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學(xué)校籃球比賽作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)�；@球比賽作文，歡迎大家分享。
學(xué)�；@球比賽作文 1
“體育課咯！體育課咯！上體育課咯！”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦！我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動(dòng)。
體育課開(kāi)始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動(dòng)��！過(guò)了十幾分鐘，可以自由活動(dòng)了，我們直奔籃球場(chǎng)，開(kāi)始我們的籃球比賽。我們分好了隊(duì)伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊(duì)一組，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我們爭(zhēng)了個(gè)發(fā)球權(quán)。我一個(gè)漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個(gè)詭異的動(dòng)作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個(gè)三分，進(jìn)了。隔壁隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)——楊帆隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個(gè)三分來(lái)還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個(gè)上籃，得分。老師見(jiàn)我這么能打，就什么時(shí)候都防著我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個(gè)絕殺三分球又進(jìn)了。上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，我們一起討論計(jì)劃，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息完畢。經(jīng)過(guò)休息后，楊帆隊(duì)長(zhǎng)特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴(lài)，拿下了13分。現(xiàn)在場(chǎng)上比分是我們27比28，現(xiàn)在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計(jì)劃行動(dòng)，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒(méi)在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個(gè)上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了，我們露出開(kāi)心的笑臉，我們的小恒激動(dòng)得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
學(xué)�；@球比賽作文 2
“請(qǐng)五年級(jí)各班到操場(chǎng)上看球賽，抬椅子�！睆V播的話音剛落，教學(xué)樓就像炸開(kāi)了鍋，幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口，充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！
各就各位了，拉拉隊(duì)在球場(chǎng)的一旁坐著，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員加油，事實(shí)也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元，帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)員加油助威，在十幾米外也覺(jué)得這邊的助威聲像無(wú)形的波浪在涌。開(kāi)始跳球了，楊佳樂(lè)當(dāng)之無(wú)愧為球隊(duì)第一高，瞧，這不把球爭(zhēng)了過(guò)來(lái)，取得了先手。不過(guò)，趙宏宇沒(méi)有珍惜這次“開(kāi)門(mén)紅”的機(jī)會(huì)，沒(méi)投進(jìn)，還讓對(duì)手搶了一個(gè)籃板球。對(duì)方的球員穩(wěn)步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在對(duì)方7號(hào)準(zhǔn)備投球的一剎那，剛才犯錯(cuò)的趙宏宇來(lái)了一個(gè)“閃電”搶斷，將對(duì)手的球搶了過(guò)來(lái)，并立即將球傳給了沒(méi)過(guò)半場(chǎng)的馬亞然。這一來(lái)，對(duì)手沒(méi)派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊(duì)的“二門(mén)紅”（我自己的.常用短語(yǔ)，指第二次成功了，這里指第二次便投進(jìn)了），我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元順勢(shì)喊出：“五（7）班！加油！再來(lái)一個(gè)好球！”星星之火可以燎原，隊(duì)長(zhǎng)的助威受到了我們拉拉隊(duì)員的呼應(yīng)，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對(duì)手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個(gè)10比0的高潮，讓對(duì)手的信心土崩瓦解，后來(lái)，我方占據(jù)了比賽的主動(dòng)權(quán)，十投九進(jìn)，而對(duì)手呢？十投一進(jìn)。終場(chǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束，我方以47比9大勝對(duì)手，以小組第一出現(xiàn)。
