲:“發(fā)語文卷子了!”同學(xué)們聽了,一下子蜂擁而上,大喊:“把卷子給我!”郁嘉樂大叫:“不要搶,不要搶!我會(huì)發(fā)給你們的!坐在椅子上耐心地等待吧!”我一聽發(fā)試卷了,心就提到了嗓子眼,因?yàn)檫@張卷子挺難的,我不太有把握。我探頭探腦地到處查看,呀,同學(xué)們大多數(shù)都考了八十幾、七十幾分,他們有的愁眉苦臉,想必考得不理想吧?有的眉開眼笑,想必有很大的進(jìn)步吧?不一會(huì)兒,試卷發(fā)完了,可我卻沒拿到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我真想快點(diǎn)知道分?jǐn)?shù)!我到處詢問,生怕郁嘉樂發(fā)錯(cuò)了。
這時(shí),上課鈴響了,語文老師走了進(jìn)來,大家都緊張極了,教室里鴉雀無聲,我心里十五只提桶打水——七上八下,我都能清楚地聽到我的心跳聲。這時(shí),老師報(bào)起了沒有發(fā)到卷子的.小朋友的分?jǐn)?shù):“李鴻堯88分,黃妍琳81分,陸星煜75分”報(bào)了好多個(gè)小朋友的分?jǐn)?shù),可還是不見我和我的同桌杜鄭蓉的分?jǐn)?shù),她一個(gè)勁地?fù)u我的手臂,還不停地說:“朱清靈,朱清靈,怎么辦呀?我緊張死了!蔽乙膊煌5匕参克伤膬褐溃冶人o張,我的懷里像揣了一只小兔子似的,誰來安慰我呀?終于,老師報(bào)出了杜鄭蓉的分?jǐn)?shù):“杜鄭蓉91分”她聽了,笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),領(lǐng)回了試卷。而我的心還提著,我想:杜鄭蓉考得這么好,我要是比她差好多,還不得羞死?老師又說:“全班最高分,朱清靈95.5分!迸叮昧,我高興地差點(diǎn)跳起來,太棒了,我興高采烈地走上講臺(tái),領(lǐng)回了試卷。同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,我好幸福呀!這時(shí),杜鄭蓉看見我的分?jǐn)?shù)馬上就愁眉苦臉起來,她說:“你考得這么好,我才91分,我考得太差了。”我對(duì)她說:“你別傷心了,你是全班第二呢,下次再努力嘛!”她聽了我的話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興極了,恨不得趕快飛回家,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
試卷小學(xué)生作文 27
“叮鈴鈴”,隨著上課的鈴聲響起來,教室里頓時(shí)安靜了下來。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,從教室就聽到老師的腳步聲。腳步聲越來越近,我的心也跳得越來越快,連大氣都不敢出。我的雙手緊緊握成拳頭,都冒出冷汗了。老師走到教室沒有一點(diǎn)笑容,把試卷啪的拍到講臺(tái)上大聲說:“你們上課都干什么了?沒幾個(gè)100的'!”
我聽了這句話,心跳得更加快了,拳頭都緊張得快松了,腳也在桌子下面不住的抖起來。
老師清了清喉嚨報(bào)道:“陳子品100分,武子何100分……”我心想100分沒有我,看看90多分的有沒有我?90多分的報(bào)完了,八十七十幾分的也都報(bào)完了,怎么還沒有我?試卷分?jǐn)?shù)都念完了,還是沒有我的成績,我就像一堆泥一樣趴在了桌子上。
老師正要分析試卷的時(shí)候,看見地上有一張卷子,老師說“樓豐華”,我一聽到我的名字,心就突然狂跳到了嗓子眼兒,我屏住呼吸閉上眼睛等待成績,“100分,他這次書寫得很工整,給大家看一看”。
我覺得身后無數(shù)道目光聚到了我身上,我的臉紅得像吃了大辣椒似的。我不但考了100分,還被表揚(yáng)了!
“叮鈴鈴“下課了,我的心又落到了肚子里。這真是一節(jié)令人“心驚膽跳”的數(shù)學(xué)課啊!
