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學生假期綜合癥的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學生假期綜合癥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生假期綜合癥的作文 1
留學生回國后前景黯淡,許多學生可能會患上“節(jié)后綜合癥”,這是指放假前由于生活方式不規(guī)律而導致重返校園生活的一種普遍的抑郁情緒。
癥狀包括疲勞、缺乏食欲和注意力集中、易怒和無助感。各種原因可以解釋這一點。但最重要的是,大量的學生傾向于放縱自己的飲食,在假期歡樂玩耍,這使得它很難適應日常的學習進度和生活節(jié)奏在校園。
我對這個綜合癥的'建議如下。首先,在假期里鍛煉和堅持一個正常的作息時間表會產(chǎn)生不同的效果,并將假日后綜合癥扼殺在萌芽狀態(tài)。此外,在學期開始前還得提前幾天回來。早些時候的回歸似乎使假日情緒低落。
學生假期綜合癥的作文 2
“哦”終于放假了,終于可以離開學校這個地方了,我一定要趁著這個假期到處去玩!我挎上書包,還不忘給學校說上一句“哦!再見了!”
踏出學校的大門,一縷清風拂過我的發(fā)梢,把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。
晚上,和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的.空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通,此時,卻見他還在準備。好不容易準備好了,我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹,真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪,我更是興奮,我們三人這里逛逛,那兒瞧瞧,對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過一個好的國慶,整整四個鐘頭后,我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了,姐姐和我都覺得頭好疼好疼,心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤,似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了,想念那繁重的學習生活,想念老師的嚴厲,想念朋友同學們一起嘻耍,真是學習時想放假,放假時想上學。這難道就是所謂的“假期綜合癥”?
學生假期綜合癥的作文 3
寒假里,又逢春節(jié),我們一家人心情愉悅,精神放松,整天不是吃就是睡,要不就是玩,一來二去每個人都患上了不同程度的“假期綜合癥”。
這不,一放假,我就像一匹脫了韁的野馬,每天和小伙伴們玩得筋疲力盡、不亦樂乎。晚上我一躺到床上就進入了夢鄉(xiāng),昏昏沉沉睡到早上八點多。媽媽那聲如洪鐘般的“起床”聲準時在我耳邊響起,我迷迷糊糊地應了一聲,翻了個身,把被子裹得更緊一點兒,不知不覺又睡了一個多小時,就這樣我一下子睡到了十點。起來后,我只覺得渾身軟綿綿的。一連幾天我都打不起精神來。我不禁擔心自己是不是生病了,趕忙向媽媽求救。
“哼,你終于意識到問題啦!”媽媽沒好氣地瞪了我一眼,“你這是假期病。做什么事兒都要有節(jié)制,你看看你放假這么多天了,除了玩,寒假作業(yè)寫了幾頁?從現(xiàn)在開始,你給自己列一個作息時間表,合理安排好自己的學習、活動時間,嚴格執(zhí)行。我保證,你一個星期后就會好起來!
別看老媽數(shù)落我數(shù)落得頭頭是道,輪到她自己就是另外一個樣子了。春節(jié)長假給每天忙碌的.媽媽來了個大放松,她從放假開始就無事可做,整日懶洋洋的。吃完早飯,媽媽就往床上一躺,一手舉著手機,一手滑動屏幕,一會兒玩游戲,一會兒看視頻,三個小時都不帶動彈的,就連喝水、吃零食都會舉著手機看,可謂分秒必爭。直到手機發(fā)燙,電量只剩下1%時,她才會猛地從床上彈起來,大呼小叫地四處尋找充電器。唉,真是個手機狂。我們喊她出去串門,不去,我們喊她去看電影,不去。就這樣在床上賴了幾天后,她直嚷著頭昏腦漲,渾身無力。我和爸爸一致認為不能讓她再這樣下去了,強迫她每天堅持鍛煉身體,多參加體育活動,除了接電話,其余時間不許靠近手機。三天后,老媽癥狀全無。
過年了,親朋好友都相約在外面聚餐。爸爸也不例外,他時常受到朋友的邀請赴宴,幾乎每天都在飯店吃飯。這一吃飯就要喝酒,喝完白酒喝紅酒,你敬一杯,他敬杯,今天喝完,明天再喝。老爸每天都喝得滿臉通紅,像個大紅蘋果。連續(xù)幾天后,他的牙齦都腫了,胃口全無,渾身發(fā)軟。沒辦法,老媽只好給老爸下達了“禁酒令”。
這就是發(fā)生在我們家的假期綜合癥,如果你們家也有類似的癥狀,也要盡快解決喲。
學生假期綜合癥的作文 4
隨著時代的發(fā)展,社會日新月異的變幻,現(xiàn)在大部分小學生都患上了“寒假綜合癥”,我也不例外。這種“疾病”是由于各種壓力、痛快、悲哀等復雜的情感,交織、凝聚而成,下面讓我們看看這種“病”有什么癥狀吧!
癥狀一:時間短,作業(yè)多,課外輔導班更多。眾所周知,寒假不同于暑假,寒假的時間真是少之又少,而且作業(yè)也挺多,現(xiàn)在小升初,升學壓力大,哪個家長不想抓緊時間讓自己的孩子進行惡補,然后在擇?荚嚨臅r候,一舉考中理想的初中。這就引起了大部分學生的反抗、不滿,認為還不如不放寒假呢,放寒假仍要上課,這就產(chǎn)生了一種現(xiàn)象:上課無聊想睡覺,下課狂歡想尿尿,放學回家后也不能休息,還要寫學校的作業(yè),覺得每天時間不夠用,排得滿當當?shù)摹?/p>
癥狀二:抵擋不住電子產(chǎn)品的誘惑,忍不住去想它。平時上學時,白天基本不在家,都在學校里度過,也不能時時見到這些誘人的電子產(chǎn)品,更何況還有老師和爸媽的監(jiān)督,平日也不能怎么“碰”它們?墒乾F(xiàn)在放假了,爸媽也放松了要求,可以適當?shù)赝嬉煌妫@也引來了麻煩,白天爸媽上班不在家的時候,書桌上的電腦和ipad就像一只大手,不停地對我們召喚:“來吧!來吧!快來玩玩我吧!”這時,你就會感覺身上有一塊大磁鐵,情不自禁地你的想法、你的心思全都被吸走了,就像吸進了黑洞,無法自拔。過一會兒,你就會按下開關,投入游戲中,“發(fā)狂”了,“忘情”了,“沒命”了。
癥狀三:無盡地低落,悲傷。這種癥狀一般只出現(xiàn)在過年后。過完年,寒假也快到了盡頭,好日子也快要結束了,這時老師的`短信更如雪上加霜,火上交油,讓我們?yōu)l臨絕望的心,徹徹底底地絕望了情緒異常低落,無盡的悲傷涌上心頭,心里懷念著寒假里度過的愉快時光,和同學玩耍的自由時光,和電腦打拼的快樂時光,和精彩電視一起度過的嘻哈時光,這一幕一幕看似過了很久,可仿佛覺得都近在昨天?涩F(xiàn)在寒假到了盡頭,快樂時光也到了盡頭,只剩下懷念和珍惜,珍惜現(xiàn)在的時光。
綜上所述,如果你擁有以上癥狀,毫無疑問你是一名“寒假綜合癥患者”,想徹底遠離這種癥狀嗎?只有四個字才能做到:“不放寒假!”嘻嘻,元芳,你怎么看?
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