知恩圖報(bào)學(xué)做人高考作文
元朝王實(shí)甫在《西廂記》第五本第三折中寫道：掩家里有信行，知恩報(bào)恩。著名社會(huì)活動(dòng)家趙樸初生前多次提到“知恩報(bào)恩”，而樸老的一生也如是做的。
隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)有多少人能夠做到“知恩報(bào)恩”?倒是忘恩負(fù)義的事情時(shí)有發(fā)生。
相信大家對(duì)陳世美這個(gè)人物并不陌生，忘恩負(fù)義、拋妻棄子，最終被包拯所斬，也因此在后世成為負(fù)心人的代名詞。
去年7月，前世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)體操冠軍張尚武就被隊(duì)友陳一冰指責(zé)，“他對(duì)中國體操隊(duì)很不負(fù)責(zé)任，對(duì)曾經(jīng)對(duì)他好的教練忘恩負(fù)義。”
當(dāng)然，也有知恩圖報(bào)的正面事例。
有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢�！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的�！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”
古人云：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。著名政治家、軍事謀略家范雎信奉“一飯之恩必償”，他上承孝公、商鞅變法圖強(qiáng)之志，下開秦皇、李斯統(tǒng)一帝業(yè)，成為秦國歷史上繼往開來的一代名相。
漆工做了好事，沒有留聲，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。正因?yàn)槠峁で那淖隽艘患檬峦炀攘舜ず⒆拥纳�，故船工�?zèng)錢財(cái)以報(bào)恩，誠心表達(dá)謝意。而我們的社會(huì)正充斥著“道德滑坡”的論調(diào)，從去年“小悅悅事件”，再到路人扶老被訛事件、名牌牛奶中出現(xiàn)致癌物、地溝油上餐桌、舊皮鞋制老酸奶，無不顯示出部分無良奸商完全散失了道德底線。
當(dāng)今社會(huì)一方面缺乏像漆工這樣的活雷鋒，另一方面也缺少“知恩報(bào)恩”的船工。這正提醒我們要知恩圖報(bào)學(xué)做人，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一名像杭州司機(jī)吳斌式的道德模范。
我只愿放下步子，在一方靜好無常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界的前行慷慨解囊。——引子
風(fēng)無償助力，鷹得以搏擊長空;土慷慨匯實(shí)，花得以紛繁絕艷;星默然成伍，銀河得以廣邈非�！@世上總有這那么兩種角色：一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者，一方是倨于靜隅無謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人，而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音，即使他們?nèi)缥m，淡泊而無聞。
這個(gè)世界時(shí)常顯得過于忙碌，利益的爭奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。身邊不缺勇于追求注目成功之人，看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待，看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯(cuò)，他們不失為社會(huì)前行的推力，正如古代西方有言：“人無欲望便死亡”，可這些追逐時(shí)常太過聒噪與不安。
于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員，正因他更淡然，于是便更無私與自由。著名影星金·凱瑞的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段，在影片結(jié)束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無上光芒奪人心魄時(shí)，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。
在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世，有那些少數(shù)人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活，這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲，那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的“路邊人”，何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?
于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在一方卑微無常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。
2009云南省高考滿分作文：柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。 人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。 其實(shí)人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。 ”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。 游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。 鄭愁予說過：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩埃晌覀�?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎？ 正如道爾頓，在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí)，卻研究出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。 正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，創(chuàng)造了世上第一包方便面。 正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。 這不是都在說，絕境往往能逢生，錯(cuò)誤的開始往往能促人成功嗎？ 無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？ 轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。 在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯(cuò)誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯(cuò)誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。 讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。 在錯(cuò)誤與困境面前，轉(zhuǎn)念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧！