試卷小學(xué)生作文 28
今天,要發(fā)試卷了,我提心吊膽的,心里很不安。
要公布我的成績時(shí),我的.心提到了噪子眼上,害怕考不好,被老爸老媽“咔嚓”掉。我想,我一定考得不好,最多得60多分。但公布時(shí),我竟得了第二名!我想,這回就能交差了!我把卷子又看了一遍,還真是80多分,我高興死了!我喜出望外,高興得手舞足蹈!
我心中盡情享受這甜、這美,心里樂融融一片,我真的陶醉在這喜悅之中了。這時(shí),天仿佛更藍(lán)了,陽光更和煦了,花兒更艷了,它們都好像在為我高興,在分享我的幸福。我的心里有說不出的高興。
當(dāng)我面對(duì)第一名時(shí),我還是美滋滋的。我想:只不過差了幾分而已嘛,要是我能再細(xì)心一點(diǎn)的話,我也可以考第一名的!我的心里蓄滿笑意,仿佛綻開了一朵朵馥郁的鮮花。我以前的煩心事兒都被這突出其來的喜迅消滅了。
我覺得只要好好學(xué)習(xí),考試時(shí)多細(xì)心,一定能考出更好的成績!
試卷小學(xué)生作文 29
發(fā)試卷了!我的心里忐忑不安,像一只小兔子似的怦怦直跳,又似五十個(gè)吊桶打水——七上八下。不一會(huì),老師就開始發(fā)試卷了。
以感嘆句開頭引人入勝,劃線句子較為精彩,充分表達(dá)出慌亂的心情。
老師在講什么我一句也沒聽見,終于我期盼的試卷發(fā)到我的手里了,我迫切的打開一看,呀!才70分,考的真不理想,真想大哭一場,可是我知道這是在上課,會(huì)影響大家的。但是我一看到試卷,心里就非常難過,既沉重又無奈。我悄悄的看了一眼同桌的`試卷,她考了80分,我只考了70分,真丟人呀,心里更難過了。為什么她能考80分,而我只考了70分呢?原因在那里呢?我左思右想,終于我想到了是什么原因。她上課比我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,勤于思考,這就是她為什么比我考得好的原因。我真后悔上課不認(rèn)真聽講,才有今天這樣的結(jié)果。
此段詳細(xì)描述了拿到試卷后失望、后悔的心情,并分析了失敗的原因。心理活動(dòng)描寫豐富,充滿童真。
我要吸取這次考試的教訓(xùn),改掉不認(rèn)真的毛病,爭取下回考出理想的成績,讓同學(xué)們都羨慕我吧!結(jié)尾表達(dá)出努力的決心。
試卷小學(xué)生作文 30
“叮!6!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室,剛才還和同學(xué)玩兒紙飛機(jī)的我也坐回了座位,然而我的心碰碰直跳,因?yàn)檫@節(jié)課是數(shù)學(xué)課,前天考的卷子就要發(fā)下來了,考的那一章我根本沒有好好學(xué),上課總是分心,只是都沒有聽進(jìn)去,考試的時(shí)候感覺什么都不會(huì)……“這次慘了,這次慘了……數(shù)學(xué)卷子很多題都不會(huì),肯定考得很差,何況我在同學(xué)們的心目中還是好同學(xué)的形象呢?。”
我正想著,老師就走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),把卷子狠狠放在講臺(tái)上,怒目圓睜,臉氣得發(fā)青,大聲的說:“這次考的都是些什么呀?這么簡單的試卷好學(xué)生的沒有做好!”我在想,我可能就是其中的一個(gè)吧,先不說是老師了,就算是爸爸媽媽也要把我吵一頓。
老師把卷子分發(fā)給坐在講臺(tái)附近的同學(xué),讓他們發(fā),我就只好坐在座位上等待著我的命運(yùn)。一位同學(xué)交卷的放在了我的桌子上,我的手已經(jīng)冒出了汗,緊緊的看著那張?jiān)嚲,在想如何把它翻開,我小心翼翼地翻開卷子的'一角,那一角就有分?jǐn)?shù),心里的石頭始終不能落地,我看到了,那個(gè)分?jǐn)?shù),“6”開頭,我心里浮現(xiàn)出爸爸媽媽吵我的畫面……世界上一個(gè)一個(gè)的紅叉連接在一起,組成一張大網(wǎng),是我喘不過氣。
