關(guān)于圓的作文參考
看到圓，你會(huì)想到什么呢？如果讓你用圓來(lái)寫作文，你會(huì)寫什么呢？下面，小編為大家分享關(guān)于圓的作文，希望對(duì)大家有所幫助！
關(guān)于圓的作文一：
黑針般的刻度矗立在圓上，自中心延伸出三只細(xì)長(zhǎng)的腳，不停向前方攫去，沒(méi)有初始，亦沒(méi)有終焉的旅程，宣誓生生不息的時(shí)間。
色彩單調(diào)，圓形的時(shí)鐘掛在墻上，愉悅輕快的敲響了十二次，這是人的初始，帶著祝福、祈禱與一顆跳躍的心臟，降臨于世，轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間的羅盤。 當(dāng)顏色與紋路日漸完整，對(duì)稱且斑斕，不變的還是那圓形，隨著時(shí)間默默的推移，敲響了四次，推開了青春之門。人們臉上掛著輕盈、燦爛的笑容，開始學(xué)會(huì)享受生命，擁抱當(dāng)下，佩帶著一顆艷紅色，用力鼓動(dòng)的心臟，迎接絢爛的年華──卻無(wú)法阻止轉(zhuǎn)動(dòng)了的時(shí)間羅盤。
這時(shí)的時(shí)鐘已然披上一層沉默而穩(wěn)重的藍(lán)黑色，精細(xì)華美的紋路雕塑出曲線圓滑的外表──八次的鐘聲沉重的回蕩在耳際，人們已然成熟，自“得到”邁入“付出”，自轟轟烈烈邁入平順卻幸福的生活，并找到另一個(gè)契合的時(shí)鐘，互相調(diào)和，鑄成堅(jiān)固的圓，甚至創(chuàng)造另一個(gè)時(shí)鐘，迎接新生命的誕生。這時(shí)的人們不再怨天尤人，學(xué)會(huì)了努力、踏實(shí)的過(guò)生活，并安然的面對(duì)開始剝落、轉(zhuǎn)灰的圓。
此時(shí)，是一個(gè)詳和的時(shí)間。十一點(diǎn)五十五分，帶著慈祥的微笑，向子孫們道別；五十六分，忍住哭泣的臉，用顫抖的手，擁抱每一個(gè)生命；五十七分，將身體交付給另一半，吐露綿長(zhǎng)的愛意與祝福；五十八分，腦中塞滿了過(guò)往的回憶，一幕一幕的重現(xiàn)，想將它們刻在心上；五十九分，那是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，只感受到周圍滿滿的幸福；當(dāng)圓形時(shí)鐘用盡最后的力氣敲完了十二下，便迅速的自中心碎裂、凋落，最后化成一朵白色、無(wú)瑕的花，鑲著一顆圓形寶石，落在一抹弧度優(yōu)雅，真摯而安詳?shù)奈⑿ε浴?/p>
人的終焉，沒(méi)入巨大的時(shí)光中。那圓攫走前人的生命，創(chuàng)造另一個(gè)生命奇蹟。僅是一個(gè)弧度不張狂、不傲慢，僅是一個(gè)無(wú)棱無(wú)角的時(shí)光軸──一個(gè)圓。
關(guān)于圓的作文二：
清晨，圓滾滾的露珠滑落剛睡醒的葉片，小鳥在枝頭高歌，珠圓玉潤(rùn)揭開一天的序幕。我輕推開窗，陽(yáng)光灑進(jìn)臥室，遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)圓圓地溫暖了大地，給我一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的新開始。
慢跑在校園的操場(chǎng)上，聳立于兩旁的樹，在微風(fēng)的輕拂下擺動(dòng)著它的枝葉，矮樹叢里的花朵也隨風(fēng)搖曳。圓形的跑道，連結(jié)了每一位運(yùn)動(dòng)愛好者，更讓自己能夠借著運(yùn)動(dòng)而與自己的心靈做深入的`對(duì)談。喘息間，萬(wàn)物彷彿都安靜下來(lái)，只剩自己的呼吸和心跳聲。跑到猶如人生的道路，每個(gè)階段有不同的關(guān)卡，堅(jiān)定的意志能夠引領(lǐng)你走向成功的道路；跑到猶如一條空白的紙帶，要用對(duì)生命的熱情灑上豐富美麗的色彩，圓滿生命的每一頁(yè)空白，活出一個(gè)精彩的人生。
