小學(xué)生作文電腦迷
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文電腦迷,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文電腦迷1
我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的電腦迷,為什么呢?那就看我整理出來(lái)的證據(jù)吧!
哈哈哈呵呵呵嘻嘻嘻我自己一個(gè)人在家放聲大笑道。可能很多人都會(huì)問(wèn):你笑什么呢?或你遇到了什么好笑的事啦?哪么能笑!等之類(lèi)的話(huà),但我可不是遇到了什么好笑的話(huà)哦,我笑的原因是因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺虏辉诩遥矣挚梢蚤_(kāi)我那親愛(ài)的——電電(電腦)啦!
說(shuō)罷,我馬上跑回房間開(kāi)我那電電,說(shuō)遲不遲,說(shuō)快不快,電電忽然生病了,而且還是大病——主機(jī)癱瘓了。ň褪枪质铝耍。┻@該怎么辦啊,電電是我最最要好的朋友了,現(xiàn)在她生病了,可我卻束手無(wú)策,哎,一個(gè)玩電電的機(jī)會(huì)失掉了,好衰。≌谖野l(fā)牢騷的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了——電電突然康復(fù)了,我見(jiàn)狀,一蹦三尺高——沖破了天花板,挨樓上的人罵了一通,還說(shuō)要告訴我父母聽(tīng),衰啊
挨罵不要緊,最重要的是電電,所以,我把鄰居打發(fā)走以后,立馬跑回房間上Q,上了Q以后呢,我就登陸我那心愛(ài)的創(chuàng)網(wǎng),發(fā)文章去了。
1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)5個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于打完了一篇文章了要知道,我打字可是非常慢的哦。ń(jīng)證明,沒(méi)有這回事。),就在這時(shí),我的Q寵突然肚子餓了,我馬上退出了創(chuàng)網(wǎng),管我那神經(jīng)的寵物去了。為什么說(shuō)它神經(jīng)呢,那是因?yàn)樗亩亲咏?jīng)常餓,身子也特容易臟,所以我說(shuō)它神經(jīng)。啊,離題了
我除了迷電電里的QQ和創(chuàng)網(wǎng)以外,還迷其他游戲,如泡泡堂或QQ大廳里的游戲我都迷,不過(guò)我還是最迷電電哦。ê孟裼蛛x題了呵呵)
我這個(gè)電腦迷的有趣事跡還有很多,想知道的就來(lái)找我這位忠實(shí)的電腦迷吧!
小學(xué)生作文電腦迷2
你想知道我最熟悉的人嗎?當(dāng)然是我的爸爸。他可是電腦迷。
每天,他都在家里玩電腦。有一天,媽媽叫我爸爸過(guò)來(lái)給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。爸爸否定了媽媽的話(huà)說(shuō):“才不!薄皥(bào)一下聽(tīng)寫(xiě)不行嗎?”媽媽生氣地說(shuō)。有時(shí)母老虎不發(fā)威是不行了。媽媽一生氣,爸爸只好叫我書(shū)拿來(lái)給他,他一邊玩電腦,一邊給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。
他坐在客廳,我坐在廚房。爸爸一手拿著本子,一手按著鼠標(biāo),準(zhǔn)備給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!笆裁?”我問(wèn)!靶馗! 爸爸肯定地說(shuō)。“已經(jīng)報(bào)過(guò)了!蔽掖舐暤卣f(shuō),“你有沒(méi)有看書(shū)上?”“有啊!卑职挚隙ǖ卣f(shuō)。“那你已經(jīng)報(bào)到哪了?”爸爸抓了抓腦袋說(shuō)。
吃了飯以后,爸爸又開(kāi)始玩電腦了,他玩了大概有2、3個(gè)小時(shí)了。這時(shí)候我心想:他怎么這么會(huì)玩電腦!
