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高考作文最后的四十五分鐘
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高考作文最后的四十五分鐘，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文最后的四十五分鐘 1
“還有四十五分鐘就要交卷了”，我心里默念著，手心里冒出了細(xì)微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，我的心不由自主地加速了跳動(dòng)的頻率……
馬上就要交卷，我的作文仍一個(gè)字沒動(dòng)。都怪我太失算了，前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就花了我90分鐘，當(dāng)我看到手表指針指向10：30時(shí)，我大叫不好，差點(diǎn)喊出來讓監(jiān)考老師聽到了。到那時(shí)，我就不用擔(dān)心作文寫不完了，因?yàn)槲铱隙ㄒ呀?jīng)被逐出了考場(chǎng)。
再看看作文題，這位為作文命題的智者，我真該謝謝他(她)，這個(gè)時(shí)候我就是再怎么靈動(dòng)也想不出怎么寫“水的靈動(dòng)”啊。換一個(gè)吧！乖乖！“山的沉穩(wěn)”。我都緊張成這樣了，他(她)還想讓我寫沉穩(wěn)。我的心又是一陣狂跳……
五分鐘后，我的心出奇的靜下來了。緊張，是沒有用的，那玩意不能讓我寫出一篇作文來。我得仔細(xì)地構(gòu)思一下，以山的沉穩(wěn)的心態(tài)。嗯！一個(gè)絕妙的念頭(至少我認(rèn)為是絕妙的)在我腦海中一縱即逝，我突然明白了什么叫“水的靈動(dòng)”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構(gòu)思起本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩四十分鐘了，我眼淚都要流出來了，我可是苦讀了十一年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。
我繼續(xù)靜下心構(gòu)思起來……
嗯……差不多了，還有半個(gè)小時(shí)，估計(jì)夠?qū)�，美中不足的是，得為我的“大作”起個(gè)名字。一個(gè)平凡無比但又非常實(shí)際的題目呈現(xiàn)腦中，我一激動(dòng)就寫了上去。
我的心終于完全靜了下來。哈哈，看來我也是具有“山的沉穩(wěn)”這一個(gè)性的嘛！即使偶爾會(huì)山崩或滑坡，也掩蓋不了我沉穩(wěn)的本色。對(duì)了，我肯定還有“水的靈動(dòng)”的優(yōu)點(diǎn)，很明顯嘛，只有“雙劍合璧”才能寫出如此“大作”來。
至于最后評(píng)卷時(shí)，評(píng)卷老師喜歡不喜歡，我倒不甚介意，因?yàn)楫吘刮野炎魑膶懗鰜砹�。這是我的成功，高分誰不想得，但那是要憑實(shí)力的。
其實(shí)，做許多事情都需要山一般沉穩(wěn)，這是起主要作用的；當(dāng)然，水一般的靈動(dòng)也必不可少，因?yàn)樗鼘Q定你的成果重大與否。
點(diǎn)評(píng)：這篇佳作的第一個(gè)特點(diǎn)是構(gòu)思的機(jī)智。面對(duì)“話題”，該考生沒有搜腸刮肚地去聯(lián)想、去想象，而是馬上意識(shí)到自己此時(shí)此地所做的事就需要“沉穩(wěn)”和“靈動(dòng)”，寫自己現(xiàn)在的作文心理活動(dòng)過程就是切合題意的。這“一個(gè)絕妙的念頭”就是構(gòu)思的獨(dú)特之處。第二個(gè)特點(diǎn)是情感的`真實(shí)�！斑�有四十五分鐘”、“就剩四十分鐘了”的緊張感、緊迫感，面對(duì)作文題的惶惑感，靜下心來后的沉穩(wěn)，計(jì)上心來后的喜悅，無不寫得神情畢現(xiàn)、惟妙惟肖。第三個(gè)特點(diǎn)是語言的幽默、老練。說的是心里無比緊張，用的卻是口語化的、似乎是嘻嘻哈哈的語言，幽默、得體、生動(dòng)、流暢。其實(shí)，我們還可以從文章的構(gòu)思、語言表達(dá)以及超過800字以后的篇末點(diǎn)題，看出該考生作文時(shí)的鎮(zhèn)定和從容。
高考作文最后的四十五分鐘 2
也許是平時(shí)練習(xí)做得太少了，每次考試時(shí)語文卷子總是做得很慢，不知多少次都是象劫刑場(chǎng)那樣在鈴聲響起前喊出刀下留人然后九死一生的逃出鬼門關(guān)。
但永遠(yuǎn)不要指望每次都可以打擦邊秋。
“離收卷還有四十五分鐘，作文沒寫的同學(xué)要抓緊開始寫了�！闭\信考場(chǎng)的教室平時(shí)才幾丈見方，巡查的監(jiān)考老師沒出多大聲音就讓聲間到達(dá)了每個(gè)角落。呵，我還沒開始寫作文呢，不過和往常比也就慢了十分鐘。定了定神，掃了一遍題目，又讀了一遍。有了大概的思路了，緊了緊手里的筆，那手心里滲出了星星點(diǎn)點(diǎn)的汗�！邦^大了，要是作文不寫得好些，這次要直接去喝孟婆湯了�！蔽站o左手的拳頭心中默念�！叭绻掌匠？磻�(yīng)該寫得完吧？”仿佛下定了什么決心似的，整個(gè)人猛然一下沉，雙肘抵在桌子邊緣低下了頭開始血戰(zhàn)。這次的題目是圍繞“歸家”這兩個(gè)字的展開，對(duì)這兩個(gè)字或多或少還是有些感觸的。隨著那些文字一點(diǎn)點(diǎn)的鋪展開來，時(shí)間也在緩緩流逝。寫的速度變得慢了下來，似乎開始時(shí)涌入腦海的.那些開始沉了下去。整個(gè)人好象在擠鈦合金外殼的牙膏一樣不安在扭動(dòng)起來，沙漏中的細(xì)沙還在流著，只不過這邊已經(jīng)“難產(chǎn)”了。
“還有十分鐘收卷�！蹦遣⒉皇煜さ呐曉俣软懫�，就象劊子手下令一樣。聲音不算大，撼倒現(xiàn)在的我絕對(duì)夠了。到現(xiàn)在為止才寫了一半多些。背脊上傳來明確的溫度上升的感覺，不顧一切地開始拼命寫，好象在經(jīng)歷生死時(shí)速一樣，手指來回的頻率象地震儀上的指針一樣從平緩到猛烈。
“請(qǐng)同學(xué)們檢查班級(jí)，姓名是否寫了�！苯K于劊子手舉起了刀�！斑@回有好戲看了�！毙睦镯懫鹨粋�(gè)似乎自嘲的聲音，手中的筆也放棄了抵抗頹然倒在試卷上。心里倒是坦然。確實(shí)是平時(shí)練的太少了，徹底的失敗了。只能任由劊子手的刀從頭上撫過，無力阻止，因?yàn)槲覕〗o了我自己�！白罱尚噶�，就當(dāng)做一次教訓(xùn)吧。”這恐怕是唯一能對(duì)自己說的了。有預(yù)感，這次月考將是十分的失敗，也將成為一支鎮(zhèn)靜劑，真的需要好好冷靜一下了。
呵，這次是失敗了，雖然臉上是波瀾不驚，但耳里能聽到自己的腳步聲。默然地走出考場(chǎng)，卻是抬著頭死盯前方。
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