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代溝的記敘作文

時(shí)間:2021-04-07 12:02:12 推薦作文 我要投稿

關(guān)于代溝的記敘作文

  導(dǎo)語:代溝廣義指年輕一代與老一代在思想方法、價(jià)值觀念、生活態(tài)度、興趣愛好方面存在的心理距離或心理隔閡。下面是關(guān)于代溝的作文。歡迎閱讀及參考!

關(guān)于代溝的記敘作文

  篇一、關(guān)于代溝的記敘作文

  進(jìn)入親春期后,我們生命又奏響了全新的樂章。我們于父母的關(guān)系也發(fā)生了變化,出現(xiàn)了溝通上的困難。我們總在抱怨“父母越來越不理解我們”,而父母也在感嘆“孩子越來越難以管教”。大多數(shù)人會(huì)與父母產(chǎn)生不同程度的誤解、分歧,甚至隔閡、矛盾與沖突。

  心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家把兩代人之間的矛盾和沖突稱為“代溝”或“代際沖突”。美國社會(huì)學(xué)家瑪格麗特·米德在一本名叫《代溝》的書中指出:“整個(gè)世界處于一個(gè)前所未有的局面之中,青年人和老年人,青少年和所有比他們年長的人,隔著一條深溝在互相相望……” 這些問題的出現(xiàn)有多方面的原因。

  進(jìn)入青春期,我們開始朦朧地意識(shí)到自己正在變成“大人”;我們對自己的言行和內(nèi)心世界表現(xiàn)出越來越多的關(guān)注,自我意識(shí)和自尊心不斷增強(qiáng);我們對成人的依賴越來越少,獨(dú)立性越來越強(qiáng)。 我們不再像過去那樣把父母看成是至高無上、無所不知的,而是逐步用批判的眼光看待父母。我們強(qiáng)烈希望并嘗試與父母建立平等的關(guān)系。我們不再一味地依賴父母,被動(dòng)地接受他們的干預(yù)、指導(dǎo),而是開始獨(dú)立地思考問題,自主地解決問題。

  但是,很多父母仍然把我們方程不懂事的“小孩兒”。因此,我們與父母之間就產(chǎn)生了各種誤解、分歧、隔閡,甚至產(chǎn)生矛盾與沖突。

  由于我們與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異,因此對同一個(gè)問題的看法、態(tài)度不一定相同,這是雙方矛盾產(chǎn)生的重要原因。

  我們在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),很愿意求助父母和老師。但是,遇到心理困惑,可能更愿意向同伴傾訴。我們與同伴之間越來越密切的關(guān)系也可能使我們與父母的親情變得相對疏遠(yuǎn)。

  在這個(gè)時(shí)期,我們往往會(huì)以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待婦女。這又加劇了我們與父母治療的矛盾和沖突。 父母與子女之間的“代溝”是客觀存在的,同時(shí)是難以避免的。

  篇二、關(guān)于代溝的記敘作文

  在中國,有一句老話說的是家家都有一本難念的經(jīng),父母和孩子們的一些問題一直都存在著,似乎父母和他們的孩子永遠(yuǎn)都無法和平的相處,他們的代溝在孩子進(jìn)入青春期以后,就變得更加的明顯,這種情況是有著很多的原因的。

  孩子們來到青春期的時(shí)候,他們非常的渴望獨(dú)立,他們想要遠(yuǎn)離父母的管制。青春期意味著孩子們都長大了,他們不再是小孩子了,他們想要自己為自己做主,所以他們才會(huì)變得這么的叛逆,整天違背父母的要求,他們這樣做是想要證明他們已經(jīng)是成年人了。

  大多數(shù)的父母都是把他們的孩子當(dāng)做是小孩子。在大多數(shù)的父母眼里,他們孩子永遠(yuǎn)都長不大,不管他們多大了。父母仍然把他們的孩子當(dāng)做是小孩子,所以他們會(huì)為自己的孩子們做著一些決定。父母不想接受孩子們已經(jīng)長大并且可以孤立的進(jìn)行一些決定了的事實(shí),所以溝通的障礙就這樣發(fā)生了。

  孩子和父母之間的代溝是家庭問題。父母們應(yīng)該要學(xué)會(huì)去放手,孩子們也應(yīng)該和自己的父母去好好的談一談,多溝通溝通,這樣問題就能夠更好的被解決。

  篇三、關(guān)于代溝的記敘作文

  好多人都說“三歲一代溝”,兩個(gè)人之間如果有了代溝,想法上差別很大,話題上也扯不到一塊兒,更不必說什么“心有靈犀”了。

  但在我看來,似乎并非如此。

  就拿父母來說,許多人都覺得我們正值青春期,不愿和父母交談。雖然有時(shí)候和父母爭論時(shí)嚷嚷著:“真的是有代溝!根本無法交流!”但是等到心里平靜后,我還是愿意和他們交談。我喜歡和他們分享身邊的趣事,抱怨一些無謂的瑣事,他們也會(huì)與我分享工作、單位上的趣事,大家不時(shí)也會(huì)瘋瘋癲癲、哈哈大笑,我們有時(shí)也會(huì)針對某一種行為或事情在飯桌上展開一番討論……這些時(shí)候,是溫馨快樂的。

  再拿親戚之間來說,許多人覺得兄弟姐妹之間會(huì)無話不談。但對于我的堂哥,我很“無力”。

  我想跟他討論一些音樂上的東西,他又跟我講軍事上的東西。他問我:“你知道某某軍官嗎?”我搖頭,他又問:“你知道某種槍嗎?”我搖頭,他再問:“你知道某種軍艦嗎?”我繼續(xù)搖頭。他無奈,我更無奈,感覺想找個(gè)話題聊都找不到。我試著叫他去聽一些我認(rèn)為好聽的歌,他“呀呀”叫著直搖頭,有時(shí)候我甚至在想:我的品位有這么差嗎?他卻說什么德國的某某軍歌才好聽,我感覺整個(gè)人好像被潑了一盆冷水。他失望,我更失望。只差兩年,代溝怎么這么大?

