母語(yǔ)那一絲血脈高考作文
也許,你會(huì)講一口流利的英語(yǔ),讓人們贊嘆不已;也許,你能說(shuō)一段動(dòng)人的法語(yǔ),讓人們?nèi)绨V如醉。但請(qǐng)不要忘記你的母語(yǔ)--漢語(yǔ)。不要忘了身上流淌著的華夏民族的血液,不要斷了維系你我的一絲血脈。
隨著世界一體化與經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程逐步加快,多樣文明像潮水般向我們侵襲而來(lái)。而英語(yǔ),這一門使用最廣泛的語(yǔ)言,沖擊著我們的耳膜。
你可曾因英語(yǔ)的不及格而失掉獎(jiǎng)學(xué)金?你可曾因英語(yǔ)的不過(guò)級(jí)而為畢業(yè)證書(shū)愁眉苦臉?你可曾因英語(yǔ)的不流利而失掉一次又一次的面試,一份又一份的工作?
在每一次的痛苦遭遇里,你甚至問(wèn)自己,處處是英語(yǔ),英語(yǔ),漢語(yǔ)是干啥用的?這門母語(yǔ),還有說(shuō)的價(jià)值嗎?
在多元文化的競(jìng)爭(zhēng)中,身旁年輕的選手個(gè)個(gè)健步如飛,而我們的老祖宗似乎有些氣喘吁吁,步履蹣跚了。
看看身邊那些牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,還未學(xué)會(huì)普通話,卻已開(kāi)始念念有詞地唱ABCD了。聽(tīng)聽(tīng)中學(xué)生的耳麥里,還未習(xí)慣周杰倫,卻早已換成了大段大段的英文說(shuō)唱。而廣告,包裝,你看得到中文嗎?那里不見(jiàn)得會(huì)有中文。
明明是中國(guó)生產(chǎn),中國(guó)銷售,還非得弄個(gè)"made in China",是怕國(guó)人看不懂中文嗎?
時(shí)代的發(fā)展,需要我們把握一門門的外語(yǔ),但切不可數(shù)典忘祖,丟掉了我們的根本。
都說(shuō)血濃于水。維系著這一方水土,聯(lián)著整個(gè)中華民族的,是我們的文化,我們的語(yǔ)言��!縱觀歷史長(zhǎng)河,在眾多文明的衰落與消失、誕生與興盛中,在同我們一同到來(lái)的文明中,中華文明確是唯一一個(gè)沒(méi)有斷層的文明,她就這樣深重地延續(xù)至今。而這一切,或多或少,與我們統(tǒng)一的文字有著聯(lián)系吧!
我們有孔孟哲學(xué),有百家爭(zhēng)鳴,有"語(yǔ)不驚人死不休"的杜甫,有馳騁天地的`"詩(shī)仙"李白,有宋詞元曲,有《西游記》《紅樓夢(mèng)》。漢文學(xué)的博大精深多么豐富多彩!我們又怎么能忘,怎么敢忘?又豈是一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就承載得起的?
記得你說(shuō)的第一句話嗎?是母語(yǔ)。記得你難過(guò)時(shí),那些安慰語(yǔ)中,最誠(chéng)摯、最親切的嗎?是母語(yǔ)。
任憑時(shí)代如何發(fā)展,任憑世界如何變遷,縈繞我們心頭的,仍是那一句句親切的漢語(yǔ),像是體內(nèi)流動(dòng)著的華夏民族的血液,不可改變,也不想改變。
母語(yǔ),那一絲血脈,已在我生命中綿延千年。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章從現(xiàn)實(shí)生活切入,擺出了母語(yǔ)受到強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言侵襲的種種表現(xiàn),對(duì)漢語(yǔ)受到多元文化影響和沖擊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)表達(dá)了深深的憂思,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)中華文化生生不息、血脈相承的堅(jiān)定信念。文章最大的特點(diǎn)是聯(lián)系實(shí)際,有的放矢,針砭現(xiàn)實(shí),緊緊抓住了命題的本意。全文緊扣材料,中心突出,內(nèi)容充實(shí)。內(nèi)容項(xiàng)為一等。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,條理清楚,自然地展示了作者的思維過(guò)程和情感世界。表達(dá)項(xiàng)為一等。
文章用詞貼切,富有文采,靈活運(yùn)用了設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、排比等句式。比如把母語(yǔ)比喻為步履蹣跚的老祖母,形象生動(dòng),表現(xiàn)了很好的語(yǔ)言功底。作者巧用第二人稱,似與讀者親切交談,娓娓道來(lái),如話家常,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。本文最后得分59分。
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