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我是電腦高手作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我是電腦高手作文，希望對大家有所幫助。
我是電腦高手作文 1
我叫李思遠(yuǎn)，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學(xué)打字，一直學(xué)到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習(xí)打字，一天練兩個小時。第二年的`打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一年的潛心準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術(shù)全能賽。之前我也練習(xí)了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
我是電腦高手作文 2
我是電腦高手，只要一看到電腦，我就什么煩惱也沒有了。
我對很多事情都沒有興趣，媽媽有時候都要規(guī)定我，練琴練幾遍、要練幾分鐘，我都會很不耐煩。因為我一點都不是心甘情愿的，我有被逼迫的感覺。
但是，打電腦就不會了，我可以玩一整天都不會厭倦，偏偏媽媽這個也有規(guī)定：“每次只準(zhǔn)玩二十分鐘”媽媽實在太不通人情了，電腦開機關(guān)機，就要花好多時間，二十分鐘一眨眼就過去了，一點也不過癮。
我很想跟媽媽說，如果你要我做的事情，我都做到了，打電腦的時間可不可以延長呢？玩電腦的.時候，我最快樂也最放松，我什么游戲都很會玩，真正的電腦高手就是我。
媽媽！拜托啦！
我是電腦高手作文 3
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)一些文雅的藝術(shù)形式。比方說：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什么“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一臺電腦，我可是無師自通，我經(jīng)常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看著我，說：“女兒，你真厲害。”這時，我總會得意得一笑，然后淘氣地說：“媽，怎么樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關(guān)機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看著我當(dāng)小老師，奇怪地問：“你是怎么成為電腦高手的'？”我神秘地一笑，說：“自學(xué)成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網(wǎng)成癮哦！否則會影響我們的學(xué)習(xí)。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
我是電腦高手作文 4
我，可是班里的電腦大腕。在電腦方面，別的同學(xué)沒有一個能超過我。
在二年級以前，我對電腦一無所知，連開機、關(guān)機都不會。那一年夏天，我到一個小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒有時間去，這回可有機會了。小伙伴熟練地開機操作，我在一旁傻傻地看著，心里很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快學(xué)會了。那次玩得很開心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級時，我們開始有了電腦課。一開始，我對電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語字母的速度達(dá)到了55個／分，是全班第一。后來，體育老師泄露了游戲在哪里，同學(xué)們的精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了，使全班同學(xué)的打字速度沒有了進(jìn)展。不過，我在這里撈到了好處，競爭對手一一消失，打字速度突飛猛進(jìn)，一下子達(dá)到了80個／分。不過，在這個速度上我停頓了好長時間，潘洪浩以110個／分的速度超過了我，成為了那個學(xué)期的第一名。對此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過他，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于有一天打到了132個／分。我喜出望外，告訴了老師，老師說：“不要驕傲，考試是五個班一塊考的'，還要繼續(xù)努力呀�！蔽疑钌畹赜涀×死蠋煹脑挘粩嗑毩�(xí)，一下子達(dá)到了這個軟件的最高點——160個／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達(dá)到這個水平。
