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描寫不倒翁的作文（通用27篇）
隨手拿個(gè)不倒翁，把它按倒，又起來，在按倒，描寫不倒翁的作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
描寫不倒翁的作文 1
我家有四個(gè)成員，其中一個(gè)成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因?yàn)樗拖裎业暮没锇�，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的。
一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對(duì)每一個(gè)科目都認(rèn)真的對(duì)待，才取得的好成績(jī)！”
還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的'苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我可恨又可笑的不倒翁。
描寫不倒翁的作文 2
今天，老師教了我們做“不倒翁”的方法。你聽說過用雞蛋能做手工嗎？那就讓你來見識(shí)一下吧！
我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，用筷子小心翼翼地在雞蛋較小的一端捅一個(gè)小孔，把清凌凌的蛋清和黃澄澄的蛋黃倒出來�？墒�，胖胖的蛋黃卻無法從小孔里鉆出來，我便用筷子輕輕地?cái)嚢�，蛋黃終于從小孔里慢慢鉆出來了！
然后，打開水龍頭，往蛋殼里接一半的水，用手捂住小孔，上下左右搖，把水倒掉。這樣反復(fù)搖幾次，蛋殼就洗干凈了。
接著我拿出橡皮泥，捏成圓圓的小球，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)雞蛋殼里。我試著把雞蛋殼立起來，不過，蛋殼不太聽話，后來我發(fā)現(xiàn)蛋殼偏向哪邊，就證明那邊的橡皮泥放多了，應(yīng)該往相反的方向放一些橡皮泥。等兩邊平衡后，用鉛筆輕輕地壓一壓蛋殼里的橡皮泥，“不倒翁”的身體就做好了。
再來做“不倒翁”的帽子。撕四分之一的彩紙，卷成卷，用雙面膠貼嚴(yán)實(shí)，還要沿邊剪一圈，記住不要剪太多。把它底下貼上一小塊彩紙當(dāng)帽檐兒。帽子很快就完成了，穩(wěn)穩(wěn)地戴在“不倒翁”的頭上。
最后，為“不倒翁”畫上可愛的'笑臉。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，還有紅彤彤的嘴。它好像在對(duì)我說：“謝謝你給了我生命！”我真喜歡它！
描寫不倒翁的作文 3
我輕輕地碰碰它，它就微微地?fù)u了起來，你們猜一猜它是誰？它就是——不倒翁，而且是我親手制作的。
星期四下午放學(xué)，我一回到家，就迫不及待地拿出雞蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力過度，雞蛋全碎了，只好重新再來。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子，輕輕地敲了幾下，頓時(shí)，雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔，又把雞蛋傾斜過來，蛋黃和蛋白很快就流了出來。之后，我把蛋殼洗干凈再吹干。
現(xiàn)在，制作的'關(guān)鍵一步到來了。我找來橡皮泥，把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼，另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里，生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候，我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上，雖然站了起來，但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去，仔細(xì)地把縫隙填平，壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。
接著，我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛 和彎彎的紅嘴巴�？墒俏易罂纯从铱纯�，總覺得不好看。噢，我靈機(jī)一動(dòng)，有了好主意——給它做一頂帽子。
于是，我拿出一張綠色的彩紙，剪下一個(gè)半圓形，做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上，正好合適。想了想，我又給帽子畫上了一些花紋，顯得漂亮 多了。
終于大功告成了，一個(gè)可愛 的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它，它就東搖西擺，那么有趣，那么可愛，真讓我愛不釋手。
描寫不倒翁的作文 4
