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小學450字作文：暑假讀書有感（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學450字作文：暑假讀書有感，希望對大家有所幫助。
小學450字作文：暑假讀書有感 1
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的“鷹和蜜蜂”、“蜻蜓和螞蟻”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分紅”這五個故事。
先來說說“鷹和蜜蜂”的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜，鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的事情世人多知道。
“蜻蜓和螞蟻”這個故事，主人公就是題目里的兩個小動物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開心了，別的動物都勸它早點準備過冬的食物，可它不肯玩了一個夏天。秋天的'時候，小蜻蜓仍然沒有準備。冬天來了，再也沒有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來到螞蟻家，螞蟻沒聽蜻蜓說完，就把門關上了。這個故事告訴我們，只有辛勤勞動，才能過上富足的生活；不付出，不可能有回報。
“大富翁和鞋匠”這個故事說明一個道理：富有不一定快樂，窮也不表示不快樂；富有只能讓人快樂一時。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂，鞋匠每天唱著歌，跳著舞，反而快樂地不得了。
小學450字作文：暑假讀書有感 2
暑假看了很多書，其中楊阿姨的《丁克叔叔》《淘氣的馬小跳》系列記憶猶新。
丁克叔叔就不一樣了：他染頭發(fā)，頭上經常是五顏六色的；他手里拿著筆記本電腦，有空就玩幾把；他在咖啡館工作……丁克叔叔是“新新人類”，這對馬小跳來說是個謎。丁克叔叔喜歡蹦極、賽車和泡吧。他喜歡去任何書吧，球吧，水吧，陶吧，布吧。丁克大叔三十歲了還未婚，卻為爺爺奶奶操心！
讀完這本書，我感觸良多：從天真無邪的馬小跳和稚氣未脫的丁克叔叔，到有缺陷的.張小姐，到完美的林老師，再到“兒童延長”黃老鳥等等，讀著故事，感受著自己在那里。楊阿姨把這些人物寫得惟妙惟肖，是因為她平時豐富的想象力和對生活的細致觀察。還要仔細觀察構圖，緊扣事物特點，描寫生動。如果沒有這個東西，我們就展開想象的翅膀，想象這個東西或人在異地會發(fā)生什么......
為什么馬小跳這么受人們歡迎？因為他充分展現了一個孩子調皮活潑的性格，我們會跟著馬小跳笑而不跳！他帶給我們快樂和幸福，讓我們金色的童年多了一點童趣。
小學450字作文：暑假讀書有感 3
今天我讀了一篇文章，名字叫做《老師笑了》，選自于我從圖書館借來的《小學生600字作文》。這篇文章主要講述了在作者記憶里有一位不笑的老師，就是他的美術老師。后來通過一件事情卻改變了他對老師的看法。那是作者一年級的時候參加繪畫比賽，很小的他背著一書包的工具，因為找不到位子，所以在教室里膽怯地走來走去。美術老師把他領到桌子旁，拿來椅子，在老師的鼓勵下，他完成了一幅美麗的圖畫。畫完之后老師又幫他倒掉涮筆水，整理好書包，令他很感動。在后來的美術課上，他畫出了一個幾乎完美的老師畫像，老師看到后笑了。
