小學作文有意義的一天
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學作文有意義的一天,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文有意義的一天1
今天陽光明媚,空氣清新,我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。
我們拿了一條長長的棍子,在棍子的頂端系上一個大袋子,再用衣架弄出一個大大的鉤子,一切準備就緒后,我和弟弟一人抬著棍子的一端,出發(fā)摘芒果。
但結果卻出乎我們的意料。前幾天樹上還掛滿又大又黃的芒果,今天卻怎么也找不到一個。當我們總算找到一個時,卻因為芒果太高而夠不著,當時的心情別提有多郁悶了。
終于,功夫不負有心人。我們找到了一個大大的芒果,雖然還未褪去青色的衣裳,但我們卻倍感滿足。爸爸舉起長長的棍子,努力往上夠,汗水在我們的身上流淌,但我們卻渾然不覺,一心一意專注于那高高掛著的芒果!案唿c,再高點,誒,差不多了,加油!”“拉!”終于,我們收獲了第一個芒果。
之后,我們再也找不到夠得著的芒果了。而那第一個芒果也成為了我們最后一個收獲的芒果。但,那一個芒果也見證了我們彼此的團結,是我們共同的成果。笑容也并沒有因為收獲不夠豐盛而隱匿起來,反而在我們的臉上大大地綻放,即使汗水浸濕了我們的后背,疲勞席卷而來,也不能抹去我們喜悅的心情。
在太陽的照耀下,我們踏上了回家的道路,今天真是有意義的一天。
小學作文有意義的一天2
2月4日,我和同學們要去參加一次社會實踐活動 —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童,與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團隊起了個響亮的名字——“曙光七號”,因為我們有七個人,他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品,精美的賀卡,激動的心情,從美麗的校園出發(fā)。
一路上,我們議論紛紛,說說笑笑……不知不覺中,福利院就已經呈現(xiàn)在眼前。我們在福利院大門口照了幾張合影,讓這次非同一般的一天永遠保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟,滿懷激動的心情跨進了福利院。剛到時,我們還挺激動,當看到他們的長相時,同學們的心情被深深地震動了,原來在我們未曾了解的身邊,竟然還生活著這么多不幸的同齡人!慢慢地我們適應過來,活動也正式順利展開!
第一步:送食品。不一會兒,箱箱袋袋食品便被派送一空!看著他們那天真燦爛的笑容,我們也欣慰地笑了。
第二步,演節(jié)目!笆锕馄咛枴泵總人都演唱了動聽的歌曲,還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學步》,福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目,印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》,獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步,互送賀卡。新春即將來臨,我們親手制作了一張張精美的賀卡,上面寫滿了祝福的話語,希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當我打開龍龍的賀卡時,讀著上面真誠的字跡,我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動”,不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實生活,也培養(yǎng)和教育了我們這一代人,今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護的人的心中,讓我們的世界充滿溫暖的愛!
小學作文有意義的一天3
今天,爸爸帶著我和媽媽和他的朋友一起去神山釣魚,那里的魚還真強,竟然能把魚釣咬斷,
我在爸爸的幫助下一竿釣到2條大魚,后來溜走了一條,真是有點遺憾。但還是釣到一條很大的魚,還有我們一共去了兩個魚塘,釣了兩次魚。第一次的魚真搞笑,不用魚餌就自然上鉤了,真是傻瓜魚,我不明白是什么原因,后來問爸爸才知道那種叫“叉尾魚",是一種很貪吃的魚;第二次釣的魚是鯧魚,我也釣到了,也是上面說的那些。
我們回去時,我坐了警察叔叔的摩托車,車子一邊在馬路上飛馳,一邊發(fā)出警報聲,它比救護車的聲音還要大一倍,我坐在警察叔叔的車上,風兒迎面吹來,我感覺很爽快,而且感到很威風。最后我們去菜地摘菜,媽媽在一邊摘菜,我在一邊拿著鋤頭在鋤地,嘗試當一回農民,玩一玩。
最后我們滿載而歸,今天我感到很高興!