今天也只能接受命運(yùn)的審判了,這就是我悲慘的一天。
試卷小學(xué)生作文 31
上午第一節(jié)課,張老師提著一大口袋東西走進(jìn)了教室。我想,這口袋里裝著什么呢?張老師像猜到我的心思說:“這節(jié)課發(fā)試卷!彼呎f邊拿出了試卷,這時(shí),教室里安靜極了,仿佛一根針落地都能聽見。我想:“這次我考多少分呢?我考得好嗎?我錯(cuò)在哪兒?”這些問題閃電般的出現(xiàn)在我的腦海里。我好像懷里揣了只小兔子,只覺著自己的心在“砰砰”直跳。
開始發(fā)試卷了。張老師說:“我先發(fā)九十分以上的'!闭f著拿出了一摞試卷,依次喊著同學(xué)們的名字,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去拿他們的試卷。那一摞念完時(shí)還是沒有我的,我的心就更緊張了,鼻子上、手心里漸漸滲出汗,我緊張得幾乎要站起來。我是不是考了八十多分?如果那樣我就要挨打了。這時(shí)老師喊到:“李孜越,九十九分,全班第一名!蔽夷穷w懸著的心終于落地了。這時(shí),我想知道自己錯(cuò)在哪里。我拿到試卷仔細(xì)看看打著紅叉的地方,唉,這真是一個(gè)不該犯的小錯(cuò)誤。
這次我雖然考得九十九分,全班第一名,但是沒有達(dá)到我的目標(biāo)---一百分。下次我要再接再厲,考到一百分。
試卷小學(xué)生作文 32
數(shù)學(xué)成績出來了,我興奮地拿起卷子一看,什么!我才考了83分。興奮的心情瞬間就沉了下來。這可怎么給媽媽說呀?我忐忑不安的將卷子胡亂塞進(jìn)了書包里。
回到家,媽媽不知從哪里冒了出來,要檢查我的書包,嚇得我的心都快跳到嗓子眼了。我又裝作鎮(zhèn)定的說:“干嘛老翻我書包,里面又沒寶貝”,“但我覺得里面有寶貝!眿寢屝χ鴮(duì)我說。
我的心似乎猛的抽動(dòng)了一下,慌亂的`想媽媽是怎么知道我的成績的,趁媽媽不注意,我趕緊偷偷的把卷子塞進(jìn)了書包的夾層里,拉上拉鏈,然后裝作若無其事的樣子把書包交給了媽媽。媽媽翻了翻書包說“你要學(xué)會(huì)整理書包,書和書放在一起,本子和本子放在一起,這樣你找起來就方便多了!蔽宜闪艘豢跉,一顆懸著的心總算放了下來。
我又怕媽媽再次檢查我的書包,于是,晚上刷牙的時(shí)候,我把卷子藏進(jìn)了媽媽的化妝柜的底層,準(zhǔn)備等媽媽睡著了再來拿。可當(dāng)我關(guān)燈睡覺時(shí),我聽到了關(guān)柜子的聲音,這時(shí)我才想起來,卷子沒拿。我一動(dòng)不動(dòng)的躺在被窩里,靜靜地聽外面的動(dòng)靜,大冷的天,可身上已被汗水浸濕透了。還好,媽媽并沒有來我的房間,而是直接去自己的房間了。
關(guān)書房門的聲音和關(guān)柜子的聲音太像了,是我聽錯(cuò)了,真是虛驚一場。
第二天早上,我趕緊沖到衛(wèi)生間里把試卷“搶救”了出來。到底藏在哪里好呢?對(duì)了,就放到我的書桌里吧。媽媽已經(jīng)整理過我的書桌了,大概不會(huì)再整理了吧?晌疫是不放心,整整一天我都是提心吊膽的,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
糟糕的試卷讓我不能安寧,我很后悔沒有考到高分。如果我考好了,大概就不用這樣了吧。
試卷小學(xué)生作文 33
清晨,天下著小雨,薄霧把校園籠罩著,如仙境一般的學(xué)校傳來一陣整齊的讀書聲,這整齊的讀書聲像是一陣魔法,它一來,花兒就欣然怒放、可愛的小鳥停在樹枝上,安靜地聽著這整齊而洪亮的書聲。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。雖然大家都很快樂,但我就是心情很低沉,因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的日子,我想:我會(huì)不會(huì)是全班倒數(shù)第一名!