2009年全國Ⅱ高考滿分作文：柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。 人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。 其實(shí)人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。 ”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。 游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。 鄭愁予說過：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩埃晌覀�?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎？ 正如道爾頓，在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí)，卻研究出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。 正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，創(chuàng)造了世上第一包方便面。 正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。 這不是都在說，絕境往往能逢生，錯(cuò)誤的開始往往能促人成功嗎？ 無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？ 轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。 在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯(cuò)誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯(cuò)誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。 讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的'天空中劃出一道宏偉的弧線。 在錯(cuò)誤與困境面前，轉(zhuǎn)念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧！
2013年江蘇高考滿分作文：不深不淺種荷花
猶記以前讀川端康成的《雪國》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。 誰想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢？它有自己的種法�！� 那一刻，我猛然間開悟，原來世間萬事萬物莫不如此，惟有適合自己才可開出一片繁華，否則生且不易，又何來的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅？ 想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我？塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來﹔歌德為慰藉自己的書出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路？ 蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹清涼，便自得其所，豈不快哉？ 人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。 再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床﹔更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。 天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來，又可開得一片春天。
2012福建高考滿分作文：生如夏花絢爛
往事如煙如歌，時(shí)光匆匆而過。牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)眼間，花季的青春又要同我們揮手說再見。時(shí)間太過匆匆，歲月的洪流卷走了青春，卷走了年華，只留下一臉驚愕的我們。 細(xì)算來，人生能有多長呢?不過是幾十個(gè)春秋更迭過后，便回歸塵土，消失在這片天宇之中。就像潑出去的水，永遠(yuǎn)無法再收回來。韶華易逝，年華難再。在時(shí)間面前，我們總是渺小的，我們無法決定生命的長度，但是我們卻可以決定生命的寬度。我們無法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)，將生命之花盡情綻放。 不要再抱怨時(shí)光匆匆了，我的朋友。這個(gè)世界上最公平的就是時(shí)間了。每個(gè)人的一天都是24個(gè)小時(shí)，短暫而又公平無比。勤勞的人總是能夠找出時(shí)間的。魯迅先生曾說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的�！蹦切┏晒Φ娜耍皇菍e人用來喝咖啡的時(shí)間都用來工作罷了。 人的一生，不該靠華麗的出場(chǎng)揚(yáng)名，不該靠飄渺的謝幕獻(xiàn)聲，而要靠不斷的搏擊和奮斗來贏得掌聲。時(shí)光的車輪一路碾壓而來，轟轟烈烈。不去搏擊，不去奮斗，我們都將成為歷史中一粒默默無聞的塵埃。所以我們必須不斷奮斗，一路奔跑，一路拼搏，讓生命在奮斗的汗水中愈顯充實(shí)。 一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。再不奮斗我們都老了，時(shí)間經(jīng)不起我們毫無止境的折騰。成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉。哪一個(gè)成功的人生是單靠等待所能收獲的?也沒有哪一朵生命之花的盡情綻放少得了奮斗的汗水去滋潤。奮斗，那是成功者固有的姿態(tài)，人的生命。因奮斗而顯其本質(zhì)，擺脫平庸，綻放出獨(dú)特的光彩。 讓生命如同夏花般絢爛綻放吧。文王之于《周易》，仲尼之于《春秋》，屈原之于《離騷》，古之大賢者都綻放出屬于他們的生命之花。不管外界的環(huán)境如何艱苦，他們依舊埋首奮斗，終于取得如夏花般絢爛的人生。人的奮斗不知其可也，奮斗讓我們的生命更加永恒。 人生短短幾十個(gè)春秋，猶如一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的年輪，飛快駛向前方。時(shí)間是短暫的，但只要能努力奮斗，生命定會(huì)如夏花般絢爛。
2012年河北高考滿分作文：美麗之花開在分外
有這樣一個(gè)故事。一位船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。其實(shí)，船主只是讓漆工涂漆，并沒有讓他補(bǔ)漏洞，修補(bǔ)漏洞純粹是漆工的分外之事�？删褪沁@“順便”的分外之舉，卻挽救了船主幾個(gè)孩子的生命。 可別小看這“順便”的分外之舉，生活的美麗，社會(huì)的和諧，很大程度上就需要這些分外之舉呀! 前段時(shí)間，黑龍江佳木斯市出現(xiàn)了一位“最美女教師”——張麗莉老師。張老師之所以最美，原因就是她做出了她職責(zé)范圍的分外之舉。XX年5月8日晚，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢，至今仍然躺在病床上。誰都知道，教書育人是教師的職責(zé)，沒有法律規(guī)定教師必須舍身去救學(xué)生。張老師的偉大之舉，純粹是分外之舉。就是這美麗的分外之舉，挽救了學(xué)生，譜寫了一曲美麗的教師之歌。 無獨(dú)有偶，XX年7月一位媽媽被網(wǎng)友譽(yù)為最美媽媽，她就是吳菊萍。XX年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一個(gè)社區(qū)內(nèi)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了孩子，小女孩得救了，可吳菊萍卻身受重傷。 救自己的孩子，是任何一個(gè)媽媽的分內(nèi)之事�？墒�，吳菊萍不一樣，她在最危急的時(shí)刻，不惜個(gè)人安危去挽救別人的孩子。這是多么偉大的分外之舉呀!就是這美麗的分外之舉，挽救了別人的孩子，譜寫了一曲美麗的媽媽之歌。 可是，生活中不乏這樣的鏡頭，明明是自己的分內(nèi)之事，卻以種種理由當(dāng)作了分外之舉。大家還記得XX年汶川地震時(shí)候的一位老師吧。這位老師在地震來臨后，奮不顧“人”地率先逃跑。他就是因此迅速竄紅網(wǎng)絡(luò)的范美忠，后被網(wǎng)友譏諷為“范跑跑”。危險(xiǎn)來臨那一刻，“范跑跑”也做了“分外之事”，他是把指揮學(xué)生有序避難的分內(nèi)之責(zé)當(dāng)作了不關(guān)自己的分外之舉呀! 現(xiàn)實(shí)生活中，之所以我們感覺人與人之間的信任程度越來越低，社會(huì)風(fēng)氣日漸趨下。很大程度上就是我們很少去做那些分外之舉了，總覺得那些事情和自己無關(guān)。其實(shí)，只要我們?cè)诒M到分內(nèi)之責(zé)的同時(shí)稍微地多做一些有益的分外之舉，就像那位漆工;那么我們的社會(huì)就會(huì)和諧許多，美麗許多。要知道，美麗之花常常開在分外呀。139
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