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《秋天的懷念》讀后感作文

時(shí)間:2024-11-19 10:10:01 推薦作文 我要投稿

《秋天的懷念》讀后感作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的《秋天的懷念》讀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋天的懷念》讀后感作文

  《秋天的懷念》讀后感作文1

  今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》,作者是當(dāng)代作家史鐵生。讀著讀著,我明白了一些道理。

  這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后,脾氣變得“暴怒無(wú)!,心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著作者的“暴怒無(wú)!,卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創(chuàng)傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者,作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。

  一天,作者獨(dú)自坐在屋里,作者的母親憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色對(duì)作者說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推你去看看吧!薄笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母親說(shuō)。作者的'回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

  作者的母親出去了,就再也沒(méi)有回來(lái)。

  那年的秋天,作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著自己有病的兒子和還未年的女兒。

  又是一個(gè)秋天,作者的妹妹推作者去北?淳栈āW髡咭捕昧四赣H未說(shuō)完的遺言,領(lǐng)悟出了“好好兒活”這句話(huà)的意義和分量。

  我從這篇文章中明白的幾個(gè)道理:一、趁現(xiàn)在我們的父母還在,要好好孝順?biāo)麄儭⑽覀冎腥A民族幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼,孝順父母的傳統(tǒng)美德好好地傳承下去。

  二、不管變成怎樣,遇到多大的挫折都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。不能失去信心和勇氣。我們只有經(jīng)歷了挫折才能成長(zhǎng)。

  讀了這篇文章后,我將努力樂(lè)觀的去面對(duì)所遇到的挫折。

  《秋天的懷念》讀后感作文2

  母愛(ài),是世母親,她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂(lè)。她可以在你看不見(jiàn)的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。

  只為撫慰?jī)鹤幽穷w易碎的心!肚锾斓膽涯睢防锏哪俏荒赣H,她用包容的愛(ài),體諒著兒子,卻依舊關(guān)愛(ài)著兒子,鼓勵(lì)著兒子。她將偉大與深沉的愛(ài)無(wú)私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心,憎恨一切美好的東西,在母親面前發(fā)泄。也未曾想過(guò)母親的苦痛不曾體諒過(guò)母親,又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)她自己。

  那個(gè)秋天,看過(guò)菊花以后的我,竟發(fā)生如此大的`變化:好好兒活,好好兒活。那句母親還未說(shuō)完的話(huà),在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對(duì)生活的信心,獲得了重生。也使我看清了母親對(duì)我的良苦心,讀懂了母親是怎樣愛(ài)我的可當(dāng)我想明白了這一切,一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚,也無(wú)法挽回了。母親早已離開(kāi)我,那是永遠(yuǎn)的訣別。

  苦難,是由母親承擔(dān)的,也是母親為我撐起的一片天。每一位母親,都是愛(ài)兒女的。我的母親,也是愛(ài)我的,一樣愛(ài)得深沉,愛(ài)的偉大。多年以后,我長(zhǎng)大成人,是否還會(huì)想著母親,念著母親。是否會(huì)像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣,牽著媽媽的手。是否會(huì)回報(bào)母親。當(dāng)然會(huì)!只是,她給的太多太多

  母愛(ài),那將會(huì)是我一生都還不完的債!

  《秋天的懷念》讀后感作文3

  今天,我在小姨的七年級(jí)教材上讀到了一篇叫《秋天的懷念》的文章,我深受感動(dòng)。

  文章主要講史鐵生雙腿癱瘓以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常。每當(dāng)史鐵生生氣的時(shí)候,他的母親就會(huì)躲出去,等到一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我們?nèi)タ纯窗伞!泵慨?dāng)這時(shí)候,史鐵生就會(huì)很生氣,他不想坐著輪椅出去。終于有一次史鐵生答應(yīng)母親,和她一起去看花兒,母親高興極了。可就在那天,母親出去后就再也沒(méi)回來(lái)……原來(lái)她一直都是忍著病痛在照顧史鐵生。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得世界上沒(méi)有任何一種情感可以比得上母愛(ài)!史鐵生的母親得了重病,為了癱瘓的兒子,她一直強(qiáng)忍著,就連一起生活的兒女都不知道。她在自己的有生之年,患著隨時(shí)會(huì)死亡的重病,還每天無(wú)微不至地照顧史鐵生。

  世界上最偉大的就是母愛(ài),不僅人類(lèi)如此,就連動(dòng)物媽媽也是一樣。袋鼠媽媽每天把袋鼠寶寶放在自己的育兒袋里,到處走來(lái)走去;小麗鯛魚(yú)必須在媽媽的嘴里才能健康長(zhǎng)大,而它的媽媽為了自己的寶寶,好多天都不能吃東西……動(dòng)物媽媽和我們?nèi)祟?lèi)的`媽媽一樣深深地愛(ài)著自己的寶寶。

  我覺(jué)得這世間最最偉大的愛(ài)就是無(wú)私的母愛(ài)!感謝天下所有的母親!