學(xué)會電腦后，我一邊練習(xí)打英語字母，一邊練習(xí)打漢字。一開始，只有每分鐘20多個漢字，后來在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時間達(dá)到了一百零一！這是我打字的最高值，聽爸爸說，這個速度只有專職打字員才能達(dá)到，這里包含了我的多少汗水�。‖F(xiàn)在，我可以熟練地使用word和WPS，經(jīng)常在電腦上寫作文，還幫助老師打過幾次材料，班里的同學(xué)都很羨慕我。
今后，我還要繼續(xù)努力，做一個電腦專家！
我是電腦高手作文 5
我的身邊有許許多多的同學(xué)，他們各自有著擅長的一面。今天，我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個子中等，長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，高高的額頭，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對充滿智慧的眼睛，一張能說會道的小嘴，他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語課，張老師為了節(jié)省時間，就請?zhí)迫痱U幫忙開一下電腦，只見，他先開這個，再放那個，一樣也不漏，有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動的這會兒功夫，又去把投影儀打開來，可投影儀
投影儀的繩子太短了，就連老師都夠不著，更何況我們呢？再加上唐瑞騏又不是高個子，不管他怎么跳也碰不著，累得他滿頭大汗，臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見此情景，都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了，拿起旁邊的椅子站上去拉，愛干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙，慢慢地回到痤位上。這時張老師要給我們講練習(xí)冊，但投影儀卻不聽話，盡管張老師不停地按鍵盤，還是一點圖像也沒有。張老師急了，連忙叫道：“唐瑞騏，快上來弄一下。”唐瑞騏“咚咚咚”跑上去，對著機子左看看右看看，我們在下面也紛紛猜測他會不會弄。唐瑞騏終于沒有辜負(fù)我們大家對他的'希望，他找到了問題的存在后“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”飛速地按著，沒幾下功夫就搞好了，張老師也松了口氣，我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的小助手。
我是電腦高手作文 6
在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的表哥。
我表哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時表哥在上初三，成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必敗，在他上高一那年，他的'成績一下子下滑到二十名，原來班上的高手有許多。表哥告訴我：“那時想超過一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！”這時，我發(fā)現(xiàn)表哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時間了，有時吃飯時都在思考問題；變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見到他，他都趴在桌子上，寫著、看著什么。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力，表哥的名次又慢慢上升了 ，最后又回到了他原來的第一名寶座上。三年的高中，表哥家里又增加了十幾張獎狀，最后以優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué)，為我們家鄉(xiāng)爭了光。大家都認(rèn)為表哥很了不起。
表哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會為電腦編寫程序，不斷地更新他的筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去表哥家玩，看見他正在編寫程序，只見他手指在鍵盤上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯過了一個字。我在一旁待的早已不耐煩了，表哥卻仍在編寫，過了好長一段時間，突然聽見一聲清脆的響聲，編寫完了！我迫不及待地來試用，新程序功能齊全，可好用了，這時表哥欣慰地笑了。表哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的表哥，他的學(xué)習(xí)成績和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他不僅是一位學(xué)習(xí)高手，還是一名電腦高手。
我是電腦高手作文 7
要說我們班誰的電腦技術(shù)最棒，那肯定是吳逸豪嘍！因為他的打字速度實在是快得驚人呀！
吳逸豪長著一張略長的臉，上面嵌著一雙小小的瞇縫眼，做起事情來，那小眼睛可有神了。他還有著一雙干什么都很快的'手，估計就是靠那雙手，打字速度很快的吧！
有一天，信息老師像往常一樣，把我們帶到了信息教室。不過，這次他說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始打字考試！”聽到這話，我心里不禁暗暗叫苦，因為，我的打字速度超級慢的呀！我回頭看了一眼吳逸豪，只見他一邊跟同桌說笑，一邊聽老師講，毫不緊張，還一副胸有成竹的樣子。咦，他怎么不緊張？我奇怪地想。這時，考試開始了，我連忙開始敲擊起鍵盤來。過了一會兒，我開始急了起來，因為我打得較慢了。又過了一大會兒，教室里還是一片寂靜，因為大家都沒好呢，在奮筆疾書，不對，“奮敲疾打”呢。突然，教室里發(fā)出一個響亮的聲音：“老師，我好了！”哦，原來是吳逸豪好了呀！同學(xué)們都聽見了，頓時都倒吸了一口冷氣：“哇！”隨之而來的是七嘴八舌的討論：“這么快？”“是真的嗎？”“不會吧！”“難以相信！”有幾個男同學(xué)甚至還湊過去看了兩眼�！昂昧�，大家都別議論了，趕快考試！”老師的一句話打斷了大家的思緒，“這位同學(xué)，下去巡視一下，幫助不會、有困難的同學(xué)！”“好的！”吳逸豪答應(yīng)著。
下課時，我去問了問他，才知道，原來他幼兒園中班就學(xué)了，還獲得過全國兒童打字比賽三等獎、市級比賽特等獎呢！唉，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
怎么樣？這就是我們班的打字高手————吳逸豪，我覺得他絕對是當(dāng)之無愧的電腦高手。你覺得呢？
我是電腦高手作文 8
他，一頭短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛，高挺的鼻梁上戴著一副充滿智慧的眼鏡，毫無疑問，他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡，而且各門學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，尤其是電腦課在班上可時出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會神地看著老師，眼神不敢移動一下，因為我生怕這次的作業(yè)我又交空白。老師講解了幾分鐘之后就讓我們寫作業(yè)。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標(biāo)的那一剎，果然什么也不記得了，只知道雙擊那我常打開的“世界之窗”。我緊張地東張西望，只見朱澤辰握著鼠標(biāo)，看著顯示屏，打了幾個字，就交完了作業(yè)，而且還有空余時間干點別的.。我納悶了：“朱澤辰的做法和大家一樣，但為什么做得比別人又快又好？”我趁老師的目光不注意，用手去輕輕拍了朱澤辰一下，問他電腦作業(yè)怎么寫，他仿佛像是在背乘法口訣一樣輕松地說：“先在百度上搜索ST打字軟件，點第一個搜索，再往下拉，看到下載地址就點擊……”我一節(jié)課都搞不會的東西，他竟然用三言兩語就把全部過程和每一個細(xì)節(jié)講的一清二楚，這就是為什么人與人的差距比人和豬的差距還要大。我按朱澤辰的說法去做，果然三下五除二就解決了。我又問朱澤辰：“你怎么對電腦像對自己一樣了解��？”他謙虛地笑著說：“我只是多看了幾本和電腦有關(guān)的課外書而已，和你們是一樣的。”和我們是一樣的？一位對電腦操控自如的人怎么可能跟我們是一樣的呢？更何況是我這種學(xué)習(xí)成績不好的人。朱澤辰看我一臉困惑，大概是猜出了我的心思，解釋說：“呵呵，我只是在原來的硬件里加了幾個軟件�！�
我的同桌，一位電腦高手，他認(rèn)為自己與別人是一樣聰明平等的，他有這個想法，正是他的過人之處。
