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足球伴我成長作文范文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的足球伴我成長作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球伴我成長作文 1
十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍(lán)天、白云、綠茵、互相輝映著足球場,激烈的“班級足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會,也是我每一個學(xué)期最企盼的比賽。
從一年級的時候,我就參加了足球訓(xùn)練班,一開始,媽媽是為讓我減肥。四年過去了,我的肥胖雖然沒有減下來,但是,我的身體卻在一天一天的強(qiáng)壯了起來……就這樣,我就和足球成了好朋友,在訓(xùn)練足球的時間里,我有過歡樂有過悲傷,流過汗也流過淚……一路走來還真不簡單。我喜歡足球,主要有三點(diǎn):第一、因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)大眾化的運(yùn)動,足球運(yùn)動對隊(duì)員的要求不高。比如說踢足球的'運(yùn)動員高矮肥瘦問題都不大,不像其他運(yùn)動非要個頭高的或者身材好的。
第二、足球運(yùn)動可以鍛煉人的心理素質(zhì),還可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托。最重要的是要有好的心理素質(zhì),當(dāng)球向你飛來時千萬不要慌,要正確的判斷方向,然后才去處理。還有就是要有耐心,不能讓對方有機(jī)會射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團(tuán)隊(duì)精神,在球場隊(duì)員們都會相互團(tuán)結(jié),互相配合,為自己的團(tuán)隊(duì)去拼搏。踢足球教會了我什么叫團(tuán)結(jié),什么叫拼搏,足球伴我成長。長大后,我希望能給國家的足球事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
足球伴我成長作文 2
足球是我小學(xué)生活中不可或缺的活動,是有益身心健康的體育活動項(xiàng)目。從小學(xué)一年級我們就開始練習(xí)足球技能,在足球訓(xùn)練中,我既感到了成功的快樂,又體會到練習(xí)的艱辛。
足球的技能是很多的,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習(xí),才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項(xiàng)足球技能練習(xí)吧,剛開始練習(xí)的時候,我只能顛一兩個,感覺動作非常不協(xié)調(diào),總學(xué)得球不聽使喚,足球好像一只調(diào)皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,有時球還磕到了我的臉上,我總是不停地?fù)烨,一會功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時候才能掌握這個足球技能。繜o奈,我請教了體育老師,老師一邊耐心地給我做示范,一邊告訴我:“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的動作,我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,老師一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動,就是不落到地上。
于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時間,刻苦練習(xí)足球基本動作,我試著模仿老師的`動作,可是一到左腿,總覺得不靈活,足球總是飛出去,動作缺少連貫性。于是我想先練習(xí)單腿顛球,等練習(xí)熟練再練習(xí)左右腿交替進(jìn)行練習(xí)。漸漸地我找到一點(diǎn)規(guī)律:最開始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅(jiān)持著,兩個……五個……七個……我一遍遍練習(xí),不停地?fù)烨,不停地顛球,一會功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然?jiān)持著,最后我竟然顛了30個!這真是功夫不負(fù)有心人。
通過練習(xí)足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí),還要講究方法。
在足球運(yùn)動中,我不僅強(qiáng)健了體魄,同時也磨練了自己的意志,學(xué)會了許多足球技能,使我體會到成長中那無窮的快樂。
足球伴我成長作文 3
今天,是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因?yàn)檫@場足球比賽是我們女生跟女生比賽,男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說:誰要參加足球比賽?“只要有信心,就能成功!崩蠋熣f完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人,有一個人是替補(bǔ)的,剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒,一個中鋒,一個后衛(wèi),和一個守門員。李含分配到了前鋒,蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的'是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了,老師就叫男生教我們怎樣攻擊,怎樣防守。
馬上就要足球比賽了,先是四(一)女生跟四(二)女生比賽。足球比賽開始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去,我們班有個女生很聰明。趁四(二)班的女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢,球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒,喝了一大口水。
