關(guān)于集體的話題作文
作文一:嘿!我們這個(gè)集體
花開花謝,我們的友誼地久天長(zhǎng);四季交替,我們的感情濃厚意味深長(zhǎng);白天黑晝,你們陪伴我的時(shí)間比我父母的還長(zhǎng)。嘿!我們這個(gè)集體,陽光照映在我們的笑臉上,見證我們經(jīng)歷過的嘻哈歲月,如此難忘。
嘿!你還記得是誰“率領(lǐng)”我們吃飯插隊(duì)嗎?沒錯(cuò),就是他,修長(zhǎng)的身材下一張可愛的臉。初三了,時(shí)間緊迫吃飯晚,到了飯?zhí)茫趬簤旱娜巳合褚粭l龍,繞了好幾彎。“看來今天又吃不上飯了!薄皼]事兒,只要這里有我兄弟,我們一定馬上吃到!痹捯魟偮,我們跟著他從人群中穿過,心中有些羞愧,可已經(jīng)到了隊(duì)伍最前面,一張張笑臉拿著熱騰騰的飯,這竟成了我心中最美好的畫面。插隊(duì)是件并不光彩的事,卻給了我一種別樣的溫暖。嘿!我們這個(gè)集體,不遵紀(jì)守法卻其樂融融。
嘿!你還記得是誰上課閑言碎語,卻引的全班哄堂大笑嗎?沒錯(cuò),就是他,幽默的臉下一刻幽默的心。
數(shù)學(xué)課上,“方程解出來了嗎?”“嗯,x=1此乃方程解也!”
化學(xué)課上,“他倆發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)有紅色噴泉!”“那不是麥當(dāng)勞叔叔嗎?”
英語課上,“價(jià)格有這么幾種表達(dá)方式!薄爸灰998,東西抱回家!
我們永遠(yuǎn)記得你數(shù)學(xué)課上硬幣滿地跑時(shí)臉上露出的一絲無辜。嘿!我們這個(gè)集體,玩笑不斷,歡樂不斷,你想加入嗎?
天下沒有不散的宴席,中考即將如約而至,心中的不舍,眼中的無奈,都化為我們這個(gè)集體永恒的回憶。作為這個(gè)集體的一份子,燦爛在六月,輝煌在六月,讓我們順利度過中考,迎接嶄新的人生。
嘿!我們這個(gè)集體,面對(duì)中考,你,準(zhǔn)備好了嗎?
作文二:這個(gè)集體里,我收獲了愛
在我的記憶長(zhǎng)河中,有一顆記載著愛與感動(dòng)的寶石,閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮,給我的世界蒙上了柔和的月光……
記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,自己的心情是又期待又興奮,其中還夾雜著一點(diǎn)緊張,可是問我為什么緊張,我自己也說不上來。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí),我沒有朋友,每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出,心里就說不出的空虛。直到有一天,她進(jìn)入了我的生活,這個(gè)世界便不再昏暗。
我們的相識(shí),也純屬偶然,若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨氖Ю,恐怕那段時(shí)間,我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,題目并不算難,但是我卻沒能考好,一個(gè)人靜靜地,坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過,我散落的黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景,只我一人知道,沒想到,她輕輕走過來,坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單,可對(duì)于這種感覺,上帝卻很小氣,僅僅給了我一瞬間。可是,她又說:“沒什么傷心的,不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音,在我耳畔響起,當(dāng)我反應(yīng)過來要向她道謝時(shí),她已悄然離去。
就這樣,我們成為了好友,彼此之間無話不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總是會(huì)投入她的懷抱,好暖,好軟。她就是我小小世界里的陽光,用她那溫暖的光照耀我,鼓勵(lì)我。她讓我明白,友情不像親情一樣沒有條件,不像愛情一樣神秘?zé)o邊,它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
友情是人間至高無上的寶藏,友情的不可傳遞性,注定了它是一部孤本的書,刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣,沒齒難忘。
愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。
作文三:這個(gè)集體,這個(gè)童年
五年前的今天我踏入了棠小,融入到這個(gè)陌生的集體中,一向內(nèi)向的我,不愛說話,這也導(dǎo)致了我和班上同學(xué)沒有多大交集,真的是所謂的‘同學(xué)’關(guān)系。
五年級(jí)的最后一天,最后一次分享五年級(jí)的時(shí)光時(shí),從歡笑中才感覺到,我已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體中了。在一次次討論中,我們也逐漸變得親密起來,我的性格,也慢慢的變得開朗起來。以前,踏進(jìn)教室一張張陌生的臉,那種感覺是那樣可怕;現(xiàn)在,每次踏進(jìn)教室,看見一張張熟悉的臉,那種感覺就像見得自己久違的親人一樣。
5。9班,一個(gè)在外人看上去極差的集體,全校最爛的班,但是只要你融入進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫暖的班級(jí)。它沒有其他班優(yōu)異的.成績(jī);它沒有優(yōu)雅的外表,它沒有的太多了。但它有人人向往的友誼;但它有一顆顆純真的心,它有的,也太多了。其他班級(jí)是一顆顆華麗的鉆石,它的外表和意義就是它們的美麗之處,不需要探索和發(fā)現(xiàn)。而我們班是埋藏在是泥土里的古董,它沒有華麗的外表,但它很堅(jiān)強(qiáng),幾百年和幾千年的時(shí)間里面,它總是默默不聞,總是被人踐踏在腳下。它的美麗不是像鉆石那樣,一開始就被人注意,而是要去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。這個(gè)班級(jí)太脆弱了,它經(jīng)歷了太多的暴風(fēng)雨了。