瞧，是哪個(gè)小不點(diǎn)在搖晃身子？咦，是哪個(gè)小呆子捧著腦袋？哦，原來是那個(gè)可愛的不倒翁。
它呀，是我用雞蛋殼把它帶到人間的。你看，不倒翁那淡黃的身子上，夾雜著一道道藍(lán)白相間的條紋，條紋像似平靜的海洋，又恰似那蔚藍(lán)的天空。頭上戴著一頂五彩繽紛的紙帽子。烏黑的`頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛恰到好處的嵌在額頭上。紅色的嘴巴下面有一束胡子，最有趣的是它那圓滾滾的肚子。
上三年級(jí)時(shí)，有一次我沒評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員，我委屈的哭了。突然我看見了不倒翁，便用手猛一推它，它重重的摔倒了。但沒多長(zhǎng)時(shí)間，它便醉漢似的搖搖晃晃，使出全身的勁，毅然站了起來，它依然微笑著，仿佛在迎接勝利。我再一次把它推倒了，還在它身上壓了一本書。可是，不倒翁還是不肯退縮，又毅然的站了起來。它不畏艱難不怕挫折，以微笑面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，真是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
在漫長(zhǎng)坎坷的路途中，任何人都難免會(huì)像不倒翁那樣摔倒。這時(shí)，我們需要的正是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和在困難面前的樂觀主義精神。這樣，才能在摔倒的地方勇敢地站起來，繼續(xù)勇往直前，去做生活的強(qiáng)者。
描寫不倒翁的作文 5
星期一，又到了我最喜歡的課了，今天覃老師給我們帶來了一個(gè)”朋友”，原來，它是一個(gè)可愛的又圓圓的小豬不倒翁，我非常非常喜歡它，恨不得一下子沖到講臺(tái)上把它帶回家。
這只小豬非常可愛。圓滾滾的腦袋，圓滾滾的身子，耷拉著的耳朵下面有一個(gè)大大的鼻子，一雙烏黑黑的眼鏡，它的臉上還有著紅紅的腮紅呢，它是不是害羞了呢？
它穿著淡藍(lán)色的背帶褲，使它看起來更可愛了，它的背帶褲上還有一個(gè)字母b，我還以為它是個(gè)baby呢！
“你們誰能把它推倒？”覃老師問大家，同學(xué)們立刻涌上講臺(tái)，有人用一根手指推了一下它，結(jié)果它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵；有人用雙手推按住它，可是手一松，它又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；還有的同學(xué)不甘心，他使勁旋轉(zhuǎn)，想把小豬轉(zhuǎn)暈，誰知，小豬轉(zhuǎn)了個(gè)圈又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓的。所以，怎么推也推不倒。如果推倒了，它就不叫不倒翁啦！
描寫不倒翁的作文 6
我的玩具朋友是不倒翁，它的顏色是油菜花的黃色，非常亮眼。它是由兩個(gè)圓形組成的，上小下大，打它一拳，它會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣，它的'肚子就會(huì)越來越大，身子越來越胖，像個(gè)小圓球。
不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后，它就會(huì)用炯炯有神的大眼睛看著我，好像在對(duì)我說：“今天在學(xué)校里開心嗎？”每當(dāng)我生氣，就打它的肚子一下，但它還是笑瞇瞇的看著我，讓我的氣一下就沒有了。睡覺時(shí)我抱著它，但它總是從我的懷抱中彈起來，看來它不想睡覺。我很喜歡它！
讓我傷心的是，有一次我不小心把打氣筒弄丟了，只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時(shí)候全身都癟了，媽媽也沒有辦法，只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。
直到現(xiàn)在，我還是非常想念它和它的大肚子，它的肚子非常有彈性，靠著它很舒服，就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒，總是勇敢的站起來，我也要向它學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！
描寫不倒翁的作文 7
今天作文課，劉老師把一個(gè)非�？蓯鄣牟坏刮處У搅苏n堂上，我給它起了一個(gè)好聽的名字：肥娃娃。
它擁有著淡藍(lán)色的身體，身體上有可愛的小草莓和非常美味的棒棒糖，頭上長(zhǎng)著兩只非�？蓯鄣陌雸A形的耳朵。一撮烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛極了！它的臉上還有兩個(gè)橢圓形的粉紅色腮紅，我猜想它每次出門的'時(shí)候，一定會(huì)有專人給它化妝。