我是電腦高手作文 9
每一個人都有不同的優(yōu)勢，他們也為社會帶來的不同的貢獻(xiàn)。我的表哥就是這樣一位電腦怪才，他對電腦有著極其精通的技藝，不僅對電腦游戲，也對電腦應(yīng)用有著極其厲害的解決能力。
記得有一次，我家的電腦突然出現(xiàn)了這樣一種狀況：每當(dāng)點開瀏覽器的時候，總會彈出一些游戲畫面，這些游戲不是我們想點開的`——有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，一些游戲甚至充滿了暴力的畫面。唉！我有幾次甚至被這些游戲折磨的特別煩惱，都不想用電腦了。所，以我有一段時間顯得特別的消沉。
然而這時，我的腦海里靈光一閃，想起了我的表哥——因為他不是電腦奇才嗎？我連忙給他打了一個電話：“表哥，你現(xiàn)在有空嗎？我的電腦出現(xiàn)了一些狀況，麻煩你了，幫我看一看，可以嗎？”表哥連忙騎著電動趕了過來，他打開我的電腦，打開瀏覽器，看了這些狀況之后，便說：“這些都是小問題，看我的吧！”直接讓他三下五除二，下載了一些看起來很高級的軟件，然后操作了幾分鐘之后，便大功告成了。我再次打開瀏覽器，干干凈凈的，沒有一絲的廣告，敬佩之情，便油然而生。
以后每當(dāng)我有什么樣的電腦問題，我都會第一時間想起我的表哥，他也會熱情的幫助我，為我解答其中的疑惑。我們覺得他不僅是一位電腦怪才，更是一位電腦奇才，在電腦方面有著超乎常人的能力和技巧。
我是電腦高手作文 10
我身邊有很多同學(xué)，他們都有自己好的一面。今天，我想介紹一下我們班首屈一指的計算機專家唐瑞琪。
他中等身材，一頭濃密的黑發(fā)，高高的額頭，一雙聰明的眼睛鑲嵌在短短的黑眉毛下，一張健談的嘴。他是一個班級、智力、身體、美貌、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語課，為了節(jié)省時間，張老師讓唐瑞琪幫我打開電腦。不料，他先啟動了這臺電腦，然后放了那臺，他有序地操作著。熟練的，他抓緊電腦啟動的時間，打開了投影儀，但是投影儀
投影儀的繩子那么短，連老師都夠不著，何況我們？另外，唐瑞琪個子不高，無論怎么跳都碰不到。他累得大汗淋漓，臉漲得通紅。一些調(diào)皮的同學(xué)看到這一幕忍不住低聲笑了起來。唐瑞琪干脆不跳了，拿起旁邊的椅子拉了起來。他用抹布擦干凈，然后放回原處。然后，他不慌不忙地慢慢回到措的位置。這時候張老師想給我們講練習(xí)冊，投影儀不聽話。雖然張老師一直按著鍵盤，但還是一點圖像都沒有。張老師著急了，急忙叫了出來：唐瑞琪，上來拿。唐瑞琪倒騰起來，左右打量著機器。我們也猜到了他下面會不會做。唐瑞琪終于不負(fù)我們對他的`所有希望。他發(fā)現(xiàn)問題存在后，點擊，點擊據(jù)快傳，幾個小時就做好了，張老師放心了。我們都暗暗夸口說，唐瑞琪是我們班的計算機專家。
他是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的助手。
我是電腦高手作文 11
我爸爸有一位工作人員，他可是電腦高手？
他有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦瘦的身材，他叫鄭濤，我稱他濤哥。
有一次，汪老師要下載釘釘，可在下載的過程中一堆的“垃圾”進(jìn)來了，釘釘沒下載到，到把電腦弄出了許多小廣告。放學(xué)回到家我忙把學(xué)校電腦壞的事情跟爸爸講，爸又把QQ號給我，讓汪老師加他QQ，可是汪老師沒有，第二天放學(xué)，我向許可同學(xué)，求助，借手表打電話，并答應(yīng)給他兩積分，電話通了，濤哥來了。
他來到校門口問：怎么去？在哪個教室？正好汪老師下來了，讓我告訴他在哪？并說出電腦原因和需要下載的東西。濤哥哼著歌，飛快的走進(jìn)校門，走上樓梯，來到教室，只見他打開投影，點360軟件管家，沒有一點差距的`下載智能大腦，并把所有廣告拉圾扔進(jìn)了智能大腦里的垃圾箱里，一下電腦上的廣告拉圾全部清除了，剛準(zhǔn)備關(guān)電腦，我忙問：“釘釘下載了嗎？”他一聽便忙打開360小管家下載了正規(guī)釘釘，試了一下后說：“OK”，走人，完成任務(wù)。我們來到校門口，他問：“我送你回去？還是你自己回去？”我說：“不用，我自己走，你快去店里吧？還有好多活等你！”他反復(fù)交待路上小心才走。
這就是一位電腦高手，他是我們桐廬好多學(xué)校的電腦維護(hù)高手，等我星期一來上學(xué)，打開電腦干干凈凈再也沒有垃圾轟炸了�？蓴�(shù)學(xué)課的時候，有點小錯誤，可我相信下次他一定會仔細(xì)的，爸爸說是電腦有問題，下次一定仔細(xì)檢查。
我是電腦高手作文 12