讀了這篇文章，我覺得內容很有趣味。一位過于嚴肅的老師在“我”的“特殊批評”下笑了，題材很新穎，在一般的'文章里是不常見的，作者對美術老師形象的刻畫進行得非常成功。文章的前面突出了老師的嚴肅，氣氛很足，寫出了老師的外在特點。文章后面通過“我”的回憶，突出了老師的內在特點--工作認真負責。全文描繪出了一個較為豐滿、全面的老師形象。
整篇文章語言樸實，作者通過比喻、比擬等修辭手法，給人以親切的感覺。“我”的心理描寫不多，但對老師又敬又怕的心情卻反應得很真實，真是一篇好文章。
小學450字作文：暑假讀書有感 4
我看過楊紅櫻阿姨的很多書，最好看的就是《暑假奇遇》了，下面我就給你講一講吧。
馬小跳要到他奶奶家去過一個暑假，在奶奶家認識了很多動物，比如跑得飛快地黑旋風，它是一頭有理想的豬，它已經可以像馬那樣奔跑和拉車；一只會說話的黃嘴鳥，奶奶說它叫鷯哥，見人說人話，說得比鸚鵡還好呢！只要馬小跳出去玩了一回來，它就說：“跳娃娃回來了�！边�有愛管閑事的大黃狗。有一次馬小跳給動物們都穿上了溜冰鞋，沒想到動物們沒滑幾下就比馬小跳滑的技術還好！動物是不是和人一樣聰明？
馬小跳在奶奶家認識了一個好朋友叫小非洲，有一次小非洲發(fā)現有一群潑猴在那里拉女游客的衣服，搶女游客的手機，馬小跳冥思苦想，一個成語“殺雞給猴看”蹦進了他的腦海里。他對奶奶說，他想喝雞湯，讓奶奶抓了一只又肥又大的雞，然后叫上糊涂爺爺來到了珍珠灘，正當潑猴疑惑不解的'時候，糊涂爺一把揪住雞的翅膀，把雞橫放在石頭上，手起刀落，砍斷了雞脖子，然后潑猴嚇得都逃跑了。
有一次馬小跳發(fā)現有一只黑熊被關在一個人的家里，于是他打了110，警務人員來了，把那個人抓了起來，緊接著一輛救護車開來了，把那只黑熊接走了。
馬小跳過得真是一個豐富多彩的暑假啊。
小學450字作文：暑假讀書有感 5
兩個小八路講述了，小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員，他的爸爸孫連長(又被稱為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上失去了性命，因此大興天天想著爸爸，在紅軍轉移的.途中他不慎掉下懸崖，幸虧抓住了一棵山棗樹才得救，于是團長就把他和武健華安插到劉集，做部隊的眼睛和耳朵(讓他們去監(jiān)視敵人)，在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草，還去炸了炮樓，這些給敵人一個不小的打擊。
劉集的戰(zhàn)斗剛結束，兩個小八路回到了部隊。在一次戰(zhàn)斗中，孫大興去埋地雷，當看到有兩個敵人來到時候，他一點都不慌張，而是拉響了地雷，炸死了一個日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋，狗漢奸：王舟子。孫大興終于為爸爸報仇雪恨啦!
一次，大興和劉班長去執(zhí)行任務，被一群鬼包圍，大興推開了班長，班長脫險了，可大興被俘虜了，于是大興巧妙的把鬼子帶進了自己的埋伏圈，八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來，殺得鬼子們哭爹喊娘，可是大興卻帶著微笑死了。
看到這，我心里靜靜不能平靜，大興雖然死了，但是那不屈不撓的精神還活在我們心中，我們的現在的幸福生活都是無數大興這樣的戰(zhàn)士換來的，讓我們珍惜這來之不易的和平時代而好好努力吧!