如果我們家沒(méi)有了電腦的話(huà),我打爸爸肯定受不了。
小學(xué)生作文電腦迷3
眨眼可以穩(wěn)定視線(xiàn)
人們已經(jīng)知道眨眼可以讓淚液濕潤(rùn)眼角膜,沖洗掉入眼的異物。一個(gè)國(guó)際研究小組在最新的美國(guó)《當(dāng)代生物學(xué)》網(wǎng)絡(luò)版上報(bào)告說(shuō),大腦能在眨眼時(shí)調(diào)整眼球的位置,使人們可以持續(xù)注視要看的物體,所以眨眼之間還可以穩(wěn)定視線(xiàn)。
眼球活動(dòng)受噪音等因素的影響,會(huì)引起視線(xiàn)的不穩(wěn)定。美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、新加坡南洋理工大學(xué)、法國(guó)巴黎第五大學(xué)等機(jī)構(gòu)的研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),大腦的眼球運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)可以經(jīng)常在眨眼過(guò)程中重新調(diào)校視線(xiàn)方向,從而抵消視線(xiàn)的不穩(wěn)定。
研究人員讓志愿者在一個(gè)黑暗的屋子里長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕上的一個(gè)小圓點(diǎn),同時(shí)用紅外照相機(jī)實(shí)時(shí)追蹤志愿者的眼球運(yùn)動(dòng)和眨眼。志愿者每眨一次眼睛,小圓點(diǎn)就向右移動(dòng)一厘米。志愿者事后表示并沒(méi)有察覺(jué)到這細(xì)微的變化。經(jīng)過(guò)大約30次眨眼,志愿者的視線(xiàn)適應(yīng)了小圓點(diǎn)的同步移動(dòng),可以在眨眼之后自動(dòng)偏向新的小圓點(diǎn)位移。
研究報(bào)告作者、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的格里特·毛斯解釋說(shuō),眨眼時(shí)眼球轉(zhuǎn)動(dòng),但眼球并不總是能回到在眼睛重新睜開(kāi)時(shí)的那個(gè)位置。這一位置偏差促使大腦調(diào)動(dòng)眼部肌肉,重新調(diào)整視線(xiàn)。由于眼部肌肉活動(dòng)比較遲緩且不太準(zhǔn)確,大腦需要不斷調(diào)整運(yùn)動(dòng)信號(hào),確保視線(xiàn)指向人們想要看到的物體。
他還說(shuō),雖然志愿者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小圓點(diǎn)發(fā)生了位移,但他們的大腦捕捉到了這個(gè)變化,并相應(yīng)調(diào)整視線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大腦可以判斷人們眨眼前后所見(jiàn)物體的差異,命令眼部肌肉做出必要的糾正。
小學(xué)生作文電腦迷4
我家里有個(gè)“電腦迷爺爺”,一天不玩一次電腦都不行。
有一次,爺爺在廚房里做飯,老媽上班,我剛好在登科學(xué)校上完課回來(lái),看到電腦開(kāi)著,我就趕快放好東西,去電腦房玩電腦。爺爺看見(jiàn)了,就拿著菜刀說(shuō):“別動(dòng)電腦!”爺爺拿著菜刀那副把我生吞剝的架勢(shì),我就立刻跑開(kāi)了。說(shuō)不準(zhǔn),他失去理智時(shí)會(huì)干出什么事來(lái)!
吃完晚飯后,爺爺就來(lái)電腦房玩電腦,我就在外面看電視。突然,聽(tīng)到電腦房傳來(lái)“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我就跑去電腦房看了下,原來(lái),爺爺在拿手機(jī)拍電腦里的照片。瞧他那副陶醉的樣子,我不禁笑了起來(lái)!
過(guò)了一會(huì)兒,到吃水果的時(shí)間了,我叫了幾聲爺爺,爺爺都沒(méi)聽(tīng)到。我走到電腦房那喊了一聲,爺爺終于聽(tīng)到了,誰(shuí)知道他大吼一聲:“別吵,你自己吃,我沒(méi)空!蔽彝铝送律囝^說(shuō):“……”
唉,我這個(gè)爺爺真是“電腦迷”麻煩呢!
小學(xué)生作文電腦迷5
要吃午飯了。我只好放棄了正在進(jìn)行著的網(wǎng)上沖浪,啟動(dòng)了待機(jī)程序。
飯剛吃到一半,弟弟卻突然不見(jiàn)了,他不是換衣服去了嗎?怎么還沒(méi)有回來(lái),我?guī)е苫笸高^(guò)玻璃去看對(duì)面的臥室,大事不好。弟弟輕輕地走著小碎步,左瞧瞧,右看看,如脫韁的.野馬一般沖向了電腦旁,迅速開(kāi)啟了電腦,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲?此(dòng)地,五官都擠到了一起,小手死死握著鼠標(biāo),熟練的操作起來(lái)?墒呛镁安婚L(zhǎng),他在我的怒吼之下,重新回到了飯桌上。
