一節(jié)有趣的美術(shù)公開課作文

　　今天，上午的時候，底樓的一個教室里，萬老師正在給我們班上一節(jié)有趣的美術(shù)公開課。

　　后面坐著好多老師，都是來聽課的，還有一位叔叔手里拿著個攝像機。我心里緊張得像小兔子一樣怦怦跳。

　　上課了，萬老師從后面走來，她打開電腦，點擊一些我們班的人從背面照的`照片讓我們猜是誰。第一個照片出來后，同學(xué)們都異口同聲地說：“是美術(shù)萬老師！”而第二個照片出現(xiàn)在大屏幕上時，同學(xué)們都猜不準(zhǔn)，因為這個照片上的老師是一頭長卷發(fā)，有的同學(xué)大聲說：“是冬冬老師！”有的則胸有成竹地叫道：“我知道我知道，是數(shù)學(xué)萬老師！”冬冬老師和萬老師都是這個發(fā)型，這下同學(xué)們可犯難啦，老師說等一下告訴我們。

　　萬老師要給我們講畫畫的過程、要求了，首先要鎖定你的“目標(biāo)”，然后從他（她）的發(fā)型、頭型、服飾、特點開始畫起，萬老師還把一些其他同學(xué)的作品展示給我們看，教室里一片議論聲。

　　我們開始畫了，我東張西望：畫誰好呢？我的目標(biāo)一下子鎖定在楊韻秋身上，說畫就畫，我拿起黑色水彩筆，在畫紙上畫了一個大大的圓，但頭頂上有點傾斜，接著，我又畫起了楊韻秋那像松鼠尾巴一樣大的頭發(fā)，可我畫得一點也不像，我鼓勵自己說：“別灰心，你一定可以做得到！”于是我比以前更加信心百倍了，哦，我忘畫一個地方了，是楊韻秋頭上戴著的那個發(fā)卡，萬老師一個箭步走上來，把我的畫收了，萬老師干嘛呀？哦，原來萬老師要展示我的畫呀！

　　萬老師把我的畫拿上去展示，還有其他同學(xué)的畫也被拿上去展示了。當(dāng)把我的畫展示出來讓大家猜猜畫的是誰時，好多同學(xué)都說是楊雨佳，我得意極了，心想：誰也猜不到我畫的的是誰。突然，不知是誰叫了一聲：“是楊韻秋！”我驚呆了，打心眼里佩服這位“高手”。

　　這節(jié)課有趣極了，我們高高興興地度過了這一堂公開課，也為聽課的老師們留下了深刻的印象……

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