劉老師看我們非常喜歡這個(gè)肥娃娃，就讓我們先和它玩耍，然后同學(xué)之間再比賽誰可以先把它推倒。結(jié)果大家都用盡了全身的力氣，肥娃娃還是紋絲不動(dòng)。我有一次差一點(diǎn)就可以把它給推倒了，可是不知道為什么它又把自己彈了回去，可真是太神奇了！下課時(shí)，我又拿起肥娃娃玩了起來，可是它還是站在那里，紋絲不動(dòng)。
不倒翁真是一個(gè)充滿奧妙的玩具��！
描寫不倒翁的作文 8
朋友們，你們見過有趣的不倒翁嗎？你知道怎么樣做不倒翁的嗎？讓我來告訴你吧。
首先，要把制作不倒翁的材料和制作工具準(zhǔn)備齊全，材料要找一個(gè)神奇寶貝球，或者乒乓球也可以。再拿來剪刀、白紙、橡皮泥、鉛筆、畫筆等等，萬事具備，只欠東風(fēng)，我們就開始做了。
首先我把神奇寶貝球小心翼翼地打開，把精靈倒出來，再把橡皮泥放里面，壓緊關(guān)上。然后在畫紙上畫上栩栩如生的小鴨子，剪下來，貼在上面，一個(gè)小巧玲瓏的不倒翁就完成了。
我仔細(xì)端詳著這不倒翁，按了幾下它的'腦門，它左右擺動(dòng)著，好像在對(duì)我說：“我不會(huì)倒的，不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿了成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的神奇寶貝球竟然可以變成有趣的不倒翁。這次手工既培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，也豐富了我的課余生活。
描寫不倒翁的作文 9
今天，我懷著萬分激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫目茖W(xué)課總算到來了，最重要的是要做一個(gè)好玩的不倒翁！
要用的材料：1一張白紙 2彩泥 ，最后也就是最主要的雞蛋殼了，雞蛋有兩頭，一頭是大的，一頭是小的.，小的那頭開了像鉛筆那么大的洞，把雞蛋里面蛋黃和蛋白全部倒入杯子里。
開始制作我的不倒翁娃娃了，第一步：拿一個(gè)彩泥，選擇自己喜歡的顏色，把彩泥切成一塊塊小的，放入洞口中，要不倒翁不倒下來，如果不行，就用鉛筆放下去壓壓平。第二步：用白紙折成一個(gè)像帽子一樣的圓錐體。第三步：你可以在不倒翁上面裝飾點(diǎn)東西，或者還可以畫點(diǎn)自己喜歡的素材，比如，披風(fēng)、裙子、帽子，眼鏡……想想都很好看呢！
我的全部過程已經(jīng)展現(xiàn)出來了，你會(huì)做了嗎？我很期待你們不同樣的不倒翁娃娃哦！
描寫不倒翁的作文 10
今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè)，就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁，當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。
回到家后，我把作業(yè)告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個(gè)比較容易，一會(huì)我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過了一會(huì)，之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里，然后拿著空殼對(duì)我說，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來，然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。
接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當(dāng)一個(gè)帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個(gè)不倒翁就這樣完成了。
我看著不倒翁搖來搖去，心里真的`好開心，我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。
描寫不倒翁的作文 11
我有一個(gè)小狗外形的不倒翁，它的全身都是藍(lán)色的。它的耳朵大大的，就像兩把小扇子，眼睛小小的'，黑黑的，像兩顆巧克力豆，鼻子好像一個(gè)小糖豆。
一次考試，我考了不及格，我生氣地走回了家�；氐郊遥铱匆娦」凡坏刮塘⒃谀且恢毙�，好像在說：“哈哈，讓你昨天不好好復(fù)習(xí)，這回考砸了吧。”當(dāng)時(shí)我氣得直接一腳把不倒翁踢倒了，生氣地對(duì)不倒翁說：“讓你笑我。”沒過幾秒鐘，不倒翁立了起來，把我撞倒在地上爬。它便搖晃身體邊笑，好像在說：“你自己沒考好，還踢我，不自量力�！蔽铱此钦{(diào)皮的樣子，羞愧起來，覺得它說的很對(duì)。過了幾分鐘，我站了起來，走進(jìn)臥室，我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。到了第二天考試，我考了100分，我高興極了。
我很喜歡這個(gè)小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
