高考作文要體現(xiàn)形聲色,運(yùn)用正反合

　　高考作文要體現(xiàn)形聲色,運(yùn)用正反合

　　吳國(guó)珍老師

　　吳國(guó)珍，外研社特聘全國(guó)資深高考命題備考研究專家，安徽省安慶一中語(yǔ)文高級(jí)教師，安慶市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。主要研究方向?yàn)橹袑W(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)和中學(xué)語(yǔ)文教材解讀。在《人民教育》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《中學(xué)語(yǔ)文》《學(xué)語(yǔ)文》等報(bào)刊發(fā)表論文及各類文章400余篇。出版有詩(shī)集《形式或內(nèi)容》，主編《600分考點(diǎn)700分考法高考語(yǔ)文(A版)》等多部圖書。

　　安徽省安慶市第一中學(xué),創(chuàng)建于1906年，為安徽省理科實(shí)驗(yàn)班承辦校，已知畢業(yè)生中獲得院士稱號(hào)的有11位。高考本科達(dá)線率名列全省前列，2014年重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線率75.7%，居全省第一。

　　以下為吳國(guó)珍老師講座實(shí)錄：

　　各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，我來(lái)自安徽安慶，這里是黃梅戲的發(fā)源地，是桐城派的大本營(yíng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人陳獨(dú)秀的故鄉(xiāng)。今天很高興來(lái)到北京，和大家聊一聊如何讓你的作文在60s之內(nèi)脫穎而出。

　　語(yǔ)文作文如何有聲有色，形神兼?zhèn)?/strong>

　　高考作文是由標(biāo)題、詞句和段落構(gòu)成的文字空間，也是由字體、墨色、留白構(gòu)成的書法間。一篇優(yōu)秀的高考作文外形上要做到疏密有致、結(jié)構(gòu)勻稱、字體工整清晰、墨色濃淡適中。對(duì)于自命題作文的標(biāo)題要運(yùn)用一定的手法，好的高考作文標(biāo)題可以秒殺閱卷老師。文章結(jié)構(gòu)要像人一樣有腰，黑壓壓的一整片文字會(huì)給閱卷老師一種壓抑感，可以擬寫一兩句話、小標(biāo)題，獨(dú)立成段。

　　高考作文要有聲，古人道文字有如金石，要多用一些四字詞語(yǔ)、短句、押韻，做到整散結(jié)合、長(zhǎng)短參差，這樣的文章就會(huì)鏗鏘悅耳、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

　　高考作文要有色，敢于絢爛，洋溢青春的色調(diào)。在關(guān)鍵的部分要濃墨重彩、反復(fù)夸張地寫，以加深閱卷老師對(duì)你的印象。學(xué)會(huì)用畫面來(lái)代替思想、情感，比如相信未來(lái)寫成嚴(yán)冬來(lái)臨，春天未遠(yuǎn)。

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何提升學(xué)生的思辨能力

　　高考作文不缺語(yǔ)言，不缺立意，不缺技法，缺的是思想，缺的是科學(xué)的思維，缺的是思辨力。這也是我們這個(gè)時(shí)代所造成的。我們處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)會(huì)了復(fù)制、粘貼、灌水、拍磚，熱衷于追求網(wǎng)絡(luò)熱詞，追求時(shí)尚的.觀點(diǎn)，人云亦云。140個(gè)字的微博能夠讓人們方便快捷地發(fā)表言論，但是要想讓140個(gè)字的微博發(fā)展成不朽的華章還是值得懷疑的。

　　思辨力的下降是高考作文最大的弊病，用辯證的思維來(lái)審題立意是高考作文取勝的一大法寶。一個(gè)人聰明不聰明看他腦海中有沒(méi)有逆向思維，一個(gè)人他的作文水平高不高看他有沒(méi)有在正反對(duì)照的基礎(chǔ)上提出更深刻的觀點(diǎn)。正反對(duì)照不僅可以應(yīng)用于議論文，還可以應(yīng)用于記敘文，寫人物有正有邪，寫人物的品行有善有惡，寫事件有進(jìn)有退，正邪不兩立，善惡不相容，一進(jìn)一退，一正一反，平地生波，雙峰對(duì)峙，這樣的情節(jié)好看，人物性格豐富復(fù)雜。認(rèn)識(shí)問(wèn)題不能單一，學(xué)會(huì)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，對(duì)立中看到統(tǒng)一，統(tǒng)一中看到對(duì)立，正確地肯定，也要合理地否定，體現(xiàn)出思辨的深度。

　　圍繞20個(gè)作文主題，為文章注入社會(huì)正能量

　　唱響主旋律，接地氣。鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，高考作文也要關(guān)注萬(wàn)家燈火，體味民生疾苦，為社會(huì)的正能量點(diǎn)贊，布鞋院士李小文，捐獻(xiàn)眼角膜的姚貝娜，還有更多來(lái)自底層的普通群眾，他們用大愛(ài)感動(dòng)中國(guó)。通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)年度人物、年度道德模范、年度經(jīng)濟(jì)人物、年度新聞人物頒獎(jiǎng)典禮這些精神大餐來(lái)涵養(yǎng)我們的精神情懷，這些社會(huì)正能量能夠激蕩你的胸懷。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我善養(yǎng)吾浩然之氣。韓愈說(shuō)：氣盛則言宜。浩然之氣養(yǎng)成了，文章自然而然成功了，道德模范的事例可以讓文章激蕩著社會(huì)正能量，讓作文姿態(tài)橫生，這樣的作文才叫酣暢淋漓。