  《秋天的懷念》讀后感作文4

  這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因?yàn)槲业臒o(wú)知,母親流淚了,淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽(tīng)了這話(huà),你應(yīng)該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集,感恩是詩(shī)中流淌的文字。

  那是一個(gè)秋天的下午,我暑假里報(bào)了書(shū)法班,天氣刮著狂風(fēng),前面飄著薄薄的霧,路看不清,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。

  媽媽卻騎著自行車(chē),冒著狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車(chē)子下面往前使勁,這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。

  快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說(shuō):“媽媽?zhuān)鷫蚶哿耍O碌穆肺易约鹤!”我跳下了自行?chē),正要往前走,媽媽喊住我說(shuō):“上來(lái)吧,我不累!”我看著媽媽滿(mǎn)頭大汗說(shuō):“不用了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己走!”媽媽生氣的說(shuō):“上來(lái)!”我只好上了車(chē),在車(chē)上我的`眼淚不由自主的流了下來(lái)。

  讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是!世界上的愛(ài)就是母親對(duì)兒女的愛(ài),人們常說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!薄皟盒星Ю锬笓(dān)優(yōu)。”不管兒女走到哪里,母親都掛念著我們,我們擁有母愛(ài),就是世界上最幸福的孩子,母親呀!白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡,皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛(ài),我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!

  《秋天的懷念》讀后感作文5

  這篇文章通過(guò)記述重病纏身的母親生前對(duì)“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵(lì),表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽就象我心靈的天使,時(shí)刻保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我。媽媽每天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí),媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來(lái),看見(jiàn)客廳的.燈還亮著,媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)媽媽還在客廳給我洗衣服。一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自己卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里,望著窗外的傾盆大雨我好象看見(jiàn)了媽媽?zhuān)孟罂匆?jiàn)了媽媽冒雨跑回了家,好象看見(jiàn)了媽媽還躲在屋檐下,好象看見(jiàn)了媽媽……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無(wú)法償還,兒子只有勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)向上,向上。

  《秋天的懷念》讀后感作文6

  史鐵生雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的`墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走!彼偸沁@么說(shuō)。

  母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了!安,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。

  “什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起!澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?粗嗆(chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”。

  《秋天的懷念》讀后感作文7

  母愛(ài),是關(guān)心,是幫助,是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),讀秋天的懷念有感 100。

  在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣,時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深啊!

  天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?

  那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng),便開(kāi)始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開(kāi)始了我一天的`學(xué)習(xí)生活_早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門(mén)口,伴著我離開(kāi)學(xué)校。路上,媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為,這樣的事我的母親也會(huì)做,有什么好贊美的?墒俏艺J(rèn)為,這是母愛(ài)的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的,是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。

  母愛(ài),是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)……當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是母愛(ài)替你受過(guò);當(dāng)你調(diào)皮時(shí),是母愛(ài)給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí),是母愛(ài)給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí),是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂(lè)時(shí),是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài),孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài),你會(huì)覺(jué)得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!

  母愛(ài),其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!

  《秋天的懷念》讀后感作文8

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小區(qū),有一位母親,她只有一個(gè)孩子。有一天,她回到她家樓下,看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想,象離弦的箭一般,飛奔到樓下,接住了自己的孩子。事后,人們測(cè)算了一下,這位母親飛奔的速度,趕得上亞洲最好的100米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧,這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的埃這就是母愛(ài)的力量!

  今天,我學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》一文,對(duì)母愛(ài)又有了深刻的認(rèn)識(shí),讀后感《讀秋天的懷念有感 100》。文中寫(xiě)道:作者史鐵生雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后,不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而躲在一邊,偷偷地注意他的動(dòng)靜,等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的.病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者,母親養(yǎng)的花都死了,肝病疼的她整宿整宿睡不著覺(jué)。但是兒子竟然都不知道!直到生命的最后一刻,母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親,怎能不用“偉大”兩字來(lái)說(shuō)呢!

  我們的母親不也是這樣的嗎?雖然平凡,實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得,上三年級(jí)時(shí),我的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了小痘痘,摸著像毛衣一樣粗糙,現(xiàn)在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里,我急急忙忙跑回家。母親正在賣(mài)肥豬,爺爺本來(lái)是醫(yī)生,可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子,也顧不得賣(mài)豬了,背起我就往醫(yī)院趕。到了以后,醫(yī)生說(shuō)要打針。天哪,我最怕打針了。母親抱緊了我,有了母親的溫暖,我就什么都不怕了。打完針,母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走,可她不肯,還叫我多休息。

  也許,在你看來(lái),我的母親是那么的平凡,這也正是每一個(gè)母親都會(huì)做的。是的,天下的母親一樣偉大,正是有了這博大的母愛(ài),人類(lèi)才得以繁衍生息。難道不是嗎?母愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光,她能化解冷漠之河,她能讓四季溫暖如春。