小學作文有意義的一天4
“叮零零,叮零零”。放學了,我快速地抄好作業(yè),收拾好書包,向學校大門走去。
我和三個小伙伴走在一起,因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么,一邊走著,不一會兒,就到了兒童樂園。
兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城,立即向“無底洞”跑去,這是我們幾個平時最愛玩的項目,因為它不但可以鍛煉我們的膽量,還可以鍛煉我們的身體!盁o底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個U型的網一樣的大洞。
我們玩得正開心時,一位3、4歲的小弟弟也想下來玩,站在“無底洞”上面,正想往下爬,不料一腳踩空了,滑了下來,哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急,因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去,而小弟弟由于很害怕,加上腿上又蹭破了皮,哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量,想到了一個辦法,就是大家齊心協(xié)力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里,再把左腳也放進另一個格子里,然后用手抓住繩子,一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿,讓小弟弟一格一格的向上爬,我們一邊托著小弟弟向上爬,一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了,聽話的向洞口爬去。終于爬上去了,小弟弟跑向他的媽媽,兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說:“謝謝你們,你們真棒!”我們高興的和他們說:“不客氣!再見!”
這次的事情讓我懂得了團結就是力量,助人為樂,自己也會快樂!
小學作文有意義的一天5
今天,我們校園記者一行到市公安交警支隊參加了“文明交通”警營開放日活動。
首先,我們來到三樓會議室,觀看了交通安全宣傳片,知道了交通安全的重要性。警察叔叔還對我們的提問進行了全面講解,使我們對交通管理有了初步認識。
隨后,我們來到交通智能指揮中心,里面有20個監(jiān)控顯示屏,工作人員給我們展示了幾起事故的錄像,每一組鏡頭都讓我們看得驚心動魄。大家紛紛表示,要遵守交通規(guī)則,做個守法的小公民。
然后,我們一起觀看了文明交通的展板。通過觀看展板,我明白了什么是不文明交通行為。
活動最后,一位交警叔叔讓我們排成兩列,手把手地教我們做交通指揮手勢,停車、直行、減速慢行……我們一個個認真地學習,直到完全掌握動作要領。僅僅十幾分鐘,我的小手就被凍得紅紅的,想想交警叔叔在寒冷的冬天里一站就是幾個小時,真是辛苦呀!
小學作文有意義的一天6
清晨,從東山升起的太陽露出了笑臉。我一出門,看到太陽把身上的金光撒往鮮花上,灑在小樹上,灑滿整個大地上。小草也從土里你擠我我擠你的鉆出來了,樹上的小嫩芽,一個個探出腦袋來好像在說:“好溫暖呀,我要快快長大!
我走在去公園的路上,公路兩旁的花池里開滿了五顏六色的鮮花,好像穿著五霞彩衣的小姑娘在比美,漂亮極了。小河里的冰早就融化了,小魚小蝦在河里自由自在的游來游去,好像在說:“天氣真暖和,水好清澈,快出來做游戲吧!”
