【推薦】三年級(jí)足球作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)足球作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)足球作文 篇1
叮叮叮�！粋�(gè)天高氣爽的下午，一所小學(xué)剛放學(xué)就從里面沖出幾個(gè)人，一個(gè)人手上還拿著一個(gè)足球，他們來(lái)到外邊一個(gè)空一點(diǎn)的地方，展開了一場(chǎng)激烈的足球賽。
觀眾很多，有支持足球的孩子家長(zhǎng)，有足球教練……更多的是路人他們也被吸引住了，居然有老人！他們也愛足球。
傳球！足球比賽開始了。觀眾們?nèi)褙炞⒌目粗闱�，球在草叢中飛馳，嘩，球被一個(gè)小孩鏟著球立刻跑走了，那個(gè)小朋友一直跑一路飛，觀眾們的心也一路飛跑，死盯著球。射門！真是一個(gè)漂亮的球，在天空中射出一道美麗的弧線，守門員身穿黑衣，眼睛盯著球，一躍，他像一個(gè)黑旋風(fēng)，抓住了球，不過(guò)他重重的摔在了地上，在右腿膝蓋上受了傷，綁上了白紗布。
旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟，他正在為他哥哥加油，守門員用手托著膝蓋，很堅(jiān)強(qiáng)，并頑強(qiáng)地守著門，看他這樣，觀眾們也為他加油，他的隊(duì)友們也增強(qiáng)了自信，他的隊(duì)友們將球傳來(lái)傳去，射門！中了！他們高興的大叫。
之后，一比零的成績(jī)出來(lái)了，他們緊緊地抱在一起……
三年級(jí)足球作文 篇2
雖然我是個(gè)女孩，可是我特別喜歡足球。我看過(guò)電視上的足球賽，可是最吸引我的還是上次看到的與眾不同的小學(xué)生球賽。
鄰居家附近有一塊空地，因?yàn)殡x學(xué)校近，是學(xué)生公認(rèn)的踢足球的好地方。一放學(xué)，一群學(xué)生就聚集在這里，把書包和帽子堆起來(lái)做球門，就拉開了足球的帷幕。路邊的人慢慢圍過(guò)來(lái)欣賞他們的球技，我也被深深的吸引了。
有個(gè)守門員，雖然瘦小，但是他目不轉(zhuǎn)睛的看著前方，生怕球沒接住輸了比賽。在他后面有個(gè)精神的小男孩，好像是候補(bǔ)的，看起來(lái)他好想上場(chǎng)撲幾個(gè)球，讓大家見識(shí)一下他的見識(shí)。
場(chǎng)上，兩隊(duì)學(xué)生打的正火熱，只見其中一個(gè)略高的男生從大老遠(yuǎn)一腳就把球踢進(jìn)去了。
這時(shí)，有個(gè)小女孩從后面的人群中擠了進(jìn)來(lái)，雖然她錯(cuò)過(guò)了開球，但是她依然全神貫注的看著則場(chǎng)上的情況。倒是有個(gè)小男孩手里拿著小汽車，跟別人不太一樣，臉上沒有表情，似乎哪對(duì)輸贏跟他都沒關(guān)系。
和這些孩子不一樣的是一位老爺爺，他看的津津有味�？赡苁呛⒆觽兊木是蚣家鹆怂耐昊貞洶�。
慢慢的，越來(lái)越多的人聚集在這里，雖然不如國(guó)際賽，卻別有一番滋味，吸引了不同年齡段的人，這真是一場(chǎng)與眾不同的球賽。
三年級(jí)足球作文 篇3
“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們最終的成績(jī)是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點(diǎn)滴，依舊讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已。
首場(chǎng)比賽，天空陰沉沉的，即使我們?cè)谛闹袩o(wú)數(shù)次祈禱，雨還是來(lái)了，氣溫也降了下來(lái)，我們并沒有退縮，仍在雨中奮力跑動(dòng)，一個(gè)個(gè)被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們?cè)谟曛辛飨铝搜蹨I，抱成一團(tuán)互相鼓勵(lì)。
隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊(duì)員越來(lái)越默契，齊心協(xié)力合作破門，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂(lè)不已，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，歡呼著，啦啦隊(duì)的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場(chǎng)比賽就是和一班對(duì)戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊(duì)里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門員。在哨聲響過(guò)之后，我們先發(fā)制人，小胡一個(gè)漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過(guò)五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來(lái)，直殺對(duì)方“大營(yíng)”，我在后場(chǎng)負(fù)責(zé)阻攔對(duì)方的球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過(guò)了對(duì)方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對(duì)方球門越來(lái)越近，我們的心都提到了嗓子眼，場(chǎng)外觀眾都安靜了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個(gè)開門紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去，越過(guò)我方隊(duì)員的圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來(lái)越近的足球，眼看就要進(jìn)門了，這時(shí)守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門外。對(duì)方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。