回來(lái)還不過(guò)兩分鐘,弟弟便又在想新的計(jì)策了。他的小嘴唇一動(dòng):“哥哥,我想去喝水!”沒(méi)辦法,只好隨他了。
他得意地一笑,拿起杯子喝了一口,故意沒(méi)把杯子放穩(wěn),我飛身去救,弟弟便抓住了這個(gè)寶貴的時(shí)間差,飛也似地沖了出去,待我追到暗暗偷著樂(lè)的弟弟時(shí),他已經(jīng)順利地闖到游戲的第二關(guān)了?粗d高采烈的樣子,一股怒火從我的心中升起,我一把從電腦椅上拽下了他,再一次啟動(dòng)了待機(jī)程序。
正當(dāng)他又要開(kāi)機(jī)時(shí),我一巴掌向他的屁股打去,“連續(xù)開(kāi)機(jī)兩次了,你還按,這不是要折騰破這臺(tái)電腦嗎?吃飯去。”我惡狠狠地說(shuō)道,弟弟被我拽著,耷拉著腦袋回到了飯桌。
小學(xué)生作文電腦迷6
我是一個(gè)電腦迷,迷到什么程度呢?,一邊吃飯一邊打電腦,一邊做作業(yè)一邊打電腦,同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)!半娔X狂愛(ài)者”,“超級(jí)電腦迷!庇袝r(shí)候,我一放學(xué)回家,就放下書(shū)包,聚精會(huì)神地打起電腦來(lái)。奶奶總是來(lái)催我:“快做作業(yè),快點(diǎn)!”直到媽媽回來(lái),把我罵了一頓才關(guān)電腦。
記得有一回:媽媽接到通知要去單位加班,我心里一陣暗喜,想:這下我可以盡情地打電腦了!媽媽臨走時(shí)關(guān)照我:不要老是打電腦,趕快完成作業(yè),還有,水燒開(kāi)要去關(guān)掉。“聽(tīng)到了!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。媽媽剛出家門(mén),我就奔到電腦前,打開(kāi)電腦,進(jìn)入電腦世界的海洋,早就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘到九霄云外去了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才想起媽媽關(guān)照我的話(huà),水開(kāi)了要去關(guān)掉。我跑到廚房一看,!廚房的上半部分被白色的水汽所籠罩,水都冒出來(lái)了!我心里一陣緊張,還好,我剛才在電腦上看到,如何在沸水冒出時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)?我用毛巾在冷水里滲濕,把水壺的四周?chē),然后再端出了。再一看時(shí)間,媽媽快要回來(lái)了。我剛坐到學(xué)習(xí)桌旁,媽媽就回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)電腦還開(kāi)著,就氣呼呼地說(shuō)“你呀!就知道打電腦,另外什么也不知道”。
你說(shuō)我是不是個(gè)電腦迷?
小學(xué)生作文電腦迷7
我的爸爸在我眼中算是個(gè)“帥哥”吧,高鼻梁,大眼睛,小嘴巴。
他最大的興趣愛(ài)好就是研究電腦。我們家的書(shū)柜里都是一些關(guān)于電腦的書(shū)籍,有打字軟件程序輸入法、程序設(shè)置輸入更新法、XP安裝+程序教學(xué)光盤(pán)等等,他對(duì)這些可是樣樣精通的很。只要是我爸爸的朋友或者家人的電腦有什么問(wèn)題,只要打我爸爸的電話(huà),他們家的電腦一定能恢復(fù)正常工作的。
不過(guò)高手也有例外的時(shí)候。有一次,爺爺?shù)碾娔X中病毒了,他打電話(huà)叫爸爸過(guò)來(lái)修一下。爸爸來(lái)了之后,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析,發(fā)現(xiàn)時(shí)中了木馬病毒,爸爸本打算把他刪除,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)木馬病毒厲害得很,怎么刪都刪不掉。沒(méi)有辦法,爸爸只好叫專(zhuān)業(yè)人員來(lái)維修。
看來(lái)人無(wú)完人,我們一定要活到老學(xué)到老。
小學(xué)生作文電腦迷8
我老爸是個(gè)老資格的鐵桿電腦迷,逢游戲必玩,見(jiàn)軟件必買(mǎi)。但是遇見(jiàn)媽媽這個(gè)QQ迷,便甘拜下風(fēng)了。
有一天,門(mén)鈴響了,我神色嚴(yán)峻,說(shuō):“肯定是爸爸!”只見(jiàn)爸爸踹門(mén)而入,像風(fēng)一樣跑到電腦房,迅速地打開(kāi)了電腦,玩起了籃球經(jīng)理。他拍著鼠標(biāo),大喊大叫:“科比,快傳球!”又猛地狂按鍵盤(pán),一吼:“那、那個(gè)7號(hào),快投球!”他變法戲一般,不知從哪拿我的足球,一邊拍,一邊急切地大喊:“喂、喂、喂,轉(zhuǎn)攻為守!”說(shuō)著,便做出防守,這時(shí),籃板被搶走了,他氣得雙手插腰,直跺著腳,不停地罵著:“愣著干啥?搶呀!”他直勾勾地瞪著屏幕,“Yes!扳平了!“我看著他手舞足蹈著,擺出勝利的姿勢(shì),雙眼微閉,正自我陶醉著呢!
這就是我又搞笑又可愛(ài)的老爸!
