意見有意義的事情精彩作文
【篇一：一件有意義的事】
寒假到了，長(zhǎng)輩們?yōu)榱顺鋵?shí)我們的假期生活，就下了血本為我們買了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開心，玩得健康。
為了不打無把握之仗，我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。買回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜：哥，讓你嘗嘗我的厲害吧！只見哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推動(dòng)，那球便向我這邊跳過來，我拿著球拍對(duì)著球“啪”地打了過去，可是用力過猛，打出了球桌。接著是我發(fā)的球，我竟然沒打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。“不會(huì)吧！”我叫了起來。我和哥哥打了一個(gè)上午，也失敗了一個(gè)上午，從而我明白了一個(gè)道理：紙上談兵是不行的。
下午，爸爸就教我發(fā)球，打球。爸爸先教我發(fā)球，他說：“你一定要把拍子拿成豎立的，球要稍稍往上一扔，再打�！蔽以嚵艘淮�，但失敗了，爸爸又說：“你稍微側(cè)點(diǎn)兒身再打�！蔽揖毩�(xí)過后，終于會(huì)發(fā)球了。后來爸爸又不厭其煩地教了我打球，還陪我打了一個(gè)下午，我終于學(xué)的有點(diǎn)兒樣兒了。
經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開戰(zhàn)了，還是哥哥先發(fā)球，我居然接住了，而且還打過去一個(gè)很漂亮的球給哥哥，我壓制住了心中的喜悅，不敢掉以輕心，哥哥打了過來，我又打了過去……有時(shí)是哥哥的失誤，有時(shí)是我輸，雖然我仍不是哥哥的對(duì)手，但能和哥哥比劃幾下了，我已經(jīng)很開心了，我會(huì)繼續(xù)努力，會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。
我愛上了打乒乓球，因?yàn)槲矣X得打乒乓球不僅能強(qiáng)健體魄，還能改善視力，長(zhǎng)期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏，大腦協(xié)調(diào)。
【篇二：一件有意義的事】
除夕之夜，一家人圍在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，再看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，是最開心的了。而我卻一直在想著明天親戚們給我多少壓歲錢。
大年初一，爺爺奶奶，外公外婆和小姨全部光臨我家，壓歲錢一一送上，爸爸媽媽也給了我500元。數(shù)了數(shù)，一共2300元。對(duì)我來說，這可不是個(gè)小數(shù)目，而且比前幾年都要多。過一會(huì)兒，媽媽肯定又會(huì)和往常一樣，把錢一分不留得全部拿走了。我想：我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，這筆錢我自己可以管理。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽也答應(yīng)了，還帶我把這些錢存入了中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行，交代我要好好保管。存好錢，我高興極了，自己終于有一筆錢了。我想：我有這么多錢，買我所需要的東西，肯定能剩下好多錢。想想那些貧困山區(qū)的孩子，我們同在一個(gè)世界，為什么命運(yùn)相差這么遠(yuǎn)？炎炎夏日，當(dāng)我們?cè)诜块g里吹空調(diào)時(shí)，他們卻在承受著炎熱；寒冬臘月，當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里睡覺時(shí)，他們卻在打寒戰(zhàn)……多可憐��！而且他們的學(xué)習(xí)環(huán)境也比我們差多了，只能坐在小板凳上讀書學(xué)習(xí)我決定捐300院給山區(qū)的孩子們，讓他們能多一分新的文具，更加快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。高爾基說的好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥胁粩鄰臅屑橙⌒碌闹R(shí)，人的心智才會(huì)更加開豁，敏銳。下半年我就要上初中了，學(xué)習(xí)的科目更多了，難度更深了，我要買一些對(duì)我有利的書，讀讀寫寫做做，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上初中時(shí)，我要自己騎車上學(xué)回家，那我到那時(shí)侯就要買一部嶄新的自行車。
能管理自己的錢真好，這樣既鍛煉了我的能力，也讓我懂得了不能亂花錢，這真是一件有意義的事。
【篇三：一件有意義的事作文】
整個(gè)寒假，我除了玩就是看電視，每天游手好閑，慢慢我發(fā)現(xiàn)這樣的日子很無聊。