我就帶著這樣的心情走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見老師板著臉走了進(jìn)來,這時(shí)我們還在說話!敖裉斓目荚嚦煽兲盍,”劉老師大聲的叫道,“丟不丟臉!”
劉老師剛拿起試卷,就聽到一陣電話鈴音,“劉老師,你的電話響了。”只見王老師拿著手機(jī)對(duì)劉老師說。
劉老師聽了立馬放下試卷,生氣的擺動(dòng)著手臂走出了教室。“嗯對(duì),很粗心!蓖瑢W(xué)們聽了這句話,便議論紛紛起來:
“你們說那個(gè)粗心的人是誰?”
“那個(gè)粗心的人是我嗎?”
“打電話的人是我的家長嗎?”
這時(shí)劉老師回來繼續(xù)發(fā)試卷,教室里頓時(shí)變得安靜起來。第一張是我的同桌,只見他眼睛盯著試卷,臉上掛起了苦瓜臉,他急得要哭起來。終于,試卷發(fā)到我的桌上,我閉上眼睛想:一定要是個(gè)好成績。我慢慢睜開眼,發(fā)現(xiàn)我是全班第一名。我高興得直拍手,臉上掛滿了笑容,心想:太好了,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的!
就這樣我?guī)еθ蓦x開了教室,如棉花一般的`云朵在空中悠閑的飄來飄去,燦爛的陽光灑滿在我的身上,真暖和;美麗的花朵也向我微笑,一陣清風(fēng)吹過,花兒就翩翩起舞。
。∵@真是美好的一天!
試卷小學(xué)生作文 34
今天我去領(lǐng)試卷。早上沒有出去跑步什么的,老師直接跟我們說試卷了。
第一個(gè)說的是數(shù)學(xué),我想大概是因?yàn)榇蠹覕?shù)學(xué)考試考得好,很多人考一百。老師點(diǎn)名報(bào)成績,我覺得一般人都在95分以上,只有少數(shù)人在95分以下。我覺得我們班數(shù)學(xué)考試的確考得還好啊。老師報(bào)到我的名,說我得了一百分,我當(dāng)時(shí)真高興,真想馬上告訴媽媽。
我覺得數(shù)學(xué)試卷比平時(shí)考試有點(diǎn)簡單,不然怎么這么多人得一百分呢。
數(shù)學(xué)過后是英語發(fā)試卷。英語老師走進(jìn)教室,叫一些小朋友來發(fā)試卷。我覺得英語老師不說成績的話,就是大家考得不是太好。我看一下周圍,沒看到一百分,估計(jì)不在我這邊,在別處吧,因?yàn)槊看慰荚嚳隙ㄓ幸话俜值摹?/p>
很多小朋友領(lǐng)到試卷都說成績不好。我覺得試卷要比平時(shí)測試難一些吧。我的試卷是鄧荃心來發(fā)的',我一拿到首先看分?jǐn)?shù)。有比我高,也有比我低的。我覺得九十八比九十五要高點(diǎn)。
第三個(gè)是語文試卷。語文老師進(jìn)來時(shí),表情看不出來我們考得好不好,可聽聲音,我覺得大概還好吧。發(fā)試卷時(shí),老師是一個(gè)一個(gè)的發(fā),叫名字的,可沒說分?jǐn)?shù)。我考得比平時(shí)好些,大概是因?yàn)榫碜颖绕綍r(shí)要簡單些吧,要是我那一點(diǎn)點(diǎn)沒錯(cuò),就能得一百分了,卷子沒讓訂正,因?yàn)槔蠋熣f卷子是要交給教育局的。
試卷小學(xué)生作文 35
今天老師發(fā)完試卷,我覺得很難過,因?yàn)槲艺Z文考了97,數(shù)學(xué)考了96.5。我犯的錯(cuò)誤有:前鼻元音寫清,一鏡寫鏡子,蝴蝶的碟寫錯(cuò),5x3=15寫5x3=35。我考了97和96.5,如果我認(rèn)真仔細(xì)!
放學(xué)后,我媽媽來接我。我說:“媽,我期末考了96.5和97!眿寢屨f:“我先不批評(píng)你。你以后要小心,好好學(xué)習(xí)。我相信你會(huì)學(xué)得更好!