描寫不倒翁的作文 12
今天作文課，劉老師帶來了一個(gè)神秘的小娃娃，我們好奇地問劉老師：“劉老師，您今天又帶來了什么東西呀？”
劉老師看我們十分好奇，就非常神秘地說：“你們先猜一猜吧！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜道：“小娃娃？眼鏡？……”老師說：“我還是告訴你們吧，我?guī)砹艘粋�(gè)不倒翁！”我好奇地看著它，只見它長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，我最好奇的是它的肚子上一共有十個(gè)“機(jī)關(guān)”。我最喜歡的機(jī)關(guān)有四個(gè)，分別是：故事、兒歌、笑聲和燈光。其中最特別的就是燈光這個(gè)按鈕了，你一按它，不倒翁的臉蛋上就會(huì)散發(fā)出五顏六色的光芒，有紅的、紫的.、綠的……真是讓我目不暇接！
接下來，劉老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：看看誰能把不倒翁先推倒！我使出吃奶的勁也沒有推倒它。接著黃祉菁同學(xué)用她的手指推了一下，不倒翁又彈了回來，雖然晃動(dòng)了幾下，但最后又穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上。
不倒翁可真厲害��！
描寫不倒翁的作文 13
同學(xué)們，你們都愛玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做嗎？下面我就教你一招：制作不倒翁。
首先，要準(zhǔn)備好雞蛋，電光紙，粘土，膠水，毛筆，墨盒，顏料等材料。準(zhǔn)備好了么？那我們要開始做了！
先做不倒翁的身子，要把雞蛋小的那頭破個(gè)洞，倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好，從洞口中加入雞蛋，邊做邊搖，粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后，就放在桌子上，看看立的'正不正，如果歪了，再加少量粘土。
該給小不倒翁做它的小帽子了，先將紙剪成半圓形，沿邊粘在一起，小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣，帽子就做好了，把它念在蛋殼頂端。
最后，給不倒翁設(shè)計(jì)樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫，這可以在紙上畫好，在站在蛋殼上。這樣，不倒翁就做好啦。
瞧，同學(xué)們，你的不倒翁正沖你笑呢！你用手輕輕地按倒它，“唰”它又站起來了。多好玩！
做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活，還讓手得到鍛煉，真是一舉兩得！
描寫不倒翁的作文 14
在我家的書桌上擺著一個(gè)可愛的不倒翁，那是我在星期天親手做的。只要我輕輕地碰一碰它，它就會(huì)輕輕地?fù)e擺，可有趣了。
記得那天，我把材料準(zhǔn)備好后，就開始做不倒翁了。首先我拿來一只雞蛋，在尖尖的一頭輕輕地敲破一個(gè)小洞，然后小心翼翼地撕開一個(gè)大嘴巴，想把蛋黃和蛋清倒進(jìn)杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了，可是蛋黃像個(gè)淘氣的小孩子一樣，怎么也不肯出來。我急得滿頭大汗。我一用力，忽然“咚”的一聲，蛋黃就跑出來了，我高興得手舞足蹈。接著，用一小塊橡皮泥搓成了一個(gè)圓滾滾的波珠，把它放進(jìn)蛋殼里。我把雞蛋殼輕輕地放在桌面，它居然立起來了，然后，我用彩紙卷成一頂尖尖的帽子，用膠水貼緊在小雞蛋的頭上。我覺得好像少了什么，哦，原來，是那笑瞇瞇的`臉蛋沒畫。我用彩筆畫上彎彎的眉毛、圓圓的大眼睛、小巧的鼻子、笑瞇瞇的嘴巴，這個(gè)可愛不倒翁就完成了。
每當(dāng)我看到這個(gè)可愛的不倒翁，我都自豪笑了。
描寫不倒翁的作文 15
在我的桌子上，放著一個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉的不倒翁，它的那個(gè)笑，使很多人都樂開了花。
它的形狀像一個(gè)雞蛋，無論你怎么推它，它都不會(huì)倒下，而是奮力而起，就像一句俗話，無論你身上有著多大的困難壓著，你都要勇往直前，不能被困難壓倒。他曾經(jīng)是我兒時(shí)的玩具，我和幾個(gè)小朋友一起呀。
它曾經(jīng)是我兒時(shí)的'玩具，我和幾個(gè)小伙伴一起壓它，它會(huì)從地上反彈回來，把驕傲的人撞得滿地找牙。
有一次我去醫(yī)院看望朋友，經(jīng)過一間房間的時(shí)候，無意間看到一張病床旁放著一個(gè)不倒翁，只見一個(gè)人躺在病床上，把不倒翁拿了過來，那個(gè)人看著它看起來很快樂。他碰了它一下，不倒翁一直在左右搖晃，就像在說：“來呀，你打不倒我，哇哇哈哈�！蔽业男睦镌谙耄哼@個(gè)不倒翁真神奇，竟然能讓我們快樂，要是每一個(gè)病人都有就好了。