小學(xué)生作文電腦迷9
我的表姐是個(gè)中學(xué)生,今年只有巧歲,1米65的個(gè)頭,長(zhǎng)得不胖不瘦;白白凈凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,微微一笑,嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩;一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在后腦勺上綁了個(gè)“馬尾巴”,走起路來(lái)一搖一擺的,好威風(fēng)。媽媽、姨媽她們經(jīng)常在我面前夸表姐聰明、勤奮。我雖然有點(diǎn)不服氣,可她那手電腦絕活還真讓我佩服得五體投地呢!
去年暑假,我隨媽媽回河北姥姥家。剛進(jìn)家門(mén),表姐就拉住我往她屋里鉆。進(jìn)了屋,只見(jiàn)一臺(tái)全新的電腦擺在表姐的床邊,床頭柜上整齊地?fù)]著幾本電腦書(shū)。表姐讓我坐下看她“表演”,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,表演什么呢?這時(shí),表姐已經(jīng)坐在電腦桌前,開(kāi)機(jī),撥號(hào),上網(wǎng)……哇唾,兩年前還不會(huì)開(kāi)機(jī)的表姐,居然成了“電腦專(zhuān)家”!我不由得伸出大拇指,夸獎(jiǎng)道:“真是‘士別三日,當(dāng)刮目相看’!”“都什么年代了,還想小看你表姐?!”表姐一邊敲著鍵盤(pán),一邊頭也不回地說(shuō)著。只見(jiàn)她“嗒嗒嗒”,手指飛快地在鍵盤(pán)上飛舞,已經(jīng)連續(xù)打開(kāi)了幾個(gè)窗口,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)不同的畫(huà)面,不少色彩鮮艷的照片呢。趁下載文件的空當(dāng),表姐簡(jiǎn)單地給我介紹了一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí),可我還是聽(tīng)不大懂。后來(lái),表姐“丟開(kāi)”我這個(gè)“啥事也不懂”的小表弟,跟網(wǎng)上的朋友聊起了天,好像忘了我的存在似的。我氣得一跺腳,把她也給“甩”了。我氣哼哼地去找姨媽。姨媽聽(tīng)完我的話(huà),笑了!皸顜,你還不知道吧,表姐這個(gè)電腦迷一玩起電腦來(lái),別說(shuō)你這個(gè)小表弟不在她眼里,連她爸媽都還不知道是誰(shuí)呢!”可我還是不服氣,我是“客人”嘛,不過(guò),這話(huà)不好說(shuō)出口。只聽(tīng)姨媽轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)^續(xù)說(shuō):“這個(gè)女兒呀,還真是。不過(guò)呀,玩電腦還真玩出了一些名堂去年這丫頭參加全國(guó)電腦考級(jí)考了個(gè)四級(jí),還在全省信息技術(shù)比賽上拿了個(gè)一等獎(jiǎng)!你說(shuō)這是不是好事?”媽媽聽(tīng)了,不住地夸表姐有長(zhǎng)進(jìn):“不像我們家楊帥”。哼,總是拿我作對(duì)比,我才不服呢,回去后我‘定要加緊“練兵”,不信超不過(guò)她!
小學(xué)生作文電腦迷10
我們班有三個(gè)電腦迷,他們是姚博中、包益銘、楊子沐,他們把電腦當(dāng)成寶貝一樣愛(ài)它。星期一的時(shí)候,姚博中和包益銘正在談周未玩電腦的事,談得津津有味。有一次,老師叫我們用立刻寫(xiě)句子,他們?nèi)齻(gè)都寫(xiě):我立刻玩起了電腦。 老師又叫我們用極了寫(xiě)句子,他們都寫(xiě):媽媽叫我玩電腦,我高興極了!大家聽(tīng)了哈哈大笑!
星期三老師說(shuō):“今天是快樂(lè)星期三,沒(méi)有作業(yè)!贝蠹覛g呼起來(lái),他們仨也歡呼起來(lái),喊到:“我要玩電腦,玩?zhèn)夠!”
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他們?cè)跀?shù)學(xué)的小本子上畫(huà)電腦上的人物,畫(huà)好了就討論了起來(lái)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,姚老師叫我們說(shuō)說(shuō)我們合作做過(guò)的事情,姚博中說(shuō):“我和包益銘一起合作玩電腦!痹谒麤](méi)說(shuō)的時(shí)候,我想:他一定會(huì)這樣說(shuō)。
媽媽告訴我:“長(zhǎng)大后,我們都需要用電腦,但是不能太入迷,也不能玩太久,會(huì)嚴(yán)重影響視力的!
我希望我可愛(ài)的電腦迷同學(xué)能少玩電腦,都看書(shū)!