雖然籃球賽已經(jīng)過(guò)去了好幾天，不過(guò)，那拉拉隊(duì)排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊(duì)員的拼搏精神依舊存在！
學(xué)�；@球比賽作文 3
在我上六年級(jí)的的時(shí)侯參加了我的第一次大型籃球比賽。比賽中的全部經(jīng)歷讓我印象深刻。
第一場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方是官渡路小學(xué)的，人都不是很高，籃球服是紅色的。比賽開(kāi)始，先是跳球，因?yàn)橹安](méi)有訓(xùn)練過(guò)跳球的訓(xùn)練，所以沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)，被對(duì)方搶了過(guò)去。我心里默念到：糟了！然后像一條馬一樣，飛一般的跑到防守區(qū)�？炝�，就快到了！就在馬上要到籃板底下時(shí)，丟方投球了！在這千鈞一發(fā)之時(shí)，只聽(tīng)嘣的一聲，籃球打在籃板上，彈了出去，正好落到我手上，隊(duì)友立馬沖了出去，我把球傳給了他，并馬上向籃板底下沖去，剛到籃板下，隊(duì)友立馬把球傳給了我，我趕忙接到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身加起跳，把球投了出去，球出去的`剎那間，我感覺(jué)時(shí)間都慢了下來(lái)，球慢慢的投出去砸到籃板上，又彈到籃圈上，顫顫巍巍的轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)了藍(lán)圈里�！斑M(jìn)啦！”全場(chǎng)爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲，我心里激動(dòng)極了，高興的歡呼起來(lái)。隊(duì)友也鼓勵(lì)我，擊了一下掌。
比賽的最后我們隊(duì)以27比0的成績(jī)，完勝這盤(pán)比賽！
學(xué)�；@球比賽作文 4
記得那天，小雨才剛下過(guò)，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開(kāi)始了。
其中，有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當(dāng)時(shí)，我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分，打了一會(huì)，我們隊(duì)請(qǐng)求暫停，董校長(zhǎng)在那邊指手畫(huà)腳的布置一套戰(zhàn)術(shù)，一上場(chǎng)，他們咬緊牙關(guān)，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個(gè)快攻，正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來(lái)，沒(méi)想到進(jìn)了，能夠2+1了。
兩節(jié)過(guò)后，我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了，就是累了，只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的.打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了，可是大家沒(méi)有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對(duì)方搶到球了，我趕緊往回跑，結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤，隊(duì)友立刻把摔在地上的我給扶了起來(lái)，繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，我們以大比分輸給了對(duì)方。
雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總會(huì)在失敗后，我們輸了比賽卻沒(méi)有輸?shù)舸蚧@球的精神！
學(xué)校籃球比賽作文 5
晴朗的下午，太陽(yáng)公公當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來(lái)到了體育館——因?yàn)榻裉爝@里將舉行一場(chǎng)我期待已久的籃球比賽。
體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊(duì)友，開(kāi)始進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，廣播里就在通知“請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始�！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗Γo我們講戰(zhàn)術(shù)。