小小的不倒翁蘊(yùn)含著大大的力量，就像一個(gè)科學(xué)家說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能打翻地球�！�
描寫不倒翁的作文 16
今天，老師讓我們自己做一個(gè)小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。
我做的'小手工是一個(gè)不倒翁，如果你想學(xué)的話就按照我的步驟來吧！
所需工具：空蛋殼一個(gè)、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個(gè)。
首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個(gè)洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進(jìn)去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。
我本來想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺得它笑的時(shí)候嘴巴好大，所以，我覺得還是改名為“笑笑”好一點(diǎn)。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。
雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個(gè)蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來，還是很可愛的，對(duì)吧？
描寫不倒翁的作文 17
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個(gè)小洞。把蛋清倒在一個(gè)碗里，再把蛋黃倒在另一個(gè)碗里。爸爸抓了一把米，小心仔細(xì)的放入雞蛋殼的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內(nèi)。我用筷子伸進(jìn)小洞，把米攪勻。這樣，便成了不倒翁的'身體。
然后，我用紅色卡紙做了一頂小帽子，固定在雞蛋的小洞上，再用記號(hào)筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣，一個(gè)神氣活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前。
我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)還缺了點(diǎn)什么。哦，不倒翁怎能沒有頭發(fā)呢？拿起剪刀從媽媽的毛線團(tuán)里剪了一截彩色的毛線，給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎，這下不倒翁可就好看多了。瞧，它正對(duì)著我搖頭晃腦朗誦著：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……
描寫不倒翁的作文 18
姐姐送給我一個(gè)小免子不倒翁。
樣子挺可愛。瞧！它豎著兩只大耳朵，仿佛在仔細(xì)聽著什么，一雙滾圓滾圓的大眼睛，好像在注視著什么。它身體有些胖，穿著紅上衣，領(lǐng)口系著藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)，還真有點(diǎn)帥氣呢！
每當(dāng)我把它碰倒時(shí)，不倒翁總是迅速地站起，看著它那搖晃的身子，我便想到了古往今來的許多、許多┉┉
偉大的史學(xué)家司馬遷在完成先父的傳世巨作《史記》的過程中禍從天降，無辜地被囚于地牢中，然而，他的精神沒有倒，他是精神上的`不倒翁。我們敬愛的鄧爺爺也具有可貴的不倒翁精神。
人們一定知道不倒翁不倒是因?yàn)樗陷p下重，而且利用了失重的原理，所以才不會(huì)倒，這正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和樹木卻不能，大風(fēng)或沙塵暴一來，不是斷了枝，就是折了腰，很麻煩。如果我們利用不倒翁的原理，開發(fā)出一種新型的植物和樹木，任狂風(fēng)暴雨也吹不倒它，飛沙走石也掩蓋不了它的向上的生機(jī)，該多好！
描寫不倒翁的作文 19
星期六，陽光明媚，微風(fēng)正好，我獨(dú)自一人坐在窗前看著天上北歸的雁群，突然想起來老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做一個(gè)小制作。
我左思右想，最終決定做一個(gè)“不倒翁”。我找來了一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。
首先，首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細(xì)沙子，滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的`臉上畫畫，我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小嘴。終于畫好了！仔細(xì)一看還真是“一表人才”。
