讀夏洛的網(wǎng)有感作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀夏洛的網(wǎng)有感作文，希望能夠幫助到大家。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文1
輕輕的合上《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千，早已含在眼眶中的淚水還是忍不住流了下來(lái)……
這是一個(gè)震撼人心的童話故事，美國(guó)的懷特先生用他溫情的筆書(shū)寫(xiě)著一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。
小豬威爾伯剛生下來(lái)時(shí)由于是只落腳豬而將要被宰殺�？墒�，農(nóng)場(chǎng)主人阿拉布爾善良的女兒弗恩卻舍不得，她用自己純真的愛(ài)挽救了小豬的生命。其中，有一句話意味深長(zhǎng)，那就是弗恩所說(shuō)的“這不公平，要是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小，你也把我殺了嗎？”是啊，動(dòng)物和人同樣都有生命，為什么我們總把動(dòng)物的生命看得那么微不足道呢？上天對(duì)每個(gè)生物所擁有的權(quán)力都是平等的，我們有什么理由來(lái)這樣對(duì)待它們呢？面對(duì)這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，讓人不禁陷入沉思……
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中，還有三個(gè)字震撼了我的心靈。那就是在威爾伯知道自己將會(huì)被殺而呻吟時(shí)，蜘蛛夏洛所說(shuō)的三個(gè)字——“我救你”。簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻撫平了一顆忐忑不安的心。夏洛言出必行，用蜘蛛絲在豬欄上編織了一張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)人心中無(wú)盡的溫情。這讓我想起了自己，在別人需要幫助時(shí)，我是否伸出過(guò)援助之手？特別是在5.12大地震發(fā)生后，多少同胞還在廢墟下與死神面對(duì)面的搏斗，多少災(zāi)民幾天以來(lái)還未吃過(guò)一頓飯。在災(zāi)難面前，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，紛紛伸出了援助之手，編織了一張張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)。我們?nèi)w師生也都紛紛捐款。爺爺給了我五十元來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心，但我為了買(mǎi)夢(mèng)寐以求的玩具，只捐了四十元，將剩下的十元全部消費(fèi)掉。在國(guó)家安危與個(gè)人私利中，我竟做出這樣的選擇。要知道一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)，在抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)足以點(diǎn)燃被災(zāi)難折磨得心力交瘁的人們生命的火花！想到這兒，我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》讓我的心靈得到一次洗禮，讓我黯淡了的精神家園從此明亮起來(lái)。
今天，我要把這蘊(yùn)涵著生命、友誼和愛(ài)的書(shū)推薦給所有的人，讓這張用友誼與愛(ài)編織成的大網(wǎng)撒滿世界！友誼不是雨后就能長(zhǎng)出的春筍，頃刻就可以叢叢一片，友誼是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。讓我們將夏洛的那張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)一起編織下去，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
讀夏洛的網(wǎng)有感作文2
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀的方式是我和女兒合作讀每一個(gè)章節(jié)，然后相互說(shuō)說(shuō)讀后感，如此循環(huán)直至讀完。在讀的過(guò)程中，每讀完一個(gè)章節(jié)，多是先讓女兒說(shuō)讀后感，然后我再作一些補(bǔ)充。
起初說(shuō)讀后感，女兒基本是復(fù)述故事梗概，很少說(shuō)自己的感受，我想在這個(gè)年齡讀完一遍后，如果能做到簡(jiǎn)潔明了的復(fù)述故事也很不錯(cuò)，所以也鼓勵(lì)她復(fù)述故事。
與孩子一起體驗(yàn)故事中的某一種情感，我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。