媽媽的.鼓勵(lì)增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。我相信經(jīng)過我的努力,下學(xué)期我會(huì)學(xué)好功課,讓老師開心,讓父母開心。
試卷小學(xué)生作文 36
我是一張普普通通的試卷,可是每當(dāng)我被發(fā)到我是一張普普通通的試卷,可是每當(dāng)我被發(fā)到不同的小主人的手里,我的內(nèi)容就會(huì)變得豐富多彩。當(dāng)我被發(fā)到學(xué)習(xí)不認(rèn)真的小主人手里,我會(huì)變得多么沉重?荚嚽袄蠋煱岩粡垙垵嵃椎脑嚲戆l(fā)到了學(xué)生手里。他們?cè)谖疑砩蟻y圖亂畫,做到計(jì)算題時(shí)粗心大意,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是對(duì)位沒有對(duì)齊。
做到選擇題時(shí),對(duì)于不知道答案的題也不驗(yàn)證一下,就隨便寫一個(gè)答案在上面。做到應(yīng)用題時(shí)更是草率了事。要不是掉單位,就是掉答案,或者計(jì)算錯(cuò)誤!當(dāng)把我畫完時(shí)也不檢查一一遍,就交給了老師。你看!在好學(xué)生手里的試卷可幸福啦!好學(xué)生在試卷上認(rèn)真的寫著,卷面清秀整潔,字跡清晰,做到也完全正確。在做完后還會(huì)重復(fù)檢查幾遍,保證準(zhǔn)確無誤,才會(huì)交給老師。過了幾天后,試卷改了出來。老師把不認(rèn)真的同學(xué)的'試卷拿出來,我慚愧的低下了頭,當(dāng)回到那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)的家里,他的家長還會(huì)把我又掐又撕,把我弄的生不如死。而老師看到好學(xué)生的試卷時(shí)會(huì)把我拿出來,在所有學(xué)生面前展示一下,當(dāng)時(shí)別提我有多光彩了,當(dāng)回到那個(gè)好同學(xué)的家里時(shí),他的家長會(huì)反復(fù)的看著我,露出欣慰的笑。然后把我放在一個(gè)書架上,那種感覺真是好!這就是我一張普普通通的卷子豐富多彩的經(jīng)歷。
我是一張普普通通的試卷,可是每當(dāng)我被發(fā)到我是一張普普通通的試卷,可是每當(dāng)我被發(fā)到不同的小主人的手里,我的內(nèi)容就會(huì)變得豐富多彩。當(dāng)我被發(fā)到學(xué)習(xí)不認(rèn)真的小主人手里,我會(huì)變得多么沉重?荚嚽袄蠋煱岩粡垙垵嵃椎脑嚲戆l(fā)到了學(xué)生手里。他們?cè)谖疑砩蟻y圖亂畫,做到計(jì)算題時(shí)粗心大意,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是對(duì)位沒有對(duì)齊。做到選擇題時(shí),對(duì)于不知道答案的題也不驗(yàn)證一下,就隨便寫一個(gè)答案在上面。做到應(yīng)用題時(shí)更是草率了事。要不是掉單位,就是掉答案,或者計(jì)算錯(cuò)誤!當(dāng)把我畫完時(shí)也不檢查一一遍,就交給了老師。你看!在好學(xué)生手里的試卷可幸福啦!好學(xué)生在試卷上認(rèn)真的寫著,卷面清秀整潔,字跡清晰,做到也完全正確。在做完后還會(huì)重復(fù)檢查幾遍,保證準(zhǔn)確無誤,才會(huì)交給老師。過了幾天后,試卷改了出來。老師把不認(rèn)真的同學(xué)的試卷拿出來,我慚愧的低下了頭,當(dāng)回到那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)的家里,他的家長還會(huì)把我又掐又撕,把我弄的生不如死。而老師看到好學(xué)生的試卷時(shí)會(huì)把我拿出來,在所有學(xué)生面前展示一下,當(dāng)時(shí)別提我有多光彩了,當(dāng)回到那個(gè)好同學(xué)的家里時(shí),他的家長會(huì)反復(fù)的看著我,露出欣慰的笑。然后把我放在一個(gè)書架上,那種感覺真是好!