　　通過(guò)對(duì)高考作文歷年真題的分析，高考作文的主題不外乎四大類20個(gè)，社會(huì)生活類主要有規(guī)則、創(chuàng)新、教育、親情、青春。哲理思辨：大小、正反、方圓、有無(wú)、顯隱。道德品質(zhì)：自立、行善、責(zé)任、仁愛(ài)、淡定。科技自然：傳統(tǒng)、現(xiàn)代、環(huán)保、風(fēng)景、未來(lái)。高考作文的主題是高考作文的母題，2014年北京卷老規(guī)矩對(duì)應(yīng)的主題是傳統(tǒng)，2013年愛(ài)迪生看手機(jī)對(duì)應(yīng)的主題是現(xiàn)代，2012年護(hù)路工老計(jì)對(duì)應(yīng)的主題是責(zé)任。。

　　高考作文是我們18歲的成人宣言，高考作文也是我們向世界發(fā)出的第一份聲明，真心、真情、真誠(chéng)是我們面對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度，知識(shí)、學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)是我們擁抱這個(gè)世界的資本。合理、合儀、合法是我們?nèi)谌脒@個(gè)世界的方式。我們高考作文要說(shuō)真誠(chéng)、[Microsoft1]真話、抒真情，寫出特色，肯定會(huì)獲得閱卷老師的青睞。最后祝同學(xué)們高考順利，夢(mèng)想成真，謝謝大家!

　　觀眾提問(wèn)：在哪些媒體上快速積累作文素材?

　　吳國(guó)珍：中央電視臺(tái)的年度人物的頒獎(jiǎng)典禮，《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》的評(píng)論。家長(zhǎng)自己也可以梳理關(guān)于社會(huì)的熱點(diǎn)話題，通過(guò)一些途徑跟孩子討論討論，比如環(huán)保問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，高考作文可能會(huì)暗中指向這些主題。如果有所準(zhǔn)備的話，所有的材料是貫通的。

　　觀眾提問(wèn)：如何在短時(shí)間內(nèi)迅速提高語(yǔ)文的作文水平?

　　吳國(guó)珍：短時(shí)間內(nèi)提高作文水平是不可能的，但是如果想提高作文的分?jǐn)?shù)還是有捷徑的。第一，給自己的作文尋找合適的模式，一般而言高考作文有一定的模板，開(kāi)頭提出論點(diǎn)，第二段解釋論點(diǎn)，三四五段解說(shuō)論點(diǎn)，不管用并列的方式還是用正反對(duì)照的方式，通過(guò)這三段論將中心論點(diǎn)解說(shuō)透徹，結(jié)尾再呼應(yīng)標(biāo)題呼應(yīng)主題，用這種模板以不變應(yīng)萬(wàn)變，可以省去很多構(gòu)思的時(shí)間。第二，充實(shí)的素材儲(chǔ)備，除了時(shí)事性的素材之外還可以積累一些名言警句，也可以積累一些名人軼事，注意不要用人人都用的事例，盡量用一些名人中不太常用的那些事例，這樣使你的文章有一定的新鮮度。

　　觀眾提問(wèn)：語(yǔ)文的作文在評(píng)卷時(shí)一類文、二類文的判定標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　吳國(guó)珍：審題立意確定你的檔次，然后再根據(jù)語(yǔ)言和內(nèi)容，內(nèi)容很充實(shí)，不是人云亦云的素材，論點(diǎn)很有力度，有可能進(jìn)入一類下，但是不能進(jìn)入一類上。相反如果你的文章立意很好，但是內(nèi)容不充實(shí)或者語(yǔ)言不精彩就可能掉到二類上，如果內(nèi)容也不充實(shí)語(yǔ)言也不精彩，盡管立意吻合就能得到綜合的二類下的分?jǐn)?shù)。一篇好的作文是立意、內(nèi)容和語(yǔ)言三者的完美結(jié)合，盡管我們講考試的時(shí)候首先看立意，如果立意在二類甚至在三類，有沒(méi)有挽救的機(jī)會(huì)?如果內(nèi)容很充實(shí)語(yǔ)言很好會(huì)再上一個(gè)檔次，但是不可能上的很高。比如三類文的立意，但是語(yǔ)言很精彩或者內(nèi)容很豐富，有很強(qiáng)的寫作能力，那么這種情況下會(huì)讓你的作文在二類中。

　　觀眾提問(wèn)：作文如何不跑題，怎樣在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出一篇優(yōu)秀的文章？

　　吳國(guó)珍：第一，不要麻痹大意，每個(gè)材料不一樣，每個(gè)材料都是新鮮的，都要根據(jù)這個(gè)材料去審題，去把握它的題旨。

　　第二，審題的時(shí)間要把這個(gè)材料在本子上寫一些主題詞，材料有幾個(gè)人幾件事，哪里是最重要的人，哪個(gè)是最重要的事，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)作文最主要的主題。

　　第二個(gè)問(wèn)題，只剩下半個(gè)小時(shí)寫作文了，怎么辦?首先，不能節(jié)約審題的時(shí)間，哪怕只有30分鐘40分鐘，5分鐘的審題千萬(wàn)不能丟，還剩下35分鐘或者25分鐘怎么辦?用過(guò)去的作文模板去套用，但是開(kāi)頭、結(jié)尾、中間關(guān)鍵的詞句要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)向這個(gè)主題，高考作文30分鐘能夠?qū)懗鰜?lái)。