關(guān)于好奇作文怎么寫
好奇心就是學(xué)者的第一美德。下面就是小編整理的關(guān)于好奇作文，歡迎來參考！
好奇作文（一）：
每個(gè)人從哭聲中開始來到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像就是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發(fā)了我的好奇心。
記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產(chǎn)生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個(gè)透明的瓶子里，開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一點(diǎn)我敢肯定，瓢蟲就是有眼睛的，要不它怎樣看東西呢？但就是我左找右找也找不到，可能就是它的眼睛太小了。于就是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個(gè)圓圓的小東西，可能這就就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，想必這就就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾只腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一只，想把它的身子反過來，看看它有幾只腳，但就是它在桌子上亂跑，我怎樣也捉不住它，最后最后把它捉住了，但就是也不知就是怎樣回事，這只瓢蟲只有5只腳。于就是我又拿出一只，想證實(shí)一下就是不就是所有的瓢蟲都只有5只腳，能夠不留意讓它給飛了。沒辦法，我又拿出一只，結(jié)果又給飛了，我有點(diǎn)兒想放下了。但一想，我怎樣能這么輕易就放下呢？于就是我又重新找回了信心。留意翼翼地拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)了：原先瓢蟲有6只腳。
剩下最后一個(gè)問題：瓢蟲到底就是害蟲還就是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，透過觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)就是益蟲，它就就是“七星瓢蟲”。透過從書中查找資料，我還明白：七星瓢蟲就是橙黃色的，背上有七個(gè)黑點(diǎn)，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲就是益蟲，其他的都就是害蟲。
我興奮的叫了一聲，因?yàn)槲易詈蟀l(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲就是益蟲。
啊，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪！我有一顆好奇的心，好奇于世界的萬物，我會(huì)提出一連串稀奇古怪的問題。我深知，只有鞏固好書本上的知識(shí)，多閱讀課外書，才能解決這些問題。
好奇作文（二）：
在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇就是我們的天性。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們在好奇的引導(dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……
有了好奇，才能進(jìn)步。猿人們對火充滿了好奇，于就是他們先就是千方百計(jì)地保留火種，之后又探索到了燧木取火的方法。從此，猿人們不但不怕晚上野獸來襲，而且他們因?yàn)槌允焓扯~出了進(jìn)化過程的一大步。
有了好奇，才有了發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一顆蘋果砸到頭上。牛頓對“為什么蘋果會(huì)從高高的樹上落在地上”這個(gè)問題產(chǎn)生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛頓一次又一次地研究，最后發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬有引力定律。
有了好奇，才會(huì)有發(fā)明。人們好奇為什么鳥兒能在藍(lán)天自由地飛翔，于就是發(fā)明了飛機(jī)；人們好奇還有沒有比馬車跑得還快的交通工具，于就是發(fā)明了汽車與火車；人們好奇人可不能夠像魚兒一樣在大海上自由穿梭、在海底自由潛行，于就是發(fā)明了潛水艇……
只有永遠(yuǎn)持續(xù)著好奇，人類才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)因?yàn)槿祟惖暮闷娑淖�，我們的這個(gè)世界才會(huì)越來越完美�。�！
我們永遠(yuǎn)也離不開好奇。但就是僅僅只有好奇就是不夠的，我們還需要付出辛勤的汗水。正如愛迪生所說：天才就就是2%的靈感，加上98%的汗水。只有付出了汗水，才能讓好奇實(shí)現(xiàn)。
好奇作文（三）：
好奇心就是一種藤蔓植物——它長在人們的心中，無法“拔除”，無法“醫(yī)治”。
擁有“好奇心”就是怎樣的感覺？
正就是因?yàn)橛辛撕闷嫘模澜绮抛兊萌绱诵缕�。每個(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不一樣，這就是多么奇妙��！這世界因好奇而變得“美麗”，變得“生機(jī)勃勃”，當(dāng)你對一種事物產(chǎn)生了極其喜愛，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去“冒險(xiǎn)”的感覺，那自然就就是他人口中所謂的“好奇心”了。你必須對那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不一樣于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺就是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就就是我印象中的“好奇心”。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)好奇的境界就是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自我就是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸�？鞓返腻塾沃闹杏滞蝗汇裸露�，不知怎樣來用文字來表達(dá)那種獨(dú)特的感覺，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的“夢”！
“好奇心”何時(shí)在“生長”？
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只就是我們一向沒有發(fā)現(xiàn)它。它一向在我們心中的那塊兒“田地”里默默的“成長”，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們“碰面”，要問好奇心何時(shí)在“生長”，那么我的答案就就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)“每一次”中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的“生長”著。這就是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時(shí)光都在“生長”！
“好奇心”的“足跡”在哪里？
好奇心的“足跡”，其實(shí)就就是我們成長中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，就是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的“鮮艷”，而這種“鮮艷”就像我們充滿正氣的胸膛，有著“血色”般冷艷的.“美”，那美，就是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便就是好奇心獨(dú)有的“足跡”了。