比賽正式開(kāi)始，很快我接到了隊(duì)友張可唯傳來(lái)的球，突破對(duì)方重重圍攻，箭步?jīng)_刺，縱身一躍，進(jìn)球了！我們開(kāi)心地抱在一起歡呼。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我方傳球出現(xiàn)失誤，讓對(duì)方有機(jī)可乘，他們迅速扳回比分。這時(shí)，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續(xù)加油！比賽越來(lái)越激烈，上半場(chǎng)結(jié)束，我們打平了。
下半場(chǎng)開(kāi)始，我們按照計(jì)劃進(jìn)行，對(duì)方兩個(gè)人把我圍住，我見(jiàn)自己完全沒(méi)有投球的機(jī)會(huì)了，于是把球傳給我隊(duì)友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進(jìn)球了！為我們隊(duì)獲得了寶貴的`一球。接著，我們趁勝追擊，連進(jìn)兩球。
隨著裁判的哨聲吹響，比賽結(jié)束了。我們隊(duì)最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”
學(xué)�；@球比賽作文 6
寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。
比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對(duì)方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開(kāi)球，結(jié)果我們隊(duì)先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的`短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們“人盯人”的戰(zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿(mǎn)場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。
這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。
學(xué)校籃球比賽作文 7
我在電視上看到別人打籃球比我打的技術(shù)好而且別人都是球員，而我只是一個(gè)籃球之人。
看別人打籃球比賽，我也很想去試一試，看到別人在賽場(chǎng)上看到投球防守，我在小學(xué)的時(shí)候就在我的小學(xué)里與我的老師打籃球，我老師師的`技術(shù)非常好，投球投十個(gè)球有時(shí)候全中，也有時(shí)候十個(gè)球中九個(gè)，我非常羨慕我的老師，他的身高有是我們沒(méi)有的身高，我有時(shí)候想我要是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員該有多好呀！但是夢(mèng)想是夢(mèng)想你必須在你的夢(mèng)想上努力，這樣你就會(huì)有奮斗目標(biāo)，看到NBA就會(huì)想到科比和詹姆斯他們都是偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，我長(zhǎng)想我要是能成為他們就可以了，這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了�？吹剿麄兊木实耐痘@這么準(zhǔn)，我也為自己可以投著么準(zhǔn)可是我想錯(cuò)了我投十個(gè)球最多投進(jìn)七個(gè)或者八個(gè)每一次十投十中的，看到他們拿著冠軍獎(jiǎng)杯真的自己也很想那冠軍獎(jiǎng)杯。
我想成為這樣的人，可是身高不夠高，也沒(méi)有很多天賦，天賦沒(méi)有可以練，想科比一樣，寧可不相信籃板低了一點(diǎn)，也要相信自己的投籃命中率。
學(xué)�；@球比賽作文 8
周五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。
六（3）班的王柏純說(shuō)：“你們倆和我一起比籃球，只要?jiǎng)倭�，我就把球送給你們�！薄昂�，能贏就不錯(cuò)了，輸了也不會(huì)太丟臉。”我和黃卓俊異口同聲地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，驗(yàn)好了球就開(kāi)打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個(gè)假動(dòng)作把我們引到左邊，我們向球跑了過(guò)去。他仗著速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這么送給了他。那時(shí)我們垂頭喪氣，他見(jiàn)我們很弱，得意地說(shuō)：“你們只剩下四次了。”第五次時(shí)，我把他逼到一個(gè)角落，不料，他仗著個(gè)子小，直接從我的右臂下爬了出來(lái)，飛快地向球奔去。我們被他的.行為震驚了那么一秒，差點(diǎn)就被他投進(jìn)了籃。黃卓俊急了，啪，打了過(guò)去。這一打吃了天大的虧，犯規(guī)了。
本來(lái)我們是要輸?shù)�，可是王柏純大度地說(shuō)：“你們重來(lái)吧�！敝匦麻_(kāi)始了，他做了一件事轉(zhuǎn)移了我們的注意力，他突然一投，球進(jìn)了，也代表我們輸了。