在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，想要取得勝利，靠的不是一個(gè)人的努力，而是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，平時(shí)還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過(guò)去，還要繼續(xù)努力。
三年級(jí)足球作文 篇4
星期天，我?guī)е闱騺?lái)到了體育館，邀請(qǐng)了四個(gè)人來(lái)了一場(chǎng)分組賽。
首先由守門員發(fā)球，我趕緊躍入空中，其他人也陸續(xù)跳了起來(lái)。我用頭一頂，球就到了我隊(duì)友的腳下，他們一看形勢(shì)不妙，便一起跑到我隊(duì)友身邊，圍住了他。他使勁一踢，但由于對(duì)方球員離他太近，球直接彈到了對(duì)方的腳下。他們不斷傳球，一步步逼近球門了，他們準(zhǔn)備起腳射門，但求擦著球桿飛了出去�！耙麄兂鼋缌�！”我們高興極了。
守門員再次發(fā)球，球又被我頂?shù)搅�，不過(guò)接到的卻是對(duì)方的球員，我們趕緊上前攔截，他想長(zhǎng)傳給在球門旁的隊(duì)友，但是他又射偏了，踢向了另一邊，我趕緊上去搶球，可是剛搶到球，我就被人盯住了，隊(duì)友也被他們受得死死的，只有直接射門了。我對(duì)準(zhǔn)了角落使勁一踢，守門員飛身，想擋下這一球。誰(shuí)知球撞到了桿，彈了回來(lái)，落到了隊(duì)友的腳下，我們兩個(gè)一起向前沖，因?yàn)榍蛟陉?duì)友腳下，所以守門員趕緊跑向左邊，他哪知道射門的是我？隊(duì)友向后一傳，守門員立刻意識(shí)到自己別騙了，但這時(shí)已經(jīng)太晚了，我使勁一踢，球飛向了右上角�！拔覀兊梅至�！我們得分了！”我們激動(dòng)地歡呼。
有了第一分，我們?cè)綉?zhàn)越勇，守門員使勁一拋，我們立刻躍起，但球從我的肩膀上飛了過(guò)去，對(duì)方搶到球了，我趕緊向后跑，他很快突破了我，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)外，他使勁一踢，球撞到球桿彈了回來(lái)，當(dāng)我們放松警惕，以為這是個(gè)單純的失誤時(shí)，誰(shuí)知道他的隊(duì)友沖了出來(lái)，往相反的方向射了一球，攻破了球門，1比1平。
緊接著，對(duì)方又出界了兩次，輪到我們罰球了，我們商量了一下，決定由隊(duì)友來(lái)射門。我先用力地把球踢到空中，他在球落地的一瞬間，使勁地把球踢向了球門，球在空中飛向了球門，守門員沒想到我們會(huì)以這樣的方式射門，一時(shí)不知所措，但還是向左一撲，但沒守住，球從他的指尖上飛了過(guò)去�！耙覀冓A了，我們2比……
就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中，我們贏得了最終的勝利。
三年級(jí)足球作文 篇5
一個(gè)秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個(gè)秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把巨大的傘遮住了整個(gè)空地，我經(jīng)常在這里玩耍。
這次，我要在這里自己試學(xué)著踢足球。
開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易才踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過(guò)去把足球撿回來(lái)放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的不是飛球，更氣的是它反彈回來(lái)了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點(diǎn)，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點(diǎn)靈感，需自然一點(diǎn)才行，掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后，我就一直練習(xí)著踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領(lǐng)，調(diào)整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非�？炭嗟鼐毩�(xí)，后面，我越踢越輕松，越踢越好。
天已經(jīng)很黑了，但我依然在練習(xí)著踢足球。世上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)足球作文 篇6
天格外的藍(lán)，云特別的白，三年級(jí)足球聯(lián)賽即將拉開帷幕。操場(chǎng)上一片沸騰，對(duì)決的是三（7）班和三（1）班。
三（1）班的隊(duì)員穿著藍(lán)色球衣,顯得特別精神，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊(duì)員，也在那躍躍欲試，個(gè)個(gè)信心十足。場(chǎng)外的觀眾激動(dòng)萬(wàn)分，期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。足球在隊(duì)員們的腳下傳來(lái)傳去，如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑向籃球的球門，一會(huì)兒又滾到了紅隊(duì)球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時(shí)為自己班的足球隊(duì)員加油助威。