我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”
每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。
描寫不倒翁的作文 20
今天，老師讓我們帶來一個(gè)空蛋殼，要教我們做不倒翁，大家真開心!先看著老師做了一次，我們就自己動(dòng)手做了。
我先把空蛋殼輕輕地放在臉盆里洗干凈，用干布把外面擦干。接著，我將泥彈子裝進(jìn)彈殼頂端的小洞里。然后，用紅紙做成一頂尖角形的帽子，把它戴到蛋洞上，這帽子不光漂亮，還遮住了蛋殼上的`小洞，作用不小呢!最后，我給不倒翁“化妝”，用彩色筆在蛋殼上畫出兩條雪白的眉毛，一把雪白的胡子，一個(gè)紅色的酒糟鼻子，一張紅色的小嘴，一個(gè)圓圓的大肚子。對(duì)了，千萬別忘了添幾條皺紋。就這樣，一個(gè)又有趣又可愛的不倒翁做成了。
不倒翁以它獨(dú)具的特點(diǎn)而得名。不信你看，我用手將它輕輕撥了一下，它便一搖一擺地晃動(dòng)起來，卻晃而不倒。不倒翁呀不倒翁，我喜歡你那逗人發(fā)笑的模樣，更喜歡你那不屈不撓的品格。
描寫不倒翁的作文 21
今天，劉老師很神秘的來到教室，并讓我們猜猜她身后手里是什么東西。同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論著，好奇老師手里到底是什么東西？最后，劉老師才向我們展示，原來是一個(gè)不倒翁！
不倒翁穿著天藍(lán)色的衣服，上面還有彩色的棒棒糖和大紅色的`草莓，五顏六色的小花點(diǎn)綴在它的衣角。它還有一對(duì)可愛的熊耳朵。它的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的，眼睛水汪汪的像極了葡萄。它還有兩個(gè)小小的腮紅，額頭上有波浪似的頭發(fā)。嘴巴都笑彎了！最厲害的就是它的“武器”了，它身體上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按“國(guó)學(xué)”這個(gè)機(jī)關(guān)，它就念《三字經(jīng)》；我一按“安睡”它就會(huì)唱美妙的樂曲；我一按“故事”它就會(huì)講《烏鴉喝水》的故事……不倒翁真是太神奇了！
最后，劉老師給我們提出一個(gè)問題，就是不倒翁為什么不會(huì)倒呢？我也很納悶，于是我就和不倒翁來了一次“親密接觸”�？墒俏野巡坏刮掏屏擞滞�，它還是照樣彈了回來。
這小小的不倒翁可真有趣�。�
描寫不倒翁的作文 22
星期天，我和媽媽一起做老師布置的手工作業(yè)不倒翁。
我和媽媽在外面找了些沙子，把雞蛋、膠水準(zhǔn)備好開始做不倒翁。第一步，把準(zhǔn)備好的雞蛋用力氣打一個(gè)小洞，把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里，用水把蛋里和蛋殼清洗干凈。第二步，把沙子由小洞倒進(jìn)蛋里，然后把膠水也倒進(jìn)去，用一只筷子均勻地?cái)嚢枭匙樱@時(shí)不倒翁就能立起來了。第三步，我又從家里找出一些不用的畫報(bào)，用剪了子剪了一個(gè)三角形，用膠水粘起來做了一頂帽子。第四步，用水彩筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣一個(gè)栩栩如生的不倒翁就做好了。
我開心地玩自已做的.不倒翁，我把它弄倒下，它自己又立起來了，真有趣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要像不倒翁一樣從哪里跌倒就要從哪里站起來。
描寫不倒翁的作文 23
今天我開開心心地來到課堂，只見劉老師非常神秘地拿著什么東西。同學(xué)們都迫不及待地詢問老師：“老師，你就告訴我們你帶給我們的‘神秘禮物’到底是什么吧！”劉老師看我們著急的樣子，就告訴我們：“就是這個(gè)——不倒翁�！�
不倒翁有一對(duì)又圓又可愛的熊耳朵，紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。一對(duì)橢圓形小小的腮紅、波浪似的.頭發(fā)，關(guān)鍵是它特別高興！嘴巴都笑彎了！天藍(lán)色的衣服上還有幾顆小草莓。
它身上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按國(guó)學(xué)這個(gè)“機(jī)關(guān)”，它就播放出《三字經(jīng)》；我還按了很多，如：“安睡”、“故事”……最奇特的“機(jī)關(guān)”是“燈光”，一按它就發(fā)出了五光十色的燈光，十分美麗！
可是不倒翁為什么不倒呢？我忍不住的將它推了很多次，可是它像一個(gè)頑強(qiáng)的斗士，一下又彈了起來！我們所有人推了它幾次，它都堅(jiān)強(qiáng)地彈了起來！看來我要學(xué)習(xí)它面對(duì)困難要勇敢面對(duì)的精神！
描寫不倒翁的作文 24