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)一些文雅的藝術(shù)形式。比方說：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什么“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一臺電腦，我可是無師自通，我經(jīng)常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看著我，說：“女兒，你真厲害�！边@時，我總會得意得一笑，然后淘氣地說：“媽，怎么樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關(guān)機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看著我當(dāng)小老師，奇怪地問：“你是怎么成為電腦高手的`？”我神秘地一笑，說：“自學(xué)成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網(wǎng)成癮哦！否則會影響我們的學(xué)習(xí)。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
我是電腦高手作文 13
我們班有街舞一流的陳章涵，小提琴手馬文煊，可今天我要講的是電腦高手馬塵杰。
上課鈴響了，一個同學(xué)向班長報告：“班長，電腦不知哪兒壞了？可以開機，但是一開就黑屏啦！眼看就要上課，老師再看電腦壞了，絕對會批評我們的.�！�
正在這時一個聲音傳到我們耳邊，“讓我試試吧！我應(yīng)該能修好。”同學(xué)們半信半疑，“他行嗎？”一個同學(xué)問�！白屗囋嚢�，如果修好了呢�！敝灰娝呱现v臺，望望電腦俯下身子，動動主機后蓋，又按按這兒按按那兒。不一會兒，電腦被他修好了。從那以后，同學(xué)們都把他稱為電腦高手。
后來有一節(jié)信息課，我正在做電腦里布置的題，但在打字的時候，老打不出漢字來，只能打出英文，我急的滿頭大汗，反復(fù)查找都不知道哪兒的問題。沒辦法，只好請教坐在我旁邊的那位電腦高手。我問他：“馬塵杰，你幫我看看為什么只能打出英文字母�！彼盐业逆I盤瞅了瞅，只按了一個按鍵，輕聲地說：“你現(xiàn)在去試試！”還果真好了！
聽到這兒，如果你說他不是我們班的電腦高手，那還能有誰呢？
我是電腦高手作文 14
我們班有個電腦高手，他是我的好朋友張富權(quán)，也是老師們的好幫手。
他個子不高，一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機靈有神的眼睛。笑起來的時候會露出兩顆小白兔似的'大門牙，長得挺英俊的。
為什么說他是電腦高手呢？因為他對電腦很有研究，也可以說他是一個電腦迷。每次放假回家，大部分時間都守在電腦旁學(xué)習(xí)、玩耍，遇到不懂的地方非要弄個明白，一到學(xué)校就和同學(xué)們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說他是老師們的小幫手呢？請聽我慢慢道來：學(xué)校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課，這樣更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。上課前，老師就得把多媒體設(shè)備安裝好，常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權(quán)見狀，主動出手，在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上，并把要用到的所有多媒體設(shè)備連接安裝好。既為老師提供了方便，也為同學(xué)們節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)老師在使用過程中遇到了什么問題，他還會幫助解決，不一會兒就弄好了。老師們經(jīng)�？洫勊屛液蒙w慕。
怎么樣？我的好朋友挺厲害的吧！
我是電腦高手作文 15
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就說說我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長得并不算好看，但很有自己的特點。他一頭卷發(fā)，相較于平常男生要長一點。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風(fēng)范。他走路的姿勢搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的`穿著一雙普通的布鞋。表面上沒什么特別，可沐兒對于編程、計算機、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠(yuǎn)超同齡人。