又該跟四(三)班比賽了。裁判一吹哨子,激勵的戰(zhàn)爭又開始了。我們兩個班打了很久,四(三)班他們進(jìn)了一球,我們女生很團(tuán)結(jié),互相傳來傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來,他們又進(jìn)了一球。我們正在傳,突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四(三)班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說:“不要灰心,下一次我們一定贏!苯(jīng)歷了這次的足球比賽,我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
足球伴我成長作文 4
綠茵場上,它是千萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼吶喊的動力;在我的心中,它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球,這個世界上的第一運(yùn)動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。
小時候,我從未對足球這一個運(yùn)動產(chǎn)生什么興趣,即使父親早已,為我買了一個足球,我也很少碰它。有一天,天氣比較舒適,加上父親難得閑來無事。他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒。或許是那時人太小,只踢了一刻鐘,我就摔了不少次。每次父親都默默不語,只讓我獨(dú)自爬起。終于,疼痛像一把利劍,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情,說:“兒子,你現(xiàn)在還小,今后又不知有多少困難等著你,而這些困難大多比今天的更大!闭f完,父親重重地把足球摔向地面,足球又彈起,彈得比原先都高!翱,困難不要緊,關(guān)鍵的`是你是否又重新站起的力量和勇氣!蹦且惶,足球在我面前書寫了堅(jiān)強(qiáng)的一頁,這面對困難的態(tài)度將永遠(yuǎn)留在我的心中,伴我快樂成長。
時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息,我轉(zhuǎn)眼便開始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課,我與同學(xué)偶爾踢一次足球,踢得正高興的時候,身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊(duì)員,不只是腳一軟還是絆到了,突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止,所有的同學(xué)都圍在他身旁,每個人都滿臉關(guān)切。那個足球默默的滾遠(yuǎn)了,在操場的一角遠(yuǎn)觀這感人的一幕,好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天,足球在我面前書寫了友愛的一頁,這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,伴我快樂成長
如今,在我的中學(xué)里,有一件最是我們自豪的東西,那一定是我校的女足。那一天,放學(xué)很晚,月亮早已彎著她的背,用著她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們早已習(xí)慣了晚上練球的生活,每個人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場只是男生的場地,她們用自己的刻苦換來了一個又一個獎杯,換來了一份又一份榮譽(yù)。忽然,我看見一個足球被高高地踢起,用的力越大,球不就會飛得更高更遠(yuǎn)嗎,那球也好像在告訴我:努力總是與成功成正比例。那一天,足球在我面前書寫了勤奮的一頁,女足這努力拼搏的精神將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,伴我快樂成長
足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中,永遠(yuǎn)伴我快樂成長。
足球伴我成長作文 5
由足球和黑色和白色五邊形組成。這么簡單的結(jié)構(gòu)吸引了很多人,每天早上我一進(jìn)校園,就能看到在格蘭恩的操場上有一些學(xué)生在打小足球賽。
看!守門員扔足球,身體后退幾步,用一只腳把球踢開。站在旁邊的選手看到足球飛來,正在互相追趕。一名球員搶了球,隊(duì)員突然從左邊跳出來,在搶球的過程中絆倒了那個球員。腿破了沒關(guān)系,她慢慢地站起來堅(jiān)持著,只是射門的瞬間。這時足球不是單純的球,而是團(tuán)隊(duì)合作的重要標(biāo)志,也是培養(yǎng)不懈的導(dǎo)師。
我記得上次足球主題重大會。表達(dá)了很多學(xué)生踢足球的感想。雖然我不常踢足球,但一有空就能找到那種樂趣。那天我和爸爸在小區(qū)里踢足球我們把足球放在空地上,看兩個人誰先教足球,然后提到前面的.車庫準(zhǔn)備!快跑!我兩腿叉開,跑到最前面去搶足球,飛大腳,把足球踢進(jìn)車庫。我感到勝利的喜悅。
足球,他會給我鍛煉身體,鍛煉我的意志,讓我得到快樂,他會永遠(yuǎn)和我一起成長。
足球伴我成長作文 6
今天下午,天朗氣清。
我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始,我班1號隊(duì)員把球傳給了5號隊(duì)員。對方的3、4、8號隊(duì)員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊(duì)員的去路。5號隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。
球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降腵球門。不過,對方的7號隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進(jìn)了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。
這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了!彼犃诉B連點(diǎn)頭,笑了。
足球伴我成長作文 7
綠茵場上,它是千萬人追逐的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼的動力;在成長的路上,它是我的良師益友。它——就是足球。
一天,天氣晴朗,父親閑來無事,便拿出一個足球說:“雨兒,走,我們踢足球去!”