這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測(cè)，以后我一定要努力地學(xué)籃球，爭(zhēng)取打過(guò)他。
學(xué)校籃球比賽作文 9
比賽開(kāi)始，我?guī)蛲蝗�，四秒繞過(guò)喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號(hào)，三號(hào)帶三分線，繞過(guò)周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒(méi)進(jìn)，球反彈過(guò)來(lái)了，我再次帶球猛入，一路單打，到達(dá)藍(lán)底，一個(gè)勾球，兩分到手。
周晨煜搶斷，傳給五號(hào)，五號(hào)三分球，一次進(jìn)了，現(xiàn)場(chǎng)比分3比2。我被撞倒，罰球，二發(fā)二進(jìn)，球還是我的。我?guī)蚣傺b失手，然后逼5號(hào)和11號(hào)去防三號(hào)，一路無(wú)阻，來(lái)到籃下。一個(gè)后仰勾球，球又進(jìn)了。于程傲拿球出三分線，5號(hào)和11號(hào)全去防守，于程傲索性不帶球了，一個(gè)三分又進(jìn)了一球，比分為3：9。對(duì)方不示弱，五號(hào)逼死我，11號(hào)三分球又進(jìn)了。我上前斷了球，傳給于程傲，不料被五號(hào)阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號(hào)，逼入推進(jìn)，一個(gè)兩分勾球，又進(jìn)了，現(xiàn)場(chǎng)比分為8比11。
在這場(chǎng)比賽中，我知道了人外有人，天外有天。
學(xué)校籃球比賽作文 10
比賽開(kāi)始時(shí)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將球拋向空中，在場(chǎng)上劃了一個(gè)完美的弧線，傳給了先鋒。先鋒以閃電般的速度沖到紅隊(duì)籃板前，把球扔出去，本來(lái)可以進(jìn)的，卻被紅隊(duì)的飛毛腿從空中搶走。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沖到前線阻止飛毛腿的進(jìn)攻，但事情并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。飛毛腿把球傳給了三分線上的“三分王”，他就想給了，場(chǎng)地漸漸變得塵土飛揚(yáng)，但球還是在塵土中飛出去了。原來(lái)藍(lán)隊(duì)的后鋒對(duì)紅隊(duì)的`籃板用力一扔，沒(méi)抱多大希望，球卻詭異地進(jìn)了，恰好又是一個(gè)“三分球”。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求休息一下，商量對(duì)策。
休息過(guò)后，紅隊(duì)士氣暴漲，不一會(huì)兒就收回了丟掉的三分，把藍(lán)隊(duì)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然而藍(lán)隊(duì)的中堅(jiān)力量扭轉(zhuǎn)了這種局面。他從對(duì)手手中接過(guò)球，傳給了先鋒。先鋒沖上前去，做了一個(gè)“反彈扣球”。從來(lái)沒(méi)提過(guò)的隊(duì)長(zhǎng)，也發(fā)揮了他真正的力量。他把球從對(duì)手手里拿了起來(lái)，并抓住了它。然后他沖到籃板前扔了出去。紅隊(duì)的“撐腰”突破了藍(lán)隊(duì)的兩道防線，來(lái)到了它的最佳投點(diǎn)。它用力把球扔出去，但是球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，掉了出來(lái)。這時(shí)候紅隊(duì)的拉拉隊(duì)失聲，藍(lán)隊(duì)歡欣鼓舞。
最終結(jié)果是5: 6，藍(lán)隊(duì)獲勝。
學(xué)校籃球比賽作文 11
一大早起來(lái)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里烏云，太陽(yáng)就把大地?zé)幕鸺t火紅的今天。我們班要舉行籃球場(chǎng)地是一個(gè)長(zhǎng)方形的堅(jiān)實(shí)平面無(wú)障礙物。比賽快開(kāi)始了，我們坐在了觀眾臺(tái)上。我們大喊著：“加油，”拉拉隊(duì)也給賽場(chǎng)上的隊(duì)員們加油助威，裁判員心里想著這一場(chǎng)比賽。哪個(gè)班會(huì)贏呢？裁判員心里滿(mǎn)是好奇，整個(gè)操場(chǎng)認(rèn)人沸騰，激烈的籃球比賽開(kāi)始了小明投了一球，他拍著球在操場(chǎng)上左右的奔跑。時(shí)而還持球。連運(yùn)球他也將籃球護(hù)在胸前，輕輕一投就又進(jìn)球了，這時(shí)我看見(jiàn)小明他又要投籃，前后左右。不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，他縱身一躍，籃球又進(jìn)了一位觀眾，坐在牌子上面寫(xiě)著加油我又看見(jiàn)一位觀眾大喊：“加油”“加油，”小明聽(tīng)到這加油。聲音，他用盡全身力氣把籃球扔進(jìn)籃球框，倒計(jì)時(shí)5秒5、4、3、2、1，籃球進(jìn)了，場(chǎng)上的所有人都高興的。喝彩。雀躍。有的`還把手伸成了“v”字型。同學(xué)們像一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上，一把抱住小明。
噓～裁判員吹了一聲口哨，一場(chǎng)激烈的籃球比賽就這樣結(jié)束了。球員們都累的攤倒在地上。
學(xué)�；@球比賽作文 12