很多時(shí)候，讀完一個(gè)章節(jié)，我和女兒一起回憶故事中的主要事件，有趣的地方，會(huì)一起笑，我甚至故意夸張的大笑，目的就是讓孩子更多的感受讀書(shū)的快樂(lè)，原來(lái)書(shū)里有這么多有意思的事！潛移默化的讓孩子更喜歡讀書(shū)。悲傷的地方也與孩子一起感受品味，比如：威爾伯得知自己要被殺死，害怕的要命開(kāi)始哭泣，讓孩子想象一下那時(shí)的威爾伯是什么樣子什么心情？彼時(shí)的威爾伯是悲傷的可憐的，和很多動(dòng)物一樣面臨任人宰割的危險(xiǎn)，心情可想而知。到故事讀完后，我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉(zhuǎn)變，從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死，它開(kāi)始變的堅(jiān)強(qiáng)成熟。乃至知恩圖報(bào)，舍棄先吃每餐飯的權(quán)利，哀求坦普爾頓去救下卵袋，并最終看著夏洛的孩子出生長(zhǎng)大，自己開(kāi)始坦然的面對(duì)生活。盡量使這一只小豬的成長(zhǎng)史能在孩子的腦海中留下一些什么，并從中明白一些道理。
在整個(gè)故事中，有小丑，比如斤斤計(jì)較、尖酸刻薄的坦普爾頓，愛(ài)嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉(cāng)小動(dòng)物們，這些配角除了使故事具有趣味性，更重要的是可以幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)明辨是非的能力。而夏洛這個(gè)正面的典型，可以說(shuō)是故事中濃墨重彩的一筆，它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習(xí)的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn)，它坦然睿智優(yōu)秀，它情感豐富重情義，它心靈手巧善待朋友，它堅(jiān)強(qiáng)成熟淡泊名利。它甚至導(dǎo)演了這場(chǎng)戲，最終使威爾伯閃亮登場(chǎng)獲得特別獎(jiǎng)，挽救了威爾伯的生命。它自己呢？卻一直是默默無(wú)聞的在那里奉獻(xiàn)，沒(méi)有人注意到它，它心甘情愿的忘我的付出，為朋友所得感到幸福，為自己的所作所為感到滿足，等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅，說(shuō)出了富有哲理的話——人生，要做一些有意義的事情，要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才不虛此行！我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切，如果孩子能盡量體會(huì)到一些，就不虛讀此書(shū)了吧。
當(dāng)然，孩子畢竟是小，只能從對(duì)日常生活體驗(yàn)的積累去判說(shuō)故事，理解故事，某些地方某種情感某些道理，孩子的體驗(yàn)也是有限的，但很童真，我想也只能去盡量的引導(dǎo)，根據(jù)自己的感受，爭(zhēng)取讓孩子體味的更多一些。
培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，《夏洛的.網(wǎng)》是不錯(cuò)的選擇。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文3
暑假中，我讀了很多書(shū)，感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這是一本很好看的童話，故事生動(dòng)，情節(jié)有趣，充滿懸念，作者e.b懷特用幽默的文筆，深入淺出地講了些很有意義的哲理，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于友情，關(guān)于生死……
《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)童話從一只小豬講起。說(shuō)來(lái)這只小豬也真是不幸，生下來(lái)就是一只落腳豬。正當(dāng)主人要?dú)⑺臅r(shí)候，他的女兒弗恩看到了，救了它并取名叫威爾伯。小豬威爾伯快快活活地長(zhǎng)得很好，弗恩的爸爸又打算將它賣(mài)掉，于是弗恩將威爾伯送到附近舅舅的倉(cāng)庫(kù)里。在谷倉(cāng)，在威爾伯感到孤獨(dú)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了好朋友蜘蛛夏洛，威爾伯有了談心的朋友，吃得又好，養(yǎng)得白白胖胖。正在開(kāi)心的時(shí)候，老山羊告訴它，每一只豬的命運(yùn)就是烤乳豬，威爾伯嚎啕大哭，它不想死。于是夏洛決定救它。夏洛為了救威爾伯，動(dòng)足了腦筋，最后出了奇跡，它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字，轟動(dòng)了養(yǎng)殖界，在比賽中，夏洛又先后在網(wǎng)上織出了“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字，威爾伯得救了，可是好朋友夏洛卻永遠(yuǎn)地去世了。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到了友情的無(wú)限力量。送人玫瑰，手有余香，從今天起，我將全心全意地愛(ài)我現(xiàn)在和將來(lái)的朋友們，好好珍藏每個(gè)階段的回憶，做永遠(yuǎn)的好朋友，彼此幫助，多做有意義的事情。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文4