我不太情愿地跟著父親出去,因?yàn)槟菚r我并不喜歡足球。也許是太小吧,只踢了一會,就累得氣喘吁吁,摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒,父親都好像無動于衷,默默無語。我只能強(qiáng)忍著爬起來。一次又一次的失敗,像針一樣刺痛著我的心,此時的我沮喪至極,毫無信心了!知子莫如父。這時,父親從地上撿起足球緩緩向我走來,臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長的說:“女兒啊,這點(diǎn)小小的苦你都不能吃,這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它,今后,你又怎么面對生活中的激流呢?”說完,父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來,彈得比原來更高!
“孩子,只要你有重新站起來的勇氣和力量,你會做得更好”
此時,我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到這里,我揉揉身上的傷,重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )
如今,無論做什么,我從不輕言放棄,因?yàn)樽闱蜃屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
時間悄然消逝像秋日的落葉飄落,無聲無息。轉(zhuǎn)眼,我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。
一節(jié)體育課,我與同學(xué)正踢著足球,突然,一個隊(duì)友倒地一鏟,把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時,所有的隊(duì)友都拼命跑過來圍在我的'身邊。“夏雨,怎么了,不要緊吧?”:夏雨,快躺下,別動,讓我看看!”隊(duì)友們的臉上滿是關(guān)切。那個足球漸漸地滾遠(yuǎn)了,但同學(xué)們的友情卻永遠(yuǎn)印在我的心中,減輕我的疼痛。
是啊,這小小的足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,可以帶來友情,更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年,走過青春,走過最美的年華!
足球伴我成長作文 8
“叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負(fù)”。
比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來的方向,腿上包扎著紗布,不用說,這是賽場上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面,還有一個挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時候讓我上。
精彩的.比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃?吹淖钫J(rèn)真的是一個戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場,不時還跺著腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸?鞓返臅r光里,好開心!
足球伴我成長作文 9
那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂?duì)繅衾@。足球影響了世界,也伴隨著我的成長。
在我很小的時候,還不懂什么是足球什么是籃球時,媽媽就給我買了個足球,讓我認(rèn)識并深深地喜歡上了它。后來隨著學(xué)校校園足球活動的開展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因?yàn)樗淖竽_不但有力,而且很精準(zhǔn),恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。
正是因?yàn)檫@樣,更加堅(jiān)定了我對足球訓(xùn)練的信心,更加堅(jiān)持了我對足球的夢想。雖然足球訓(xùn)練是非常枯燥,但有了羅納爾多的`力量指引著我,我一定能堅(jiān)持,能刻苦,F(xiàn)在我不僅是班級足球隊(duì)的一員,還光榮的入選進(jìn)了校足球隊(duì),擔(dān)任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨著朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐著余輝,在校足球場上拼搏。我揮灑著汗水,享受著成功,并隨時告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨著足球,健康、快樂地成長。
足球伴我成長作文 10
上周五,我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個足球隊(duì)踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張,因?yàn)閷κ值靡庋笱,滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開始,再看到老師和同學(xué)為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說:“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響,大家開始了拼搏。當(dāng)對手要把球踢到我們的球門時,我飛快沖到他們前面把球攔住了,對方看見球在我這里時,心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機(jī)一動對準(zhǔn)空隙使勁一個大腳踢了過去,球進(jìn)了他們的球門,大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去,我心里不再那么緊張了,我們球隊(duì)每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無比的'高興呀!而對方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽,這場比賽真精彩!
足球伴我成長作文 11
放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的.狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點(diǎn)兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!