假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、mp6中任選其一，你會(huì)選取哪一個(gè)？如果就是我，我必須會(huì)選取好奇心，在好奇心中周游世界就是一件多么奇妙的事啊；帶著好奇心中的“彩色”伴隨我一齊游玩，就是一次多么“艷麗”的旅程��；一路有好奇心相伴，與好奇心“產(chǎn)生共鳴”，就是一個(gè)多么其樂融融的世界�。�
“好奇心”感謝你！
我心中的好奇心就是多姿多彩的，它不需要發(fā)揮想象，不需要“奇跡”發(fā)生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢想的極限……
感謝你，好奇心，感謝你給我的好奇；感謝你，好奇心，感謝你伴隨我成長的每一分每一秒；感謝你，好奇心，感謝你給我無比神奇的感覺，就像就是從天而降的冷艷的夢境！令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放……
好奇心，讓我再對你說一次：“感謝你�。 �
好奇作文（四）：
好，喜歡；奇，奇怪，喜歡關(guān)注奇怪的事，就就是好奇。
在學(xué)習(xí)上，對未知的文化產(chǎn)生好奇，就會(huì)竭力去尋找答案。于就是，學(xué)習(xí)成績就會(huì)不斷提高，所懂的知識(shí)也會(huì)逐漸增加。于就是，好奇便化作動(dòng)力，使我們步步向前。
在生活中，對繁重的家務(wù)產(chǎn)生好奇，就會(huì)去努力地嘗試。于就是，漸漸就熟悉了生活中的日�，嵤拢衩子望}。于就是，好奇便化作起點(diǎn)，使我們成為生活的主人。
然而，好奇也可能造成我們終身之憾。
在平時(shí)，總有一些虛假的，令人得不償失的小優(yōu)惠，小抽獎(jiǎng)，使人們?yōu)榱诵⌒〉睦娑鴵p失慘重。于就是，好奇便化作了誘惑，使你上當(dāng)受騙，利益損失。
到此刻，總有一些自認(rèn)為自制力很強(qiáng)的人對一些不良事物產(chǎn)生好奇，比如有許多人就對毒品產(chǎn)生好奇，于就是，他們開始嘗試與毒品為伴，他們揮霍金錢，浪費(fèi)生命，最終大多將斃命虎口。于就是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無法自拔。
可見，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又就是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利于人們求知；有弊，弊于人之貪，人之欲。
好奇，駕馭好了就是成功之本；駕馭不好便就是害群之馬。所以，管理好自我的好奇心，才能使我們越來越佳，愈來愈好。
好奇作文（五）：
好奇心，對某個(gè)事物好奇，人人都有，都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我，初中我就就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全就是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動(dòng)和好奇的情緒仔細(xì)地閱讀起了書中的故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I的書，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時(shí)光叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，最后我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)就是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對書中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)！趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺(tái)燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)。。。。。。直到一點(diǎn)多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和老師培養(yǎng)了我對自然科學(xué)的興趣。興趣就就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正就是如此在上初二的上半學(xué)期老師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理老師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理老師讓我們自我動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都就應(yīng)就是有兩面性的，好奇心在我們身邊也就是如此，比如對網(wǎng)絡(luò)上癮對電視或各種“新聞”，都就是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
好奇作文（六）：
古往今來，人類從原始社會(huì)演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的社會(huì)過程中，體現(xiàn)出了人類的用心上進(jìn)和爭強(qiáng)的好勝之心。然而，“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顧名思義便就是就是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”，那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水，也不算就是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于就是說這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí)，如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物，成功看作就是生成物，而“好奇心”則看作催化劑或者反應(yīng)條件，那么我們就能夠簡單地明白“好奇心”的地位就是如此的重要了。
當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心”。著名的生物實(shí)驗(yàn)“豌豆雜交”就是由孟德爾在“好奇心”的驅(qū)動(dòng)下完成的，孟德爾的這次實(shí)驗(yàn)所得出的“分離定律”則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O果為什么會(huì)掉下來的狀況下，他的“好奇心”也驅(qū)使他去研究，最終得出了“萬有引力”這個(gè)定律，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾就是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明，具有很強(qiáng)的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。
顯而易見，由上述的材料當(dāng)中我們能夠看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底以前對他的弟子說過：““好奇心”的正確使用與否，往往就是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。”這個(gè)說法完全正確，其實(shí)從一個(gè)人的生長里程來說，人的一生基本就就是在成長，在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便就是“好奇心”了。因?yàn)�，人學(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便就是為了了解這個(gè)世界的事物，而在了解了你所想明白的事物之后，就必然會(huì)選取你心中的命運(yùn)。
所以，我們不難想象“好奇心”的確就是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。
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