有一天，我看見媽媽剛吃完飯就去洗碗，洗完后又去掃地、擦地……我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好辛苦呀！我連忙跑過去說：“媽媽，讓我來幫您吧�！眿寢寫岩傻卣f：“你行嗎？”“我試試吧�！薄昂冒伞！眿寢尳K于答應(yīng)了。
我立刻拿起抹布，迫不及待地擦了起來……還沒擦到一半，就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。媽媽看了，心疼地說：“寶貝兒，別擦了，看把你累的……”“不，我一定要把它擦完�！蔽野涯ú挤诺剿劾锵�，呀！好冷的水呀。我象觸電似的把手抽了回來�？赊D(zhuǎn)眼一想：媽媽不是每天都在這么冷的水里洗這洗那嗎？于是，我重新把手放進(jìn)了冰冷的水里，直到把抹布洗得干干凈凈，繼續(xù)擦地……望著干干凈凈的地面，我發(fā)現(xiàn)自己不是不會(huì)干家務(wù)活，家務(wù)活其實(shí)我也能干，比媽媽做的一點(diǎn)兒也不差。
從那以后，我決定自己力所能及的'事情再也不讓媽媽幫我了，我覺得自己忽然長(zhǎng)大了。
【篇四：一件有意義的事】
星期天，我做完了作業(yè)，看媽媽不在家，心想：往年媽媽總是忙里忙外的，連喘口氣的工夫都沒有，好不容易有個(gè)星期日，得讓媽媽休息一下。我這樣想著，就決定做媽媽的好幫手。
我左思右想，不知道該做什么好，忽然我眼前一亮，決定擦玻璃。我打定主意，就找來了抹布、盆、肥皂和椅子，我馬上打了一盆清水，把抹布浸濕，抹上肥皂，拿著抹布小心翼翼地爬上了椅子，把窗框上的灰塵擦掉，又將玻璃自上而下地擦著，擦了幾下后，覺得挺干凈的，一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的灰塵，簡(jiǎn)直成了大花臉啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么辦？我趕緊跳下椅子，用清水把抹布洗干凈，又爬上椅子擦，玻璃越來越干凈，可還不夠明亮，怎樣才能把玻璃擦得更明亮呢？我冥思苦想，以前看見媽媽用報(bào)紙擦玻璃。對(duì)了，就用報(bào)紙了，這時(shí)，我的胳膊和脖子都很酸了，但又一想：一定要堅(jiān)持不懈。我找來了幾張廢報(bào)紙，我反復(fù)用力地擦，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。
看著亮堂堂的玻璃，我心里有說不出的快樂和自豪。它也讓我明白了：長(zhǎng)大了就要幫助媽媽多做些家務(wù)，讓媽媽可以輕松點(diǎn)。
【篇五：記一件有意義的事】
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
【篇六：一件有意義的事】
3月6日下午，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。
我們?nèi)伺懦梢魂?duì)，每個(gè)人都拿著勞動(dòng)工具。而我和我的一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)用來裝垃圾的籮筐。點(diǎn)完名后，我們就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走著，路邊的村民看著我們。我頓時(shí)感到一些羞澀。走了不久，我們來到了NNN景區(qū)的后坪上�？匆娪幸恍├�，同學(xué)們便開始認(rèn)真地打掃。我和我的同學(xué)也不能袖手旁觀。那里有掃成一堆的垃圾，我們就去把垃圾掃到籮筐里。一會(huì)兒，廣場(chǎng)就被我們打掃的一干二凈。
接著，帶隊(duì)老師又讓我們清掃別處的垃圾。五六年級(jí)一組，七八年級(jí)一組，九年級(jí)一個(gè)年級(jí)為一組。我們到了一個(gè)分岔路口，有三條路。我們按剛才的分組行動(dòng)。我們要去的地方是全波噴香。我看見一個(gè)地方正在噴水。難道那就是全波噴香嗎？我?guī)е闷鎲柫藛柾瑢W(xué)。他回答那不是全波噴香，而是爆裂的水管。走了大約一兩分鐘，我們就到了全波噴香。這里的流水清澈見底。溝邊還有一對(duì)母子樹。它們非常粗大。但是它們附近的地上垃圾太多了。我們趕緊開始行動(dòng)。而我和我的那個(gè)同學(xué)是抬籮筐的，沒有掃把，便用手撿。清理了十多分鐘，我們總算把垃圾清理完了。后來，我們到廣場(chǎng)集合，照了幾張合影。
我們的活動(dòng)結(jié)束了。我覺得這真是一件意義的事。
【篇七：一件有意義的事】
今兒是陽(yáng)光明媚的一天，也是剛開學(xué)的第二周，我們迎來了這學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。
教師節(jié)的前一天，大家都思考著明天送老師什么禮物？是美麗的花？是漂亮的賀卡？還是什么？于是，我們派代表問蔡老師喜歡什么禮物？蔡老師說要我們的心。這可讓大家為難了。大家左思右想也不知道送什么禮物