足球伴我成長作文 12
三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難舍難分的情緣,它便是足球。
剛開始接觸足球的我,顯然技術(shù)還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進(jìn)步,慢慢掌握技術(shù),漸漸從打替補(bǔ)到打主力,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是校隊(duì)隊(duì)長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑,是我最珍貴的.回憶。
在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風(fēng)雨后。還記得暑假到了,同學(xué)們在家里開著空調(diào),吃著冰棍,悠閑地看著電視時,我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當(dāng)天公不作美大雨傾盆時,我在雨中狂奔;當(dāng)大家游山玩水時,我和足球相互玩耍。每當(dāng)我想到放棄時,是足球給了我繼續(xù)前進(jìn)的動力,激發(fā)了我頑強(qiáng)拼搏的斗志。
足球不僅是我的伙伴,更是我前進(jìn)的動力,它使我越戰(zhàn)越勇,它是我成長的足跡。
足球伴我成長。
足球伴我成長作文 13
綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。
瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊(duì)長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領(lǐng)隊(duì)員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計(jì)……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門!斑M(jìn)了!”四(4)班的拉拉隊(duì)歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬丈的`拉拉隊(duì)也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機(jī)一動,對“后勤隊(duì)員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊(duì)員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強(qiáng)心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場。可是因?yàn)閷?shí)力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>
四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊(duì)員們齊心協(xié)力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會永遠(yuǎn)印在我的心田里……
足球伴我成長作文 14
下午,操場上一片沸騰,因?yàn)槲覀兯陌嗟淖闱蜿?duì)正與三(3)班進(jìn)行著一場激烈的足球?qū)官悺?/p>
賽場上,兩班球員拉開了陣勢,后防線上,球員奮力奪球,你追我趕;中場同學(xué)快速奔跑,傳球準(zhǔn)確,躲避對方隊(duì)員的攔截;前鋒線上,主力拼搶積極,都想把球送進(jìn)對方球門,絲毫不象是一場全業(yè)余賽事。賽場邊,站滿兩班的拉拉隊(duì),路過的老師也停下了腳步,大家被球賽的氣氛所感染,都饒有興趣地欣賞著這場別開生面的足球賽。
比賽中,三(3)班首先進(jìn)了一球,隊(duì)員們激動萬分,場邊同學(xué)為他們歡呼,這讓我們隊(duì)員稍稍有些失望,場面有些亂。不過,大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略,都互相鼓勵著說:“比賽還沒結(jié)束,誰都不能預(yù)測輸贏,我們一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”場邊,我班同學(xué)組成的拉拉隊(duì),揮動手中的紅領(lǐng)巾,齊聲為隊(duì)員鼓勁。你看,我們的守門員,在先失一球的情況下毫不在意,雙手搭在膝蓋上,半蹲著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上飛來飛去的足球,時刻準(zhǔn)備一躍而起,擋住足球;我們的球員一邊奔跑,一邊用衣袖搽著汗水,他們?nèi)褙炞,投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們,現(xiàn)在都成了賽場小勇士!接下來的球場被我們?nèi)?)班球員所控制,局面被扭轉(zhuǎn)過來。
經(jīng)過了激烈的`對抗,我班最終贏得了這場比賽的勝利,取得了6比2的好成績!勝利來之不易,大家歡呼雀躍,相互擊掌慶賀,笑聲充滿了整個校園……
是什么讓我們班后來居上?是什么讓我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?是的,就是那種不到最后,不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽!這不就是奧運(yùn)精神嗎?同學(xué)們,奧運(yùn)火炬已經(jīng)在傳遞,北京奧運(yùn)將在八月舉行,讓我們來為自己的小小足球賽加油!為我們的奧運(yùn)健兒歡呼吧!
