小學(xué)生優(yōu)作文：0分試卷
小學(xué)生優(yōu)作文：0分試卷
這是一個陽光明媚的上午，在五年級7班的教室里，同學(xué)們正在安靜地進行著一次數(shù)學(xué)考試。
這時，我也在考場里埋頭奮筆疾書。題目并不難，我三下兩下就完成了試卷的第一面�？粗赃叺囊恍┩瑢W(xué)盯著試卷抓耳撓腮的樣子，我得意極了，心想：這次我勝券在握！
很快，我做到了應(yīng)用題。應(yīng)用題的題目是最具挑戰(zhàn)性的，我偶爾也會面對著他們皺眉頭。果不其然，做到最后一題了，“攔路虎”突然蹦了出來，我花了九牛二虎之力才“解決”了它。完成了試卷，我輕松地吐出了一口氣。
但檢查時，那只“攔路虎”卻一直在我心中徘徊著。因為我并不確定自己做對了，此時多么急切地想知道準確的答案！這時，機會來了。老師離開了教室，教室里一下子鬧嚷了起來。我趁此機會和同學(xué)核對“攔路虎”的答案，幾個同學(xué)和我的答案都一樣，這令我很興奮。我急不可耐地想讓老師趕快批改試卷，公布成績。
不久，老師回來了，嘈雜聲立刻變成了筆尖在紙上的摩擦聲。老師先把我的'試卷拿去檢查了�？粗种械募t筆不停地在我的卷子上起起落落，畫畫勾勾，我心里七上八下。終于，老師大筆一揮，試卷上出現(xiàn)了一個鮮艷的數(shù)字——100分！
我高興極了，老師也笑著對我說：“很棒！繼續(xù)加油！”
拿著滿分的試卷，我滿足地回到了自己的座位�？烧l料，班里的一個干部走到老師的面前，對著老師說了幾句話，老師立刻嚴肅地看著我和我身邊的同學(xué)。我感到有些不安，連忙低下頭看著自己的試卷，此時那鮮艷又飄逸的“100”卻變得十分刺眼。我的臉不由自主地紅了。
下課鈴響了，老師對我和身邊的同學(xué)說道：“把你們的試卷帶過來�！蔽抑缓渺话驳馗蠋焷淼搅宿k公室。老師瞪著我們，嚴厲地說：“你們考試造假，所以零分處理！”說著，“唰”的一聲，試卷上的一百被一道紅杠劃掉，取而代之的是一個光禿丑陋的“零鴨蛋”！
看著這張“0”分試卷，我既慚愧又傷心，忍不住掉下了眼淚。但也正是這個“0”分，使我在后來的日子里獲得了更多真正的“100”分。
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