有關于腳印的作文參考
歲月在輪回，時間在流逝，成長的記憶一如潮水終會退去，多少往事托付給歲月，談笑間被抹去，然而有一串腳印如烙印銘刻在心里，永遠也不會被遺棄。下面，小編為大家分享有關于腳印的作文，希望對大家有所幫助！
有關于腳印的作文一：
“只有經(jīng)過地獄般的折磨，才能夠煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能夠彈出人間的絕響！”
地獄般的折磨必定殘酷異常，流血的手指也會鉆心的疼痛，成功是挫折的產(chǎn)物，有無數(shù)人為之奮斗終生。它好比英雄的月桂冠，又恰似人生旅途之中留下的那個深深的腳印。
成功之艱難自然不消多說，但是若能夠不只安于眼下的輝煌，依然重新啟程去追尋下一個理想，這也許才是最難于做到的。
生于憂患，死于安樂。揭竿而起繼而成就一番霸業(yè)的君王不在少數(shù)，卻沒有幾人能夠守住手中的成功。守業(yè)似乎比成就事業(yè)更難，安穩(wěn)地坐在功勞簿上細數(shù)過往顯然是行不通的。過去只能是過去，人不能夠活在過去之中。唯有發(fā)展和學習、不斷進取才能夠使未來也充滿希望和生機。
我們不能夠奢求成功可以一勞永逸，我們必須正視生活，正視成功。閉關鎖國的悲劇是有力的證明。暫時取得了成功并沒有什么值得夸耀的，任何人都只是眼前的勝利者。
決不安于現(xiàn)狀，是絕不遲疑，絕不停留，無論遭遇多么巨大的阻力，都決不止步。這種品質(zhì)改變了昨天，并且正在改變著今天。
在競爭激烈與知識更新迅速的現(xiàn)今，決不安于現(xiàn)狀是敢于改造世界也改造自己的力量和勇氣。這也正是人類進步的關鍵。
當我們回首，會有些恍悟的發(fā)現(xiàn)，身后并沒有什么深深的腳印。它早已被時間如流沙般吹散、抹去。只有未來展現(xiàn)在眼前。我們要在未來中不斷奮斗，終將擁有更多的成功。
有關于腳印的作文二：
春雨綿綿，夏日炎炎。紅花四起，白雪紛飛。無言無語，朝陽西落。流汗流淚，四季已過。
時光無聲無息，在你迷茫不知所措的那一刻，已過……不可挽回的過往，只在那泥濘般的人生中留下深深的腳印。百般無奈下，決定好好整理下那灰塵撲撲的書房，卻有了一番意外的收獲。
早已被塵封的試卷和過往的照片再次被翻了出來，看著那簡單到難以想象的試卷，似乎又回到了那一刻，坐在考場上，絞盡腦汁，最后卻落得一個如此低的分數(shù)，一番感慨涌上心頭，實在難以理解，曾經(jīng)的我竟會被如此的題目所擊敗，曾經(jīng)的我竟然為如此的題目所絞盡腦汁？卻無可置疑我曾經(jīng)對它所付出過努力。
那張“陳舊”的照片上似乎也不可避免的留下了歲月的痕跡，只有那封存在照片里的人依然保有當時的活力，似乎是一次生日會吧！每人的手上都抹了一把白花花的奶油，一張張既陌生又熟悉的面龐，又再次勾起了我兒時的回憶，想到了那面紅耳赤的糗事……
日月如梭何日止？只留下一路的嘆息。時光不等人，你只能夠珍惜著現(xiàn)在，憧憬未來，靦腆的追憶過去，欣賞一路走過來，用汗水和淚水浸濕了的腳印，一番風情卻也是一番感慨。
眷戀的看著生命初始時，那淺淺的，小小的腳印，無限渴望著再一次的享受，卻只能夠無奈而又堅強的，邁著沉重的步伐走向未來。
一步一個腳印，而每一個腳印卻又是一個故事，有悲有歡，有苦亦有甘，納盡人間無數(shù)味，苦盡甘來，只留下這一路深淺不一的腳印。
雖只剩下回憶，卻更是珍惜，小心翼翼的收起它們，我要為這美好的過去譜寫下輝煌的未來。
有關于腳印的作文三：