足球伴我成長作文 15
自從上了小學(xué),受校園足球文化的影響,我開始慢慢的接觸足球、認(rèn)識足球、關(guān)注足球。
綠茵茵的操場上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的'吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項(xiàng)運(yùn)動那一刻起,我感受到:足球是一項(xiàng)充滿魅力的項(xiàng)目,讓我感受到熱情是生活的態(tài)度,激情是對生活的享受。
提到足球,我們第一個會聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長,但每一個四年都有記錄著我的成長。四年前世界杯比賽時,我七歲,才上幼兒園,那時我看足球賽看到的是熱鬧,一群人追著一個球跑來跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯,我上四年級了,在我眼里的世界杯有精彩的比賽,我有激烈的對抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動的瞬間……
以后,足球會陪伴我一個又一個的四年,在我的人生中留下一個又一個的腳印。
足球伴我成長作文 16
足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進(jìn)校園,就能看見,綠茵茵的操場上幾個同學(xué)正進(jìn)行著一場小足球賽。
看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊(duì)友,忽然,敵隊(duì)的隊(duì)員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊(duì)員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅(jiān)持著,為的只是射門的那一刻。此時,足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團(tuán)隊(duì)合作的重要標(biāo)志,也是培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊(duì)會。很多同學(xué)表達(dá)了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個人,看誰先強(qiáng)教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。
足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會永遠(yuǎn)伴我成長。
足球伴我成長作文 17
今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時,整個操場上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。
雖然,這場比賽已經(jīng)過去了一段時間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。
比賽開始了,隊(duì)員們都在賽場上你爭我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進(jìn)了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進(jìn)了網(wǎng)窩,一比零,場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個人的心中都有一種說不出的高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行,五(1)班見他們已落后一球,便開始反攻起來,不一會兒功夫,他們便有了收獲——也進(jìn)了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊(duì)員們并不氣餒,還是團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對手?矗瑘鱿碌奈野嗬怖碴(duì)也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見我們班的`奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對方腳下的球搶了過來,一股氣沖進(jìn)了禁區(qū),他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進(jìn)了,四比一,整個操場上都響起了我們班同學(xué)的歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達(dá)不出我們喜悅的心情。
這真是一場令人難忘的足球賽!
足球伴我成長作文 18
十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍(lán)天、白云、綠茵、互相輝映著足球場,激烈的“班級足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會,也是我每一個學(xué)期最企盼的比賽。
從一年級的時候,我就參加了足球訓(xùn)練班,一開始,媽媽是為讓我減肥。四年過去了,我的肥胖雖然沒有減下來,但是,我的身體卻在一天一天的強(qiáng)壯了起來……就這樣,我就和足球成了好朋友,在訓(xùn)練足球的時間里,我有過歡樂有過悲傷,流過汗也流過淚……一路走來還真不簡單。我喜歡足球,主要有三點(diǎn):第一、因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)大眾化的運(yùn)動,足球運(yùn)動對隊(duì)員的要求不高。比如說踢足球的運(yùn)動員高矮肥瘦問題都不大,不像其他運(yùn)動非要個頭高的或者身材好的。