比賽進(jìn)行得如火如荼，兩隊(duì)棋逢對(duì)手，不分上下。足球運(yùn)動(dòng)員們拼命地在球場(chǎng)上奔跑，傳球、射門……精彩的比賽贏來(lái)陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對(duì)方球員的腳下，他動(dòng)作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽話。我們班的隊(duì)員四處圍堵，仍然無(wú)濟(jì)于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊(duì)的球門。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，守門員王紀(jì)博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
操場(chǎng)上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動(dòng)人心的足球比賽真令人難以忘懷。
三年級(jí)足球作文 篇7
從小我就喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，足球更是我最愛的'一項(xiàng)。從小我看到大哥哥們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的身影，四年一屆的世界標(biāo)足球賽各球星的風(fēng)彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來(lái)爸爸給我買了一個(gè)黑白相間的足球，我天天有時(shí)間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個(gè)中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進(jìn)球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習(xí)。我慢慢長(zhǎng)大了，上學(xué)后練球的時(shí)間和機(jī)會(huì)逐漸減少了，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直是我的愛好，埋藏在我的心底。
五年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)下午，放學(xué)后，魏宇哲突然對(duì)我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業(yè)不多，我們一起踢球去吧。”我們好幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場(chǎng)激烈的球賽即將帷幕。一開場(chǎng)，我就先帶球，一個(gè)凌空飛射直接就射進(jìn)了球門。接下來(lái)，對(duì)方白嘉碩帶球，他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)迅速越過(guò)兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進(jìn)了球門。后來(lái)我們兩方交戰(zhàn)激烈，我方一連進(jìn)了好幾個(gè)球，對(duì)方也不甘示弱，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)就射門。最后我方以失敗告終。
雖然我們失敗了，但我對(duì)足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去，總有一天，我也會(huì)與那些萬(wàn)眾矚目的球星一決高下。
三年級(jí)足球作文 篇8
我最大的本領(lǐng)是踢足球，知道我為什么對(duì)足球感興趣嗎？事情是這樣的，有一次爸爸看足球賽的時(shí)候入迷了，一會(huì)喊好球，一會(huì)唉聲嘆氣，完全沉浸在了足球的世界里，簡(jiǎn)直是著了魔。這時(shí)，爸爸竟然想要讓我學(xué)足球，我很奇怪地問(wèn)爸爸：“你怎么不學(xué)，讓我學(xué)呢？”爸爸嘆了一口氣說(shuō)道：“爸爸小時(shí)候沒有錢學(xué)足球，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，老了學(xué)不了了。”看著爸爸一臉期待的樣子，我真是拿他沒辦法，只好完成他的心愿，于是我開始學(xué)足球了。
記得第一次上足球課時(shí)，老師讓我們自由帶球，因?yàn)閹蚴亲闱蚶镒钪匾闹R(shí)。我用腳輕輕一踢，足球紋絲不動(dòng)，我生氣了，竟然敢跟我作對(duì)，看我不揍扁你，讓你瞧瞧我的神腿功。我鼓足勁，使勁一踢，足球像箭一樣飛了出去，但是卻踢偏了，直接向球門外飛去。爸爸告訴我：“你不要太用力，也不要踢得過(guò)輕，要讓足球始終在你腳下，控制好力量。這才是帶球的關(guān)鍵�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)，腳下的足球好像開始變得聽話起來(lái)了，不再亂跑亂飛了。我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心，哈哈，還是爸爸的建議好，瞧我把這球訓(xùn)練得多乖巧。
到了一對(duì)一過(guò)球的時(shí)候，我的心里一頓緊張，生怕自己會(huì)輸。看到對(duì)手是個(gè)小胖子，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：胖的人，速度慢，我只要發(fā)揮平常的水準(zhǔn)，一定能贏過(guò)他。就這樣，我率先拿到了球，像上次一樣，卯足干勁，使勁一踢。足球從他的腳下快速鉆了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了球門。我高興得一蹦三尺高。
這就是我最牛的本領(lǐng)——踢足球，敢跟我一戰(zhàn)嗎？
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