奶奶家后有一片小山坡，山坡的另一邊有著一塊綠油油的菜地，那曾是奶奶千辛萬苦在荒坡上開墾出來的，而現(xiàn)在卻只有數(shù)不清的高樓大廈。
平心說，奶奶沒有什么特別之處，她不過就是典型的農(nóng)村婦女罷了。奶奶雖然七十多歲了，但是精神卻很好，一口氣走個十來里地是沒有問題的。她總是閑不下來，自打搬進城里居住后，早晚總得出去走走，似乎心里才踏實。也不知什么時候，在后山那邊凹凸不平的荒坡上，她硬是鬧騰出一片菜地來，還插著一些小竹桿，黃瓜苗正順著竹桿蹭蹭地往上爬呢！
后山的路很不好走，有的地方甚至叫不上路，稍不注意就會摔到路邊的小溝里。我曾在一個深秋的下午上去過一次，前幾天剛下過一場小雨，泥土有點潮濕而松軟。沒走幾步，干凈的帆布鞋就沾上星星點點的泥土，心里特別別扭，很想大聲告訴奶奶，又擔心奶奶不高興，就一直憋悶在心里，暗自抱怨著“這是什么破山路…”。
奶奶在前面大步走著，時而也回過身來扶我一把。她身子矮小而壯實，卻總有使不完的勁。我一邊抱怨小聲嘀咕著，一邊悄悄打量著奶奶，已是滿頭銀發(fā)了，皺紋卻也隨著歲月的流逝，一條條爬上她滄桑的臉，加上稍顯傴僂的后背，使奶奶更加年邁。
雖然是深秋，但太陽還是有點毒辣，周圍也沒什么樹木遮擋，讓我和奶奶完全曝曬在午后狠毒的陽光下。奶奶額頭沁出的密密汗珠，將她銀白的頭發(fā)打濕并粘在了一起，上山的腳步也放緩了一些，但是她的腳步非常有力，每走一步，都會在濕軟的泥土上留下一個大大的深深的腳印。我一路都是尋著奶奶的腳印上山的，她留下的腳印踩上去雖然軟綿綿的，卻不擔心腳陷進去，也免除了再弄臟鞋的“痛苦”。“還有多遠��？”我摔了摔額頭的汗水，喘著粗氣問奶奶�！安贿h，不遠，翻過這個小山頭就到了�！蔽肄D過身來，看著一路上山的腳印，在陽光的照耀下，一絲不露的保留了下來，還籠著層薄薄的金色光暈。
我一直不是十分明白奶奶為什么要在山坡的那邊去開辟一個菜園子，還有那天上山為什么要走那條濕軟的泥路，其實稍遠還有一條石子路可走。現(xiàn)在我似乎有些明白了，奶奶用力在前面踩出又大又深的腳印，其實是為了夯實腳下松軟的泥土，好讓我踩著她腳印時不至于陷了進去，以便輕松走到菜園子。至于不去走那條稍遠的石子路，應該是擔心我硌著腳，不讓我走彎路吧。
我是奶奶帶大的，自然對她的感情也是極其深厚的。奶奶十分疼愛我，但是對我的要求也極嚴格，特別是當我做錯事或顯得嬌氣時，她都會大聲斥責我。但是她也常對我說，每個人做人都要踏實，就像走路一樣，要腳踏實地，一步一個腳印，才能夠走得穩(wěn)當、走得更遠。
后來，我再也沒有去過后山的那塊菜地，因為那片小山坡已經(jīng)被鏟平，修起了座座高樓，清香的泥土氣息和蔬菜瓜果的芳香已經(jīng)被冰冷的水泥地所覆蓋。奶奶沒了菜園子，再也不會為我淌出一條舒適的泥路。
我總是不愿去回憶那天的烈日，回憶那條起伏不平的山路，回憶奶奶用心為我留下的深深的腳印。
有關于腳印的作文四：
生命不息，進取不止。前方的路還很長，等著我們?nèi)ラ_拓，去探索。回頭看時在身后的路上，已留下了我們深深的腳印。
在我短暫的路程中，一枚枚深深的腳印是我成長的印記。
一次登山的經(jīng)歷，留下了我一枚極深的腳印。烈日炎炎，空氣中有一種令人難受的濕熱，山壁的道路上少有陰涼，高溫都快把巖石烤化了。我和爸爸媽媽走在一起，向山頂攀登。