今天又翻到了那本久違的《夏洛的網(wǎng)》，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那動(dòng)人的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
文中的夏洛舍身救下了朋友，讓快熄的生命燭光獲得了新生。難道夏洛不愛(ài)自己、不珍惜生命嗎？不是的。是純真的那一份友情，在死神面前堅(jiān)定了夏洛的價(jià)值觀，給了其勇氣與希望。
生活中，難道沒(méi)有為友誼愿付一切的例子嗎？
戰(zhàn)火紛爭(zhēng)，有個(gè)女孩負(fù)傷急需輸血，同血型的人都以為輸血會(huì)死掉，只有一個(gè)小男孩舉了手。事后問(wèn)他為何這樣做，他只淡淡一笑：“她是我的朋友�！�
有人哭泣，總有人來(lái)慰；我流鼻血，雪白的餐巾紙就會(huì)從四面八方遞來(lái)；有人受傷，就有送他去醫(yī)務(wù)室的人；有人生病，一定會(huì)有去他家送作業(yè)、為他補(bǔ)課的人。生活中，友誼是一根繩，牽絆著你我，繩又是組成網(wǎng)，關(guān)心著彼此。友情的魔力紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像雪一般潔白無(wú)暇，融在天地間，融在你我心，讓被那友情雪水催開(kāi)的善意之花，開(kāi)得很艷，很艷。
朋友，是神圣而平凡的名字。當(dāng)你誠(chéng)心著想你的朋友，你便會(huì)變得平凡但偉大。因此，雪中送炭永遠(yuǎn)比錦上添花要更好，這便是良師舉益友和酒肉朋友的最大區(qū)別！真正的友誼，是相互照應(yīng)，共同進(jìn)步，貼心的朋友，是在你最需要的時(shí)候給予你最溫暖的幫助。
朋友啊，朋友，不必?fù)?dān)心，不必害怕，友情是你指路的明燈，不要為人生之路坎坷而發(fā)愁，跌倒時(shí)朋友的手會(huì)扶你重新站起，這便是友誼——不論多么久遠(yuǎn)，不論多少風(fēng)雨，一回頭，友情就像一杯淡淡的清茶，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，只用行動(dòng)告訴你：人生路，一起走。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文5
夜的墨筆開(kāi)始涂抹天空，銀白色的月光灑在地上，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。我趴在桌子上，一只手托著下巴，腦袋中想著要寫(xiě)的征文，可我越是使勁想越是想不出。
鄭喆純，你的那個(gè)征文寫(xiě)好了沒(méi)?遠(yuǎn)處的廚房中傳來(lái)媽媽的叫喊聲。
哎呦喂，我怎么想也想不出!我一臉苦相，說(shuō)話聲中帶著一股怨氣，眼睛上的眉毛成了一個(gè)八字，還時(shí)不時(shí)的嘆上一口大氣。
那就先休息一會(huì)兒吧!等會(huì)兒再寫(xiě)也行!
嗯于是，我慢慢的走到床邊撲的一下趴到了床上，閉上眼睛，休息起來(lái)。
忽然間，我仿佛來(lái)到了一個(gè)豬圈，這兒又臟又臭又亂，里面臭哄哄的氣味讓我不禁皺起眉頭捏緊了鼻子，這兒臭的太夸張了吧!我抱怨道。
你好!一個(gè)細(xì)微的聲音似乎在和我打交道，雖然他的聲音不是很響，但是在周?chē)黄良诺沫h(huán)境中我也只能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。
你是誰(shuí)?你在哪兒?我為什么看不見(jiàn)你?我有一些驚恐，但又有一些好奇，便一股腦兒的問(wèn)了他那么多問(wèn)題。
吼吼，我是夏洛!你抬頭就能望見(jiàn)我!話音剛落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起頭來(lái)。呀!真的是蜘蛛夏洛耶!我驚奇起來(lái)，但也很快平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑涝谖翌^上和我說(shuō)話的就是那個(gè)為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛——夏洛。
我看著夏洛，沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道：你為什么會(huì)救那只和你生命毫無(wú)關(guān)系的豬?