那是一節(jié)信息技術(shù)課，我們班所有人都在費勁心思去完成老師布置的作業(yè)�？煽琢钸_(dá)卻是無所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒問：“喂！喂！小沐兒，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑說：“哼，我早做完了�！蔽铱粗龅膒pt，十分完美，總共十張頁面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個天才，名副其實的電腦天才！
我是電腦高手作文 16
我的表哥，長著一雙小小的眼睛，戴著一副黑色邊框的眼鏡，紅紅的小嘴兒，顯得十分英俊。
表哥會的東西可多了，什么上網(wǎng)啦、制圖啦……都難不倒他，就連我媽一年四季的衣服都是由我表哥在網(wǎng)上訂購的。一次，我想在網(wǎng)上投稿，可是由于我打字太慢，所以很難進(jìn)入“小記者郵箱”。這會兒，表哥來了，我請他幫忙，他爽快地答應(yīng)了。而我卻做在一邊看報紙。我看到報紙上有一則笑話，笑得我肚子疼，我對表哥說：“表哥，我講個笑話給你聽�！闭f完，我就笑得上氣不接下氣了，我一看表哥，他正專心致志的打字呢！過了一會兒，表哥已經(jīng)打完了，他問我：“亞玲，你剛剛嘰里咕嚕地說什么呢？”我沒好氣地回答他：“無可奉告！”
記得還有一次，我拿著我寫的作文《天下不會掉餡餅》，準(zhǔn)備拿到大伯家去打印，表哥正在上網(wǎng)，他見我來了，問：“來干什么？”我笑嘻嘻地說：“表哥，幫我打印吧！”“好吧！”只見他右手按著鼠標(biāo)，兩眼緊盯著電腦屏幕。一會兒，整齊的.打印稿“聽話”地排出來了。我拿著嶄新的打印稿，樂滋滋地回家了。
這就是我的表哥，是不是很厲害呢！
我是電腦高手作文 17
炎炎夏日，我有時候也會在家玩玩電腦，但是沒有謝老師在身邊指導(dǎo)，會覺得非常無聊，我多么想念謝老師��！
謝老師個子不高，走路的樣子很有特點：頭向左邊斜，一只手輕輕擺動而另一只手卻不動，他走路輕輕連一直螞蟻也踩不死，讓人感覺他很文雅。
謝老師是名副其實的電腦高手，如果電腦卡機了，網(wǎng)速慢了都可以去找謝老師，他幾乎無所不知，無所不能，是他教我們要愛護(hù)電腦，就像愛護(hù)自己家的東西一樣，要洗完手穿上鞋套才能進(jìn)電腦房，是謝老師訓(xùn)練我們的打字速度，還教會了我們打開網(wǎng)站，進(jìn)入恐龍網(wǎng)站，我知道了恐龍的名字是怎么來的以及發(fā)展和歷史，進(jìn)了華山校園網(wǎng)，我們知道了身邊榜樣和其他班的作業(yè)，進(jìn)入愛詞霸我又知道了一些英語單詞的`意思。謝老師打字時用他那修長的手指不鋼琴家彈鋼琴時還要熟練，敲打鍵盤的聲音就像一支美妙的樂曲，我們羨慕極了，沒幾節(jié)課，謝老師就成了我們班男生的偶像。
謝老師教會了我電腦繪畫，我用紅色的圓圈畫太陽，用綠色的曲線畫草地，用藍(lán)色的橫線畫天空……謝老師點點頭說我畫得好呢。
我在家一打開電腦。腦海里就會出現(xiàn)謝老師的身影，想起他對我的教誨。
我是電腦高手作文 18
我的同桌叫陳威余，他的各科成績都一般，但是一坐在電腦前就像變了個人，他的手胖乎乎的，都是肉，可是在鍵盤上敲起字來，速度飛快，手指非常靈活。
這不，剛上了一節(jié)信息課，他在這節(jié)電腦課上用一篇宣傳稿得到了老師和同學(xué)們的.贊賞，所以得到了同學(xué)們要一個月才能積到的20個積分，在大家又羨慕又嫉妒的目光下，他高高興興地關(guān)了電腦，跑出了計算機房。如果只說電腦課的話還不算稀奇，最近也有好多同學(xué)積到了20分。稀奇的是，每次陳老師需要打復(fù)習(xí)稿的時候都會讓他這位“高手”來大展身手。他站在電腦前，兩只眼睛一會看數(shù)學(xué)書，一會兒看電腦屏幕，一副專心致志的模樣，別看他剛開始速度很慢，可他每次都能在一個小時內(nèi)把所有稿子都打完，讓我和同學(xué)們都大為驚嘆。
怎么樣，我的同桌是一位名副其實的電腦高手吧！
我是電腦高手作文 19
我叫李思遠(yuǎn)，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學(xué)打字，一直學(xué)到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的.打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習(xí)打字，一天練兩個小時。第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一年的潛心準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術(shù)全能賽。之前我也練習(xí)了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