小學450字作文：暑假讀書有感 6
過了這個暑假，我就是六年級的大姐姐了！可是也面臨著中考，還有一個殘酷的現實——要和自己生活了六年的老師和同學開了！跟我一樣，書中的主角——項心儀也要和自己的三個冤家分開了！心中也有許多不舍，作者美美（大家都是這么叫的）——伍美珍，把四個“小冤家“的悲歡離合寫得活靈活現，寫到“瓜子臉女霸王”——主角項心儀與“冤家”的離別時，心中有些傷感，自己畢業(yè)時會不會跟他們一樣那么傷心？當看到“瓜子臉女霸王”與鄰居——“老豬”——朱子同紙上聊qq時，覺得很有趣，覺得他們這些“小鬼”的“鬼點子“還挺多的.！這本書讓我傷感很開心，覺得美美很會寫書，把書中的人物寫得活靈活現的！
離別，是很痛苦，讀完了這本書，覺得自己馬上就要跟母校、老師還有同學分開，又要去一個陌生的地方學習時，鼻子就會感到酸酸的。多希望這不是一個現實，這只不過是在做夢，等醒來了后，就跟大家一起去上學、學習還有玩�！�
同學們，就算我們不在一起學習、玩耍了，但是請你們記住：我們永遠是朋友！總有一天，我們還會見面還會在一起歡笑……
小學450字作文：暑假讀書有感 7
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的`是，她又遇到了新的同學和朋友……
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應該高興的是，自己好好珍惜同學之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
小學450字作文：暑假讀書有感 8
看到題目時，以為這是一本描述大學生活的書籍，昨天看完后才明白，苦難就是一所大學，我們在苦難中學習在苦難中成長。
這部小說講了高爾基到了喀山，帶著去大學讀書的'愿望去了大學，可高爾基沒錢，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽使他想自殺，可是沒有成功又受了傷。傷好以后，他離開喀山，重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經了人間的辛酸，高爾基面臨的環(huán)境相當惡劣，在重重困難面前，他始終堅持讀書，堅持追求真理和知識，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學徒，只要一有空，就會抽時間看書，并且要將自己學到的一切用到生活中去，這讓我很敬佩。
主人公那種頑強的學習精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習，才能有所作為。
小學450字作文：暑假讀書有感 9
本學期我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》。
這本書真的很感人。當我讀到：“曾經親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕紛飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。”這一句話，讓我感受很深。雖然我不是六年級的學生，但我已經上了8年的舞蹈班，在班上有2個好朋友今年因為升初中，也離開舞蹈班了，我也很是想念她們。
還有一句話：“所幸的是她又遇上了新的同學和朋友……”這和我的情況是一樣的，雖然2個很要好的朋友走了，但我也遇上了新同學。讀到這里，我的`眼淚一滴一滴的流下來，就在這時，我自言自語的說：“這真是太感人了”，眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來，我是不是很傻啊。
最讓我感動的是，書中的主人公“項心儀”姐姐，都不是用哭去面對，而是用更加積極、樂觀的態(tài)度去面對。雖然朋友離開了，但她堅信總有一天會再見面的，會在遙遠的地方祝福彼此。
當我全部讀完這本書，我輕輕地合上書本，用手擦掉臉龐的淚水，仰起頭來，大步走到陽臺上，對著天空大聲地說：“親愛的朋友們，祝你們永遠幸福！未來的某一天，讓我們再相見吧！”
小學450字作文：暑假讀書有感 10
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了小學畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友。我最喜歡讀這本書的章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就，一來一往，聊開了，知道了各自就讀的`學校，各自的愛好，將同一所初中學校，還望同桌冤家。正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友去補習，去旅游了，這讓她很失望。
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學聊天，看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。
小學450字作文：暑假讀書有感 11
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們擺脫了緊張的學習氣氛，迎來了多姿多彩的暑期生活在這個暑假里我閱讀了許多書籍，其中一本名為《草長鶯飛時節(jié)》的書籍最令我愛不釋手。
本書主要講述了主人公柳鶯鶯的故事。柳鶯鶯出生在草長鶯飛的四月，美麗、陽光、充滿活力。她一直過著平凡而幸福的生活。突然，有一天厄運溜到了少女的身邊，把她看得見看不見的未來打亂成了一團。那是一個星期五的黃昏，柳鶯鶯正在操場散步，碰巧被一個充滿氣的橙色籃球砸中，它的撞擊使柳鶯鶯的右腦一根血管爆裂，漏出的血滴凝聚成了血塊，最后竟使她變成了身體左半邊近乎癱瘓的殘疾人。
面對一個籃球帶來的巨大災難，柳鶯鶯選擇了勇敢的`面對。她十分坦然的進入手術室，順從的服食各種藥片，迫不及待的做著各種各樣的康復練習，同時忍受著疼痛、流血、打針、換藥，還有來自臨床或隔壁的哀號和哭泣所帶來的恐懼感。她在那段灰色時期認識了同她一樣不幸的大學生張向峰，小保姆林葉紅以及鄉(xiāng)下姑婆。不同的故事，不同的災難，而他們卻選擇了同樣的面對方式，像向日葵一樣，朝著太陽的方向，努力使生命活絡起來。
雖然柳鶯鶯最終成了一名殘疾的女孩，但她給我們詮釋了一個完整的生命!