這就是我一張普普通通的卷子豐富多彩的經(jīng)歷。
試卷小學(xué)生作文 37
上課時(shí),老師板著臉,抱著一大堆試卷來到教室。看著老師如此表情,我心想:完了,我們肯定考得不理想。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被老師叫上講臺(tái)領(lǐng)取試卷,大都挨了批,一個(gè)個(gè)悻悻地走下講臺(tái)。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了!班嚦借础碑(dāng)老師報(bào)我的名字時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,走到老師身邊,接過卷子就轉(zhuǎn)回座位,不敢看試卷,一點(diǎn)信心也沒有。
輪到范同學(xué)時(shí),老師皺起了眉頭,對(duì)他說道:“你下次要努力,這個(gè)卷子你其實(shí)可以考得比較好的!狈锻瑢W(xué)接過卷子,低著頭走回了座位。連他都考不好,我不就更懸了。我的思想在進(jìn)行著斗爭。突然,老師叫我回答一個(gè)問題,我愣愣地站了起來,半天沒回答出來。我手心冒汗,雙手不知該往哪里放,根本不知該如何回答老師的問題。老師似乎看出了我的心思,和氣地安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,回去一定要多加復(fù)習(xí),多努力!甭犃死蠋煹脑,我揪著的心才放松下來。
不一會(huì)兒,我壯了壯膽,才緩緩地揭開試卷看自己的成績--85分,不是一個(gè)很令我滿意的'成績。
這件事永遠(yuǎn)藏在了我的心里,今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
試卷小學(xué)生作文 38
我們班的數(shù)學(xué)試卷從來沒有分?jǐn)?shù)。
我們班的數(shù)學(xué)老師是我們口中的“懶人”,因?yàn)槌瞬皇撬牡脑嚲硗,每一張?jīng)過她手的試卷都不會(huì)有分?jǐn)?shù)。無論你是滿分還是白卷,除了幾次硬性規(guī)定的要打分的考試外,她不會(huì)在你的試卷上寫半個(gè)字。
關(guān)于這點(diǎn)我們都眾說紛紜,有的人說“老師是對(duì)成績還不滿意”,有的說“對(duì)我們的答題方法不認(rèn)可”,可數(shù)學(xué)老師從來都沒有公開承認(rèn)過。
又是一次數(shù)學(xué)考試后,我們拿到的還是只改出錯(cuò)誤,沒有分?jǐn)?shù)的“白卷”。我和幾個(gè)考的不錯(cuò)的同學(xué)可耐不住了,別的班考得好有加分有獎(jiǎng)勵(lì)?晌覀儼噙B想要一個(gè)分?jǐn)?shù)都這么難,我們一致決定要向老師問個(gè)清楚。
我們幾個(gè)來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室前,輕敲了門然后走了進(jìn)去,數(shù)學(xué)老師正坐在位子上。她看見我們進(jìn)來便問我們想來干什么。
我壯著膽子問:“老師,為什么我們的卷子一直沒有分?jǐn)?shù)?”
“難道有分?jǐn)?shù)才能證明自己?”老師反問我。
“是的。”我們幾個(gè)相互對(duì)視了幾眼堅(jiān)定地說道。
老師聽了我們的話,沒再說什么,只是搖著頭,默默地從柜子里取出一本花名冊(cè),打開,然后放在我們眼前。我們頓時(shí)就驚呆了,這本冊(cè)子記錄了我們班每個(gè)人每次考試的分?jǐn)?shù),密密麻麻一次不落。
“可為什么……”我們搖了搖手中的沒有分?jǐn)?shù)的卷子。
老師指著一個(gè)名字,說道:“他的數(shù)學(xué)不好,但他一直很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!庇种赶蛄硪粋(gè)名字,說道:“她,數(shù)學(xué)不行,但她是語文的尖子生!崩蠋熤钢粋(gè)又一個(gè)名字。最后老師將冊(cè)子合上說:“他們都是數(shù)學(xué)中的所謂的.‘差生’,但他們都有各自的長處,都有自己的堅(jiān)持,你們讓我怎么打上分?jǐn)?shù)來澆滅他們的夢(mèng)想與熱情?如果我打上分?jǐn)?shù),他們會(huì)被迫地學(xué)習(xí),這不是我的意愿!