強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑進(jìn)教室里，整個(gè)午托我都興奮無(wú)比，這一切都源自于下午那場(chǎng)即將到來(lái)的籃球比賽。
眨眼間，輪到了我上場(chǎng)的時(shí)刻。穿上綠色的球服，隨著裁判的一聲哨響，我方采用了人盯人的戰(zhàn)術(shù)，可誰(shuí)知我盯的恰好是敵方跑步、投籃的“全能戰(zhàn)士”。果不其然，我剛張開(kāi)雙手?jǐn)r在他面前，他便左一晃，右一閃，如一陣風(fēng)一般躲過(guò)了我的防守�？蔀榱岁�(duì)友能夠更好地運(yùn)球，我死死的跟著他，絲毫不肯放松。除了防守，更重要的便是搶球與投籃。對(duì)方一個(gè)跳躍，搶到了籃板，正準(zhǔn)備投籃時(shí)我如猛虎撲食一般沖了過(guò)去猛地拍掉了他手中的球，拿穩(wěn)后，便以百米沖刺的速度奔向了籃筐，使勁一投，沒(méi)進(jìn)，球權(quán)再次被對(duì)方搶了過(guò)去。此時(shí)，站在籃筐下的我呼吸十分急促，豆大的汗珠如雨點(diǎn)般落下，身體中的力氣也如陽(yáng)光下的水一般快速的蒸發(fā)，一點(diǎn)兒都沒(méi)留下。
打完比賽的.我仍是不閑著。在場(chǎng)外，我與a同學(xué)拿著話筒，放出聲音的最高分倍，大聲的吶喊著“501！加油！”的口號(hào)。為在球場(chǎng)上揮灑汗水的球員們給予士氣的鼓舞。不一會(huì)兒，嗓子里便似有一團(tuán)火似的，無(wú)比的干渴，似要裂開(kāi)一樣�？晌也⒉环艞�，仍是堅(jiān)持的到了比賽結(jié)束。
這場(chǎng)力竭聲嘶的比賽，燃燒著我們的激情與熱愛(ài)。
學(xué)�；@球比賽作文 13
一個(gè)天氣晴朗的下午，我和三個(gè)哥哥來(lái)到了籃球場(chǎng)，和君會(huì)哥哥最要好的'同學(xué)金林峰一起打球賽。
我們先分好了隊(duì)，我和靈超、張鼎一組，君會(huì)、金林峰和一個(gè)戴眼鏡的人一組。金林峰拿著球走到外面我死死的防住君會(huì)，金林峰則趁著一個(gè)機(jī)會(huì)，馬上把球傳給了戴眼鏡的，他擠進(jìn)內(nèi)線，一個(gè)拋投，球投了進(jìn)去。我們輸了一球。這次君會(huì)拿著球走到外面，他把球傳給了金林峰，我跳出去用手一擋，可惜沒(méi)把球劫到。金林峰在三分線跳起來(lái)一投，球彈了出去，張鼎憑借著自己的身高，搶到了球，傳給了靈超，他沖進(jìn)來(lái)，金林峰急忙沖上來(lái)?yè)�，但靈超一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃，球就進(jìn)了。我拿著球，走到外線，把球傳給了張鼎，他沖進(jìn)去，我用力防住君會(huì)，張鼎被防住，只好將球傳給了靈超，他一投，球進(jìn)了。
我們進(jìn)入了中場(chǎng)休息，我和靈超、張鼎商量了一下，下半場(chǎng)怎么打，商量好之后，就上去了。君會(huì)拿著球，剛要拋給金林峰，張鼎一下劫住了球，傳給了我，我運(yùn)球到了籃筐下，把球傳給了靈超，他輕輕一投，球就進(jìn)了，然后張鼎又在外線拿下一分，我也拿下一分，最后靈超絕殺，使我們獲得了勝利。
這場(chǎng)球賽真是讓我難忘啊!
學(xué)�；@球比賽作文 14
今天，在火球般的太陽(yáng)下，舉行了一場(chǎng)籃球賽�？匆�(jiàn)別人班的隊(duì)員個(gè)個(gè)高大威猛，再看看我們班的隊(duì)員，高矮胖瘦都齊了。個(gè)個(gè)身材都不平均。
隨著裁判的一聲令下，雙方隊(duì)員開(kāi)始搶球，只見(jiàn)我們班的“高個(gè)子”一下把球搶走。他運(yùn)著球連續(xù)沖過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的防線，就在“高個(gè)子”準(zhǔn)備上籃時(shí)，卻被對(duì)方給奪了下來(lái)。我方的“高個(gè)子”也是驚呆了，原本自己精心準(zhǔn)備的計(jì)劃卻被對(duì)方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術(shù)把球給偷了回去。然后一個(gè)“兩步半”上籃拿得了第一分，這時(shí)的“小胖墩”為自己拿下首分而露出得意的笑容。
過(guò)了一會(huì)，中場(chǎng)休息，我方隊(duì)員都赤耳通紅，就像關(guān)公的臉一般。當(dāng)然正在休息的我們也沒(méi)閑著幫他們擦汗，給他們推薦戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)再次開(kāi)始，“高個(gè)子”直接發(fā)起進(jìn)攻，“高個(gè)子”在三分線上死守著球，就像一只保護(hù)雞寶寶的`母雞，而正在進(jìn)攻的就像一只在天上盤(pán)旋的老鷹。最后在我方幾位隊(duì)員的配合下以十比七的成績(jī)大獲全勝。
在這一次的比賽上，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的配合是多么的重要，讓人佩服不已。
學(xué)校籃球比賽作文 15
“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過(guò)長(zhǎng)空，驚天地，泣鬼神。
球場(chǎng)上，雙方的隊(duì)員都像瘋了似的.，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球�！皢簟保忠宦暱谏诼暣蚱屏思澎o的操場(chǎng)，球被裁判拋入空中，靈活地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，卻被一手拍到地上，接著被一個(gè)瘦高的男子搶到手里，一路運(yùn)球來(lái)到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進(jìn)球了，卻被一個(gè)黑影蓋了出去，球出界了。