昨天我和爸爸一起制作了一個(gè)不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！
第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個(gè)礦泉水瓶、兩個(gè)礦泉水瓶蓋、兩個(gè)光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個(gè)瓶蓋中間燙一個(gè)和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個(gè)光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對(duì)準(zhǔn)光盤的中心，
第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個(gè)相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個(gè)結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個(gè)小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的'玩具更好玩哦！
描寫不倒翁的作文 25
我有很多的玩具，有可愛的布娃娃等，今天的作文課上，覃老師給我們帶來了一個(gè)不倒翁，引起了我很大的興趣。
這是個(gè)小豬不倒翁。你瞧小豬的身子圓圓的，它的耳朵是卷起來的，還會(huì)發(fā)出鈴鐺聲。它有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)肉嘟嘟的大鼻子，它的臉蛋還是紅撲撲的呢。小豬身穿藍(lán)色的背帶褲，背帶褲上繡著字母“B”，它的名字不會(huì)是“Ben”？真是只可愛的小豬。
覃老師用力將小豬的頭摁在桌上然后松手，結(jié)果小豬搖晃了幾下后，站得筆直。覃老師又故意把小豬的耳朵貼到桌面上，可是小豬翻了個(gè)跟頭又站了起來。
我也嘗試了一下，把小豬在桌上滾了好幾圈，我剛一松手，它又站了起來。
咦，它怎么不倒啊？原來不倒翁的'底部是圓的，所以它的重心也是圓的，不管你怎么放它，它都會(huì)站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我覺得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。
描寫不倒翁的作文 26
放暑假了，空閑時(shí)間相對(duì)多一點(diǎn)，我做完每天該做的功課，就看看課外書，從書上學(xué)到了一個(gè)小手工——制作不倒翁。
首先，需要準(zhǔn)備好做不倒翁的材料：一個(gè)生雞蛋，一些細(xì)線頭，水彩筆，一些差不多能裝半個(gè)雞蛋的`沙子，一瓶膠水和一張彩紙。一切準(zhǔn)備就緒，接著就開始動(dòng)手制作。
我先把雞蛋的小頭正中間弄一個(gè)小洞，把蛋液倒出來，然后把沙子倒進(jìn)蛋殼，再倒進(jìn)去一些膠水，等蛋殼里邊的沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出來，然后拿出彩紙疊一個(gè)帽子，細(xì)線頭做頭發(fā)，把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住，要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下，然后在蛋殼上畫上自己喜歡的圖案，最后等沙子完全凝固了，一個(gè)純手工不倒翁就做好了。
畢竟是第一次自己動(dòng)手做，做出來的效果令我不是太滿意。不過我已經(jīng)掌握了做不倒翁的方法，我準(zhǔn)備再做一個(gè)精致一些的不倒翁送給妹妹。
小朋友們，這個(gè)迷你不倒翁你學(xué)會(huì)了嗎？你也趕快動(dòng)手做一做吧！
描寫不倒翁的作文 27
周末，老師讓我們做一次手工，我想那就做一個(gè)不倒翁吧！
一回到家，我就開始忙碌了。首先，我先準(zhǔn)備好材料：雞蛋、彩紙、彩筆、牙簽等，一切準(zhǔn)備就序。我就用牙簽準(zhǔn)備將雞蛋戳破，可是，戳了幾下都沒有戳破，也許是力氣不夠大吧。于是，我又用木筷子戳，果然，剛戳了兩下雞蛋就破了個(gè)小洞。然后我把雞蛋倒過來讓蛋清和蛋黃慢慢流出來，瞧，蛋液像是坐滑滑梯一樣流進(jìn)了準(zhǔn)備好的碗里。我在清洗蛋殼的時(shí)候，心想：小樣，終于搞定你了，跟哥抖，你還嫩了點(diǎn)。
然后，我把沙子倒進(jìn)了蛋殼，用彩紙做了一個(gè)小丑的'帽子粘在洞口上，又用彩紙做了兩個(gè)胳膊和手，分別粘在兩側(cè)。最后又在蛋殼上畫了一張酷酷的臉蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推，果然沒有倒。
通過這次做不倒翁，我知道了不管做什么事，都要多動(dòng)腦，才能解決問題。
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