高考命題作文練習(xí)題目
一
以《榮辱辯》為題，寫一篇800字以上的文章，立意自定，2007年高考命題作文專題演練。
[構(gòu)思提示]
寫作這篇文章，要通過對“榮”與“辱”的辯議，指出什么是榮，什么是辱，以及榮與辱的關(guān)系，從而曉喻人們明辨榮辱，識榮辱，知榮辱。寫作時，可舉一些古今中外為了人格尊嚴(yán)和國家利益忍辱負(fù)重或不受侮辱的例子，同時，還可例舉一些當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的榮辱方面的不和諧因素，通過正反對比論證，闡明自己的觀點(diǎn)。寫作此文，要充分結(jié)合“八榮八恥”的基本思想，突出社會主義的榮辱觀，做到既有橫向聯(lián)系，又有縱向開掘，寫出力度和深度。
二
以《標(biāo)準(zhǔn)》為題，寫一篇800字以上的文章，立意自定，文體自選。
[構(gòu)思提示]
凡事都有標(biāo)準(zhǔn)，但不要凡事都用所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”，這就要看具體問題具體分析，應(yīng)該用“標(biāo)準(zhǔn)”的時候就要用標(biāo)準(zhǔn)，不該用“標(biāo)準(zhǔn)”的時候就不要用標(biāo)準(zhǔn)，特別是對一些富有價值的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新思維。論據(jù)可以選用古今中外成功者富有創(chuàng)新精神、勇于突破常規(guī)的事例，重點(diǎn)分析創(chuàng)新意識是一個成功者的必備素質(zhì)，聯(lián)系到我們今天所處的時代特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人人都要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新和發(fā)展意識，也唯有如此，社會才會發(fā)展得更快、更好。分析說理時要注意辯證性，不能絕對化，否則文章就會寫得偏頗，缺乏說服力。
三
以《說“變”》為題，寫一篇800字以上的文章，立意自定。
[構(gòu)思提示]
“變”是客觀規(guī)律，每時每刻都在發(fā)生，小到我們身邊一人一事的變化，大到國家、社會以至世界的變革。在這個風(fēng)云變幻、日新月異的時代，“變”是每個人尤其是年輕人必須直面并且認(rèn)真嚴(yán)肅思索的一個古老而嶄新的重大課題，因?yàn)樗P(guān)涉如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。寫作時需要注意以下兩點(diǎn)：一、“變”是什么？為什么“變”？（二）“變”什么？怎么“變”？“變”緣于對環(huán)境和自我的不滿，其本質(zhì)是對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，對未來的憧憬。一個人沒有“變”，就難有進(jìn)步；作家、科學(xué)家沒有“變”，就難有新作品、新發(fā)明；一個國家沒有“變”，就難有大發(fā)展。古人云：“窮則變，變則通，通則久。”同時，“變”是一種智慧，也是一種藝術(shù)。在你試圖改變世界時，要知難而上；在你努力改變自我時，要取長補(bǔ)短。因?yàn)椤白儭�，世界才精彩紛呈，因�(yàn)椤白儭保松弄?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
四
有了自尊的脖子，才能支撐起自信的頭顱；有了不屈的脊梁，才能支撐起剛直的身體；有了無私的胸懷，才能支撐起無畏的抉擇。支撐是一種不隨波逐流的操守，是一種永不服輸?shù)木瘢且环N憧憬美好未來的信念，高考輔導(dǎo)《2007年高考命題作文專題演練》。支撐，無論是對個人的成長，還是對集體的發(fā)展，抑或是對國家民族的興旺，都不可或缺。而在現(xiàn)實(shí)生活中，因失去支撐而發(fā)生的可悲可鄙的事情，不一而足。寫時應(yīng)由點(diǎn)到面，展開聯(lián)想并反觀現(xiàn)實(shí)。但無論選擇何種文體，都應(yīng)抓住一點(diǎn)，深挖下去。要在“支撐”的意義和作用上做足文章。議論力求精警深刻，發(fā)人深��；記敘做到自然圓通，神定氣足。
五
文題是一個主謂結(jié)構(gòu)的短語，首先著眼點(diǎn)應(yīng)該放在“眼睛”上，你想寫誰的眼睛——你的眼睛，我的眼睛，他（她）的眼睛，其他動物的'眼睛，這些都可以，只要有內(nèi)容可寫，什么人（物）的眼睛都可成為寫作的對象。接下來是“告訴”一詞，這是關(guān)鍵，“告訴”是外在對內(nèi)在的言語，也是內(nèi)在對外在的感應(yīng)，不會“告訴”的不可以寫，“告訴”內(nèi)容貧乏的不可以寫，所以，“告訴”什么這是最最重要的。最后是“我”，“我”肯定是作者自己，我的心理，我的反應(yīng)，我的感受，我的情感，我的喜怒哀樂，都應(yīng)該在文章中有所流露�？梢哉f，這個命題包含了人與人、人與社會、人與自然、人與自我的多層次的內(nèi)容，只要將眼光延伸出去，一定會找到無比豐富的內(nèi)涵，從而寫出精彩之作。
六
以《拯救》為題，寫一篇文章，除詩歌外文體不限，不少于800字。
[構(gòu)思提示]
這個社會需要拯救的東西確實(shí)是太多了，我們需要拯救教育，現(xiàn)在很多家長，為掙錢忽視對娃娃的教育，許多學(xué)校把分?jǐn)?shù)作為選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)；我們需要拯救誠信意識，現(xiàn)在社會的坑蒙拐騙事情太多，如假藥、假食品、制假售假等；我們需要拯救那些吸毒者、那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的人們；我們需要拯救那些瀕危動物、以及其他有限的野生資源；我們需要拯救道德，我們需要拯救人的心靈……
七
以《責(zé)任》為題，寫一篇800字左右的文章，題目自擬。
[構(gòu)思提示]
如果沒有責(zé)任感，就沒有動力，就沒有精神支柱，就沒有堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。人類發(fā)展到現(xiàn)在，人的責(zé)任感也應(yīng)該更加自然和完善。然而，在目前，由于法律制度建設(shè)的滯后，給一些不負(fù)責(zé)任者以可乘之機(jī)，給一些不負(fù)責(zé)任的言行以可以滋潤的土壤，使之在社會上生長并不斷漫延起來，成為危害社會的一種最為惡劣的風(fēng)氣。這幾年來，社會輿論對責(zé)任感問題日漸關(guān)注，國家也給予了高度的關(guān)注，連續(xù)幾屆的黨代會、人大會、政協(xié)會，“責(zé)任”都成為討論的熱點(diǎn)，尤其“兩會”提出要實(shí)施“首問責(zé)任制”。這一切都表明，“責(zé)任”問題正越來越受到重視，這樣一個話題在高考作文中出現(xiàn)，以引起社會、學(xué)校、家長、學(xué)生對“責(zé)任”問題的高度關(guān)注，是完全有可能的。
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