我是電腦高手作文 20
真是“名將”聚集“好漢班”��！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠(yuǎn)寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！
說起趙志浩呀，真是……哎，他語文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說：“英語不及格，代表我愛國。”真叫人拿他沒辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。
他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非常快。有次我和他聊天，我剛發(fā)一個信息，他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時，他就發(fā)過來幾個問題，讓我回答。弄的'我尷尬極了，原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。
這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了？
我是電腦高手作文 21
有一天下午，爸爸買回來一臺電腦，他對嘟嘟說：“嘟嘟，從明天起我教你學(xué)電腦，好不好？”“您還會電腦哇，我怎么不知道？”嘟嘟好奇地問。“當(dāng)然啦！我可是一個深藏不露的電腦高手，為了把你也培養(yǎng)成電腦高手，所以我破例來教你。”爸爸說。第一節(jié)課，爸爸教嘟嘟畫畫。第二節(jié)課，爸爸教嘟嘟打字。第三節(jié)課，爸爸教嘟嘟上網(wǎng)，查資料。第四節(jié)課，爸爸教嘟嘟怎么聊天、聽音樂、玩游戲、下載文件和怎么打開收藏夾。
第五節(jié)課，爸爸教嘟嘟查看歷史記錄、刪除記錄，如何將網(wǎng)面加入收藏夾以及刪掉收藏夾內(nèi)容……經(jīng)過了好幾十節(jié)課的學(xué)習(xí)，嘟嘟成了比爸爸還厲害的電腦高手�？墒青洁胶芟矚g玩游戲，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，他玩好之后還把上網(wǎng)記錄刪掉。幾天后，爸爸把電腦鎖進(jìn)了柜子（被發(fā)現(xiàn)了）。這下好，誰也沒法用電腦了。
怪誰呢，這一切可都是嘟嘟自己造成的`。
我是電腦高手作文 22
上個星期六，我們家來了一位電腦高手―――高叔叔。
對于電腦高手來說，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭發(fā)也留得很長，還微微地向左偏，讓人看了不是說帥，就是說酷。
高手除了長得酷意外，行動也要酷，而高叔叔正是這種人。對于他來說，鼠標(biāo)甚至是多余的，只需要鍵盤就夠了。
他終于開始教我了，首先教的是二進(jìn)制。
二進(jìn)制，顧名思義，就是滿二進(jìn)一，跟我們普通學(xué)的十進(jìn)制差不多，只不過十進(jìn)制是滿十進(jìn)一而已。高叔叔給我講著講著，居然講到了十六進(jìn)制。我急忙對他說：“高叔叔，能不能給我講一些適合我的？”于是我們兩個討論了很長時間。最后，他準(zhǔn)備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤最快速度打開或關(guān)閉某個文件，入開始鍵＋D＝回到桌面，開始鍵＋E＝進(jìn)入我的.電腦……只要我學(xué)會這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒想到，電腦有這么多的奧妙啊。
我是電腦高手作文 23
我的阿姨非常美麗。細(xì)長的腿，可愛的笑容，真迷人！阿姨每天起來都要打扮一番，就沖這一點，我總說她愛臭美。就算這樣，我還是喜歡阿姨，因為她回家的'時候常常給我買東西吃。
我的阿姨還是一個電腦高手呢！她讓爺爺佩服得五體投地。因為爺爺每每遇上電腦問題，總得請教阿姨幫忙。阿姨就那么三下五除二的，不但為爺爺掃清電腦中的障礙，而且耐心地教爺爺解決問題的辦法。在爺爺眼中，阿姨就像一個教電腦的老師。當(dāng)我在電腦上遇上麻煩，阿姨也會幫我解決，還經(jīng)常教我打字呢！
阿姨喜歡玩農(nóng)場，每天都去“偷菜”、“種菜”我說;“阿姨，你天天玩，就不煩嗎？”可阿姨總用“管住你自己”為由，把我打發(fā)走。
但是，阿姨就是阿姨，這一點，在我心里是不會變的。阿姨，加油！雖然你有時會把我弄哭，但是，我還是最喜歡你的！
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