  “代溝”并沒有一個(gè)確切的定義,而是根據(jù)人與人之間的興趣性格來決定的?赡芗词故峭嗤瑢W(xué),也會(huì)存在著所謂的“代溝”呢!所以不妨打開心窗,聽聽別人的想法,也會(huì)得到許多。

  篇四、關(guān)于代溝的記敘作文

  今天去三院復(fù)查眼睛,復(fù)查完后就去了對面的一家肯德基,媽媽點(diǎn)完菜,我們就開始吃,吃得津津有味,嘴都忙不過來了,當(dāng)我打算吃“上校雞塊”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)醬拿錯(cuò)了,我起身去洗手池洗了洗手,拿著“甜辣醬”去換“糖醋醬”,剛好那點(diǎn)餐臺(tái)挺空的,只有一個(gè)顧客,三個(gè)服務(wù)員,便興高采烈的說:“阿姨,換一下醬,換成糖醋醬!”那位“小姐沒聽見的樣子跑到后廚去了。我心里頓時(shí)波折了一下:好吧,算我聲音小,全當(dāng)您沒注意。我刻意提高了一倍的嗓音對右邊的服務(wù)員說了同樣的話,那“第二位小姐”對我左邊正在給顧客點(diǎn)餐的服務(wù)員說了聲:“我來幫你!”冥冥之中,就把我當(dāng)成了空氣,我想說的是:您不需要空氣嗎?!我的心臟暫停了5秒,我咽了一口唾沫,看了看我旁邊的這位顧客,她沒表情地看了我一眼,這時(shí),那“第一位小姐”從后廚回來了,我就又立刻叫了一聲:“阿姨。。。。。!痹掃沒說完,這位“小姐”低下頭去拿袋子幫忙裝可樂,我有點(diǎn)火了,在她裝可樂的`時(shí)候連叫了她三聲阿姨,她愣是裝聾子,相信我旁邊的那個(gè)顧客都快看不下去了,我頓時(shí)覺得自己特別尷尬,于是,就不喊了,干脆靠在了臺(tái)子邊等她們“空下來”。突然,余光發(fā)現(xiàn)“第一位小姐”空下來了,居然看著那位正在招待顧客的人打包,我轉(zhuǎn)過身,湊上去,說:“阿姨,換醬!彼齾s還是當(dāng)作什么也沒有發(fā)生。我扭頭細(xì)聲說到:“居然敢不理我!”所以我又提高了一倍聲音,又把手里的醬“啪”地放在了她門前,說:“阿姨,換。。。。。!币苍S是聽到了我剛剛的細(xì)語,又也許是我提高了兩倍的聲音,她裝聾子裝不下去了,沒等我說完話,她就幫我換了醬,換給我的醬居然放在桌上甩給我,給醬來了個(gè)漂移,我拿著醬,氣沖沖地回到了座位,狠狠地咬了一口“上校雞塊”。媽媽問我怎么回事,我用20個(gè)字回復(fù)了媽媽。媽媽居拿著手機(jī),打著“斗地主”,對我說:“又不是像你想的那樣:每個(gè)肯德基的服務(wù)都好,現(xiàn)在的服務(wù)業(yè)就這樣,你要是不滿意,可以投訴的!蔽掖罂诖罂诘某酝炅恕吧闲ku塊”,一口氣喝下了半杯滾燙的咖啡,媽媽看我氣成這樣,居然說:“你就這樣的沉受能力,以后怎么在社會(huì)上生活!”我表示不語。

  突然,我身后走過一個(gè)老奶奶,她對我旁邊一桌的小女孩說:“外婆先走了,你在這里等你奶奶!”聲音超大,還是土話,周圍人都看著她,弄的女孩超尷尬。女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了,不料,那位老奶奶拜托旁邊的服務(wù)員,看著她點(diǎn)兒,女孩瞬間苦笑,然后又皺起了眉頭,我真為她感到悲哀,成了所有人的交點(diǎn)。

  不到五分鐘的時(shí)間,我和媽媽出了肯德基,邊走邊聊,無意中聊到了那個(gè)女孩。媽媽說:“那個(gè)小女孩就和你們現(xiàn)在的小孩一樣,冷漠對待長輩!蔽艺f:“那是那老奶奶不將她的自尊心放在眼,你不知道現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)嗎?”媽媽說:“那只你們對不尊重長輩的一種借口罷了。。。。。!

  我頓時(shí)石化,為什么長輩與晚輩的遇事的看法都是不同的,甚至是相對的?

  難道這就是代溝嗎?

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