第二、足球運(yùn)動可以鍛煉人的心理素質(zhì),還可以考驗(yàn)?zāi)愕?耐心。最重要的是要有好的心理素質(zhì),當(dāng)球向你飛來時千萬不要慌,要正確的判斷方向,然后才去處理。還有就是要有耐心,不能讓對方有機(jī)會射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團(tuán)隊(duì)精神,在球場隊(duì)員們都會相互團(tuán)結(jié),互相配合,為自己的團(tuán)隊(duì)去拼搏。踢足球教會了我什么叫團(tuán)結(jié),什么叫拼搏,足球伴我成長。長大后,我希望能給國家的足球事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
足球伴我成長作文 19
我已經(jīng)六年級了,在金口嶺小學(xué)這個大家庭里,我生活得很快樂。而學(xué)習(xí)之余,我最大的快樂便是踢足球,它不但鍛煉了我的身體,更讓我體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
還記得二年級的一次課間,我在操場玩游戲。無意中,我發(fā)現(xiàn)一群同學(xué)在踢足球,看著看著,就入神了。我覺得這種體育項(xiàng)目很有趣,于是,便誤打誤撞地參與了一場比賽。其實(shí)那時候,我根本不知道怎么踢,只是跟著大家追隨那圓圓的球跑。但是,打那以后,我就深深地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動,并知道了它的名字———足球。從此,我的每一個課間,都交給了足球,我和同學(xué)們練傳球、踢高球、打比賽,快樂無比。
三年級時,我第一次正式參加了“誰是球王”校園足球聯(lián)賽。那是一次真正的足球比賽,有裁判、拉拉隊(duì),還有觀眾。我們在綠茵場上奮勇拼搏,披荊斬棘。最終,我們獲得了冠軍,從那以后,我更愛足球了。
四年級,我參加了第二次足球比賽。那次比賽,我至今記憶深刻:比賽的前一個月,我們的`隊(duì)長每天放學(xué)后都帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。教我們?nèi)绾芜^人、如何傳球、如何射門……那屆比賽,我們克服各種困難,相互鼓勵,相互扶持,與各班“拼殺”,每一場比賽都異常激烈。有一個細(xì)節(jié)我記得特別清楚:在和二班比賽時,球落到了我方門前,情況十分危急,在這千鈞一發(fā)之際,我的小腿突然一陣疼痛,像針扎一樣。但我知道,如果這時倒下呻吟,我們會輸?shù)舯荣,丟掉冠軍,于是我忍住疼痛,堅(jiān)持防守,直至贏了比賽,那年我們再次獲得了冠軍。
到了五年級,我們的足球隊(duì)伍實(shí)力已經(jīng)大大提升。比賽中,每個隊(duì)員都信心滿滿、發(fā)揮出色,再一次奪得冠軍。那一刻,我們許多隊(duì)員都哭了。我們用汗水實(shí)現(xiàn)了三連冠。
現(xiàn)在,我們依然每天練球。足球已成為我生活的一部分,為我的童年增添了無限的樂趣。它也讓我明白:一個集體需要每一個人的努力和拼搏,需要全體的配合和團(tuán)結(jié),需要大家的信任與鼓勵才會走得更遠(yuǎn)。足球給了我快樂,也促進(jìn)我成長。
足球伴我成長作文 20
綠茵茵的操場上,一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪:“加油!加油!”“沖、沖、沖——”“好球,又進(jìn)了!”這就是我們新城學(xué)校年級足球聯(lián)賽的五年級比賽現(xiàn)場。在這份精彩下,離不開學(xué)校足球文化的發(fā)展和同學(xué)們往日的努力鍛煉。
三年前,高瞻遠(yuǎn)矚的校長提出足球進(jìn)校園,組建了校足球隊(duì)。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔(dān)任教練,我有幸成為了候選人之一。在每天的早,晚都訓(xùn)練,一圈圈的長跑是為了增強(qiáng)體能訓(xùn)練,在球場上學(xué)習(xí)腳的動作與隊(duì)員配合、學(xué)習(xí)陣形,在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習(xí)運(yùn)球和射門。每天頂著炎炎烈日,累得精疲力盡。每次訓(xùn)練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的事。
去年,校園足球文化進(jìn)校園的春風(fēng)吹進(jìn)了山村學(xué)校,其他學(xué)校臨陣磨槍時,我們學(xué)校已經(jīng)有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的'“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門,以6戰(zhàn)全勝,未失一球(57:0)的戰(zhàn)績,一舉奪冠。也因我們學(xué)校的足球在迅速發(fā)展,才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學(xué)校,F(xiàn)在不但學(xué)校有足球校隊(duì),班級也有足球隊(duì);學(xué)校不但有足球素養(yǎng)課,還開設(shè)了足球課,讓每個學(xué)生都有機(jī)會接觸足球,并且喜歡上足球。足球課已成為了學(xué)校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行,沒有被選入校足球隊(duì),但我卻喜歡上了足球。在我練習(xí)足球之前,每到季節(jié)更替,體弱的我都要病一場,頭痛、咳嗽、發(fā)燒不退,只得落下學(xué)習(xí)去輸液?蓞⒓幼闱蛴(xùn)練之后,我的臉在一天天的風(fēng)吹日曬中變成了“包青天”,大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量,增強(qiáng)了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強(qiáng)身健體,還鍛煉了我頑強(qiáng)拼搏的意志。大家都來踢球吧!