眼看教師節(jié)快到了，就在教師節(jié)當(dāng)天早上，我和張藝菁正在領(lǐng)朝讀，張藝菁突發(fā)奇想對(duì)我說：“今天是教師節(jié)，我們可以在黑板上寫‘老師節(jié)日快樂’幾個(gè)大字來表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情。而且，走進(jìn)我們教室的老師，我們都全體起立。說一聲‘老師，節(jié)日快樂’你覺得怎樣？”我一聽高興極了，表示完全贊同。于是，張藝菁對(duì)大家說了過程。
下課后，我們大家就忙乎張羅起來。張藝菁覺得黑板太單調(diào)了，就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去布置黑板。講臺(tái)下的同學(xué)也紛紛加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意畫在這黑板上。單調(diào)的黑板不一會(huì)兒就被同學(xué)們布置得五彩繽紛，美麗極了：黑板左邊有一個(gè)簾子，簾子上有一個(gè)漂殼的蝴蝶節(jié)�！袄蠋�，節(jié)曰快樂”幾個(gè)字也被同學(xué)們用粉色的粉筆寫得工工整整在右下角也寫上了-——六（一）班全體同學(xué)送上幾個(gè)字。右上角一個(gè)太陽(yáng)爺爺正對(duì)著我們笑呵呵呢！字的間隔中間還有幾個(gè)氣球，這些氣球帶著我們六年級(jí)一班對(duì)所有老師的祝福飄上了蔚藍(lán)的天空，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。我們的心意在氣球上，在太陽(yáng)上，在粉筆字上，在老師的心上。終于，“萬(wàn)事俱備，只差東風(fēng)”我們耐心等待老師們到來。
快到上課的時(shí)候，蔡老師進(jìn)教室了，老師還沒反應(yīng)過來，張藝菁便說；“全體起立”那聲音與平常蚊子似的聲音完全不一樣。同學(xué)們一齊站起來異囗同聲地對(duì)蔡老師鞠躬說：“蔡老師節(jié)日快樂”蔡老師緊鎖的眉頭立刻舒展開來。臉上掛起了一道彎彎的月亮。一邊笑一邊說：“謝謝”雖然我們一臉平靜，其實(shí)心里早就樂開了花。頓時(shí)，老師看到了我們的“勞動(dòng)成果”看到了黑板上我們對(duì)老師真心的祝福，看到了我們對(duì)老師的敬意，此刻，我們也看到了老師感動(dòng)的淚花。這個(gè)場(chǎng)景，感動(dòng)了我們師生彼此！我們每節(jié)課都會(huì)給上課的老師說一聲“老師節(jié)日快樂”，每一節(jié)課都會(huì)看到老師幸福的笑臉，每一節(jié)課都享受著師生間融洽的情誼。
教室里洋溢在一片歡樂會(huì)意中。我心想：我們的成長(zhǎng)離不開老師辛勤的培育，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
【篇八：一件有意義的事】
寒假到了，長(zhǎng)輩們?yōu)榱顺鋵?shí)我們的假期生活，就下了血本為我們買了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開心，玩得健康。
為了不打無把握之仗，我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。買回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜：哥，讓你嘗嘗我的厲害吧！只見哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推動(dòng)，那球便向我這邊跳過來，我拿著球拍對(duì)著球“啪”地打了過去，可是用力過猛，打出了球桌。接著是我發(fā)的球，我竟然沒打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。“不會(huì)吧！”我叫了起來。我和哥哥打了一個(gè)上午，也失敗了一個(gè)上午，從而我明白了一個(gè)道理：紙上談兵是不行的。
下午，爸爸就教我發(fā)球，打球。爸爸先教我發(fā)球，他說：“你一定要把拍子拿成豎立的，球要稍稍往上一扔，再打�！蔽以嚵艘淮�，但失敗了，爸爸又說：“你稍微側(cè)點(diǎn)兒身再打。”我練習(xí)過后，終于會(huì)發(fā)球了。后來爸爸又不厭其煩地教了我打球，還陪我打了一個(gè)下午，我終于學(xué)的有點(diǎn)兒樣兒了。
經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開戰(zhàn)了，還是哥哥先發(fā)球，我居然接住了，而且還打過去一個(gè)很漂亮的球給哥哥，我壓制住了心中的喜悅，不敢掉以輕心，哥哥打了過來，我又打了過去……有時(shí)是哥哥的失誤，有時(shí)是我輸，雖然我仍不是哥哥的對(duì)手，但能和哥哥比劃幾下了，我已經(jīng)很開心了，我會(huì)繼續(xù)努力，會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。
我愛上了打乒乓球，因?yàn)槲矣X得打乒乓球不僅能強(qiáng)健體魄，還能改善視力，長(zhǎng)期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏，大腦協(xié)調(diào)。
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