太陽(yáng)逐漸上升，空氣中的溫度逐漸升高。慢跑的腳步漸漸趨緩，臉上的汗水滑落雙頰，滴入心湖。圓形的汗水滴入心湖，化為一方明鏡，堅(jiān)定的意志和勇敢踏實(shí)使我不會(huì)因追求成功而蒙蔽了雙眼，不會(huì)因遭遇困難而一蹶不振。心中的明鏡，使我能夠時(shí)時(shí)省思自己的言行，并反映心中的壓力，隨著汗水的滴落而蒸發(fā)，一切的艱困化為水蒸氣，翻騰入空。
汗水的圓，心湖的圓，圓出一個(gè)能夠時(shí)時(shí)刻刻省思的明鏡。 夕陽(yáng)逐漸隱沒(méi)地平線下，望著夕陽(yáng)的光輝，精彩的一天也將成為回憶。夕陽(yáng)的圓，彷彿告訴著我今天的自己也很充實(shí)地豐富人生的這一頁(yè)空白，很圓滿。天際邊的朱紅，泛著淡淡的紫色、淺藍(lán)色，美麗的暖色系中，因?yàn)橛幸恍┝死渖担@得更加唯美；精彩的生活中，因?yàn)橛幸恍┑钠D難關(guān)卡，使生命的圓更有意義，使我更加珍惜“圓”來(lái)的不容易。 圓的聯(lián)想，使萬(wàn)物環(huán)環(huán)相扣，使生命更有意義。
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我望著夜幕低垂的天空，月光灑落窗前。圓滿的一天落幕，新的空白頁(yè)即將來(lái)臨。
關(guān)于圓的作文三：
今天，作文提高班的劉老師和同學(xué)們一道玩了一個(gè)左手畫方，右手畫圓的游戲。畫著畫著，大家都忍俊不禁，畫出的圓不象圓，方不象方，誰(shuí)也沒(méi)能夠把方和圓畫好。之后，劉老師請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勍媪诉@個(gè)游戲后的感觸，同學(xué)們不假思索異口同聲：“一心不能二用”。當(dāng)時(shí)，我和大家的感受一樣，就覺(jué)得一心不能二用。
可是，我回到家里，把游戲的全過(guò)程向爸爸述說(shuō)時(shí)，爸爸的觀點(diǎn)完全出乎我的意料，他說(shuō)：“不，一心可以二用，甚至多用，這是人的思維和行為的一種極高的境界。”我大惑不解，便迫不及待地央求爸爸給我解釋。爸爸沉思了一會(huì)，而后翻箱倒柜地找出了一枚外圓內(nèi)方的古錢幣，對(duì)我說(shuō)：“古人在設(shè)計(jì)這錢幣時(shí)有這樣的立意：外圓代表天，內(nèi)方代表地，地在天之中，天地能夠相容�！蔽衣牶筮�是一頭霧水，這和一心二用又有何干？
看著我疑惑的表情，爸爸明白我的心思。他又從書柜里找來(lái)一本《方與圓》，說(shuō)這是丁遠(yuǎn)峙所著，讓我仔細(xì)讀讀它的“前言”后再去思考那個(gè)游戲。我只好從命。書中的兩個(gè)小標(biāo)題讓我陷入了深思：“方”是做人之本、“圓”是處世之道。爸爸進(jìn)一步啟發(fā)道：“方是剛，圓是柔。剛?cè)岵⒋嫱瑯邮侨说囊庾R(shí)和意志品質(zhì)的一種極高的境界�！�
我似乎有點(diǎn)開竅了。一心二用、剛?cè)岵⒋�，既是一種極高的境界那一定不是輕易可以擁有的。環(huán)顧身邊許許多多的事情，一心二用的例子不勝枚舉：珠算高手左手撥著算盤珠子的同時(shí)，右手仍然寫出很工整的字；優(yōu)秀的歌唱演員在表演優(yōu)美舞蹈的同時(shí)，唱出的歌聲也還是那么動(dòng)人；就說(shuō)我自己彈鋼琴吧，左手彈著各種節(jié)奏、和弦時(shí)，右手彈的卻是變化無(wú)窮的旋律，這同時(shí)還得看譜，不也控制自如嗎？可在初初接觸鋼琴的時(shí)候，我顧得上看譜就顧不上彈奏，顧上了右手左手又愣住了，不知經(jīng)歷了多少次練習(xí)才達(dá)到如今的自如。
今天的游戲，大家都沒(méi)能把方和圓畫好，這并不能說(shuō)明左手畫方，右手畫圓是一件做不成的事，只是我們都不曾有過(guò)練習(xí)，還沒(méi)達(dá)到這種境界，而任何高境界都是需要磨練才能成就的。社會(huì)正高速地向前發(fā)展，高效率和快節(jié)奏是時(shí)代對(duì)每個(gè)人的要求，一心二用應(yīng)該是人們渴望追求的境界，我們只有刻苦磨練自己，用心去體會(huì)，才能做到，才能左手畫好方，右手畫好圓，才能剛?cè)岵⒋妗?/p>
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