足球伴我成長作文 21
放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,來到了學(xué)校后面的一塊空地上。因?yàn)闆]有正規(guī)的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學(xué)們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的行人也陸續(xù)到場了。
隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個挺著肚子的.男生,他手背在背后,好像有些不高興,因?yàn)樗麤]被選到正式隊(duì)員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因?yàn)閬淼猛,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因?yàn)樗疤哌^足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個子叔叔有幾次差點(diǎn)沖到球場上去踢一腳。
天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學(xué)們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場精彩的足球賽結(jié)束了。
足球伴我成長作文 22
當(dāng)我第一次踏入這個校園時,是三年級的時候,那時候,操場沒有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時候我就在想:“我末來的學(xué)校,真有意思!”
我的思想真對了,我的校園就是一個足球世界。早上來上學(xué),就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學(xué),正在賣力的訓(xùn)練。傍晚,黃昏染紅了在半個天空,操場上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫,經(jīng)過校園時,足球班的隊(duì)員還在操場上奔跑著。學(xué)過畫回家,已快是中午了,太陽掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上,那橙色、藍(lán)色的身影,似乎停不下來,他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。
等我在大一點(diǎn)兒時,校園里又舉行了另一個特色——足球操技能展示。
老師下令讓我們每個人都帶個足球來,我回到家時,翻箱倒柜,找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。
第二天早上,我?guī)е闱,興奮的走向校園。哇!每個人的手里,都抱著一個黑白相間、閃著光的足球。走進(jìn)教室,把足球掛好,下午學(xué)校就開始訓(xùn)練了。
同學(xué)們個個興高采烈的乖乖的站好隊(duì),開始學(xué)習(xí)足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過足球操很簡單很有趣,再累也沒關(guān)系吧。就在一大團(tuán)同學(xué)里,一個精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。
足球方陣算是我們學(xué)校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊(duì)員,在多少太陽的爆曬下,從烈火般的磨練后,是做得那么整齊,那么的.完美,這是我們多少天的辛勤結(jié)果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過后,每個人都笑了,那是自豪的笑。
足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學(xué)記憶,F(xiàn)在,我已上六年級了,校園也隨著我們的成長而變化,學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓,操場也擴(kuò)建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開足球的功績,足球伴隨著我,度過了快樂的兩年,我相信校園的足球會越來越好,因?yàn)閷W(xué)校里面有太多太多愛足球的孩子了。
足球伴我成長作文 23
人類創(chuàng)造了這樣一塊地方,讓你把身心投進(jìn)那片綠蔭場,發(fā)泄本性所有的野蠻,放任與狂妄:表現(xiàn)生命所有的睿智,技巧與膽量。通過一個球,織出一張巨型的網(wǎng),網(wǎng)盡天下,打撈你的,我的,他的夢想······
真的好喜歡上面的詩句。同學(xué)們,你們喜歡嗎?下面就讓我們來翻開關(guān)于足球的發(fā)展史吧。公元前307年,也就是戰(zhàn)國時期,趙武靈王改革,推行“胡服騎射”,趙國人學(xué)會了騎馬射箭,趙王經(jīng)常帶著其親信騎馬出城閑逛,好不威風(fēng)。一日,來到一片森林,看到林中有野兔,趙王金口一開:“抓活的。”就兵分四路,合而逮之。不想驚嚇之中,野兔四處逃散,一無所獲。眾人搖頭嘆氣,一謀士突然眼前一亮,上前獻(xiàn)計(jì):“大王,這種圍堵很有趣,我們不妨用球代替兔子,不出宮門便可天天玩之!薄昂弥饕狻,趙王大加贊賞。于是,足球運(yùn)動便在中國誕生了。但當(dāng)時還屬于騎在馬上的運(yùn)動,稱之為 “蹴鞠”。唐代是蹴鞠活動的昌盛時期,而且球運(yùn)動開始對外出口,首先登陸的`是英國。蹴鞠本是作為一項(xiàng)完整的產(chǎn)品對外出口,但由于當(dāng)時交通不發(fā)達(dá),經(jīng)過數(shù)月的長途跋涉,蹴鞠在到達(dá)英國時,馬匹已經(jīng)累死,只剩一個球了,但就是這樣一個球,英國仍視為珍寶,只限王室專有活動。
