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《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文

時(shí)間:2021-04-05 17:02:06 推薦作文 我要投稿

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文1

  暑假里我讀了很多的書(shū):《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》、《復(fù)活》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之想變成人的猴子》、《笑貓日記之保姆狗的陰謀》、《笑貓日記之幸福的鴨子》……其中我最喜歡的是《親愛(ài)的笨笨豬》。

  《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)主要講了笨笨豬雖然很笨,但他比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……

  讓我印象最深的是“小豬上學(xué)”這一個(gè)故事。故事主要寫(xiě)了笨笨豬上學(xué)時(shí)鬧出了一個(gè)大笑話當(dāng)鸚鵡老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“O”然后叫小豬念,小豬站了起來(lái),當(dāng)時(shí)的他肚子餓,于是便念到:“餅——”“轟——”的一聲。全班同學(xué)都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪著他:“念錯(cuò)了,再念!庇帜畹剑骸暗啊蓖瑢W(xué)們笑疼了肚子,鸚鵡老師也笑得全身抖個(gè)不停,還有,小豬把1念成胡蘿卜,也是讓大家笑得前俯后仰,幾個(gè)例子把小豬的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致。由于小豬笨的可笑,笨得可愛(ài),于是同學(xué)們叫他“笨笨豬”。

  別看笨笨豬平時(shí)笨乎乎的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻他顯得比誰(shuí)都勇敢,每一次,雞媽媽跟鴨媽媽都為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)了,那一次她們又吵上了,不過(guò)大伙兒都不敢去勸說(shuō),因?yàn)槊看稳窦,她們?huì)吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去,因?yàn)樗氲搅艘粋(gè)高招。于是,小豬在河邊大叫“不好了,不好了!薄笆裁词虏缓昧?”雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問(wèn)到。“小雞掉到河里去了!北勘控i裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了,鴨媽媽呢?她跳到了河里準(zhǔn)備救小雞。鴨媽媽的行動(dòng)感動(dòng)了雞媽媽,從此她們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)一次架。

  因?yàn)橹藶闃?lè),所以笨笨豬比誰(shuí)都快樂(lè),這種快樂(lè)就顯得尤為可貴了!我們不能以貌取人,真正的美在心上!

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文2

  在那個(gè)刮風(fēng)和下雪的夜里,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了,不能低于寒冷;所以異口同聲地說(shuō)“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說(shuō)完他們就開(kāi)始行動(dòng)了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走,準(zhǔn)備到樹(shù)林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹(shù)下,緊挨著樹(shù)干的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的好木材呀!于是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优,開(kāi)始建房行動(dòng)。他們速度很快,不一會(huì)功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。

  就在這時(shí),山羊爺爺回來(lái),笨笨豬和乖乖熊說(shuō):‘“山羊爺爺,請(qǐng)看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽(tīng)后,激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),他們倆高高興興地離開(kāi)了山羊爺爺?shù)募。我每次讀這一篇文章時(shí),都會(huì)情不自禁的再讀幾遍呢!因?yàn)槲曳浅O矚g這本書(shū),喜歡這本書(shū)是因?yàn)楸勘控i和乖乖熊無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深深地打動(dòng)了我的心,所以我很喜歡這本書(shū)中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書(shū)推薦給大家看。

  這就是我暑假讀的`一本書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)—–《親愛(ài)的笨笨豬》。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文3

  今天我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》里面的一個(gè)小故事,叫笨笨豬娶新娘。笨笨豬帶著新娘巧巧在回家的路上,碰見(jiàn)七七四十九只老鼠在推車去市場(chǎng)賣糧食,它們?cè)谏掀聲r(shí)推不動(dòng)了,笨笨豬丟下新娘巧巧豬去幫助老鼠推車。因?yàn)橹活欁约汉翱谔?hào),沒(méi)發(fā)現(xiàn)要下坡,還在使勁推車,結(jié)果害的老鼠們都受傷了。

  笨笨豬只好推車把它們送到市場(chǎng)。之后笨笨豬又遇見(jiàn)七只小雞,笨笨豬想到它們的媽媽會(huì)著急,就想辦法把它們引回家了。因?yàn)楸勘控i心眼好,笨的可愛(ài),巧巧豬很喜歡它。我要像笨笨豬學(xué)習(xí),在別人遇到困難的時(shí)候,要去幫助別人,但不要幫倒忙。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文4

  我有一本非常喜歡的書(shū)本,叫做《親愛(ài)的笨笨豬》,是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。我特別喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的故事總是充滿歡樂(lè)。

  這本書(shū)主要講述了有關(guān)笨笨豬的十四個(gè)故事,給我們展示了一個(gè)笨笨的,卻很可愛(ài)、樂(lè)于助人的豬豬。笨笨豬原來(lái)的名字是叫樂(lè)樂(lè)樂(lè),可是,因?yàn)樗苛,周圍的小伙伴就直接叫他笨笨豬。有一次,在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)槎亲訉?shí)在太餓了,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日宴會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠變聰明了。笨笨豬也會(huì)犯糊涂,他見(jiàn)市場(chǎng)上的咸鴨蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。善良憨厚的笨笨豬總是給大家?guī)?lái)快樂(lè),又很熱心,所以在他遇到困難的時(shí)候,小伙伴們也都來(lái)幫助他了。因?yàn)楸勘控i太重了,所以氣球沒(méi)能把笨笨豬給飛起來(lái),乖乖熊知道后,就把自己的氣球給了笨笨豬,可還是不行,貓咪咪、兔子姐妹看到后,把他們所有的氣球都給了笨笨豬,笨笨豬終于能飛起來(lái)了。