五年來,這個(gè)集體有太多的歡歡笑笑,也有太多吵吵鬧鬧了,他們一起流過淚,一起面對(duì)困難,雖然,他們很是調(diào)皮,但是,他們很是單純。逐漸的,我們長(zhǎng)大了,逐漸的,我們懂事了。但是,他們的那份童心永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,但是,現(xiàn)在想想只剩下一年的小學(xué)生活,太寶貴了。以前,單純的我們總是想快點(diǎn)長(zhǎng)大,卻不知道長(zhǎng)大的苦惱。
總覺得六年級(jí)是最美好的時(shí)光,可以肆無忌譚的哭,可以放任的笑,可以在操場(chǎng)上打鬧……但現(xiàn)在,我更為這六年來的友誼而歡呼的時(shí)刻。
我喜歡這個(gè)時(shí)刻,雖然不能維持很久,但這一定是我最珍貴的時(shí)刻,我的童年。
作文四:我們這個(gè)集體
我們的集體,團(tuán)結(jié)而齊心。
還記得第一次出黑板報(bào)時(shí),作為宣傳委員的我毫無經(jīng)驗(yàn),而在“世博”這樣一個(gè)主題中,更是無從下手。
于是,我在網(wǎng)絡(luò)上向班級(jí)同學(xué)發(fā)問,不一會(huì),就得到了不少可行的方案與資料。小A說:“你可以介紹世博會(huì)的歷史!這能讓同學(xué)們了解更多歷史,還有趣味!”小B說:“你應(yīng)多介紹一下中國(guó)館,這可是最具名氣的場(chǎng)館之一!”大家紛紛向我提出許多寶貴的意見。
干脆,我就在網(wǎng)絡(luò)開起一場(chǎng)“討論會(huì)”,大家你一言我一語:時(shí)而從板報(bào)角度入手,提議了了許多關(guān)于世博的板報(bào)主題與抬頭;時(shí)而從各方搜尋資料,找來了多篇關(guān)于世博的報(bào)道與精美形象的場(chǎng)館圖片;時(shí)而一起設(shè)計(jì)板報(bào)排版,爭(zhēng)相描繪出自己心目中最整潔,有條理的版式……
終于,在同學(xué)們的熱烈討論中,一份以“綠色世博,低碳生活”為核心,擁有15篇報(bào)道與城市生活場(chǎng)館作為背景的精美板報(bào)新鮮“出爐”了,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著貼,作畫……
看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶,看著這一幅幅歡樂而齊心的畫面中,我在集體中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與樂于助人,心中更是充滿對(duì)同學(xué)的感激也更加熱愛我們這個(gè)集體了……
嘿!這就是我們這個(gè)集體,在團(tuán)結(jié)與互助里共同成長(zhǎng)著,歡樂著!
我們這個(gè)集體中,不僅有著團(tuán)結(jié)互助的精神,還蘊(yùn)含著積極,思維敏捷的品質(zhì)。
還記得一次主題為“我們是否需要網(wǎng)絡(luò)”為校辯論會(huì)上,作為正方的我班正與反方班級(jí)展開著激烈的辯論,現(xiàn)場(chǎng)上的氣氛緊張而熱烈。
辯論會(huì)進(jìn)展的很順利,“使用網(wǎng)絡(luò)不僅能豐富我們的課外知識(shí),也能提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣!蔽野啻硇率先拋出論點(diǎn)。
臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著,大家正絞盡腦汁地思考著對(duì)我們有利的論點(diǎn)與論據(jù)。從對(duì)學(xué)習(xí),生活以及娛樂各方面進(jìn)行著多維度的思考:有的翻閱相關(guān)書籍,查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類做出的偉大貢獻(xiàn);有的使用電腦搜尋資料,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)因電腦而杰出的偉人;有的正積極地與身邊的同學(xué)討論,決定了每一個(gè)論據(jù)的實(shí)質(zhì)性作用……
“使用網(wǎng)絡(luò)只要適當(dāng),對(duì)我們是有益無害的!薄拔覀兊纳铍x不開網(wǎng)絡(luò),它已滲透入生活的點(diǎn)滴”一個(gè)又一個(gè)論點(diǎn)被我們提出,我們?cè)谡擖c(diǎn)以及論據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量上已經(jīng)取得了壓倒性的勝利,而同學(xué)們此時(shí)依舊毫無放松,仍舊想方設(shè)法地思考著有利的觀點(diǎn)。
辯論會(huì)即將結(jié)束,而我班已與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,各個(gè)喉嚨干癢。這時(shí),我說到:“其實(shí)反方的班級(jí)同學(xué)家中,不可否認(rèn)的,每一位同學(xué)都擁有并使用者網(wǎng)絡(luò),這說明大家在總體上還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)持認(rèn)可態(tài)度的!”而反方隊(duì)員早已毫無辯詞。辯論會(huì)終于結(jié)束了,大家都興奮地抱成一團(tuán),雖已非常疲憊,但都喜悅異常。
我在辯論中看到了同學(xué)們的的互助與團(tuán)結(jié),還有那積極活力地行動(dòng)以及敏捷的思維
嘿!這就是我們這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)與互助,又擁有著活力與敏捷的思維,在這一次次比賽中收獲著成功的喜悅,更懂得了團(tuán)結(jié)的力量之強(qiáng)大。
海洋是一個(gè)集體,因水滴的晶瑩而變得美麗;星空是一個(gè)集體,因群星的璀璨而倍加震撼人心;我們這個(gè)集體,因同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、互助、積極與敏捷的思維而始終如小樹般茁壯成長(zhǎng),如鮮花般爭(zhēng)艷綻放!