1863年10月26日,英國人在倫敦成立了世界上第一個足球運(yùn)動組織——英國足球協(xié)會,并統(tǒng)一了足球規(guī)則,人們稱這一天為現(xiàn)代足球誕生日。在1896年的第一屆奧運(yùn)會上,它被列為比賽項(xiàng)目之一,丹麥隊(duì)以9:0戰(zhàn)勝希臘隊(duì),成為奧運(yùn)會上足球比賽的第一個冠軍。1904年英,法,荷蘭等7個國家的足球協(xié)會在法國成立了國際足球聯(lián)合會,并推選法國人蓋蘭為第一任國際足聯(lián)主席。1930年起,每4年舉辦一次足球錦標(biāo)賽,從此,現(xiàn)代足球運(yùn)動日益發(fā)展。
同學(xué)們,說了這么多,你們知道我國足球史上名氣最大的運(yùn)動員是誰嗎?李惠堂,對!中國的李惠堂與巴西的貝利,英格蘭的馬修斯,西班牙的斯蒂法諾和匈牙利的普斯卡什并列評為“世界五大球王。”而我國當(dāng)代的著名球員有孫繼海,楊晨,李鐵,李瑋峰······。那么大家知道我國現(xiàn)役的著名球員又有那些呢?那當(dāng)然是張琳芃,郜林,武磊,于大寶等。雖然,由于體能,技術(shù)等諸多原因?qū)е挛覈F(xiàn)有的足球水平與世界水平存在一定的差距,但我們相信只要我們中國通過自己的不懈努力,起源于我們偉大祖國的足球運(yùn)動一定會在這一片土地上大放光彩!
足球伴我成長作文 24
綠茵場上,它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機(jī)前,它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中,它是我一步一個腳印的良師益友。
足球,這顆圓圓的黑白相間的球體,從小就在我的心中滾動,陪伴著我成長,帶給我無限的快樂。
小時候,一次偶然的機(jī)會我來到了足球場,那時我才6歲,因?yàn)槟暧,我的好奇心一下子就被點(diǎn)燃了。足球?yàn)槭裁纯梢栽诰G茵地上滾動?為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?為什么那么多的`人要為這么一個小小的足球“戰(zhàn)斗”?為什么觀眾席上的觀眾時常大聲呼叫?
我百思不得其解,正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時,一顆足球飛快地飛過來,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼淚止不住地向下流,哪里還有心思去思考這些問題。
從此,我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個可怕的魔鬼。足球,就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭著被拉上了小汽車,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是靜靜地坐在場地外,漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。
足球從一個人的腳下滾到另一個人的腳下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時,足球滾到了我的腳前。一開始,我一眼也沒有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很煩,只好輕輕推一下足球,足球滾動了起來。
開始,我沒有關(guān)注足球,但是它一直在滾動,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳,它滾得更快了,我很高興。
我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天,想踢的沖動更加強(qiáng)烈了,便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦,也加入了踢球的隊(duì)伍。
從此,足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍,每到星期天,我都想去踢一腳足球,不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。
后來,我的足球踢得越來越好,我參加了縣里的足球隊(duì),還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此,我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。
就這樣,足球在我心中的烙印漸漸消失了,并且,我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員,F(xiàn)在,我為那些足球員歡呼;長大后,我要讓他們?yōu)槲覛g呼。
這個目標(biāo)可能有一點(diǎn)大,但是“世上無難事,只怕有心人”。我想,我要是努力的話,一定可以成功!
我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青,但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西,但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。
足球是一項(xiàng)可以使人堅(jiān)強(qiáng)、使人快樂、使人熱情的運(yùn)動,我的生活正因?yàn)橛辛俗闱虿盼宀世_紛。足球伴我成長,我為足球癡狂。
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