  笨笨豬用他的善良、樂(lè)于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以他自己也很快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴了。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文5

  我覺(jué)得笨笨豬真的很笨,總是鬧笑話,但他很善良,給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也感到很快樂(lè)。

  他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇跑了大灰狼;他的伙伴一個(gè)氣球就能飛上天。而他要五個(gè)氣球;他看見(jiàn)市場(chǎng)上咸蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股看完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)并不那么難以獲得,也并不是誰(shuí)聰明誰(shuí)就快樂(lè),笨笨豬就是一個(gè)很好的例子。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文6

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》。我一看封面,一只可愛(ài)的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小豬有關(guān)的書(shū),最近我可看了不少呢!如果這些小豬們聚在一起會(huì)發(fā)生什么故事呢?那得從笨笨豬第一天上學(xué)說(shuō)起了:

  瞧,笨笨豬開(kāi)心地上學(xué)啦,可是語(yǔ)文課上它的肚子咕咕叫,把a(bǔ)變成咕;算術(shù)課上,又把1當(dāng)成了胡蘿卜;游戲課上捉迷藏,笨笨豬還是傻傻的。

  放學(xué)后,笨笨豬垂頭喪氣地回到家,它問(wèn)媽媽:怎樣才能變成一只聰明的小豬呢?豬媽媽想了想,說(shuō):有啦,請(qǐng)我們豬家族的前輩們來(lái)出出主意吧!說(shuō)完,媽媽就寫(xiě)了好多的求助信。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文7

  王老師給我們講了故事《我親愛(ài)的笨笨豬》,我覺(jué)得笨笨豬很可愛(ài)。

  一是因?yàn)樗惶於枷胫,老師?wèn)笨笨豬一讀什么,笨笨豬想了想說(shuō)紅蘿卜,老師說(shuō)不對(duì)它又說(shuō)棒棒糖棍,老師說(shuō)不對(duì),旁邊的動(dòng)物都笑得肚子疼。二是因?yàn)樾?dòng)物叫它笨笨豬它也不生氣。三是因?yàn)樗弥t讓,玩游戲時(shí)先讓別的動(dòng)物玩,最后自己玩。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文8

  這幾天我看了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),可好看了,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這只笨笨豬吧!

  書(shū)里講了一只笨笨豬很笨。但是,他過(guò)得比誰(shuí)都快活。笨笨豬讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋。小豬記錯(cuò)了鹽和水的比例,結(jié)果,鴨媽媽生不出鹽蛋,這下小豬可慘了,他被鴨媽媽啄痛了屁股。因?yàn)楸勘控i打呼嚕好像一陣陣地雷聲。所以,他讓小伙伴吃了安*藥再睡覺(jué)。小伙伴還沒(méi)睡著,笨笨豬自己卻先睡著了,小伙伴們實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把笨笨豬抬到了門(mén)口。小伙伴才能安安靜靜地睡覺(jué)。最后,笨笨豬還娶到了新娘呢!看他多高興!

  笨笨豬給所有的人帶來(lái)了快樂(lè),我們也要像他一樣,給身邊所有的人帶來(lái)快樂(lè)。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文9

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《親愛(ài)的笨笨豬》。

  那只小豬的名字是怎樣由來(lái)的呢?這還有一段有趣的故事呢!一天小豬和它的朋友一起玩捉迷藏的游戲,小豬、小貓和小兔姐妹四個(gè)人一起躲在樹(shù)洞里,小貓對(duì)小豬說(shuō):你呼吸的聲音要小一點(diǎn)。小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師把小狗臉上朦的布拿掉,小狗先不去找,它先喊:你們藏好了嗎?小豬喊:藏好了!小狗順著聲音找到了伙伴們,伙伴們都叫它笨笨豬,笨笨豬還很會(huì)助人為樂(lè),過(guò)幾天就是小熊的生日,小熊邀(yao)請(qǐng)伙伴們一起過(guò)生日,小兔姐姐采了一些有毒的蘑菇,在生日會(huì)上笨笨豬吃光了所有的毒蘑菇,救了所有的人。

  笨笨豬很笨,但笨得很可愛(ài),這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們平常要助人為樂(lè),向笨笨豬學(xué)習(xí)。

《親愛(ài)的笨笨豬》有感作文10

  《親愛(ài)的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書(shū)就比如書(shū)中的第一課小豬上學(xué)中的小豬長(zhǎng)大嘴巴,念:啊——,可是肚子卻叫了一聲咕——,它的肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的1,問(wèn)道:誰(shuí)知道這是什么?小豬卻說(shuō)是根胡蘿卜。當(dāng)讀到這些地方時(shí),我就會(huì)笑得合不攏嘴。可當(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時(shí),我也會(huì)為笨笨豬感到難過(guò)。有時(shí),我也會(huì)把搞笑的讀給別人聽(tīng),別人也會(huì)被逗得哈哈大笑。

  雖然我讀過(guò)好多書(shū),但我還是喜歡這本《親愛(ài)的笨笨豬》。

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