又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當(dāng)所有人的目光注視著紅衣小胖時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。場(chǎng)上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運(yùn)球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對(duì)手來(lái)個(gè)下馬威。誰(shuí)知前后方攔截者來(lái)勢(shì)洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個(gè)男子，只見(jiàn)那男子三步并成兩步，一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，場(chǎng)上的觀眾、啦啦隊(duì)都驚嘆不已。
進(jìn)球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場(chǎng)上場(chǎng)下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來(lái)這球王非紅衣小胖隊(duì)莫屬。誰(shuí)知樂(lè)極生悲，紅衣小胖剛想投個(gè)二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來(lái)，小胖摔了個(gè)狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……
在一場(chǎng)大雨中，球賽結(jié)束了……
學(xué)�；@球比賽作文 16
“加油！加油！”拉拉隊(duì)正在下面搖旗吶喊！這是在干什么呢？哈哈這是五一班和五三班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對(duì)付三班更是信心百倍。
你看！你看！魯志揚(yáng)接住了球，像離弦的`箭一樣沖向?qū)Ψ降幕@筐，對(duì)手前來(lái)?yè)踅�，卻被魯志揚(yáng)左躲右閃，輕巧得躲過(guò)了他們。但前面來(lái)了一個(gè)大高個(gè)，他便傳給隊(duì)友，隊(duì)友又把球傳給他，只見(jiàn)他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進(jìn)了籃筐，我們隊(duì)加上了兩分。他就這樣，
左躲右閃，閃過(guò)隊(duì)手，把球投進(jìn)籃筐。
我們的籃球隊(duì)里不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場(chǎng)比賽時(shí)，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，
張冰卉捂著肚子，眼淚從她的眼眶里流了下來(lái)。她為什么要這樣做？還不是為了我們班爭(zhēng)光呀！
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽結(jié)束了，最后我們以22比4打敗了五三班。我們個(gè)個(gè)拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，為我們的勝利而歡呼。
學(xué)校籃球比賽作文 17
中國(guó)有句俗話——“人心齊，泰山移”。一直以來(lái)，我對(duì)這句話沒(méi)有過(guò)多的認(rèn)識(shí)。但去年的一場(chǎng)籃球比賽卻讓我徹底明白了其中的道理。
那是一場(chǎng)班級(jí)籃球比賽，由于時(shí)間緊、任務(wù)重、對(duì)手強(qiáng)，我們班信心明顯不足。但在班主任王老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我們制定了周密的比賽方案，準(zhǔn)備啃下這塊硬骨頭。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判“嘟”的一聲哨響，把球高高拋起，球員們紛紛躍起爭(zhēng)球。我們班的`汪炳丞首先搶到球，快速轉(zhuǎn)身躲過(guò)對(duì)方球員，把球拋給對(duì)面的吳嘉龍。吳嘉龍接球后靈活地運(yùn)球左閃右躲，跑到三分線，躍起投籃。呵呵，原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作，轉(zhuǎn)眼把球拋向了籃下的鄭浩然。鄭浩然接球后凌空躍起投球，開(kāi)門(mén)紅！場(chǎng)上配合默契，臺(tái)下的拉拉隊(duì)員也毫不含糊！隊(duì)員都是漲紅了脖子，瘋一般地吶喊。場(chǎng)邊的王老師，適時(shí)引導(dǎo)調(diào)整著大家的情緒，家長(zhǎng)志愿者則為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲敖o養(yǎng)”。默契的場(chǎng)上場(chǎng)下配合讓我們班越戰(zhàn)越勇，20:10，完勝。接下來(lái)，默契的配合更讓我們勢(shì)不可擋，連勝5場(chǎng)，冠軍！我們班也成了本屆球賽最大的“黑馬”。
這不正應(yīng)了那句話“人心齊，泰山移”。
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