高溫、絕壁、疲倦，這些讓我心中不免動了放棄的念頭。一時，一種不知哪來的勇氣，讓我停了步子，大聲嚷嚷著：“不走了，不走了！這要走到什么時候才走到頭啊！”媽媽楞住了，隨即沖我笑笑說：“快到了，就快到山頂了。堅持，堅持一會！”我嘟著嘴，還是不肯走。爸爸沒說話，安靜了幾分鐘。爸爸突然說話了：“看看我們走過來的路，那么長的路，那么辛苦，你不是也走過來了嗎？”是啊，那么長的路我不是也走完了嗎？那么險的'路我不也走過去了嗎？快到頂了，為什么我還彷徨、還去猶豫是否前行呢？我在那閃電火石的一瞬間有一種通透的感覺。我大口地喝了兩口水，意氣風發(fā)地對爸爸媽媽說：“那我們比賽吧，看誰最厲害！”說完就哼著小調(diào)兒向山頂沖去！
人生路漫漫，有泥濘，有坎坷，有康莊大道，也有荊棘小路。泥濘的路上我退縮過，膽怯過；深深的澗邊，我徘徊過，退卻過。路就在腳下，只看你是否敢在那迂回的、泥濘的路上留下你深深的腳印。人生的輝煌之路就始于你的足下，你深深的腳印是你在為成功奠基。
我愛探索，愛走不尋常的路。但是我不會選錯路，不會走錯誤、愚蠢的路。路是自己選的，只要前方是太陽，就不必徘徊顧盼，只用力前行！
開拓不止，路才無盡。只有當你醉心于你走的每一步時，只有你忙得無暇顧及其他時，暮然回首你會發(fā)現(xiàn)，你走過的路上都是你留下的深深腳印。
有關于腳印的作文五：
每個人剛出生時的腳印都很小，但是隨著我們一天天長大，我們每個人的腳印也在不知不覺中慢慢長大，它是我們成長的記錄。
平時，我們可能不太留意自己的腳印：當我們在沙灘上漫步，會留下或深或淺的腳印；而在蜿蜒起伏的山路上跋涉，就會留下或曲或直的腳印；人們在田壟上步履蹣跚地行走，能夠留下深淺不一的腳��；在大雪紛飛的季節(jié)，人們在雪地上小心翼翼地行走，一步一個腳印，眾多的腳印交織在一起就像在繪制一幅極大的圖畫……
我們學習也是一樣，從拼音開始學起，一步一個腳印，為將來打下堅實的基礎。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了弟弟和父親，但是他化悲痛為力量，一步一個腳印艱難地走著，最后他不僅取得了成功而且還積累了豐厚的財富，并且設立了舉世聞名的“諾貝爾獎”。
前人走過的路，無疑是一筆財富，希望我的腳印，能夠沿著他們留下的路，順利地邁向美好的明天！
腳印可以成為歷史，目標就在前方，我們?nèi)绾瘟粝氯松飞系哪_印，請你三思而后行。
有關于腳印的作文六：
冬天，白茫茫的雪地上有各式各樣的腳印，這些腳印各有各的特點，如果你仔細辨認，就會知道是哪個動物留下的。
松鼠的腳印很容易就能夠認出來：前爪支地，后腿伸開，因為前爪比較短，后腿比較長，所以每次跳躍都會蹦出好遠，而且前腳印很小，成兩個圓點，并排在一起。后腳像長著細細的手指的手掌一樣，分得開開的。
老鼠的腳印又小又模糊。它出洞后，先繞圈子，之后向著目的地直著跑過去，有時候，回洞的時候也會留下這樣的痕跡。它在雪地上留下的腳印是一些些長長的冒號，兩個冒號的之間有相等的距離。
喜鵲的腳印也容易辨認，它的腳有四個腳趾，前三個的腳印是個小十字，長在后面的第四個腳趾是一個破折號；翅膀的痕跡像手指印一樣印在小獅子的側面。有時候，它那長長的錯落有致的尾巴，也會在雪書上添上一筆。
要想了解動物的腳印，就必須認真觀察，才可以分辨出來是那種動物的腳印。神奇的大自然有很多奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
有關于腳印的作文七：
腳印，是記錄人生和歷史的工具，能夠反映出原來的痛苦、艱辛、高興、激動等各種心情，能記錄你去過的各種景點和重要的事情。