  《秋天的懷念》讀后感作文9

  此時(shí)應(yīng)該還算是初秋吧,可在靜靜的夜晚,一場(chǎng)秋雨滴滴答答的落在窗臺(tái)上,便有了一種荒涼、蕭瑟的深秋意境。此刻我又懷念起了起了史鐵生的《秋天的懷念》一文,和著雨聲和著電腦里的音樂(lè),我再一次和作者一起去讀他母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà):"咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……"

  在這篇不足一千字的散文中,作者用并不旖旎華麗的文字詮釋了什么是偉大的母愛(ài),讀來(lái)直擊靈魂深處。

  古有"慈母手中線(xiàn),游子身上衣"的詩(shī)贊美母愛(ài)的偉大,今有微信上到處傳頌的佳句歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,而在這篇散文中作者并沒(méi)有用多少重大的事件來(lái)反應(yīng)母愛(ài)的偉大,而是通過(guò)母親一些細(xì)微的言語(yǔ)和動(dòng)作把母親對(duì)自己的愛(ài)與自己少不懂事的追悔揮撒得淋漓盡致。

  當(dāng)作者喊著:"我活著有什么勁!"母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):"咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……",這樣簡(jiǎn)單的一句仿佛是全文的中心,給了作者堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣;當(dāng)母親無(wú)意識(shí)的`說(shuō)到"跑"字時(shí),猛然意識(shí)到癱瘓的兒子,于是她忽然不說(shuō)了,作者說(shuō):對(duì)于"跑"和"踩"一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

  母親在用詞上所表現(xiàn)出的敏感和細(xì)膩正是源于一個(gè)"愛(ài)"字,她是怕自己的任何一個(gè)不當(dāng)用詞會(huì)喚起兒子心底的傷痛;當(dāng)作者獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉"刷刷拉拉"地飄落,母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前說(shuō):"北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。"這里的母親為什么要擋在窗前?我想她一定是怕兒子看到蕭瑟的秋葉引起傷感,所以她希望用美麗的花朵讓兒子看到希望看見(jiàn)世間的美好。作者又寫(xiě)道:"又是秋天,妹妹推著我去北?戳司栈。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……"這些貌似描寫(xiě)花的開(kāi)放之勢(shì)的文字,其實(shí)是反應(yīng)了作者此刻的思念之情與花兒開(kāi)放一般濃烈……能打動(dòng)人的文字一定是能融進(jìn)血液刻進(jìn)生命的文字,作者用寥寥幾百字就俘獲了眾多讀者的心,這正是我喜歡這篇散文的原因,也是我喜歡這位身殘志堅(jiān)的作家的原因。

  作者在秋天雖然失去了母親,卻因?yàn)檫@份愛(ài)收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的懷念。

  正是因?yàn)檫@份愛(ài),這個(gè)自稱(chēng)職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作的殘疾作家在他短暫的59歲人生里,他用頑強(qiáng)的毅力和意志支撐著殘缺的身體譜寫(xiě)了《我與地壇》、《病隙碎筆》等一個(gè)個(gè)鮮活的生命篇章。

  靜靜的合上書(shū)卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味著母愛(ài)的平凡與偉大,感悟著作者生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)秋天,我也懷念我的母親,我懷念,我亦堅(jiān)強(qiáng)!

  《秋天的懷念》讀后感作文10

  “有一種遺憾叫永遠(yuǎn)。”

  失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛(ài),失去時(shí)后悔莫及:父愛(ài)、母愛(ài)。這兩種愛(ài)在世界上的時(shí)候,人們常常被自己蒙住了雙眼,嫌它這個(gè),嫌它那個(gè),失去后,再回憶起那些畫(huà)面,而后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜。

  在“她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”這句話(huà)中,我深深的感受到,當(dāng)母親,聽(tīng)到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花,母親的高興、興奮,那種顫栗、急切的心情,母親希望“我”能和她出去,讓我出去放松,放松、散散心,免得在家里心情絕望,總是看著窗外飄落的黃葉。母親知道,兒子如果看見(jiàn)了傲霜斗雪的菊花,一定會(huì)振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。

  同樣“她比我更敏感。”我看出了母親是一個(gè)很細(xì)心的人,提到“跑”和“踩”,這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊,母親也很快停住了,不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心,再受到刺激,再想起傷心事。

  母親自己已經(jīng)病入膏肓,然而她的心中,她的眼中,只有兒子。她用自己的堅(jiān)強(qiáng),告訴兒子,要堅(jiān)強(qiáng)。

  母愛(ài)總是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光,勝過(guò)吹醒春草的.一縷春風(fēng),勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹(shù)陰;勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。

  母愛(ài)在黑暗中,變成一盞燈;在最寒冷的冬天,變成一雙手套;在最口渴的時(shí)候,化成一杯水……

  但失去后:

  “有一種遺憾叫永遠(yuǎn)!

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