來到公園里,公園里的風景更美了,柳樹姑娘梳著長長的辮子,小草綠的那么新鮮,花兒露出了開心的笑臉。這時我看到公園里的警務室前掛著一個牌子,大家都在看,我也走了過去,牌子上寫的是義務植樹,我也要參加,我就去和媽媽說了,媽媽特別愿意我想參加。我來到植樹地點,看到一位老爺爺在挖坑,我迅速跑過去幫老爺爺,老爺爺夸我是個愛勞動的好孩子。就在這時,一位叔叔抱著一抱樹苗向我們走來,叔叔說:“我要給我們分配任務,你們負責拿樹苗、提水好嗎?”我們都特別愿意。讓年輕人去挖坑,大家開始干起來,挖坑的挖坑,提水的提水,填土的填土,大家干的可起勁了。這時,參加植樹的人越來越多,不大點時間,所有的樹苗都栽好了。大家的臉上露出了幸福的笑容?粗且豢每猛αυ陉柟庀碌男,我的心里有一種說不出的高興、說不出的快樂。
這一天雖然有點累,但是特別的有意義。
小學作文有意義的.一天7
昨天,我和我爸爸,我的朋友王禾木以及他的父母到柳城縣馬山鄉(xiāng)北浩村小學去獻愛心。
那里的孩子很窮,每個人都穿著破舊的涼鞋,瘦得都皮包骨了,臉也被太陽曬得很黑。
我資助的孩子叫韋敏康,一個十歲的小男孩兒,他的媽媽在他七個月的時候,受不了貧窮的生活,離他們而去,爺爺在兩個月之前去世了,奶奶身體殘疾,臥病在床。就靠爸爸一人在外打工賺錢。我們來到北浩村的小學,看到了學校只有一幢四層的教學樓,聽說他們每天吃飯都是梅菜伴飯,因此可以看出來,他們的生活也是很艱難的。我把準備好的書包送給他,里面還裝了一個拼裝玩具,還有幾本課外書。爸爸給了他500元資金,在急用的時候可以助他們一臂之力,但愿送給他的玩具可以給他帶來一些樂趣,課外書可以幫助他學習。韋敏康接過書包的時候,笑得合不攏嘴。
通過這次捐助活動,我感受到了,付出一點力,得到許多快樂,我們要盡量去幫助別人,讓這個世界充滿愛和溫暖。
小學作文有意義的一天8
今天早上,晴空萬里,學校組織我們低年級同學去上饒科技館參觀。同學們都特別興奮,我的心情也非常激動,心里一直在想“科技館是什么樣的呢?好玩的嗎?”在教室集合等待出發(fā)的時候,程老師讓我們齊背了三字經,剛背完,高老師就通知我們要出發(fā)了。
同學們像放飛的小鳥一樣,爭先恐后的沖出教室,在老師的指揮下坐上公交車前往科技館。汽車帶著我們歡快的歌曲,一會就到了科技館了。
進了科技館,我們首先看到了火箭,還有第一顆衛(wèi)星,接著,我們又來到一個會彈琴的機器人面前,它用靈活的手指彈奏著動聽音樂,像真人彈得一樣。后來我們又來到一個透明的玻璃房前面,那里面有一個地球儀,它上面有一個球在搖動,我們站在離玻璃一米處對著一塊小鏡子朝里面看,就可以看到地球儀在轉動。接下來,我又看到一個彎彎的透明管子,管子里面有個小球,如果對著管子吹氣,小球就會慢慢升上去,可是就是吹不上來。高老師說:“這就是風的力量!蔽覀冇謥淼搅硪粋玻璃房,我只玩了“夢想涂鴉”,我拿著記號筆在上面畫上了我的夢想,后面好多同學都來搶著畫上他們各自的夢想,可是他們都不看注意看操作說明,還要我一個一個的講解給他們聽。
今天玩得真開心,是個非常有意義的一天,我了解了許多神奇的現(xiàn)象和奧妙科學知識,我一定好好學習,長大也要當一個科學家。
小學作文有意義的一天9
七月二十日那天,我們全家人去了荷花園。這個荷花園真大!我好驚訝。∥覐膩硪矝]有見過這么大的荷花園。我還看到了許多蜻蜓,有紅色的,黑色的,還有普通的黃蜻蜓。最美的要數(shù)荷花了,有白色的和紅色的。白色的讓我感覺很純潔,紅色感覺很鮮艷。
我覺得這是我最有意義的一天。
小學作文有意義的一天10
今天,媽媽教我學會了上我們的班級博客。
我一看見同學們的文章,我就來勁了,先是認真讀了一遍,然后就專挑他們的刺兒,我問張家綦,“窮追不舍”與“緊追不舍”到底哪個詞好呢?——當然,同學們寫得好的我也表揚。
更讓我高興的是,我看見了滴水塵埃(我知道一定是羅老師)給我的留言:小鄧子還咬文嚼字呢,不錯不錯。
于是我也忙著寫了幾句話,學著在博客里發(fā)表,歡迎同學們也給我評論,我看見了會很高興的,不管是表揚還是批評的。
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