我恍然大悟,每個(gè)人都有自己的長處,何必去比較,為一個(gè)分?jǐn)?shù)澆滅他人的夢(mèng)想與執(zhí)著,何苦呢?我們扭曲了比較的意義,比較是為了找出他人長處,而不是傷人的尖刀。放棄比較,這體現(xiàn)了人性的溫暖與光輝,還不正是愛的傳遞?希望這世上少一分比較,多一分愛與善良,讓每個(gè)人成為最好的自己,而不是“最好的別人”。
我看向自己沒有分?jǐn)?shù)的試卷,它不再是刺眼的白,竟也隱隱顯出一絲太陽的光輝了。
試卷小學(xué)生作文 39
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我懷著迫不及待又略有些忐忑不安的心情,迎接第一單元的數(shù)學(xué)試卷。
坐在座位上膽戰(zhàn)心驚的我每一根汗毛都豎立著,心砰砰直跳。我仔細(xì)地聽著老師報(bào)的名字,看見拿到試卷的同學(xué),有的開心地一蹦三尺高,有的失望地皺起眉頭。
“下面通報(bào)的是本次得優(yōu)的同學(xué)!崩蠋熜Σ[瞇地說,此時(shí)此刻,我頭上的'汗水正滴落在我的桌子上,我抽了一張紙,擦了擦桌上和滿頭的汗水,眼前一陣眩暈。“小杰,98分!敝灰娢覀儼嗌系臄(shù)學(xué)學(xué)霸,剛拿回試卷就向他附近的同學(xué)炫耀,還特意說得很大聲,好像要讓全世界的人都知道似的。
不一會(huì)兒,老師手上的試卷已經(jīng)不多了,我抹了一把冷汗。“方子偉,”我的心跳劇烈地跳動(dòng)著,“100!”我呆呆地坐在那兒,等老師再報(bào)一遍我的名字時(shí),我這才相信這是真的,同學(xué)們都用羨慕的目光望著我。
放學(xué)后,我的心里有一種說不出來的喜悅;氐郊遥野言嚲磉f給媽媽看,媽媽都不敢相信她的眼睛,她欣喜若狂地對(duì)我說:“你今天想買什么,想去哪兒玩我都滿足你!甭牭竭@句話,我的心里比吃了一百根棒棒糖還要甜。
經(jīng)過這次驚心動(dòng)魄的發(fā)試卷,我體會(huì)到了成功的喜悅,爭取每次都能考出好成績!
試卷小學(xué)生作文 40
我時(shí)常懷疑自己好像不是媽媽的親生女兒,而是撿來的。
有一次,我放學(xué)回到家,把書包往房間里一丟,心想:我看會(huì)兒電視吧。可是我又一想,萬一媽媽回來我怎么說?于是,我打算把作業(yè)做完再看電視。我寫呀寫,終于把作業(yè)全寫完了。我松了一口氣,剛打開電視,家里的門被推開了——媽媽回來了。我連忙對(duì)媽媽炫耀我的作業(yè)寫完了。本來以為她會(huì)表揚(yáng)我,這么快就把作業(yè)寫完了。可是她不但不表揚(yáng)我,反而對(duì)我吼了起來:“這就寫完了?拿給我看。再說,讀書的人要把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,看電視能當(dāng)飯吃嗎?你看你最近學(xué)習(xí)成績下滑了這么多,以后每個(gè)星期都要給我去補(bǔ)習(xí)班,不要在家里浪費(fèi)時(shí)間,聽到?jīng)]有!”我的手一邊擦著淚水,一邊握緊拳頭,我走進(jìn)媽媽的房間,從書包里拿出今天的作業(yè),把作業(yè)交給她檢查!翱禳c(diǎn)!”媽媽怒氣沖沖地說,“這里怎么還有半張?jiān)嚲頉]有做,你就跑去看電視啦!”還沒來得及讓我解釋,媽媽就已經(jīng)拿著衣架狠狠地抽在我的腿上。我痛得哇哇大叫,逃回了我的`房間,鎖上了門。我在房間里一邊大聲的哭,一邊想:為什么你就不能聽我解釋一下!那半張?jiān)嚲,是老師讓我們留著下一次做的?/p>
過了好久,我哭夠了,鬧夠了。我想我不能繼續(xù)待在房間里了,我應(yīng)該和媽媽說清楚這件事情。因?yàn)槲沂菋寢寫牙锏囊恢恍◆~,要是沒有她就沒有我。
那一次我雖然很難過,但我知道這是媽媽對(duì)我的良苦用心,也是對(duì)我成長的鞭策。
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