咳咳，你真的想知道嗎?他像一個(gè)老練的大人問(wèn)著我，他低下頭想了一會(huì)兒，回答道：其實(shí)我一直以來(lái)都是一個(gè)討人厭的家伙，人們看到我都會(huì)拿掃帚來(lái)打我，然后用盡一切方法方式來(lái)打死我;其他的動(dòng)物們見(jiàn)了我也討厭我，也可以說(shuō)有些動(dòng)物都沒(méi)有注意過(guò)我可是，小豬威爾伯卻不一樣!他有一顆善良、單純、樸實(shí)的心，所以他不僅不討厭我，還和我做好朋友，這令我十分感動(dòng)!因?yàn)樗屛腋械搅艘环N說(shuō)不出的感覺(jué)，也許這就是我要救他的理由吧!
讀夏洛的網(wǎng)有感作文6
在這個(gè)暑假中，我讀了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。它講述了一個(gè)十分感人的故事。
這本書(shū)主要內(nèi)容是這樣的：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，有羊、鵝、小老鼠……其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，它毫無(wú)反抗能力，只能在那里哀嚎：誰(shuí)來(lái)救救我�。咳欢从^的威爾伯似乎也只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你�！庇谑�，夏洛用自己的聰明和智慧在豬欄上用自己的絲織出了被人類(lèi)視為不可思議的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，最后有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。威爾伯不用再被做成熏肉火腿了，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，對(duì)我的觸動(dòng)很大。讓我感動(dòng)的，是威爾伯和夏洛那真摯的友誼，但更讓我感動(dòng)的，是夏洛那無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)！在我們的生活里，友誼是一種財(cái)富，它十分的珍貴，它和時(shí)間一樣，都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。威爾伯的一生是幸福的，因?yàn)橥柌辛讼穆�；而夏洛的一生也是幸福的，因�(yàn)橄穆逵辛送柌�。夏洛第一次給威爾伯的感覺(jué)的恐怖的，因?yàn)橄穆逑矚g嗜血；漸漸地，威爾伯不這么認(rèn)為了，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏洛有顆善良的心。夏洛把它的一生給了威爾伯，它不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔。它這樣做，只是因?yàn)橄矚g威爾伯。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，讓夏洛對(duì)威爾伯做出了最無(wú)私的奉獻(xiàn)，用自己的生命換取威爾伯的生命。為了一句承諾，夏洛言出必行。當(dāng)它在谷倉(cāng)的那一天，它答應(yīng)會(huì)救威爾伯，是的，夏洛它做到了，這種無(wú)私奉獻(xiàn)和言出必行的精神都值得我們學(xué)習(xí)！
讀了這么一個(gè)故事，我深有感觸：朋友之間要互相信任，支持和理解，一起分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。雖然我們的體積要比夏洛大，但我們的心都比夏洛要小。我們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)沒(méi)有夏洛深，也沒(méi)有夏洛持久。因此，我們?cè)谙穆宓拿媲笆嵌嗝吹拿煨“。∥覐南穆宓木W(wǎng)中，讀出了真正的友誼與無(wú)私，付出與愛(ài)，那是多么的難能可貴的財(cái)富。威爾伯認(rèn)為夏洛為它做這一切都不值得，可夏洛卻說(shuō)，它不希望自己的一生一直重復(fù)著捉蒼蠅、吃蒼蠅，因?yàn)檫@樣毫無(wú)意義。救了威爾伯可以讓自己的生命變得有價(jià)值�；钪鸵鲂┯幸饬x的事才對(duì)得起自己的一生，如何讓自己的一生變得有意義，這是我們需要一直思考的問(wèn)題。每一個(gè)人都要為自己的生命價(jià)值去努力，不同的是，有的人知道自己的生命價(jià)值是什么，而有的人活到老可能也不知道自己的生命價(jià)值在哪里。知道了生命價(jià)值的所在，就要為之去努力奮斗，拼搏一生。
夏洛在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”和“謙卑”。這四個(gè)詞，正是這幾個(gè)詞轟動(dòng)了整個(gè)集市才挽救了威爾伯的生命，這都是夏洛為了能讓威爾伯活下來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在織這些字的過(guò)程中，夏洛的生命雖然也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，但是夏洛依然無(wú)怨無(wú)悔地付出，即使在它生命盡頭的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊也不后悔。我多么想要有一個(gè)和夏洛一樣的朋友��！它能在我遇到困難時(shí)伸出援手幫助我，給我鼓勵(lì)，給我勇氣。
