關(guān)于遇見的作文參考
遇見是指猶碰到。下面，小編為大家分享關(guān)于遇見的作文，希望對大家有所幫助！
關(guān)于遇見的作文一：
我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我拍著對拿著愛的號碼牌。
——題記
一個沉悶的午后，水各獨(dú)自一個人聽mp3里播放著燕姿的《遇見》。坐在Happy便利店前的街邊欄桿上，嚼著口香糖，數(shù)著過往的車輛，孤單的搖晃著雙腳。那個午后曾經(jīng)跟他說要保護(hù)它的男子，剛剛前者另一個女子的手跟水各說“對不起”。
不經(jīng)意中，水各看見了他——西寧。一身白色的休閑裝，那么炫目的出現(xiàn)在她的視線里。水各眼睜睜地看西寧舔著誘人的冰淇淋，與陽光帥氣的外表實(shí)在有些不相稱，尤其是黑發(fā)上還粘著一片樹葉，更加顯得滑稽，水各忍不住望著他笑了�；蛟S是太無聊的緣故，誰個有些惡作劇的走到西寧面前大聲說：“喂！帥哥，你頭上有一片樹葉�！彼E然臉紅，有些尷尬的胡亂抓著頭發(fā)。他亂抓一氣，總算把樹葉抓下來了，只是頭發(fā)亂了，冰淇淋也融化了。于是，洛水各理所當(dāng)然的`奉送了一張面巾紙，輕輕松松的熟悉起來。他們一起坐在欄桿上看過往的車輛，那個下午，因?yàn)槲鲗幍某霈F(xiàn)，水各忽然明朗起來。之后他們在一起，因?yàn)槟且黄瑯淙~和一個融化了的冰淇淋。
漸漸的熟悉。開始的開始，他們大聲說笑，一起吃干飯，一起去KTV唱歌。開始的后來，暖昩漸生。他們終于走到了一起。在經(jīng)歷了上次的挫敗后，水各雖有些失落，但是依然滿心歡喜。洛水各仿佛忘記了所有的人和事，他只為了西寧而存在。水各開始為西寧變得簡單純粹，以為他就是自己的Mr. right。
在空閑的時候，他們會手牽著手去坐地鐵，從城市的這頭到那頭，只為了去吃很有名的小吃。他們會去郊外騎單車，放風(fēng)箏，去渡過他們愉快的周末。他們像一對快樂的小鳥，被幸福包圍著。
然而，一切并不是那么美好，水各愛吃辛辣的要死的水煮魚，西寧卻愛吃淡的要命的麥香魚；水各希望看到西寧深情如斯的眼神，他卻把頭高高昂起。終于有一天，水各發(fā)現(xiàn)西寧身上有不屬于自己的味道，他們俗不可耐的吵了起來。盡管，他們說好不爭吵，即使?fàn)幊骋惨⒓春巴�。可是，他們誰也沒有喊停。突然，“啪”的一聲，西寧剛開始送給水各的水晶球打碎了，瞬間，兩個人都愣住了。
水各隱忍地哭泣。良久，他突然覺得一切都變得不真實(shí)起來�；蛟S，從開始的開始到最后的最后，他們誰也不是誰的誰。他終于不想再堅(jiān)持，終于不想再做無畏的掙扎，水各收拾了行李，轉(zhuǎn)身離開。他始終做了逃兵。
水各到了南方的一個城市，她做了一名文員。他化精致的裝，不動聲色的與人交談。他偶爾去沖咖啡的時候，他會想到西寧對他說： “水各，不要喝咖啡，我就是你的提神劑。”然后，心隱隱地痛起來。
輾轉(zhuǎn)三年過去了，一次偶爾的機(jī)會，水各去了那個給過他開心與憂傷的城市，又去了那個Happy便利店。忽而，她看見了西寧，依然是一身白色休閑裝，身邊依著個嬌小可人的女孩�！八�！”他詫異的表情讓水各覺得痛苦。“你好，西寧。”水各輕聲說道。她與他再次這樣擦肩而過。
轉(zhuǎn)身有淚水從眼角滑過。水各終于明白在不恰當(dāng)?shù)臅r間遇見了誰也始終是遇見，即使……即使是可能對的人，這樣的遇見始終是一場空，一場疼痛。他們再次這樣分離。
關(guān)于遇見的作文二：
人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運(yùn)。
列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎？但我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會遇見最精彩的自己。
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