小學450字作文：暑假讀書有感 12
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了,令我如癡如醉.
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的感覺。因為畢業(yè)后，將要和曾經相處了六年的三個好朋友分開了，其中一個還要到外地去讀書，心里一定會感到不開心。但辛運的是，在暑假里她又遇到了新的`朋友與同學……，所以說，這個暑假里面，她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后,我想起了我的一為朋友------何氏璧.她四年級就轉學了,可現在我都還掂記著她.我知道失去朋友是多么的痛苦,項心儀我知道你的感受.可天下沒有不散的宴席,我們必須承受,但我現在又有一個知心朋友.
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開了，但是以后還會相見的。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂觀地去面對生活．記住天下沒有不散的宴席，分開了就讓他分吧!
小學450字作文：暑假讀書有感 13
看完《兩個小八路》讓我明白了一個道理：遇到危險和困難時不要退縮，要像小八路一樣機智、勇敢，想出克服困難的辦法。
書本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了，偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見兩顆信號彈飛到空中，就靈機一動想到了一個辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機智、勇敢使八路軍獲得了勝利，而他去在鬼子手里安眠了。
面對困難時，孫大興明知險境卻不退縮，而是積極想出解決問題的`方法。
我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒，經過了九九八十一難到了靈山，取得真經。我們在學習生活中也有不少困難。有一次，我在做數學題的時候，突然發(fā)現了一個“絆腳石，”我心想：這道題目老師沒教過，等媽媽回來再問吧，反正空一題也不會怎么樣�，F在想起來真是悔不當初啊!
讀了《兩個小八路》我的心久久不能平靜，孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場景浮在我眼前，他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗，我們要學習他們永不退縮、克服困難的精神。
小學450字作文：暑假讀書有感 14
高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》，這本書，我反復地看了好幾遍，書里的故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的`故事。寫了一只金槍魚正在找吃的，海豚盯上了它，金槍魚發(fā)現了海豚，就躲躲藏藏，最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們：那些給別人帶來不幸的人，同樣也給自己帶來了不幸，我們千萬不要學習海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》，這個故事講述了一個牧人想用自己養(yǎng)大的狼去保護他的羊。有一天，牧人看見了一個洞，洞里有三只小狼，牧人把狼帶回家養(yǎng)著，狼長大了，白天和羊兒們嬉戲，夕陽西下時，小狼餓了，本能又回到他們身上，三只狼準確而果斷地各咬死了一只羊，叼起來跑到了森林里。這個故事告訴我們：對待惡人不能太善良，因為他們江山易改，本性難移。
我特別喜歡這一本書，書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人，也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā)，希望同學們也能夠喜歡它。
小學450字作文：暑假讀書有感 15
兩千多年前，一為文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱負重，以心靈和血肉之軀，完成一部偉大的史學著作。此后兩千多年里，這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠，照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷，史學著作就是《史記》。
《史記》是一本通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期，近三千多年的歷史�！妒酚洝非Ч帕鱾鳎涣形覈氖分�，被魯迅先生譽為史家之絕唱，無韻之離騷。
《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經典故事，語言生動活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象，他塑造的人物有著鮮明的個性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項羽、知錯能改的廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的'韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺，讓我受用一輩子。
《史記故事》讓我了解中華民族的淵源，了解歷史人物的豐功偉績，讓我們懂得如何做人，豐富我們的知識，提高我們分辨是非的能力。
讀這本書仿佛是跟以為文學家講話，不斷增長知識，還享受著無比的快樂。
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