在我們的生活中，有多少朋友是真的愿意為我們付出呢？真正的朋友，是要勇于指出朋友的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，希望他能努力改正或繼續(xù)保持，在你開(kāi)心的時(shí)候陪你歡樂(lè)，在你難過(guò)的時(shí)候陪著你哭。這才是真正的朋友！我們要保護(hù)自己的朋友，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的�，F(xiàn)在像夏洛這樣的人已經(jīng)很少了，但不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)變多呢？希望如此吧。只要這樣的人變多，我們的世界就會(huì)變得更美好！
讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺，從中我學(xué)到了要信守承諾，要無(wú)私奉獻(xiàn)和要關(guān)愛(ài)別人。希望有更多的人能看到這本書(shū)，并能和我一樣從中感受到夏洛的品質(zhì)，向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的人！
讀夏洛的網(wǎng)有感作文7
在馬斯洛的人的需要理論中，把人類(lèi)需求分成生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五類(lèi)，依次由較低層次到較高層次。威伯爾從始終要擺上餐桌成為美食的悲慘命運(yùn)，逆轉(zhuǎn)成世人爭(zhēng)相傳看，奉為神明的對(duì)象。可以說(shuō)，生命的尊嚴(yán)得到完美的實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的原因那就是擁有勇敢的品質(zhì)。如果說(shuō)一開(kāi)始，當(dāng)威伯爾知道自己就要做成美味的腌肉和火腿，嚇得嚎啕大哭，盡顯懦弱的本質(zhì)，而在聽(tīng)了夏洛安慰后，它半信半疑地接受夏洛的建議，并開(kāi)始勇敢配合夏洛，演繹了一次次的精彩，在與同伴的相處中，他充滿真誠(chéng)和感恩。夏洛下了卵后不久便死去，是威爾伯帶著夏洛的卵囊回到了谷倉(cāng)的家，并在他和談波頓的保護(hù)下，這些卵終于破囊而出。夏洛的生命像是重生，新的守護(hù)又將開(kāi)始。在這個(gè)輪回的故事里，我們看到了一群勇敢的挑戰(zhàn)者，用他們?nèi)康闹腔�，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，最終獲得尊嚴(yán)。
而面對(duì)嚴(yán)肅的生命，嚴(yán)肅的死亡，我們應(yīng)該告訴自己：死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束，只要在生的旅途中打造自己善良的一生，有意義的一生，便能獲得永恒。因此，我們可以看到泥石流漸漸淹沒(méi)中的小女孩，微笑著高舉手臂，比著勝利的v字形手勢(shì)，向竭盡全力營(yíng)救她的人們勝利告別。我們可以看到，考上大學(xué)后毅然背著父親上學(xué)的依偎身影，那無(wú)畏的身影，化成最美的風(fēng)景，感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。我們可以看到，那些體育健兒為榮譽(yù)而戰(zhàn)的背后，是無(wú)數(shù)血與汗?jié)补嗟娜兆�。這一切，支持他們的是信念，是實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的信念，是無(wú)畏的堅(jiān)守。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文8
今天，我讀完了E·B·懷特的一本有趣的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，就被它這奇怪而又有趣的書(shū)名深深地吸引著，“夏洛的網(wǎng)？夏洛是誰(shuí)？……”我的腦海中，浮現(xiàn)著許多的問(wèn)題，于是我翻開(kāi)了這本令我忘懷的書(shū)。
我讀完之后，知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講述了小女孩弗恩救下了一只將要被殺死的落腳豬，她細(xì)心地照料著這只落腳豬，她還給這只小豬取了一個(gè)既好聽(tīng)又漂亮的名字——威爾伯，當(dāng)弗恩把威爾伯養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)它的時(shí)候，她只好把威爾伯賣(mài)給了自己的舅舅——霍默。在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中威爾伯也在那兒，它認(rèn)識(shí)了一只美麗的蜘蛛名字叫做夏洛，夏洛和威爾伯建立了真誠(chéng)的友誼，可是一個(gè)壞消息打破谷倉(cāng)的安靜與平靜，哦！原來(lái)這個(gè)壞消息就是威爾伯要在圣誕節(jié)哪天被人們殺死做成火腿。夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你！”于是它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字，可是夏洛卻走到了生命的盡頭……
