高考作文模擬題設(shè)計范文

　　導(dǎo)語：高考作文有一個聲音，要始終關(guān)注現(xiàn)實生活，遠離生活、悖離生活的話題，應(yīng)當也必然被高考命題所揚棄。接下來小編分享了高考作文模擬題設(shè)計范文，文章僅供大家的借鑒！

　　高考作文模擬題設(shè)計范文

　　日常生活中，我們見過許多因憤怒而扭曲變形的臉、因憤怒而無法收拾的場景，所以內(nèi)斂的中國人總把憤怒看成“洪水猛獸”；但也有相反的例子，岳飛的“怒發(fā)沖冠”，表現(xiàn)出收拾舊山河的決心，龍應(yīng)臺的《中國人，你為什么不生氣》，展現(xiàn)中國人要挺起腰桿做人的熱望……同樣的一種情緒，不同的角度，有著不同的理解和作用，那么，你眼中的憤怒是什么樣的呢?

　　請以“我看憤怒”為話題，寫一篇文章。

　　●閱讀下面的文章，按要求作文。

　　傳說黑海的岸邊有一塊摸著是溫暖的點鐵成金的石頭，一個得到了這個消息，就變賣家產(chǎn)到黑海去尋找。因為岸邊石頭太多，為防止重復(fù)，就把摸過的不是溫暖的石頭扔到海里去。這樣日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……他沒有氣餒，還是堅持尋找，重復(fù)著撿石頭、扔石頭的動作。

　　不知過了多少年，有天早晨，他撿起一塊石頭，一摸是溫暖的!但他還是隨手往海里扔，因為他已養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。

　　我們生活中，常常會遇到這種情況。習(xí)慣讓我們做了許多事，有許多是下意識的，那么習(xí)慣與我們的生活有什么關(guān)系呢?

　　請以“習(xí)慣”為話題寫一篇文章。

　　●閱讀下面的文章，按要求作文。

　　據(jù)說，判定瓷器的優(yōu)劣可以用兩個瓷器輕輕相接，發(fā)出清脆聲音的就是好瓷。有這樣一個人，到瓷器店買碗，就用了這種方法；但他總也不滿意，甚至價格昂貴的工藝碗。原來，他用一只質(zhì)地很差的碗作檢驗的標準，結(jié)果所有的碗都發(fā)出渾濁的聲音。

　　輕輕相撞的一只碗有問題，使合作者變了，從而一切都變了。生活也是這樣，你的參照物錯了，你眼中世界也變了味。

　　請以“標準”為話題寫一篇文章。

　　高考作文模擬題設(shè)計范文

　　作文題目

　　從“創(chuàng)新”到“創(chuàng)時代”“創(chuàng)客”，從“互聯(lián)網(wǎng)”到“互聯(lián)網(wǎng)+”，時代在發(fā)展，人們的思維在變化。“互聯(lián)網(wǎng)+”只是創(chuàng)時代的一種創(chuàng)新形式，不過可引發(fā)我們更多的創(chuàng)新思考。我們太需要互聯(lián)網(wǎng)思維�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維簡單的'說，就是用像互聯(lián)網(wǎng)的方式去想問題�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維可以運用到社會生活的方方面面。請結(jié)合自己的了解、認識與生活實際，寫一篇不少于800字以上的作文，題目自擬，不得抄襲，不得套作。

　　審 題 立 意

　　要寫好這篇作文，最關(guān)鍵的是理解“互聯(lián)網(wǎng)思維”�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維不純?nèi)皇腔ヂ?lián)網(wǎng)人的思維，而是具有廣泛的實用意義的網(wǎng)絡(luò)化的思維，一種聯(lián)想式思維，一種拓展性思維�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維的顯著特點，就是用像互聯(lián)網(wǎng)的方式思考問題，求得解決問題的理想途徑�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維是創(chuàng)新時代的產(chǎn)物，具有突出的社會特征。

　　若要寫成記敘文，可通過創(chuàng)新人物來寫運用互聯(lián)網(wǎng)思維解決生活中的問題的故事，若要寫成議論文，可進行內(nèi)涵挖掘，可進行價值分析，還可進行互聯(lián)網(wǎng)思維與創(chuàng)新時代的關(guān)系分析，等等。