教你三招快速搞定高考作文

　　高考語(yǔ)文成敗看什么，毫無(wú)疑問就是作文，這是拿高分最重要的一塊。如何根據(jù)要求更快的構(gòu)思好一片的中心思想，就是你作文是否能夠取得高分的關(guān)鍵。怎么才能夠在最短的時(shí)間里面審清出題者的意圖就只管重要了。為了讓廣大的考生不再為作文而犯難，下面就就由學(xué)而思網(wǎng)校的老師來(lái)為大家支幾招，讓各位同學(xué)在高考作文中手到擒來(lái)。

　　1.依據(jù)題意，確立題目

　　在看完高考作文題目后最重要的就是要理解出題者的意圖，揣摩清楚他們的想法，在此基礎(chǔ)上確立題目。一定要在題目所給的范圍選取體裁，構(gòu)思內(nèi)容，才能使不至于偏題，能夠突出重點(diǎn)。這種方法使用的范圍比較廣，在高考中記敘文說(shuō)明文皆可。

　　拿記述文來(lái)說(shuō)，高考記敘文的題目范圍一般分為寫人和記事。確立的中心思想不同，就要選取不同的內(nèi)容。寫人文要側(cè)重于人物形象的描繪，精神風(fēng)貌，道德情操，性格特征等，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)作、心理、外貌、語(yǔ)言等描寫方法，穿插議論、抒情等表達(dá)方式來(lái)刻畫人物。如《我的父親》、《園丁》、《我最喜歡的人》等題目都事典型的寫人類。

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，高考記事文要扣住事件的要素來(lái)寫，要把事情的各個(gè)重要的要素交待清楚，把事件的脈絡(luò)及發(fā)展過(guò)程敘述明白，使讀者有個(gè)清晰完整鮮明的印象。如《寒假趣事》、《成功》、《記憶》、《美麗的錯(cuò)過(guò)》等題目都是記事文的典范。

　　2.抓住“題眼”，確定重點(diǎn)

　　接下來(lái)就是最重要的一點(diǎn)了，內(nèi)容到底些什么呢？而確定到底寫什么的關(guān)鍵就是把握住題目的“題眼”，“題眼”是整個(gè)作文的精髓所在，是題目的核心，牢牢把握住了這個(gè)，的重點(diǎn)也就不是問題了。如《我最難忘的人》與《我最難忘的事》，二者的`內(nèi)容雖都側(cè)重記述，但“題眼”不同，就決定了選材重點(diǎn)不同。前者的“題眼”是“人”，后者的“題眼”是“事”，兩篇的重點(diǎn)分別為“人”、“事”，因此兩篇的入手點(diǎn)就確定了。

　　怎么才能夠準(zhǔn)確的把握住“題眼”呢？一般說(shuō)來(lái)，題目是主謂句，“題眼”往往在謂語(yǔ)或謂語(yǔ)中心詞上；如果是動(dòng)賓短語(yǔ)，“題眼”往往在動(dòng)詞上；如果題目是偏正短語(yǔ)，“題眼”往往是定語(yǔ)或狀語(yǔ)。

　　總的來(lái)說(shuō)，掌握了以上三點(diǎn)，高考作文基本不用發(fā)愁了，同時(shí)，學(xué)而思網(wǎng)校的老師還要提醒廣大高考學(xué)生，針對(duì)自己的特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生還得發(fā)現(xiàn)一些適合自己的獨(dú)特方法。在學(xué)而思網(wǎng)校老師的指導(dǎo)下，配合自己的獨(dú)到方法，拿下高考作文不再是夢(mèng)想。同時(shí)，為了回饋廣大同學(xué)的支持，學(xué)而思網(wǎng)校在這個(gè)寒假推出了一系列的優(yōu)惠課程，讓你寒假在家中溫暖學(xué)習(xí)，取得高分。

　　3.揣摩意圖，確立體裁

　　確立完中心，接下來(lái)要做的就是確定體裁，一般情況下，每種體裁的，都有一定的特殊，細(xì)心抓住了這些特殊點(diǎn)，就輕松的確定屬于哪種體裁，應(yīng)寫成什么體裁的。

　　記敘文的特征是“說(shuō)……”、“懷念……”、“……的事”、“……的回憶”，如《懷念我的童年》、《說(shuō)冬至》、《無(wú)法忘記的事》、《中學(xué)生活回憶》等。說(shuō)明文的特征是“講述……”、“……的評(píng)論”、“……的書”、“……的流程”等。議論文的特征主要有“議”、“談”、“論”、“評(píng)”、“辨”、“駁”、“從……談起”、“從……說(shuō)開去”、“由……想到的”、“……的啟示”、“讀……有感”等。

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