為了小豬威爾伯，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多，當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴著它，給威爾伯帶來(lái)了快樂(lè)使它不再寂寞；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛用它的愛(ài)編織出了大網(wǎng)，拯救了威爾伯的命運(yùn)……至今為止，我依然記得夏洛再臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹�，永遠(yuǎn)是在贊美夏洛。
夏洛它為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是。因?yàn)橛颜x是不需要回報(bào)的，為了威爾伯，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙？即使在臨死前它也是為了威爾伯想著。這難道不是我們?nèi)碎g最純潔、最純真的友誼嗎？此時(shí)此刻，我深深地感受到威爾伯心中那份真誠(chéng)的友誼是非常珍貴的！我們要向夏洛學(xué)習(xí)它這種精神，當(dāng)某位同學(xué)遇到困難是我們要幫助他！
讀夏洛的網(wǎng)有感作文9
看了《夏洛的網(wǎng)》，我感動(dòng)極了，夏洛對(duì)她的朋友威伯是多么的真誠(chéng)啊，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。她為了讓威伯不在圣誕節(jié)的時(shí)候被人們殺死，她不辭辛苦地拼命織網(wǎng)，最后累死了。但威伯為她做了什么呢？他在剛開(kāi)始的時(shí)候甚至以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�，小學(xué)三年級(jí)作文《《夏洛的網(wǎng)》讀后感》。而夏洛從來(lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威伯。
我把夏洛死的那一章看了三遍，因?yàn)槟且徽聦?shí)在太讓人感動(dòng)了。夏洛為了她的朋友而死，威伯卻只能在寒冷的冬天靜靜的看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置，因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)。
此外，我對(duì)那只叫坦普爾曼的老鼠有很大的意見(jiàn)，他太自私了。坦率地說(shuō)，為了吃它可以付出一切。就在夏洛快死的時(shí)候，威伯要他幫助摘卵囊他還要報(bào)酬才肯干呢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛的獻(xiàn)身精神，但不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。
讀夏洛的網(wǎng)有感作文10
《夏洛的網(wǎng)》是我四年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。本書(shū)介紹的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事。我一口氣讀完了它。
本書(shū)講的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿。它并不想死，但它似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。在這時(shí)，蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為網(wǎng)上的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)使它有一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這是，夏洛的生命卻走到了盡頭。
一只渺小的蜘蛛，卻能改變一只豬的命運(yùn)?如果夏洛袖手旁觀，那威爾伯就會(huì)被宰殺，但是夏洛卻沒(méi)有袖手旁觀，而是力盡所能的去幫助威爾伯。讀罷此書(shū)，我深刻感受到，動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼都那么好，那我們?nèi)伺c人之間的友誼就應(yīng)該更好啊。如果，這個(gè)世界沒(méi)有友誼，那么我們將恒孤單，世界更孤單，有意來(lái)之不易啊。我們要畢業(yè)了，就更應(yīng)該珍惜這份最難忘，最真摯的友誼。
我們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與朋友發(fā)脾氣，鬧變扭。如果朋友有困難，我們因該盡自己所能去幫助朋友，而不是袖手旁觀。
珍惜友誼吧，朋友，也許當(dāng)你失去友誼時(shí)，才懂得珍惜。
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