關(guān)于描寫(xiě)欺騙的作文
欺騙是一種有目的的行為,其特征是在他人面前偽裝自己的真實(shí)意圖、掩蓋客觀事實(shí),其目的是誘使他人按照本人或本集團(tuán)的意愿行事。下面請(qǐng)看小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于描寫(xiě)欺騙的作文！
關(guān)于欺騙的作文【1】
我總是過(guò)于主觀地認(rèn)為：生活總是在欺騙與被騙間不斷地徘徊。在這個(gè)錯(cuò)誤的概念里，我總是覺(jué)得：善良、純真，這些都太虛偽，或者就是“傻瓜”的代名詞。但是從妹妹的身上，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
那天，我和妹妹一起出去玩，到了公園里，一個(gè)正在跑著的小孩摔倒了，離我們有一些距離，妹妹邁著大步子跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。其實(shí)，那個(gè)小孩完全可以自己爬起來(lái)。當(dāng)妹妹跑到我身邊時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“人家哪用你這么積極？”“可是，老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼……”妹妹很有道理地說(shuō)著�！斑@些都是什么年代的大道理呀？你們這些小毛孩兒，就是把這個(gè)世界想得太單純。你真虛偽！”我還理直氣壯�！敖憬�，把小朋友扶起來(lái)這就叫虛偽，對(duì)嗎？”我“撲哧”一下笑了出來(lái)，不知道為什么，我竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)有一次，我問(wèn)妹妹：“長(zhǎng)大后，你想當(dāng)一個(gè)什么樣的人？”那時(shí)候的妹妹還在讀大班，年幼的她想都沒(méi)想就立刻回答我說(shuō)：“聰明的人，可愛(ài)的人……還有虛偽的人！”她回答“聰明、可愛(ài)、有錢(qián)的人”，我絲毫不會(huì)感到意外，但是“虛偽”這個(gè)詞兒卻給了我當(dāng)頭一棒�！盀槭裁�？”“因?yàn)閹椭司褪翘搨�，那很好的�！?/p>
那天在公園的事，我本已經(jīng)淡忘，但妹妹的話卻勾起了我的回憶。她的的確確不明白什么叫“虛偽”。因?yàn)樵谒砩�，我真的尋找不到一絲虛偽。我的心被深深地震撼。那一幕，我想這輩子我都不可能將它淡忘，它讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚與不安。
我錯(cuò)了，社會(huì)的確很復(fù)雜，可是我絕對(duì)不能用那樣的思想去看待一個(gè)人，看待生活——更何況對(duì)于一個(gè)不諳世事的小孩�？蓯�(ài)的妹妹，我欺騙了你，“虛偽”和你截然不同！
關(guān)于欺騙的作文【2】
今天王老師給我們上了一節(jié)“有趣心理學(xué)”的課，叫米勒？萊爾幻覺(jué)，大家一聽(tīng)又是心理學(xué)，又是幻覺(jué)，都很期待。
首先王老師讓我們回答播放的一張圖片中，有兩條分別是向內(nèi)箭頭與向外箭頭的線，說(shuō)出哪條線長(zhǎng)？開(kāi)始時(shí)我發(fā)現(xiàn)后面向外箭頭的那條線長(zhǎng)，可老師否定了我的想法，分別用尺子量了量，結(jié)果太意外了，居然兩條線的長(zhǎng)度都一樣。哎，是我的眼睛出問(wèn)題了？
接著老師又放了一系列幻覺(jué)圖片，印象最深刻的就是瑪麗蓮？夢(mèng)露余像和一位雙體女士，還有愛(ài)情背后果然是墳?zāi)�。先講瑪麗蓮？夢(mèng)露余像吧：首先看到的是瑪麗蓮？夢(mèng)露黑色的臉和綠色的嘴唇。下面寫(xiě)著先盯著圖像看30秒，之后轉(zhuǎn)到白色或黑色的墻上去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖像的.嘴唇是紅色的。老師在計(jì)時(shí)，我們死盯著看，突然不知從哪冒出來(lái)一句：“好惡呀！”其它人也跟著：“好惡呀！”不知不覺(jué)30秒過(guò)去了，我們迅速將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，果真是紅色的嘴唇。接著來(lái)講愛(ài)情背后果然是墳?zāi)�，我先看一個(gè)灰白色的骷髏頭，再仔細(xì)一看，是一對(duì)新人，頭是骷髏頭的眼睛，手是骷髏頭的鼻子，酒杯是骷髏頭的牙齒，哎，愛(ài)情背后果然是墳?zāi)梗铱謶纸Y(jié)婚了！最后來(lái)講一位雙體女士。老師放出這幅畫(huà)時(shí)，停了0、1秒之后，班里發(fā)出了各種奇怪的聲音：“媽呀！見(jiàn)鬼了！”“怪物！是怪物呀”……果然只有一個(gè)身體兩個(gè)頭的“怪物”出現(xiàn)在我們眼前，這個(gè)頭上戴著一頂白色的帽子，左邊的身體穿著一身黑色的衣服，右邊的身體穿著一身白色衣服，我突然發(fā)現(xiàn)：如果這個(gè)頭是左的話，那么從正常角度看是不可能的，因?yàn)槿绻@樣看頭是漂浮在空中的，所以我斷定這個(gè)頭是右邊的。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了神奇的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。人們常說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”，其實(shí)我們的眼睛也會(huì)經(jīng)�！捌垓_”我們！
關(guān)于欺騙的作文【3】
欺騙在我們生活中無(wú)處不在，當(dāng)然也成為我們的家常便飯。但，欺騙中有歡樂(lè)，有難過(guò)。
先說(shuō)說(shuō)我難過(guò)的事吧！
就在一個(gè)月前，我的父母說(shuō)：明天帶我去水上樂(lè)園。”當(dāng)時(shí)我興奮極了，立馬就準(zhǔn)備明天的用品，可快樂(lè)的時(shí)光怎么就過(guò)的這么快？我們快要出發(fā)時(shí)，父母突然變卦了，媽媽說(shuō)：“昨天我忘了，今天想起來(lái)了，今天我要去辦一件重要的事，咱們改天再出去玩兒吧！”我只好失落的走回自己的房間，用力的關(guān)上房門(mén)，此時(shí)的內(nèi)心像火山一樣翻江倒海，可我敢怒不敢言，再煎熬中變成了死火山！
雖然我有難過(guò)的事但我也有快樂(lè)的事！
有一天我在商店里看到一個(gè)可愛(ài)的玩具狗，之后又看了看我的零花錢(qián)。心想：“正好夠，可轉(zhuǎn)念一想，還是留下買(mǎi)好吃的吧！可是這只小狗真的很可愛(ài)呀�！本驮谖疫M(jìn)退兩難的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想好了一個(gè)完美的計(jì)劃，飛快地跑回家。到了家，我和爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我20元零花錢(qián)吧！我在商店里看到了一只非�？蓯�(ài)的小狗，但我的錢(qián)不夠”爸爸二話沒(méi)說(shuō)就給了我20元錢(qián)。我手里拿著錢(qián)，美滋滋的想：原來(lái)爸爸也有被騙的時(shí)候呀！
欺騙有開(kāi)心和不開(kāi)心，當(dāng)別人欺騙我的時(shí)候，我會(huì)不開(kāi)心；但當(dāng)我欺騙別人的時(shí)候，我會(huì)很高興。
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