記得小時候，由于媽媽和爸爸工作很忙，都是姥姥牽著我的手，帶我去上幼兒園，每天如此，不管是怎樣的天氣，姥姥依然在為我付出著。幼兒園的經(jīng)歷讓我懂得了家人對家人的那種溫情與關心。到了小學，爸爸更辛苦的為我付出著，每天接送我，為我做出香噴噴的飯菜。不知到了中學，會有多少人為了我而付出著，老師、家長、親人都在忙碌中為我?guī)頊嘏�，這就是腳印，能記錄人生的工具，能記錄我從小到大的經(jīng)歷，能記錄為我付出的人。
在小學四年級，河南省鄭州市降臨了一場40年不遇的大雪，下午學校被禁課，我和我的好朋友無家可去，就幫起學校老師清理學校路邊的雪和冰，一直干了一個多小時，校長走了過來，表揚了我們，雖然我們感覺到很冷，但我們的心卻被溫暖了。
人生之行悠遠，人生之路漫漫�；厥兹松飞希恳粋�不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨。
有關于腳印的作文八：
記得六年級下學期期中之時的路是最難走的。我進入了“沼澤地”，到處是濃霧，腳下的路泥濘而危險，一不小心就會掉下去而起不來。就在這片沼澤地里，我留下了一個深深的腳印。
像是被詛咒了一樣，每次期中考試的成績都不佳，這便成了我長期憂慮的問題。尤其是六年級下學期的那次期中考試，幾乎完全把我打垮。其實，我早就聽說了數(shù)學只有72分的成績，可那畢竟是道聽途說，我一直不能夠相信那是我的數(shù)學成績。老師公布其中考試成績的那天，看似外表淡定的我心里早已亂成一團。聽說72分的成績十有八九是真實的，可我多想擺脫這“期中的詛咒”啊。但隨著老師念的分數(shù)越來越低，我明白那72分是真實的。在老師念到“高天闊——72分”時，我低下頭，好讓那張極紅的臉正常下來。
那天的天氣也和我的心情一樣，陰沉的天氣，壓得極低的烏云，還有那讓人喘不過來氣得悶。
回家之后，我一言未發(fā)，把在我書桌上學習的妹妹趕走之后，便安靜地寫著作業(yè)。這與我以往一回家就不停地說話的行為極為不符。妹妹看出了其中蹊蹺，便過來問我發(fā)生了什么事情。向來對分數(shù)不保密的我告訴了妹妹我那72分的數(shù)學成績，長期在我的好成績壓迫下的妹妹幸災樂禍地喊了起來，“小哥哥滿分120分的卷子只考了72分！”至此，這個深深的腳印已經(jīng)在沼澤里彩霞，如果不及時拔起的話，后果難以設想。
我第二天的士氣依然低迷得令人擔心，日夜茶飯不香，上課也長長想到那令人臉紅的72分。我從來沒有對分數(shù)這么重視過。
是媽媽給了我一根木棍，幫我走出了沼澤。在得知我拿到72分的成績后，媽媽并不是批評我二是表揚我、鼓勵我。媽媽說我對分數(shù)重視就是對學習重視，以后繼續(xù)保持重視，再加上一些實際的努力，便一定能夠取得好成績的。放學后，為了總結原因，媽媽找到了喻老師“取經(jīng)”�；丶抑�，又和我制定學習計劃。我的腳開始從沼澤里踏出來。
就是那次危機為我以后的騰飛奠定了基礎，它讓我更認真，更自信，更快樂地面對學習。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過人生之路的“小沼澤”之后，迎接我的則是廣闊的平原，而我將在這廣闊的平原上蓄力沖刺迎接中考的挑戰(zhàn)。那時，我將再印下一個深深的腳印。我相信，那會是輝煌的而不是痛苦的腳印。
【于腳印的作文參考】相關文章：
關于腳印的作文參考04-23
關于腳印的作文：腳印03-21
作文《腳印》05-19
腳印的作文01-20
給腳印的作文12-14
腳印09-21
腳印05-23
腳印12-28
腳印12-05